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暑假的作文

時間:2026-04-01 09:01:19 暑假

暑假的作文(匯編8篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的暑假的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假的作文(匯編8篇)

暑假的作文 篇1

  我的暑假生活豐富多彩,有苦也有憂,請聽我慢慢道來。

  鏡頭一作業

  暑假一開始,我便被老師布置的作業給打敗了。為了能早日解放,我每天拼命地做作業,起早貪黑,好不容易在兩個星期之內便完成了?韶瑝舨]有結束。有一天,我正在看電視,爸爸走進來,對我說:“作業做好沒?”“做好了!蔽倚睦锇蛋底韵。忽然,爸爸丟過來兩本跟語文書一樣厚的作業本,并對我說:“給你買了新的作業本,趕快去做吧!蔽翌D時愣住了,好不容易做完了作業,又來!唉!看來暑假沒好日子過嘍!

  鏡頭二游泳

  暑假雖然大部分時間在作業堆里,但是爸爸還是給我安排時間活動活動,那就是游泳。這是我在暑假里最開心的事了。每天下午便可以一頭扎進水里,可以在水里無憂無慮的玩耍,還可以不用在桌前做作業,盡管只維持了15天,但在這15天里,我感受到了無比的輕松和自由。

  鏡頭三旅行

  這次,我爸準備帶我去旅行,當天,我們一家人早早地出發,不一會兒,來到了江郎山。我迫不及待地跑了進去,開始了爬山之旅。我們首先來到了18曲,其次來到了一座廟。接著,我們一路走上去,直到令我們害怕的一座山,那山上的.路很陡,所以我們沒敢上去,經過了半天的時間,我們下了山。在這半天里,我得到了自由,我的心也得到了自由。

  暑假的生活是作業的世界,但在作業的一面,也有自由與輕松。

暑假的作文 篇2

  七月,帶著她獨特的芳香,還夾雜著暑假的“幸!蔽兜,悄悄而又迅速的來到。敞開多少少男少女們的心懷,我們只想說一句:“盡情happy吧!”

  陽光、沙灘、海浪,仙人掌。歌聲真的很美好;

  青春、陽光、活力,去尋找。自由自在地舞蹈;

  吃好、喝好、睡好,這才好。我的暑假我主導。

  你主導?NO!

  “生命綻放于花叢中,希望充斥著雙翼翱翔于天空中,未來有她一生無憂!”

  她?是誰、在哪兒?她才是我的主導?

  沒有錯、沒有錯!暑假可以沒有逍遙自在的'海灘N日游;可以沒有徹夜不休的狂歡派對聚;也可以沒有湖南衛視的超長連播;哪怕沒有小伙伴在身邊,自己一個人宅在家里!這些都不是問題!因為你擁有暑期必備神器之“打破”無聊、“提神醒腦”,使你一身“活力無限”的——暑假作業!不僅如此,你還有可能獲得許多“贈品”:數學補習班,物理補習班,英語補習班……

  或許你會狂呼:“Oh,no!這不是我想要的暑假!”

  但是,你身不由己,你可是位——高中生!你肯定會記得:

  家長的話總是和老師如出一轍:“你現在都念高中了啊,過兩年就高考了!現在連小學生暑假都在拼命學習,你再不努力該怎么辦!怎么辦……”

  而老師的話總是令人“若用所思”:

  Mrs英語走過來:“不僅僅是這本作業哦,還有單詞,語法,課文都要……這么點作業總得完成吧,畢竟你們那么長時間!苯又Z文、數學、物理化學如期而至,令人驚奇的是,幾位老師性格各異,卻在某一句話上達到出奇的一致:

  “這么點作業總得完成吧,畢竟你們那么長時間!

  于是,何為積少成多,何為聚沙成塔,何為人多力量大!我便深深的理解了……

  或許,在這樣的假期里,唯有“他們”自得其樂吧:

  首先肯定是那異于常人強大的生物:以學習為業,以刷題為樂,以考試為趣,以成績為傲。別問他們的姓名,他們的代號是“學霸”!

  而另一種啊,無作業,無學業,無畢業!“我們叫學渣!”

  作業多?與我何干,我又不寫!

  考試難?不必發愁,簡單的也不會。

  老師煩?我又不看他,上課我只睡覺!

  ……

  我不是學霸,還未淪為學渣,我也不能代表中國所有的學生,我只想說一句:我(們)的暑假“不一樣”,我(們)的暑假何時才能不一樣。亢螘r才能有“樂”?

  后記:問:中外學生的假期有何不一樣?答:外國假期是真正意義上的休息,而中國的只是換個地方寫作業!

暑假的作文 篇3

  暑假過了,又開學了,哎,我的假期綜合癥也隨著開學一起到來了,一進教室,就看見老師編座位了,我有了一個新同桌。

  今天同桌在我身邊聽《甜蜜蜜》這首歌,伴著那優美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來。

  那天老爸上街購物了,家里就成了我們娘倆的天下。因為呆著太無聊了,我就和老媽商量做點什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲,老媽欣然同意,但是她一首完整的歌也不會唱。于是我們就先找歌詞,然后學唱,終于學會了一首老歌。

  首次錄制的效果并不滿意,我們就反復錄,直到聽著有點“星”的味道了才罷手。

  我一直認為自己唱歌跑調,所以從未在人前唱過,老媽就慫恿我也唱一首,在老媽不斷地鼓動下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的.兩句。我們開始自由練習,熟練之后又模擬演練了一次。

  在我們母子用心的練習與配合下,錄制效果超好。

  折騰了兩個來小時,錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。

  我和老媽躺在床上,開始一遍又一遍的欣賞我們的作品,那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。

  老爸回來的時候,我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會,對我們說:“誰唱的這么難聽啊,換一首!蔽伊⒖套饋,大吼道:“你呀,真是太跟不上時代了,這是當今最紅的歌星演唱的,你竟然說難聽,是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的說:“紅歌星?都是那些粉絲捧出來的吧,沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱,人家那才叫有味!

  老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作,被我攔住了。

  在老媽心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我談大道理的“導師”。

  我們這個家,有個聰明的我,有個長不大的媽媽,還有個嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投,在老爸不在家的時候瘋玩一場,老爸呢,總是在我們玩的很歡的時候潑點冷水,讓我們去做點“正事”。

  和諧與不和諧的音符組成了我們這個幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。

暑假的作文 篇4

  假期,給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游,擁抱自然;可能回回老家,望望親人;可能看看球賽,聽聽音樂;還可能讀了一些你喜歡的書……而我的暑假最深刻最無語的一件事就是

  放暑假了,我們一般雖然會非常的高興,但往往一回到家有些同學就不知所措了,覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束。

  到底該干什么好呢?我沒有頭緒的走到了魚缸旁,我心一動,和小魚小蝦玩了起來,我抓起了一只最大的蝦,突然它的腹部敏捷地屈伸,尾部向下前方劃水,給了我一個大水球,潑得我一身水,又用大鉗子夾住了我的手然后彈到了我的.臉上。我黑化了,1我輕輕把大蝦放進小武特制“一喝必死湯”里,只見大蝦不停地扭動然后啪的一聲彈了出來,我成了斑點人。我面不改色,但心中卻想:它完了它完了。2我把大蝦放進冰柜,過了3分中我想它因該去了吧,我打開冰柜,只見大蝦的身體除了頭和一半個身子,全變成紅的了,還沒死,我把大蝦好不容易拉出來,它卻又把我手劃開了,我終于爆發了,準備把大蝦砍了。我把大蝦放在板子上,一刀砍下去,卻不小心滑了一跤,腦袋著地。

  之后,我被擔架抬走了,此時此刻我明白了一個道理:世界如此的美麗,我卻如此的浮躁,這樣是不好的,不好的…

暑假的作文 篇5

  令人期待的暑假還沒到來之前,同學們便迫不及待、七嘴八舌的討論起自己的暑假計畫來了!有的人說每天要睡到日上三竿、太陽曬屁股才肯起床,以“修復”開學期間因睡眠不足而造成的黑眼圈;有的人說每天要玩他個四十八小時才過癮,以彌補學期間不能玩到盡興的遺憾;也有同學將暑假排滿了才藝課,想藉著暑假好好的 “修練”才藝,讓自己“十八般武藝樣樣精通”;更有同學想利用這個長長的假期和家人一起出國旅游,以開闊自己的視野,增廣自我見聞;而我呢?此時的我只想 快快搭上高鐵,飛奔到一個令我朝思暮想的地方,去見見我那年邁而慈祥的外公外婆。

  公務員退休的外公及高中教職退休的外婆,在祖傳的農地上架起了瓜棚,蓋起了農舍,培植了菜圃,栽植了果樹,享受著現代陶淵明閑云野鶴的優閑自適。而這個外公外婆親手打造出來的農莊,也就成了他們子女與孫兒們度假的天堂。

  平常的日子里,外公外婆總是勤奮的在這里栽植有機蔬果,聰明的他們自己設計了“網屋”,不論是屋頂或四周圍,全是用鋼架及密密麻麻的細網架設而成,使菜蟲不易入侵,因此栽種在“網屋”中的蔬果也全不使用化學殺蟲藥物,而採自然健康的栽種方式。而更特別的是外公外婆的蔬果是不賣錢的`,他們只想將這些健康的蔬果分享予親朋好友、左鄰右舍,當然也會以冷凍包裹的方式寄送給他們的子女、孫子們。每當我吃到這些健康的蔬果,總是感到特別的甘甜、特別的感動,因為我知道外公外婆將他們的愛全灌注在這些蔬果中。

  因此放暑假時我最想做的一件事,便是飛奔到外公外婆的農莊,好陪著他們採下田里嫩綠的豆莢,摘下瓜棚上成熟的絲瓜,或是挖掘著破土而出的竹筍,邊採邊品嘗著結實累累的龍眼,拔出土中鮮嫩的蘿卜等等。偶爾興致來了,外公還會提著水桶、拿起小鏟子,帶著他的孫子們到果園里去灌捕匿藏在土里的蟋蟀。外公敎我們先用小鏟子刬平果樹下的小土堆,找出隱藏在小土丘下的洞穴,然后灌水進去,不到幾分鐘,藏匿在洞穴中的蟋蟀便鉆出來“束手就擒”了!我和弟弟總在觀察完蟋蟀之后又放它們回到土里,等待下次回來農場時再次將它們“灌”出來,看看久違的蟋蟀是否又長大了一些。

  偶爾我們也會和外公外婆坐在樹蔭下吹著涼爽的“自然風”,一邊開心的聊起天來,看著不遠處昂首闊步田間的白鷺鷥,感覺自己就像它們一般悠閑呢!或是在夕陽余暉下,騎著腳踏車徜徉在田間小路,享受著優游自在的農場生活。這種種田園中的樂趣交織著外公外婆那慈愛的親情,讓我滿足的感覺著一種人間悠閑而溫馨的幸福!

  因此,放暑假時我最想做的事,便是回到外公外婆的農莊,一方面享受悠閑的農場生活,一方面更可陪陪和藹可親的外公外婆,和他們共享溫暖的天倫親情。

暑假的作文 篇6

  “時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  暑假來臨,結伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂項目現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業認真完成,隨后開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活,然后再好好看書,過一個有意義的暑假。

  我經常會聽爸爸媽媽講他們小時候的事。他們說他們小時候,暑假是非?鞓返,雖然不像我們現在有空調、電風扇,還有什么電視啊,電腦啊。但他們還是過了個完美的令他們永遠難忘的暑假:割稻子、插秧;去野樹林里摘野果,下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧,多快樂呀!

  我想既然爸爸媽媽都能過一個那么有趣完美的假期,那么我們這一代當然也不能輸給他們呀!于是和幾個好朋友商量著辦了一個“暑假互補學習班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學習兩小時,大家互相學習互相幫助,同時完成暑假作業,因為這樣,既能增長知識,又不會變成書呆子;回到家里再玩半個小時的'益智電腦游戲,這樣就能開發腦細胞,也能從中得到一點啟示,就像全球軟件智能創始人比爾蓋茲一樣,從破舊的電腦系統中得到靈感;可是同學們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網絡世界,一定要嚴格的控制好時間。最后,我要過獨立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣?我的計劃不錯吧,是不是一個很完美的計劃呢!

  最后希望大家都能過一個愉快的有意義的假期!

暑假的作文 篇7

  我暑假來到了天臺,哇!那里的景色真美!

  有一層一層的山疊在后面,只要不走出一座山,其它山也就休想看見了,我去過,那里的水雖沒有大海波瀾壯闊,但也水平如鏡,清澈見底,雖沒有黃河的翻江倒海,但水流兇急。那里的山雖沒泰山的氣勢磅礴但也亭亭玉立,一片綠色的海洋。那就是名勝古跡的九遮山,大小相同啊!

  九遮山里的'國清寺更是出名,只要走進去就能感受到一種佛氣直撲你身上,那你有一種神仙般的感覺。里面的寺古色古香,里面還有一個山澗,里面觀音等等,再走深處,只見一股水往下沖,那就是小瀑布了,但也是非常壯觀,我馬上拍下了這美景。

  最后,那個街頭成了我游泳的地方,我還知道那里有一個山莊為中國最美山莊之一,我們去那里游泳,游了一會兒,我們又去了一萬年前被巖漿吞沒的溪流上行走,冷卻后的巖石更好看,我們還竹子樂園,我正在攀巖時,一陣鈴聲把我吵醒了,隨后傳來了媽媽聲快起來,今天去天臺,哦!原來是一場夢,現在才開始,希望跟夢中一樣。

暑假的作文 篇8

  這個暑假,我懂得了什么叫堅持,嘗到了成功的喜悅!

  經常在電視里看水上沖關的娛樂節目,喜歡為他們的挑戰成功而歡呼,也為他們的挑戰失敗而遺憾。時常想:什么時候我也能自己嘗試一下該是多么美好的事情!

  今年暑假,我終于有了機會去嘉年華挑戰水上運動了。

  還在場外,遠遠得就看見里面人頭攢動,聽見各種尖叫聲,嘻鬧聲,笑聲……我迫不及待的跑進去,看著巨大的水池,我興奮極了,仿佛自己已經是沖過關了的健將。

  來到水上大闖關,第一關便是跳過浮在水面上的圓臺,看別人跳得那么輕松,我心里想:“切,這也難不住我,不就是幾個大圓瓶么,我在學校是運動健將,個高腿長速度快,看我大顯身手一番!

  想罷,提腿便向第一塊圓臺跳去?墒聦崊s沒我想得那么容易,圓臺猛烈的晃動起來,我蹲在圓臺上,把手掌用力扒住圓強,努力地想要保持自身平衡。趴了一會,圓臺似乎停止了晃動。于是我試著站起來,哪想,我一起身圓臺就晃動得厲害,我只好迅速趴下,以免被晃進水里。就這樣,我被卡在這里進退兩難,“現在回也回不去了,直接跳水里多丟人,要是我拼一次,興許會成功呢!”一番自言自語后,我不管腳下的晃動,抓住機會猛得站起來,用力一蹬,“嘩”的一聲,一個漂亮的翻身,我沒有逃脫落水的命運。

  爬上岸,我不甘心,站在旁邊觀察別人的'動作,發現他們動作都很迅速,好像要快速沖過去才行。

  于是,我信心百倍,又開始了第二次嘗試,我量好距離,助跑,“嘭!嘭!嘭!嘩!”圓臺在受到猛烈沖擊后晃動很大,我又落水了。

  我就不信我今天沖不過去,不沖過去就不罷休,我的倔勁倒被激活了。

  無數次試跳,無數次失。∥椅×瞬簧俳涷,當我成功站在第二關時,心里無比激動,雖然后面我沒有完成到最后一關,但我體驗了過程,得到了經驗,收獲了成功。

  現在,那嘩嘩的落水聲猶在耳邊回想,漸漸演奏成我一曲動聽的交響樂!

  我的暑假,清涼一夏,喜悅一夏!

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