描寫樹的作文

時間:2026-03-22 03:45:21

描寫樹的作文常用(3篇)

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫樹的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文常用(3篇)

描寫樹的作文 篇1

  春夏秋冬,各不相同。喜春者喜春之姹紫嫣紅;喜夏者,喜夏之驕陽似火;喜冬者,喜冬之冰清玉潔。而我,最喜秋葉的五彩繽紛。

  秋風習習,告訴人們金秋時節的到來。站在銀杏樹下,風輕輕吹,葉徐徐落,有的樹葉還打著個旋兒,放眼望去,好似無數只蝴蝶在翩翩起舞。風,一陣陣地吹,葉子一層層地落,不知什么時候已經鋪成了一張大地毯,純純的金色,賞心而悅目。在這金色中漫步,輕閉雙目,滿鼻的葉的清香,仿佛置身于夢幻中一般,人也變得輕柔起來,似乎瞬間便可溶入這一片金黃色的海洋之中,自由自在。睜開眼睛,忍不住拾起幾片落葉,捧在手心,金燦燦的,甚至有些耀眼,簡直就像是用萬足金做成的一樣。

  還有一種是中間黃綠色,周圍金黃色的,這種葉子比較難找,因為它尚未完全枯萎,很難落下來,銀杏葉與其它落葉不同,其它葉子落下來后,干巴巴的,剛拿起便碎成了渣。銀杏樹葉非常柔軟,加是那細密的葉脈,好像絲綢一般。把銀杏葉撕碎一聞,一股清香涌入鼻中。我有時會突發奇想,如果能躺在這銀杏葉鋪成的大地毯上,再任性地打幾個滾兒,會是什么樣的感覺呢?

  唐代有位著名的詩人名叫杜牧,他寫下了一首名垂千古的《山行》,其中有這樣兩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。這兩句寫的就是楓葉的美,楓葉到底如何美呢?在城市中雖然大家經常見到楓樹,見到過楓葉的紅,但葉子還是干干的,帶些褐色。如果大家有機會在自然環境中能見到一片紅楓樹林,一定會感覺到它們紅得那么深,讓人們在蕭條的秋色中也感到陣陣暖意。楓葉在剛發芽時嫩綠嫩綠的,沒幾天便變成了半紅半綠,一到秋天,又變得有點褐了。楓葉落下時,不像銀杏葉那般洋洋灑灑,它過好大一會兒,才懶洋洋地從樹上慢悠悠飄下來一片。一會兒左邊一片,一會兒右邊一片,像一葉風雨中的小船一樣。也難怪杜牧會為它們“停車”呢!

  秋天,最為大家深知的想必是梧桐葉吧,梧桐,有一個雅號叫:“法國梧桐”,梧桐樹也像法國人那樣“把等待變成樂趣”。風“呼呼”作響,好不容易盼下來幾片樹葉,葉子不緊不慢地落下來,慢到在你眼前時,你幾乎可以毫不費力地捏住它的葉柄。在我手中的這片梧桐葉,比我的.巴掌小那么一點兒,在我腳下,還有許多大得驚人的葉子,葉子干掉后,葉脈很清晰,整個葉子有一種對稱的美。另外,不要把干枯的葉子用勁壓,不然就碎成渣了。

  金色的秋葉,美麗的秋天,我不禁想套用《金色的秋天》中的一句話:“看那一片片樹葉,馱起金色的秋天”。

描寫樹的作文 篇2

  今天我和爸爸媽媽一起到濟源看千年銀杏樹,另外一起的還有爸爸的同事們,大約開車有一個多小時,我們就來到了王屋山的后山,大家下了車說到了,剩下的路要我們步行,銀杏樹在山的半中腰,我和爸爸媽媽準備好上山要帶的用具開始爬山,天氣很熱,我們爬到山的半中腰就有些爬不動了,可是還沒有看到銀杏樹,一起同行的人說還要爬一段時間才能看到,最后我和爸爸媽媽決定再上山了,還是休息一會兒下山玩水。

  回到山下的水邊,大家的肚子都餓了,于是開始準備吃中午飯,我和媽媽去找柴火,爸爸開始生火做飯,不一會兒香噴噴的面條做好了,里面有火腿腸,還有帶來的青菜,真是好吃極了,吃過午飯我們又休息了半個小時,我已經早就忍不住了,想下水游泳,于是我和爸爸換上了游泳衣,我帶上游泳圈就下了水,我在游泳圈里,腳一蹬水就飄到了水池的'中央,就這樣我們在池子里游來游去,這時過來了幾個當地人,說池子里有四五斤重的鯰魚,我于是就好奇的找來找去,正在這時,我突然感覺到腳很難受,不能動了,爸爸趕緊把我推到岸上,爸爸說我是腿抽筋了,可能是玩的時間太長了,水太涼了身體有點吃不消了,于是我們就上岸休息。等著一起的人回來后,我們就回家了。

描寫樹的作文 篇3

  風,吹綠了草和樹,吹紅了花,也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它,是甜的,是美好的,不管童年有多遠,它依然是美妙的。在我的世界里,童年已經時光穿梭般地流逝了,許多記憶都已經消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠抹不去,那,就是大槐樹下的一些美好的記憶。

  記得那時,我才三歲半,每天無憂無慮地生活著。

  那時候,我就已經可以看懂一些圖畫多的書了。我最喜歡看的是姐姐的美術書。我經常想:顏色那么多,像小精靈鉆進了圖畫中,它們是怎么跑到里面去的呢?于是,我拿起了我“五彩繽紛”的.“畫筆”,開始了我“偉大”的“杰作”。

  那時候正值酷暑天,我跑到大樹下,照著書上的樣子,在大樹陰下的黃土地上畫了起來。

  一陣微風吹過,樹上的葉子沙沙作響,好像在給我唱歌伴奏,又好像在對我畫的畫發出贊嘆聲:“你畫得真漂亮。 蔽姨ь^一看,那葉子是多么翠綠而又明亮啊,明亮得刺眼。 有時不想畫畫了,就埋下頭來玩積木。樹上的葉子依舊那么翠綠而又明亮得刺眼,我當時覺得那是很美,很美的。 小孩子吃過晚飯,便纏著大人給我們講故事。大人們講的故事對當時的我們來講,是有趣的;對現在的我們來講,是有深刻意義的。

  落日的余暉灑在了樹葉上,它們變成了金黃色。抬眼,能望見滿樹溫柔的金黃色已經悄無聲息地沉睡了。

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