【熱門】實用的暑假的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的暑假的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1
大家一定玩過磁鐵吧!可你知不知道磁鐵身上哪兒的力氣大,哪兒的力氣小嗎?這堂科學課,金老師就為我們解開了謎底。
叮叮叮!上課了!金老師走進教室,手拿一塊條形磁鐵和一個小鋼珠故作神秘地問:“大家知不知道如果把小鋼珠放在磁鐵上會怎么樣呢?”金老師的話音剛落,同學們就紛紛議論起來。有的說會吸在磁鐵上一動不動,有的說會在上面滾來滾去……到底哪種結論是對的呢?只見金老師拿起一顆小鋼珠,只聽“叮”的一聲,小鋼珠一下子就牢牢地吸在了磁鐵上。我們目不轉睛地盯著小鋼珠,只見它左一滾,右一滾,就像磁鐵的兩端在拔河似的?蔁o論怎么滾,它就是不停留在中間,這是為什么呢?要想找到答案,唯一的`解決方法就是——做實驗。
金老師把做實驗的材料發給了我們,一塊磁鐵、一把尺子、一個回形針。怎樣測量磁力的大小呢?我冥思苦想,終于想出了一個好辦法。我把磁鐵平放在桌子上,把回形針放在離磁鐵一厘米的地方,“叮”的一聲,回形針立刻被吸了上去。我從磁鐵的兩端開始,一毫米一毫米的向中間移動,回形針都能牢牢地吸在磁鐵上。可是一到磁鐵的正中間,它就像被施了魔法一樣,立刻被“拉”回了兩端。金老師告訴我們,磁鐵的兩端就是它的兩極。我終于明白了磁鐵兩端的磁力為什么會這么大,原來那是它的兩極呀!
這堂科學課真有趣!世間的萬物都充滿了神奇,只要我們善于發現,勤于思考,就沒有解不開的奧秘。
暑假的作文 篇2
等了好久的鮮花,今天終于到了。媽媽說:“今天我們來學插花吧。”我開心地說:“好呀!”于是我們就開始動手啦!
插花首先應該準備好空的瓶子、粉色的玫瑰花、各種各樣的雛菊和黃鶯草。當打開花的時候,我發現玫瑰花有點枯萎了,我有點不開心。
媽媽安慰我說:“不要難過,我給你變個魔術,我能讓她活過來!蔽野胄虐胍,只見媽媽左手拿起玫瑰花,右手把玫瑰的外面花瓣剝下來,頓時就覺得花不那么難看了,媽媽告訴我:“這就是醒花,因為玫瑰在路上經過了很長的一段路程,有點枯萎,我們把它外衣剝掉就能讓它醒過來。”“哇,真神奇!”于是我按照媽媽的方法一朵一朵地剝開。
“哎呀!”我被花刺扎了一下,沒仔細看,原來這花有刺哇!我發現玫瑰的莖上長滿了刺,那我可要小心點啦!
接著,我開始拿出剪刀,準備把花修剪一下。因為花的`長度比較長;ㄆ坑直容^矮,所以要把花的長度修剪的比花瓶稍微高一些。因為我的手比較小,剪刀又比較大,所以剪起花來比較吃力;ㄇo還很頑皮地到處亂飛!
這些準備工作做好了以后就要開始正式插花了。我拿出雙面膠,在花瓶上貼個十字型,這樣方便把花一支一支地固定好。
我依次放入玫瑰花和小雛菊,最后用黃鶯草來點綴。我邊插變認真看看,插得可認真啦!
花擺好了,要給它澆點水才能讓他們健康地長大。
當然營養液也不能少。
最后,我和自己的作品來個美美的合影!
我要堅持給花澆水,看它長大!插花真是一件很快樂的事!
暑假的作文 篇3
一轉眼一個學期過去了,我們迎來了美好的暑假生活,從前我都是稀里糊涂過著,但是今年的暑假,我要過一個愉快有意義的假期。
在假期中,我與幾個小伙伴組織了一個互助小組主題是互助學習幫助自己,我們與幾個伙伴共同完成作業,或是幫助別人學習一個小時,學累了我們在一起玩半小時的游戲,這樣既能完成作業,又能防止我們成為書呆子。
我要利用假期養成良好的生活習慣,培養自理能力,做到真正的提高,自己的事情自己做。自己要進多幫助爸爸媽媽做家務,讓他們在假期中也能好好的休息一下。
我這個人十分愛讀書,因為書可以讓我開闊視野,盡情的遨游者書給我帶來的樂趣,深深的打開了自己天真,單純的心靈。
爸爸說游泳是一種很好的運動技術,它不僅可以強身健體,還是一個很好的生存技能,這當然是好事了,再哭熱的天氣中,在冰涼的水中避暑,那是何等的'爽快!
另外我還有一個心愿,那就是在柔軟的沙灘上,撿著五顏六色的貝殼,在海安上看看,這個心愿一直蘊含在我的心中,希望媽媽能夠幫我實現。
這就是我的暑假計劃,我希望我可以過一個輕松有意義假期。
暑假的作文 篇4
在暑假里有一件事讓我難以忘記,那天是雨天,在那天下午我正準備出去找我的朋友玩兒的時候,天一下子暗了,我很害怕,便急忙跑回到了家里,屋里很暗,所以我躲到了被子里,一陣雷聲向我傳來,我害怕的哭了起來,不巧,剛好被我的.朋友聽見了,她敲了一下我們家的門,我開了門,當她看見我的眼睛時差點笑躺到地上去,我覺得很丟人,讓她趕緊進了屋,忽然又一陣雷響了起來,我尖叫了一聲,結果我的朋友差點兒笑岔氣。
我覺得自己現在非常丟人,跑到了臥室把門反鎖好才安心,我聽見外面的笑聲停了,我很是不解開了門,沒想到她竟然在看電視,她看到了我就立馬把電視給關了,拉著我沖下樓去。
到了樓下我還沒有反應過來,她就把雨衣套在我的身上,哦,原來她想讓我陪她下樓邊玩邊看雨啊,我們快速的跑了起來,忽然又傳來一聲雷聲,我嚇得啊的叫了一聲,哦不,我沒站穩,不小心摔了一跤,還好我身上有雨衣,要不我早以成為一個渾身濕透的落湯雞了。
在暑假里這件事情最讓我難以忘記。
暑假的作文 篇5
今天體育課上,梁老師拿著一個籃球對我們說:“今天的體育課,我們要玩一下打籃球。被選中的同學去打籃球,其他的同學打三毛球。”“啪!”梁老師拍了一下我的.腦袋。雖然有點疼,可我很開心。我揉了揉腦袋,興奮地跳出了隊伍。梁老師一共選出了十個男同學!澳隳隳隳隳,一組!你你你你你,一組!”話音剛落,梁老師把籃球向我們一扔,我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。
雖然我們十個人中只有幾個同學暑假期間學過籃球,但是大家你追我趕,你推我擋,一個同學搶到了籃球,立刻會有一個同學擋在他的面前,切斷他前進的路,他沒辦法,只得把球傳給另一個同學。突然,我看到球向我飛了過來。我興奮不已,趕緊伸出了雙手,籃球不偏不倚,正好飛到了我手中。我一看,籃架離我還有好遠,投籃肯定中不了,我才不會自尋死路呢!“追兵”把我團團圍住,我被堵得無路可逃。這時,我發現隊友們紛紛向我招手,都希望我把球傳給他們。于是,我馬上出手,“嗖”地把球傳給了魯易凡,球被他穩穩地接住了,我長長地舒了一口氣。但是,好景不長,球又被對方隊搶走了。就這樣,籃球在我們手中傳來傳去,就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然,我們最后輸了,但我還是覺得開心極了,因為我太喜歡籃球這項運動了!
媽媽以前當過籃球運動員,她說寒假時可以教我傳球和運球,我好期待寒假快點到來呀!
暑假的作文 篇6
我在暑假讀了《民國老課本》,這本書用的都是古文,我兩天背三課,第一天把三課讀十遍,第二天讀五遍再背下來,暑假讀了像語文書那么厚的一本呢!我每天還寫一篇小日記,因為媽媽說我的作文水平太差,必須要提高,所以得每天練,但只要寫半面。媽媽的方法太好了,不到一個月,我的作文水平就提高了很多。
我暑假的實踐活動非常多。我到了廬山,寫了一篇《三疊泉一日游》,爬三疊泉的苦和累讓我深刻體會了“日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事”的道理。我讀了6本課外書,寫了讀后感">讀后感,這些書給我留下了深刻的'印象。我還學會了曬衣服,可以為媽媽分憂了,我可以自豪地說:“我會曬衣服了!”
我在這個暑假學會了自行車。經過多次摔倒、爬起來,我悟出了一個道理:人做一件事情,要勇敢嘗試,不要過分依靠別人,要讓自己勇敢地去面對生活。
新的學期我決定:有時間就讀《民國老課本》或看課外書,考試、作業的成績最少要在全班保持中游,還要日有所長,這就是我的目標。
暑假的作文 篇7
美好的暑假,驕陽似火,在太陽底下曬一會兒,白種人都會變成黑種人。為了體驗夏日的清涼,我來到光彩大市場旁的水上樂園。
我心急火燎地換好了衣服,迫不及待地下了水。哇!水真涼呀!那涼爽消除了夏日的一切煩惱;哇!水真清呀!清得可以看見池底;哇!游泳池真大呀!打的可以容下一千人。
忽然我眼前一片模糊,我下意識地擦了擦臉,抬頭一看,原來是孟祥楠這個小屁孩正朝我潑水呢。我哪能受他欺負,二話不說就把他潑成了“海豚”在那吐水呢,他立刻反擊,來了個“翻江倒!毙液梦疑硎置艚荻汩_了,要不然我就成“落湯雞”了。我和他打了半天,也沒分出勝負,這時我想:這樣不是辦法,我的智取。于是我戴了眼鏡跟他打水仗,最后我把他打得狼狽不堪,跟我提出和平。
我看到了一個水上滑滑梯。我想上去玩玩,可剛一踩,我就成了“落湯雞”。原來這個水上滑滑梯階底下是空的,只有上面那個平臺才是實的。我們想了好多辦法都上不去,最后是我們幾個先把王志軒推上去,然后讓他在上面一個一個地把我們拉上去。這樣雖然能上去,但這樣不僅費力氣,上去的速度還特別慢。我們試了好多遍,終于發現腳隨便踩一個,手再隔一個拉,這樣,就可以很快上去了,我把這個告訴大家后,我們在上面玩得不亦樂乎。
我看見老師和徐少康在爬蹦蹦水床,可老師無論怎么爬都上不去,心疼老師一秒。徐少康不像老師那樣,而是把蹦蹦水床拉到梯子旁,借助梯子上去的。看到他們在上面玩的熱火朝天的',我待不住了。爬上去后,在上面快樂地玩著。王志軒也跟上來了,我想讓他下去,結果自己腳一滑摔下去了。他在上面哈哈大笑,可又被別人推下去了,嗆了好幾口水,真是樂極生悲!
快樂的時光總是短暫的,不一會就到傍晚了,我依依不舍地離開了水上樂園,但這快樂的時光我永遠不會忘記!
暑假的作文 篇8
豐富多彩的暑假生活令我們難以忘記,印象最深的就是去洋沙山吃燒烤了,這次去海邊吃燒烤真是又有趣又快樂。
悠閑的暑假,無悠無慮。怎不能去外面游一游呢?媽媽同意了我的意見就決定帶我去北侖洋沙山渡假村。由于天熱我們下午2點鐘左右我們出發了。到了海灘邊,一開車門,一股柔和的風迎面撲來。邁著輕松的步伐,我們很快就來到了燒烤地區。那兒已經圍了許多人了。工作人員給我們定了一個燒烤爐子,坐在石磴上,一股涼意的感覺鉆進了身體。再觀察一下這個爐子,它呈六邊形,中間有個六邊形的大口子,上面放著六邊形的.鐵絲網。這時兩個工作人員過來,打開鐵絲網放下兩塊正燃燒的炭,接著鋪好錫紙。以下是我們的燒烤任務了。我們拿出所帶的生的魚、蝦、番暑、玉米、香腸等好多食物及笮料,把生的食物一串串整齊地擺放在錫紙上,不一會兒,陣陣香味撲鼻而來,這時媽媽指著一條魚叫了起來:“宇宇把魚翻個身,快燒焦了”。我趕緊將魚翻了身,刷了一些油。趕緊吃,爸爸給我一串串烤的紅通通的蝦。吃飽了,我們看大海,看藍天,好一幅水連天的畫。沐浴著柔和的海風。
心情舒暢地回到車上,仿佛?者回蕩著人們的歡聲笑語。
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