暑假的作文5篇[精選]
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![暑假的作文5篇[精選]](/pic/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
暑假的作文 篇1
經過了一學期的緊張學習，我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊! 暑假剛開始，我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉，我說書是給我寫作提供的好材料，又是讓我開闊視野的好機會。
暑假里，我把家里的書差不多都啃的精光，于是媽媽建議我去書店看書。于是每當我上完作文課時，我就一溜煙地奔向書店看書，在書店里，琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里，我懂得了許多道理：《西游記》里，唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，終于取得真經，在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚，在浩瀚的`知識海洋里遨游…… 我還每兩天寫一篇作文，然后讓外公給我修改，每次外公都能找出我的缺點，幫我改正。 暑假生活中并不是只有學習，也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳，在暑假里，我雖然只學會了自由泳，但是我已經盡力了! 新的學期已經來臨，我也將挑戰更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧!
暑假的作文 篇2
7月12日我們放暑假了，我可以撒歡了！
我學了游泳，剛開始我害怕下水，有幾次都沉底了，好怕，怕上不來了，回家哭著讓姥姥退班退錢，不學了。姥姥和媽媽安慰我、鼓勵我要我繼續學習，堅強面對困難。第二次我好很多，沒那么怕了，再后來我游得很棒了。蛙泳畢業那天，我身上什么都不帶了，我真的會游泳了。
我還學會了拉丁舞的一種叫恰恰，我們的'舞蹈老師是男老師，身板很直，很有耐心，教我們動作。我們和他成為了好朋友，恰恰我跳得很好，我要好好學拉丁舞，要像老師一樣挺拔，有美麗的舞姿。
這個暑假我也很按時寫作業，每天吃過早飯，就開始寫作業，認真地完成暑假作業和姥姥留的家庭作業，作業真多�。∶刻鞂懲曜鳂I，我也會出去玩或在家里看電視。
這個暑假過得很充實，很快樂！
暑假的作文 篇3
暑假開始前，孩子帶回一項“作業”，就是將他“一年級至三年級的寫話、習作錄入電腦、修改、設計、裝訂成書”。
我當時沒有在意，一是孩子幾大本的作業還沒做完，二是時間尚早。
直到接近“兩個尾聲”（作業接近尾聲、暑假接近尾聲），我才意識“三個困難”：“收集資料難”，因為多數作業本已無從找尋；“修改整理難”，因為孩子缺乏觀察思考和平時知識積累，習作質量較差（改少了太差勁，改多了又失真）；“設計裝訂難”，這才是最主要的。
當我和妻子意識到這是“編書”時，我立馬犯愁來。離開學校后，由于工作關系，我們讀書就少了，對于“書”的認識已漸行漸遠，甚至連起碼的結構組成都感到茫然。
能力不夠，但態度端正。因為我們認為，老師這“別具匠心”的安排和囑咐，讓我們在工作忙亂之際，回過頭來看待和審視我們容易忽視又極為重要的東西。
現實中，我們扮演不同的角色；工作中，我們耗費主要的時間和精力。毋庸置疑，“工作”是挺重要的，“工作忙、應酬多”理所當然成為我們最好的托詞和借口。但工作只是我們生存需要和個人能力的體現，只是幾十年的事業。
曾幾何時，在一本書上我讀到這樣一句名言：“孩子是我們生命的延續，是我們來到這個世界最好的正面�！辈皇菃幔磕莻�淘氣、頑皮的“金童”或“玉女”，關乎家庭、關乎社會、關乎國家未來，當之無愧，才是我們“一輩子的事業”。
所以，按照老師的引導，我和妻子開始一篇篇找尋孩子學習的'記錄、童真的話語。從整理之初到修改完成，我一直在思考，是書都有名兒，哪怕是最差勁的“書”。最后，我將孩子習作匯編定題為《童心飛揚?行知腳印》。
“童心飛揚”是他的呢稱，“行知腳印”寄托了老師和我們家長的殷切期望。盡管孩子天性頑皮好動，行為養成較差，但我們一直在努力。因為老師不倦的關心和幫助，讓我們清楚地認識到為人父母的“責任”。
這本薄薄的習作匯編選錄了浩宸一年級到三年級以來的33篇寫話和習作，包括寫人、寫物、寫事三類，還有幾篇課文仿寫、想象作文和小練筆。我大致分為八個小版塊：“可愛家鄉、我愛我家、美麗校園、觀察思考、奇思妙想、快樂旅行、傳統節日和仿寫練筆”。不知“版塊”劃分是否合理？結構內容是否銜接？“書名兒”是否切題？
但我還是堅持把這次“作業”弄完，習作寫話大部分內容是孩子“一指一鍵”錄入，當然也有妻子的大力配合，我就負責其他次要性工作。因為沒有經驗加之水平有限，這里面肯定存在文不對題、牽強附會、矯揉造作等系列問題和不足。
這是我們為孩子整理裝訂的第一本“書”，我撰寫了這篇“卷首語”。我也把它當成自己人生中一次難得的“寫話”和“習作”。
偶爾翻閱，透過孩子幼稚話語和童真的照片，我仿佛看到了這樣一幅鮮活影像——白云藍天下，小草青綠、野花綻放，舒展心靈羽翼，敞開心靈門扉。在行為養成和學習認知的小路上，灑下小天使的歡聲笑語，留下他們一雙雙淺淺的“小腳印”……
暑假的作文 篇4
終于放暑假了，在這暑假的第一天里，我和媽媽就來到了外婆家，因為今天是外婆的生日。
本想在這個暑假的第一天里好好的玩一下，看來是不大可能了。坐上汽車，一個小時候后，我們來到了外婆家，外婆一看見我就高興的問到：“放暑假了嗎？”“恩，今天是暑假的第一天呢�！蔽尹c點頭回答到�！暗谝惶旆偶倬蛠砜次遥媸莻�孝順的孩子�！蓖馄庞指痈吲d的說到，聽完外婆的話，我想著自己早上不情愿的出門，有點不好意思了。外婆拿出許多的零食給我，還打開電視，叫我邊吃邊看，看著外婆為我準備的這些，我的心里更加的過意不去了�？腿岁戧懤m續的來了，外婆也忙著招呼他們。我也想幫外婆做點事情，好讓自己的心里好受點，就連忙拿出凳子分給客人們坐下，為他們端上茶水，外婆看見我做的事情，還不停的夸獎我，說我長大了，懂事了。吃過中午飯后，客人們陸續走了，我又幫著外婆一起收拾座椅和碗筷。等到吃了晚飯后，我和媽媽也坐車回家了。
回家的'路上，想著自己在暑假第一天里的表現，還是十分滿意的，在這種自我肯定中，暑假的第一天結束了。
暑假的作文 篇5
考試過后，當然是晴空萬里、風和日麗。可是，即將迎來的暑假也不好過呢！
酸
暑假到來，我們一家三口歡天喜地奔向奶奶家。一進門，我就迫不及待地上樓看電視�？吹谜嫫饎�，奶奶笑容滿面地端上一碗葡萄。我使勁聞了聞，呀，我還能聞出散發的一股清香。我趕忙塞了一個到嘴里。剛一口咬下去，“��！”我的一聲慘叫驚動了奶奶：“怎么了？”“好酸哪！”奶奶疑惑地塞了一個到嘴里：“不酸呀？”我這才想起來，奶奶胃口太重了，我怎么能受得了呢？可惜我的舌頭也受不了這酸葡萄的“壓迫”，早就酸得發麻了，我只好喝了五大杯水才感覺不到麻了。
甜
我雖然酸得這樣難受，但是我也有開心的`時候哦！我的爺爺喜歡釣魚，每次都能釣上一兩條小魚。奶奶家附近有一個美麗的小湖，清澈見底。湖里有很多可愛的小魚，爺爺最喜歡到那兒釣魚。今天天氣晴朗，爺爺帶我去釣魚。我興奮地蹦蹦跳跳。波光粼粼的小湖倒映著對岸的綠樹紅花，燦爛的陽光照射在岸邊的桃花林里。一眼望去，像一簇簇跳動的火苗。爺爺不慌不忙地坐在岸邊，拿出長長的魚竿，穿了個蚯蚓，就把魚竿放下水。等了好久，沒有魚上鉤，我不耐煩地說：“干脆不釣了吧！”爺爺卻慢條斯理地說：“再等等吧�！币膊恢攘硕嗑�，忽然，魚竿抖動了一下，爺爺眼疾手快，一下子把魚竿拉上來，“嘩啦！”一條大魚躍出水面�！疤昧耍 蔽腋吲d地叫了起來。
苦
我本想在暑假好好輕松一下，正在津津有味地看電視時，聽見“咚咚”的腳步聲。推門一看，原來是媽媽抱了一大堆習題給我做�。。∶刻毂刈�20頁�。。√炷�，我暈了。
辣
今天晚上吃火鍋，但爸爸還是執著看球賽。我給他出了個主意：“把筆記本電腦搬到飯桌上看不就行了？”于是，他把筆記本電腦搬到桌上看。“快快快看！中國隊進球了！”我激動的吃下了一顆紅辣椒！“天啊，辣死我了！”媽媽端來了一杯水，我咕嚕一聲下肚，誰知是火上澆油——更辣了。我又扒了幾口飯，沒用！突然，我看到中國隊勝利了，頓時感覺不到辣了。
暑假是如此的多姿多彩！我愛暑假，更愛生活！期待下一個暑假吧！
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