描寫樹的作文600字5篇【精選】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的描寫樹的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文600字 篇1
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛我們學校的衛士--大槐樹。
一進學校門口，就可以看見一棵枝繁葉茂的大槐樹，它就像一位忠誠的衛士，日日夜夜地守護著我們的學校。瞧，它長得多壯呀：枝干粗得要兩個同學手拉著手才能圍的住。樹冠都比我們學校的教學樓還要高哩。偶爾一陣風，樹葉便沙沙作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，大槐樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃。春的使者--鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學校一道亮麗的風景。
夏天，大槐樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽光，閃閃發光，而密葉之間還摻夾著雪白的小花，仿佛給大槐樹罩上了一層淡淡的.云。體育課上，同學們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進大槐樹底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點點的陽光直射下來。
秋天，秋姑娘金指一點，大槐樹又換上了金色的衣裳。樹葉們變黃了，也變得調皮了，總時不時的給樹下打掃衛生的同學搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優雅地翩翩起舞。樹下的同學可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調皮呀！
秋去冬來，大槐樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風吹來，把打著寒顫的同學們逼進了教室里。可大槐樹還是仍舊挺立在操場上，為同學們擋住寒風，讓同學們在教室里安心學習。
這就是我們學校的大槐樹，我們決心時刻守護好這盡忠職守的大槐樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩！
描寫樹的作文600字 篇2
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的是三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的.坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正是在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都是干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都是沁出了汗珠，但是誰都是不說累。趙婉說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文�！蔽覀冋勚芍�。我突然就發現樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹的�！�
這時，土已經培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
描寫樹的作文600字 篇3
在一條小溪邊，長著一棵大樹和幾棵小草。大樹十分寂寞，想找個說話的。它向周圍望了一下，發現有幾棵非常矮的小草，便漫不經心地問：“喂！小家伙，你叫什么名字？”“大樹哥哥，我，我叫小草�！毙〔輿]想到大樹會與自己交談。
大樹打量了小草一番，諷刺地說：“小草？你確實太小。你怎么會長成這副模樣？”小草回答說：“大樹哥哥，您魁梧健美，我作為和您朝夕相處的.朋友，感到自豪�！贝髽渖鷼獾卣f：“什么朋友？別忘了，你是小草，我的身份比你高得多！”小草心平氣和地說：“我們同在一塊土地上，同樣吸著大地母親的營養，為什么不能稱朋友呢？”大樹火了，大聲喊：“住口，放肆！我為人類貢獻大，小至桌椅，大到礦井、鐵路，哪行少得了我？你只會和我爭吃營養，太不好像話！”小草解釋說：“我也有作用，比如保護土壤、綠化環境、作牲畜飼料……”大樹不耐煩地打斷了小草的話說：“行了！盡吹牛，可憐的小不點兒！”小草忍耐不住說：“不要欺人太甚，你等著瞧！”大樹輕蔑地“哼”了一聲：“笑話，難道我還怕你不成！”
正巧，一場暴風雨來臨了。一陣狂風刮過，接著閃電劃破了天空，暴雨傾盆而下，大樹身體歪斜了。又是一陣狂風向大樹襲來，“咔嚓”一聲，大樹重重地倒在地上，再也起不來了。而小草緊挨著大地，安然無恙。
第二天，風停了，雨住了。經過這次暴風雨的洗禮，小草更加茂盛，更加挺直。而大樹橫臥在小溪邊，好像具死尸，枯干了。小溪目睹著這一切，深有感慨地說：“這叫‘滿招損，謙受益’呀！”
描寫樹的作文600字 篇4
村里有一棵老銀杏樹。
又到了秋天，這棵樹上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃，在秋風中搖曳幾番后，告別了養育了它一年的龐大身軀——老銀杏樹。
秋的速度總是那么地快，幾周過后，老樹上的葉子已基本落盡。在蕭瑟的秋風卷起了漫天的黃沙，將你腳下的殘葉掩埋時你已經失去了你曾經的花枝招展，蒼翠欲滴了。只留下一道難以抹去的黃棕色，在我記憶的輪廓里，刻畫著你的堅韌與執著，續寫著你的無私的奉獻與鍥而不舍。
當寒風封鎖了往日蓬松的土地，一切的生命都在棲息時，你卻絲毫沒有停止過努力，依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進那冰凍的土地，生怕自己根下的營養被“別人”搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣，默默地無聲地等待著春的來臨……
可是，又是一年春來臨，萬物復蘇，大地蘇醒，你的葉子點滿你的全身，迎著風，和著春的旋律自由舞蹈。但你，我似乎也絲毫沒有看出你的生機與活力，拋開樹葉把你勾勒于腦海，你的蒼勁，你的蒼老的容顏還是那么的清晰。
片片綠葉不過是你生命的點綴，你卻把他們全部浸綠，用你的熱血給他們灌輸著濃綠與生機;那累累碩果不過是你輪回中的一次小小的使命，你用上了攢了一年的'勇氣，貢獻了一年的積蓄，把果實裝扮得美不勝收盡致淋漓。
如今已是繁花落盡，秋意正濃�？此瓶堇系哪阋膊环σ唤z生機，在呼呼而過的秋風里恪守著自己的蒼勁，哺育著來年的生命。
從此，在我心里便有了這樣一種獨特的感受：“枯藤老樹昏鴉”，在世人的眼里看來是凄涼蕭條的，但我覺得這反而是一種生命的延續與愛的傳遞。
“枯藤老樹”難道不是美的另一種體現嗎?
北風在呼嘯，冰霜在拍打著你熾熱的胸膛。你沒有低頭、沒有放棄。依然堅守在那個位置，依然哺育著你的子女。
誰能說你不美麗。
描寫樹的作文600字 篇5
還記得去年的夏天，我們42個相處了6年的伙伴在你的濃蔭下揮手告別，6年的友誼，在淚與笑的相互交錯中分別，心中的不舍，豈可言表？如今，尋著腦海中清晰的記憶，我又一次來到你的身旁，靜靜，坐下，任憑那珍貴的記憶一涌而出，一發不可收拾。
記憶中的春日，你抽出嫩芽，長出新葉，不似夏日那濃郁的翠綠，春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點黃色的綠。那時，伙伴們總愛手拉著手，來到你身旁，抬起頭，數一數葉的數量是否增加。這時，老師總會告訴我們，春日的葉是你一年的希望。
哦，春日的葉是希望！
夏日，你稀疏的新葉已看不見，取而代之的是一大片密而濃的綠，這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上，投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級，偶爾一次閱讀練習中讀到，“葉頂著烈日，為我們獻出陰涼�！�
恍然大悟，夏日的葉是奉獻！
秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機。葉，開始飄落，你，開始衰老。學校組織同學清掃落葉，看著手中那一片片枯黃的葉，心中沒由的生出一番傷感。好友見了，將手搭上我的`肩，告訴我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。那一刻，我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣，乘著風來到地面，來到給予它們生長的土地上，將自己化作養料，帶著對大地、對黃桷樹的感激，融入大地。那年秋天，我將秋葉銘記于心，以感恩之名。
而如今，我于冬日站在你的身旁，看著寒風呼嘯中你挺拔的身軀，我笑了，這，就是堅強吧！
母校的黃桷樹，你承載了我太多珍貴回憶，或開心，或失落，伙伴的歡笑，老師的教導，這一切，我將永遠將其珍藏在心，永遠不忘。
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