快樂的暑假的作文8篇（熱門）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的暑假已經離我而去，校園的大門正在向我招手，開學啦！ 開學可以說是我最想，也是最不想的.事。最想是因為可以重新走進母校-跟同學老師king給，體驗獨一無二的“快樂”。最不想的事要和“電腦”“懶覺”說拜拜了。 既然已經開學了，那就要步入正軌，制定出本學期的學習方案與目標。首先，要制定一個切實可靠的學習目標，并為之奮斗。
第二，找到一個適合自己的學習方法，并將其掌握，將此方法深度研究并加以改進，才能是自己穩步提高。還有，要端正學習態度，要把學習放在第一位，當然也不能光顧著學習偶爾還要與同學們一起嗨，放松身心才行。畢竟謝主任說過要樂學的嘛…… 最后，我相信，只要將這些計劃一一落實，我就可以在這個學習里取得重大飛躍，原此夢，能圓！
快樂的暑假的作文 篇2
今天風和日麗、晴空萬里，我和爸爸媽媽乘車到黃龍溪去游玩。
到了黃龍溪，首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個大字，我說：“我們在這里照相吧！”爸爸媽媽都表示同意，我便小跑了過去擺了一個“v”字形后，又給爸爸媽媽照了一張合影。
我們接著往下游玩，發現了一條小溪，水流很慢，我想：黃龍溪這條美麗景區，就是以這條溪而命名的吧。
走著走著，我隱約看見了一個湖，還有一個大水車，這使我不由得加快了腳步，想去看一看。同時也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐嘍！到了坐船的'地方，我跟爸爸媽媽說：“我們去坐船吧！”媽媽說：“好吧！”可爸爸不想去。我就跑上了我們該坐的船，剛剛坐到座位上，船就開始劇烈地搖晃起來，我們差點就掉進水里了。這下我才知道。這船很小，一動就晃。船走著走著，我發現了許多燈，有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈……琳瑯滿目，一問才知道這里才開過燈會。不知不覺就已經到了三點半了，該回去了。
雖然沒有盡興，可我并不掃興，因為我來時看見了路邊有草莓采摘基地，我要去摘草莓了！來到草莓的園里，看到一個個鮮紅的草莓，就拍不及待地摘了起來，等付錢了就可以吃了！興奮之余，我還跳起了騎馬舞，惹得爸媽哈哈大笑。不一會兒，我就摘了好多草莓，戀戀不舍地回家了。
今天玩得真開心！
快樂的暑假的作文 篇3
兩個月的暑假，我跟表弟都得去上補習班，可是我們這個補習班比較好玩，因為以前的補習班，都要寫很多的考卷，可是這次的補習班只要寫兩、三張考卷就可以 了，所以我比較喜歡這個補習班。
另外，補習班的校教學也很有趣，可是媽媽說我們小時候去過了，所以這次要帶我們去樂園玩水，一聽到游樂園玩水， 我就超興奮，每天晚上我和表弟幾乎都興奮的睡不著，因為我跟表弟都在想我們要去樂園玩水時，應該帶些什么呢？
去游樂園玩的這一天終于來了， 我跟表弟一大早就起床了，因為太早起床，所以我們在半路上就睡著了，等到我們到達了原石，我看到那里人山人海，好不熱鬧。接著我們排隊進去玩水，進去 以后，我們馬上跑去所有人的前面，我玩了”大海嘯”、”幻彩泡泡”，還有”極速勇士”，每一種都很好玩，其中”極速勇士”是我認為最刺激好玩的游戲，他是 高空快速的滑水道，還是在彩虹滑水道轉圈圈，上沖下洗的驚悚體驗，讓我編成高分貝尖叫的自由落體。
今年的`暑假我過得很快樂，希望下次還能來這里玩，也 希望我可以和自己的好朋友一起來！
快樂的暑假的作文 篇4
“喂，真的嗎?我們今天真的要去游樂園嗎?”
“那當然了�！�
我一聽到這個消息，就高興得一蹦三尺高。下午，我們吃過午飯，興高采烈的坐著車來到成都“南湖夢幻島主題公園”
一進大門，就看到38米的游樂建筑聳立在樂園中心�！巴郏@不就是最最有名的旋轉搖擺傘嗎/以前只有二層樓高，現在怎么有六七層樓高了呀!”我驚訝地說道。可能以前大家都認為什么過山車，什么蹦極最嚇人，可現在我要告訴你們在38米的高空中旋轉那可不是說著玩的哦!我雖然不敢上去坐，但也想走近那里去看一看�！巴邸睆倪h處看起來不怎么嚇人，可沒想到一走近，就變得嚇人了許多。光是站在下面，聽著游客的尖叫聲，看著旋轉的`機器，我的腿叫不停的抖動，嘴就不停地打顫，手也變得不聽使喚。迎面還陣陣吹來一股微風，就更讓我害怕，還別手上面的人了，他們肯定個個心都快跳出來了。
走過了刺激驚險的“旋轉搖擺傘”，來到了兒童游樂區。在游樂區里，最讓我記憶猶新的是“袋鼠跳”�！按筇备扒嗤芴辈畈欢�，只不過“袋鼠跳”稍微矮一些，起先由于我心里害怕，但又有一點想要嘗試。就讓妹妹幫我先去試了一下，看著他害怕的樣子，我就不愿意去玩了。媽媽見了，就和妹妹一起開導我，她們說：“沒什么害怕，你只需要克服自己的心里就行了。”不管它們怎么說，我怎么也聽不進去。最后還是在妹妹的開導下才決定去嘗試一下。但是我還是非常害怕，一走到那里，心就不停的跳，沒有了語言，也沒有了表情，臉色蒼白，緊張得難以言狀。機器起動起來，我慢慢地升高，“咚—”的一聲又降了下來，我的淚水在眼眶里打轉，幾乎要哭了出來。就這樣連續的升降�！粥粥帧螛讽椖拷Y束了，我的心情舒暢了許多。
陽光下，風兒輕拂著河岸的柳葉，游樂場里，洋溢著歡樂的笑聲……
快樂的暑假的作文 篇5
暑假的某一天，我們全家難得聚在一起，我媽就建議我們全家一起舉辦踢毽子比賽。我聽了之后高興得跳了三尺高，因為我最喜歡踢毽子。
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來踢，他一個人，兩個人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時候，羽子掉在桌子旁邊，父親想踢羽子，但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一聲，他趕緊找了一把椅子坐下來，臉上出現了痛苦的表情，痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災樂禍地在一旁大笑。
接下來，我踢得很好，一共踢了五個。我想今天踢得這么少，一定拿不到冠軍。最后輪到了我強大的`對手媽媽，她左腳右腳靈活地踢了一腳，很快就超過了我和爸爸。但是當她一直踢到63的時候，突然左腳踢到了右腳，歪歪扭扭的往后退了幾步，差點掉了四腳朝天，好不容易站穩了。當時我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的，在旁邊哈哈大笑，爸爸也找到了報復的機會，幸災樂禍地笑了。我們問媽媽是怎么踢右腳的？我們怎么問媽媽是怎么踢右腳的？媽媽摸了摸右腳，一邊回答：羽毛球落到了左邊，我反應不那么快，我不知道是用右腳還是左腳踢，所以聽我和農場的爸爸教得更大聲。
那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我認為那一天是我暑假最快樂的一天。我想：如果爸爸媽媽每天都能和我玩。
快樂的暑假的作文 篇6
暑假爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去賈魯河玩。
天氣有點悶熱，我們騎著電動車出發，應為修路和房屋改造路不好走，也不好找，幾經波折我們終于找到了賈魯河到達了目的地。
首先入目的是一條很長的河，還是一塊塊堆砌好的小石頭山，哪里玩的人很多。我們先上了石頭橋走向橋的對面，先整個地方去遛遛看看都有什么好玩的。橋的東邊是綠化帶，西面是一些適合小朋友的.娛樂場所。哪里有攀巖小冒險，有高空小吊橋，有網繩攀走，有多環小通到，有晃橋……哇！一個總之是一個不錯的地方。
我最喜歡的莫過于是下水撲魚。
看到水里有很多人在捉魚，我讓爸媽幫我也買了一個漁網下水去捉魚。我開心的拿著漁網下水加入捉魚隊伍，我只會亂網一通，一條魚也沒捉到。然后喊爸爸幫忙網魚，爸爸一網下去網上了好多魚，交了我怎么網魚的小竅門，然后把網給我讓我繼續網。我按照爸爸教的方法去試試，網了一會終于網到了魚，趕緊喊哥哥過來幫忙把小魚裝到小水桶里面。我繼續去網向小水流的草叢里去網，網落水地貼著水底去推這樣子往上竟然這次捉的好多魚，哥哥也給個保鏢樣跟著保護著我，在身邊隨時給予幫助，把魚拿出來放桶里，我和小朋友們一起越捉越開心，越來越捉的多。天色不早了，爸媽喊我們回家，我和哥哥還想再玩一會，就和爸媽說再等會，最終玩了還是戀戀不舍的上岸回家。
今天是我暑假最有趣的事情了，那就是捉魚。
快樂的暑假的作文 篇7
時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的六年級進行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數不勝數，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現在還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識；佛山的南風古灶使我知道了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……
暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰場”上的經驗，結果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心里總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經過我們的努力，表弟終于領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的.問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！
我和表弟不僅一起學習，還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個精彩片段：我倆抓穩開球拍，神態莊嚴，面無表情，平心靜氣。我先開球，發了一個剛剛過網的短球。表弟也回了個短球，我接，還是短球，放到了網的左邊。表弟沖到網前，提拍用力一個點擊，球被擊到了球場中央。我一邊看著球一邊退后，把球打到了球場后方。表弟的步伐加快了，迅速退到后場，輕輕把球一提，猶如蜻蜓點水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了，我決定破釜沉舟，放手一搏。我三步并作兩步，沖到網前，用力蹬地，跳起來全力一扣，球落在表弟的球場上。“哈哈哈，我贏了！”我得意洋洋地大叫。表弟卻說：“表哥，你先別得意，你看看這球！”我仔細一看，原來球落在界線外了。我本想和他爭論球是落地后才彈出線外的，但又想，打球是為了什么呢？不就是為了打出幾個精彩的球，提高自己的球技嗎？何必斤斤計較呢？“唉，算了，我們繼續�！薄昂�！”
這個暑假是我小學期間的最后一個暑假了。開學后，我將升六年級。能否考上理想的初中，就看六年級的表現了。所以，我偷偷地對六年級的學習作了一些打算。我會一絲不茍地學習，打起十二分精神聽課，重視每一門學科，不做學習上的“逃兵”。每天我都要作息有度，睡眠充足，提高做事情的效率，不浪費時間和精力，不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書，學習課外知識，上網查詢資料，多寫多發表作文，勤寫博客。如果有空余的時間，我會鍛煉身體，打好學習的基礎。我不僅要有“智”和“體”，還要有“德”，養成良好的品德，用積極的態度面對學習，面對生活。
快樂的暑假即將結束了，六年級在向我走來。我要揣著暑假帶給我的快樂，努力的挺進六年級。我相信，六年級的陽光一樣燦爛，六年級的彩虹一樣鮮艷，六年級的生活一樣美好！
快樂的暑假的作文 篇8
放暑假了！放暑假了！暑假就是我歡樂的世界。今年暑假媽媽給我報了一個叫聰明暑假的補習班。
早晨，我抱著緊張的心情來到補習班，一直告訴自己既來之 ，則安之。過了一會會不知道為什么心情一下子變得平靜了許多，那些人總是親切的問好，打招呼。叮鈴鈴……上課鈴響了，第一節課是新三年級英語，我認真的聽老師生動的'講解，不一會兒課就上完了。
中午，同學們吃完飯就開起了會，我們有好幾個“會長”有笑話會長。吹牛會長。故事會長……這些會長都會派隊員來展示自己的才藝。
傍晚，同學們依依不舍地互相道別，滿心期待著第二天早晨再次相聚。
暑假里除了補課我還學會了溜冰。游泳，爸爸媽媽還帶我去看了電影和吃牛排……
瞧！同學們，這就是我快樂的暑假生活。
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