暑假的作文8篇(經典)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
上個星期，奶奶送我一只山龜。這只山龜有半斤重，不管是殼、頭還是爪子都是黑色的，所以，我給它取名為小黑。這只烏龜特別有趣，它一點都不怕人。
前幾天，爸爸看它總是不停的在盆里爬動，就對我說：“我們把烏龜放出來讓它玩一玩吧。”我同意了爸爸的說法，便把它從盆里抓起來放到了廚房的.地上，然后就轉身離開了�？蓜傋邘撞�，我就聽到后面傳來了“咚咚咚”的聲音。我趕忙回頭看，原來是烏龜跟著我在后面跑呢！我便停下腳步，結果烏龜也不動了，眼睛一直盯著我的鞋子。我又掉頭一邊看著它一邊走回去，只見烏龜也轉過身去，眼睛看著我，爪子伸開又“咚咚咚”的向我跑來。我驚喜極了，急忙讓爸爸媽媽過來看，爸爸也說：“這真是一只有趣的烏龜�！�
這時，媽媽要燒飯了，她站在那里時，烏龜也爬到她的鞋子旁邊。媽媽發現了嚇了一跳，急忙抬起腳。烏龜又把脖子伸的長長的繼續盯著媽媽的鞋子，忽然猛地張口嘴巴往前一伸，想攻擊媽媽 。媽媽嚇得叫了起來，趕緊把腳往前挪。爸爸也跑了過來把腳放到了烏龜面前，烏龜連忙把頭縮回了殼里，但沒有想到，烏龜又趁爸爸不注意時，又把頭猛地往前一伸想嚇嚇爸爸。爸爸也被嚇了一跳，然后又把腳伸到烏龜面前，左晃晃，右晃晃。烏龜縮著頭也左右晃起來，活像一個舞蹈演員。我們都開心的笑了。
我怕烏龜影響媽媽燒飯，趕緊把它放回了盆里。我想這真是一只有趣的烏龜。
暑假的作文 篇2
時間如白駒過隙。轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶著緊張的心情迎接這新的學期。
首先，我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的`，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。
最后，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。
暑假的作文 篇3
在這酷暑難當的暑假里我們迎來了艱苦的軍訓。大哥們都說軍訓要在陽光下曝曬，很難受。我倒不這樣認為，軍訓不就是在操場上站站、跑跑、跳跳，幾分鐘就完事了嗎！還有許多可愛的朋友，不必整天呆在家里，悶悶的。
可是，后來才知道，我的想法是多么幼稚�。�
第一天軍訓，天公卻不作美，老天虎著個臉，天色暗淡，細雨蒙蒙。此刻，我們正列隊畢恭畢敬地站在走廊里，前面是一個身強力壯、神情嚴肅的教官，兩手反握，踱來踱去，夸夸其談，說他以前怎樣教訓學生之類的。我們呢，根本沒在意，好朋友已好久不見面了，難免心情激動，聊了幾句。幾個同學在后面竊竊私語，被教官看見了，只聽“啪”一個響亮的巴掌，一位同學的臉上出現了一個紅掌……就這一個“下馬威”，我知道，這次軍訓有苦頭吃了。
第二天，天晴朗了，一到學校，就開始了軍訓。我們列隊在操場上，頭上頂著一顆大火球，不斷地發出熱量。教官要我們用標準姿勢站半小時，一動也不能動。在這烈日炎炎的太陽下，我們面對著太陽一動不動的站著。雖然場上站滿了人，但卻是一片死寂。汗從我臉頰上流淌下來，流進脖子，匯同身上的汗水，如同一條條小溪。“好癢”，我動了動，冷不防，一記重拳打在我的身上，接下去，又有兩三拳打來。打得我只有痛沒有癢，“動什么動，再動！我，我把你打扁。”這是教官的聲音。
體溫明顯在上升，臉由紅漲為發白，眼開始眩暈：“頂住，一定要頂住！”我咬著牙，堅持住。好不容易熬到了下課。我渾身濕透，全身虛脫，骨頭僵硬。軍訓真的是艱苦。
在往后幾天里，我一度想逃避。但看大家都在堅持，我為何不能呢？軍訓本來就是艱苦的.，只有艱苦才能磨練我們的意志，才能學會解放軍叔叔的優良品質。我要堅持下去，不做可恥的逃兵。
現在回想起來，軍訓真是有苦有甜，有酸有辣，但是這次軍訓使我的暑假變得更加充實有趣了！
暑假的作文 篇4
暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡．假期里，我的兩個小表妹文文和毛毛來我家．和我一起度過一個快樂的暑假．我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業．有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業，我甭提有多高興了．文文把作業交給我調皮地說：＂李老師，請檢查我的'作業．＂她說完，我和毛毛都被逗得笑了．我認真地檢查起作業來，發現錯誤馬上讓她們改正．我又寫一些相似的題目給她們做．我檢查完了把本子給她們時，文文又調皮地說：＂多謝李老師指點．＂這會把媽媽也逗樂了．我想當老師的感覺真好．快樂的暑假結束了，我和表妹們又回到各自的學校上學了，我想我一定要好好學習，將來爭取做一名真正的老師．
暑假的作文 篇5
今年暑假里，媽媽帶著我來到了昆明游玩。
首先，我們向第一站出發了——我和媽媽坐著大巴車來到了西山公園，我們沿著西山小路走啊走啊，不知不覺我們就登上了峰頂，放眼望去，整個昆明城的美景都映在我的眼前，讓人心曠神怡，流連忘返。
接下來我們坐著纜車向第二站出發了——這一次媽媽帶著我坐的是地鐵，地鐵正在帶我們去動物園的路上，一眨眼的.功夫就到站了。
我們來到了動物園，里面有很多的動物，比如大象、長頸鹿、河馬、犀�！渲形易钕矚g的是長頸鹿，因為長頸鹿的脖子很長，身子也很高大，我都不知道它究竟有多高了？長頸鹿還有一個特點，就是和人類很友好，我還用手去觸摸了他的鼻子和耳朵，起初心里十分緊張，但它的溫柔讓我懸著的心放松了，媽媽還給我和長頸鹿拍了一張照片，成為了我最美好的回憶。
快樂的時光過得可真快！就這樣我和媽媽坐著開往楚雄的車回家了，短暫的暑假生活很快就結束了，但我卻很開心，很快樂，暑假生活令人回味無窮。
暑假的作文 篇6
江南是一幅氣韻靈動的山水畫，是一個充滿著浪漫色彩的夢。為了親眼所見到那幅畫，圓心里的夢。這個暑假，我游玩了浙江烏鎮。
烏鎮是座水城，被譽為“中國的威尼斯”。這里依河成街，橋接相連。我坐在船中，順著水流而下，水面蕩漾起層層漣漪。抬頭看看水岸上的閣樓，青瓦粉墻，屋頂上長著長長的瓦松。閣樓前的青石小街上，有著熙熙攘攘的游人。
烏鎮的`美和神韻是我無法用語言來表達的。我深深地沉浸在烏鎮的美麗之中。
暑假的作文 篇7
我的暑假不一樣暑假來臨，雖然我考試考得不理想，上學期是全年級段第一，但是現在是全班第8名，但是這些都不重要，只要一想到暑假即將來臨，我就拋掉一切，去過我的暑假生活。
暑假來臨了，面對暑假，我興奮不已，考得好的學生去過他們的幸福生活，考得差的同學去過他們的倒霉生活，而我不好也不差，去過我的一般生活。
一天到晚要做的事
1、做作業：一天主要就是做悲慘作業，做了英語還有數學，做了數學還有語文，做了語文還有美術，每次看到別人都在戲弄玩耍，做作業的我看了心里都在想：他們暑假底一定要挨打了，誰叫他們現在只顧著玩啊。不過我也要加油了，不然誰知道我會遇到什么暴風雨��！
2、看書：看書是我生活不可少的一樣“必備武器”，一天中，我至少有4小時在看書，因為我的黑洞想象力全都是向書“借”來的。
3、彈古箏：你們看到這個題目，有見識的人都會說：“啊，古箏？！那不是女生彈的嗎？”沒見識的'人會說：“啊，古箏？！那個是什么東西啊？”現在我告訴有見識的人，雖然是大多數女生在彈但成名的大多數都是男生，對沒見識的人就看百度圖片里的古箏吧！我每天彈古箏2小時，上午一小時，下午一小時，很累的哦！
4、玩電腦：一天中只要作業沒有做完，我就絕對不能玩電腦！因為爸爸說過，玩太長時間電腦會近視眼的，現在我連玩一分鐘都很困難。
5、騎自行車：生活中每個人都要有自由自在的生活，有時，可以走走小樹林，有時，可以去公園玩玩，可是我就不一樣了，不是散步，也不是玩玩，而是瘋狂地騎自行車到別的地方去，雖然我知道小學生12歲以下不能騎自行車，可是自從我學會了騎自行車，我就天天忍不住要騎自行車，因為那樣不用走路，只要坐著腳轉圈圈就可以了。
說完了，我知道，這些對你們來說不怎么樣，可是我也是花費好多心血寫的��！
暑假的作文 篇8
漫長的暑假就要過去了，現在回想起來，暑假的生活雖然辛苦，但卻快樂、充實。客觀存在就像苦瓜似的，但是吃后總讓人神清氣爽，回味無窮。
聽朋友說。進了初中，體育成績如果不好，升不了高中。我小學階段體育成績一般，為了未雨綢繆，我決定堅持晨跑。只有身體好，才能學習好，工作好。身體是頭等的財富嘛。我天天跑步，從不間斷。有一天清晨，下著蒙蒙細雨，刮著涼風。我不顧爸爸媽媽的勸阻，執意出來跑步。雨飄在身上透著絲涼意，風刮在臉上像針刺一般。我這才知道爸爸媽媽的勸阻是對的�？墒浅隽碎T，男子漢沒有回頭的道理，我只好硬著頭皮跑。跑著跑著，身上的感覺竟然全變了：全身開始滲著涔涔的汗珠，冒著微微的熱氣，1600米的長跑結束時，我已累得氣喘吁吁，熱得汗流浹背。一份耕耘，一份收獲嘛，經過不停的鍛煉，我身材長高了，身體結實了。我非常高興，簡直可一蹦三尺高。
我的語文成績不好，爸爸、媽媽擔心我進初中后跟班不上，把我送到了熊老師那里補習語文。跟我在一起補習的還有許多人。我們在一起非常合得來，每個人都很大方單純，從不為小事斤斤計較，我們對對方都很好。當然在補課期間，我也遇到不少麻煩。有一天，我跑完步后，一看鐘，7點30分就要到了(7點30分是上課時間)，準備吃飯的我拿起書本和筆飛快向學校跑去……上課是趕上了，但卻餓得發慌。不過我還是以自己最大的毅力忍受著，有時實在不行了，便用腹部抵在桌沿上，以減輕饑餓帶來的痛苦。一節課下來，老師所講的內容，一字不漏地記了下來。“皇天不負有心人”，這句話一點兒也沒錯。由于我的刻苦努力，我學到了許多以前沒有學到的知識，特別是作文水平有了很大的提高，再也不會為寫作文感到痛苦了。嗨，成功的路哪有平坦，不過成功了，不就是喜悅嗎?相比之下，學習中遇到的困難又算得了什么呢?
當然，我不是“書蟲”，不會一天到晚埋在書里，我是男孩子中貪玩的'那類。所不同的是：有的人玩，只是打發時光，就象黑板上的字，用抹布抹去，什么也沒有了;可我的玩，是為了讓生活多姿多彩，就象一張白紙，著上了和諧的顏色，便成了一幅畫。
我喜歡在家里玩電腦，電腦中的掃雷讓我驗證了自己的分析判斷能力;網上聊天，讓我結識了許多從未謀面的朋友;網上閱讀，讓我了解了天南地北的風俗人情。由于電腦有這樣的神奇，我每天都要玩上一兩個小時�，F在暑假生活就要結束了，可是假期中多姿多彩的生活真讓我割舍求下。
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