暑假的作文（共6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
八月里的一天，我們魯迅小學二（五）班的城南小隊在城南菜市場門口集合，準備去參加一個小隊活動。
同學們到齊后，小領隊汪董磊的媽媽給我們每個隊員發了小紅旗和紅綢帶，汪同學還給我們拿來了一頂黃色的`安全帽。我們準備好后排著隊去參加第一項活動：在紅綠燈的十字路口管理交通。
我跟林子洋一組，我倆站在烈日底下，好熱�。〖t燈亮了，我們舉起小紅旗攔住非機動車道口的自行車和電瓶車，大多數人馬上停了下來，但是還是有一些人頂不住烈日沖了出去。我好想跟他們說：“叔叔阿姨，為了你們自己的生命安全，請不要闖紅燈了，不然，不光你們會有危險，而且會讓家人傷心，你們愿意這樣嗎？”
幾個紅綠燈下來，我們都曬得汗流浹背了，但是我們都很高興能為人民服務！
第二個小隊項目是擦公共自行車。小同學們都干得很起勁，一會兒就擦完了，一個同學的媽媽還給我們每人照了一張快照呢！
這次小隊活動讓我知道了原來還有這么多人在違反交通規則，我真希望以后沒有人再闖紅燈了，并且大家都能夠愛護公共設施！
暑假的作文 篇2
美好的暑假即將過去了，我又將迎來一個新的學期。這是一個令我難忘的暑假，因為暑假生活使我汲取到了很多營養，讓我變得懂事了。
在暑假里，我干了許多事情，比如：寫暑假作業、看課外書、去遠足、購物、回老家探親……
剛放暑假，我感覺自己像一只出籠的小鳥，一下子自由了。我首先決定把暑假作業寫完。于是，我拿起了暑假作業本，夜以繼日地寫了起來，對于那些簡單的題目我就像秋風掃落葉一樣，很快就搞定了;對于那些難的題目我冥思苦想而不得其解的時候，就去向家人請教或上網查詢，最終打敗了一道道攔路虎。我感覺自己像一個勇士，特別自豪。
其實我也不是每天都坐在家里寫作業，天不熱的時候，就和家人到超市里去購物。我們看看哪些東西是打折的，哪些東西是生活必需的'，哪些是新產品，哪些是老產品，哪些是高科技……通過觀察、比較、分析，我又了解了不少生活知識。這就叫處處留心皆學問。
空閑的時間我可以自由地閱讀、上網。通過電視看動畫片、生活片、百家講壇、武術比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的節目;通過電腦與親戚、同學交流。我覺得暑假是我可以自由做主的時間。所以，這是個令我難忘的暑假。
暑假的作文 篇3
暑假里，爸爸給我報了一個補習班，而我也只號乖乖地去上了。
梅老師在春季辦教過我們，在我的印象中，梅老師是一個溫柔、美麗、幽默的老師，但是在一次英語課上，她的“表現”完全打破了我的`印象。
一次，梅老師來給我們上課，她問道：“這句話里除了用‘awful’，還可以用什么詞來代替?”“terrible”我們全班異口同聲地回答。“那有誰記得‘terrible’怎么拼啊?”這下全班都陷入了“沉思”，其實沒人記得了，就連學過的三個人也不記得了，過了一會兒，還是沒人舉手，老師有點生氣了，這時，英語課代表舉手了，老師指著她說：“Baby(課代表英文名)�！闭n代表站起來回答了老師的問題，但梅老師還是有些生氣，但是她忍這，努力保持自己的形象。
后來，老師又在一個知識點，她問我們：“Are you understand?”我們全班鴉雀無聲，面無表情地坐著，這下，梅老師的“小宇宙”終于爆發了，開始“罵”我們：“你看你們，不會就算了，問你們明不明白也沒人回答，前面那個句子‘was’都不知道，還有學過的，你們學過了，那‘terrible’你們怎么不會拼呢……”最后，老師干脆直接走出教室，不上課了，而我們也就只能呆呆地坐在那里。
第二課，老師雖然生氣，但還是給我們上課，我們又“愉快”的“和好”了。
其實老師也是為我們好，我們要懂得他們的想法，尊重他們。
暑假的作文 篇4
暑假里的一件趣事愉快的假期生活就像一條奔流不息的小溪。這條小溪時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，游泳就是非常動聽的一首曲兒。
一個陽光明媚的下午，爸爸開著車載著我和弟弟來到官莊水庫新碼頭。我下車后見新碼頭水面上人頭攢動，男男女女，老老少少都在們水里翻騰嬉戲，看得我眼花繚亂，躍躍欲試。我與弟弟敷衍完成爸爸要求的熱身動作這個任務后迫不急待地下水了，我們立刻拉開了一系列水上游戲——打水仗；比游泳的速度；比憋氣。我覺得最有趣的是打水仗。我先一掌打起水朝弟弟身上攻擊，他馬上回擊，用大救生圈扔我。“哇，大準了！”我避讓不及，嗆了幾口水，但笑得合不擾嘴。原來他扔過來的救生圈正好套住了我，把我困住了。由于救生圈太大，而我的手又太短，無法向敵方進攻，只能當逃兵，邊逃邊挨打。過了好一會兒我才緩過來了。因為邊笑邊鬧，體力不支，再加上嗆水太多，所以我趁弟弟不注意逃上了岸�！案绺�，你耍賴！”弟弟抗議。我反駁：“正所謂兵不厭詐嘛！”稍作休整后，我又跳入水中找準機會，用雙腿擊水，弄得他抬不起頭來。幾個回合下來，我們都消耗了許多體力。我們正商量是否休戰時，突然一輛汽艇駛過來，沖擊起好大的波浪，水波把我和弟弟沖散開去。這時太陽已西下，紅霞滿天，好似天女身披一件絢麗的衣裳。時候不早了，我們在爸爸的'摧促下回家了。
我覺得：游泳是鍛煉身體很好的無能運動方式，也是我暑假中最有趣的事。
暑假的作文 篇5
暑假的第二個月開始了，媽媽說要讓我強壯身體，于是，就在南京全民健身中心幫我報了游泳班，媽媽說：游泳時一種技能，也是一項本領。
8月7日，第一天報到，我和媽媽一早就來到了游泳館。先看自己報名分組，每組15人，我在第五組，9:00一到，每人在自己的小組站好，列隊點名，我們組是一位女教練，她叫王璇，點完名就帶我們去更衣室，換泳衣，戴泳帽、泳鏡。我們學的是自由泳。
開始上課了，王教練先教我們水中悶水憋氣，接著教我們在水中行走。正著走的時候身體要往前傾斜，倒著走的時候身體往后傾斜。然后教練讓我們坐在岸邊，分小組練習原地漂浮，我由于沒有坐穩，滑進了水里，還咕嘟咕嘟地喝了兩口水，教練把我扶起來，安慰我說不要緊的，沒想到，我立即就會原地漂浮了。后來教練還老拿我做示范呢！
接下來的幾天，我們又學了打腳、劃手、漂浮、踩水、換氣等等，我換氣有點不會，教練就教我一個方法，就是回家用臉盆憋氣，這個方法我回家練了一次，果然有效。我家隔壁的爺爺說：學游泳沒有不喝水的，不喝水的`就學不會的。
到了最后一天，教練請家長來觀摩，看看我們游的怎樣，我爸爸來觀摩，并幫我用手機錄了下來。經過我的努力，達到了小海報級別了，我學會游泳了。我真高興啊！媽媽說：學會游泳，以后就可以去玩水上樂園了。
暑假的作文 篇6
從懷化坐車5個小時到達衡陽縣城----西渡，一下車就看到一所超大的學校--衡陽三中，聽爸爸說它每年能考取近兩千二本以上的大學生，是衡陽的“大學生”生產線，但是它不是衡陽縣最好的中學，最好的是衡陽一中！
在西渡我看到了船山廣場，還有什么船山路，船山酒店，船山學校.......怎么這么多船山啊！一打聽原來這里出了一個大思想家王船山，也就是王夫之，可惜我不知道王夫之是誰，我長大以后讀書多了就會了解清楚的。
從西渡再坐一個半小時車就到了這次衡陽之行的目的地----長樂。這里有我爺爺的老姐姐，我們這次是專程去看望她老人家的.。老人家快八十了，身體還非常好，看起來比我爺爺老不了多少，我爺爺才63呢！有意思的是那里也有一條武水河（我不清楚是哪個武），現在回到家爸爸告訴我那條河有個非常出名的特點-----河里的沙子全部都是白色的，說幾乎沒有別的顏色的沙石！可惜我沒有注意。
姑奶奶家的后面是一大片竹林，有好多蟲子，一天到晚咬我，爺爺奶奶沒辦法，我們就住到賓館里，以后那些天我幾乎就再也沒出過賓館了，為此回到家爸爸狠狠地教訓了我。我想我真的是不應該，也許挺過頭幾天以后就不怕那些蟲子了，可惜我沒堅持��！爸爸說明年送我回去下田幫忙干農活，農村的小孩都是這么鍛煉出來的。我也不怕，我開始期待明年的暑假了！
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