描寫樹的作文300字(優選9篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文300字 篇1
春天的小樹林,像一片碧綠的翡翠,映著天,天變成了綠色;映著房屋,房屋變成了綠色;映著太陽,連太陽也變成了綠色……
多有趣呀,躺在草叢上仰頭看,樹林變成了似乎觸摸得到的天,那云,就是隨風飛舞的樹枝……
我常常來到這片小樹林。樹林里,美麗可愛的花兒們好像在和我捉迷藏;它們有的纏繞在樹桿上,當我走過時,它會偷偷地"拉"我一下;有的藏在草叢中,像一位害羞的小姑娘,不愿意出來;還有的靜靜地躺在石子上,仿佛在等著我的到來……
我常常來到這片小樹林,和可愛的小蝴蝶說說悄悄話;跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常。高興的時侯,小樹也抖動著樹枝,發出"嘩啦啦…"的響聲,仿佛在為我鼓掌,分享我的快樂;難過的時候,連小草也低下了頭,默默的分擔我的痛苦。我和小伙伴們常常在這里看書,玩耍,夏天,在樹林前的長江邊打水仗;冬天,在樹林旁的空地上堆雪人……。那聲聲的`歡笑聲,羨慕了多少的行人!
這片美麗的樹林,給了我太多的快樂,也給了我與大自然親密接觸的機會。春天的小樹林,像一幅美麗的畫卷,我永遠也看不膩。
描寫樹的作文300字 篇2
我們學校的內操場有3棵大榕樹。無論哪棵,都粗壯無比。
春天,大榕樹的葉子開始慢慢長多了,翠綠的顏色顯得十分明亮。這兒一簇,那兒一簇,風拂過,葉子沙沙地響著,如同銀鈴般清脆。樹下的“胡須”短的.只有2、3厘米,長的則30厘米左右。枝干十分粗壯,連十個小朋友圍成圈也不能抱住她。
夏天,樹葉更加茂盛了。讓你看不出這些樹枝在支撐著它們。葉子在夏天仿佛綠得好像翡翠。當你漫步在樹下,夏日的炎熱絲毫未存,反而感受到一陣陣清爽和清涼,一絲的陽光照進來,又感到一陣溫暖。
秋天,葉子還是那種綠,只退了一點兒。樹葉只掉落了一點兒。樹枝變得修長。秋風是個魔術師,他一吹,一部分葉子好像一只只蝴蝶飛到地面,掉下的葉子是枯黃的。霎時,地面鋪上了金黃的地毯。
冬天,是葉子最美的時候。那老綠中透出的枯黃,有點好像雪白的臉上涂了胭脂。冬天,葉子還不會完全脫落,讓人們欣賞這獨有的綠。
春夏秋冬,它們四季常青,每個季節都有不同的美。我喜歡它們——這三棵大榕樹!
描寫樹的作文300字 篇3
從前,在公園里住著一棵桃樹和一棵松樹,他們倆是一對鄰居。一年的春天,他們約在公園里一個亭子旁邊的一張桌子聊天。因為他們非常長時間沒見面了,所以一見面他倆對對方感覺非常陌生。春天桃樹發芽了而松樹一點動靜都沒,所以垂頭喪氣地回到了家。
盛夏轉眼就到了,桃樹和松樹再次在老地方聊天,再次見面的時候桃樹上結出了又大又紅的桃子,而松樹還是一點動靜也沒。桃樹驕傲地說:“你這棵不結果不為人民貢獻的樹!看我茂密的`枝葉上,點綴著紅艷艷的桃子,多美麗!”
漸漸地,冬天到來了,大雪紛飛,天氣越來越冷。桃樹和松樹照樣還再老地方聊天。桃樹已經一片葉子都沒了,而松樹卻一葉不掉。這件事讓松樹感到非常驕傲,所以松樹得意洋洋地說:“你看你像一頭禿驢,而我一葉不掉,你現在比不上我了吧!”桃樹難為情地低下了頭。
描寫樹的作文300字 篇4
我大姨家門前的馬路邊有兩排整齊的梧桐樹,長得非常茂盛。每到雙休日我都要去樹底下玩耍,看看它,摸摸它。
梧桐樹的樹干非常粗壯,樹皮非常粗糙,這兒鼓一塊,那凹一塊,看起來很特別。枝干也是直直地向上升展著。夏天的時候,梧桐樹長出茂密的枝葉,就像一把大涼傘。每到傍晚的時候,所有的麻雀從四面八方飛來,停在梧桐樹的枝干嘰嘰喳喳地叫個不停,梧桐樹成了它們的“安樂窩”。秋天的時候,樹上長滿了黃色的絨球,就像一個個小燈籠。還有那黃色的樹葉,被風一吹,紛紛從樹上落下來,像一只只飛舞的'蝴蝶,好看極了。等到樹葉落光了,園林工人會把枝干全都修理完,來年它會長出新的嫩芽,新的枝干。比往年更加茂盛,更加高大。
梧桐樹你為小鳥擋風遮雨,你陪伴我成長,給我帶來快樂,我喜歡梧桐樹。
描寫樹的作文300字 篇5
我喜歡秋天的樹葉,它們像春天的花一樣多姿多彩。
你看,滿樹的銀杏葉眩目金黃,沒有什么比這個季節的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片,都折射著太陽和秋天最純粹的透明的顏色,黃的濃郁,黃的金典。它的柄又長又細,葉片上一條一條的,那便是它的葉脈,從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波,“一浪”接“一浪”,給人一種柔美的感覺,一場冷雨,一場寒風,只是一兩天,甚至一夜之間,黃透了的銀杏葉便仿佛接到了命令似的,“唰”的一聲,就離開了生長了一春一夏的樹梢,一瞬間飄落下來,去的瀟灑又安然。
楓葉呢?它如同一只只小娃娃的手掌,正在迎風揮舞。此時的楓葉火紅火紅的,似乎比太陽還要鮮紅發亮。有的楓葉是五瓣的,有的是七瓣的,有的.甚至更多……它的每一個葉瓣的邊緣都是小小的鋸齒狀的,葉子上也有一道道的葉脈,雖然不多,但伸向四面八方。遠看,一片片楓葉就好像一張張紅艷艷的小臉蛋,正在樂呵呵地笑著;走近一瞧,楓葉就仿佛一雙雙靈巧的小手正在召喚著秋姑娘的到來!
描寫樹的作文300字 篇6
秋天到了!據說,葉子在秋天會變黃,也有的會變紅?墒鞘聦嵳娴氖沁@樣嗎?那就實地考察一番吧!
古詩里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見為實!我還真要核實核實。前天,輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場,所以會路過柳樹旁邊,當時只是覺得葉子有點黃,沒太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺,柳葉根本沒有黃,再摸摸質感怎么樣,咦!春天不是早就過去了嗎,怎么還是軟軟的?我正想著,只聽眼保健操結束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。
今天早上,我來到學校。進校門看到的第一樣事物就是正對著校門,在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣,是我不仔細觀察,還是……我發現塔松的松梢變白了,于是我給它取了個好聽的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的'松針有白有綠,所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學學生物學啊!
今天的收獲還真不小,不但證實了秋黃,還領略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!
描寫樹的作文300字 篇7
種樹與種花種蔬菜不大一樣,樹木生長期會長,常言十年樹木,百年樹人,花與蔬菜生長期短一些,就在一季,或者兩季就能結果,就會成熟,相對容易得到看到結局。
樹木不一樣,在人的面前,它成長的緩慢一些,如果要得到好材質的木頭,時間會更長,相對人的壽命來講,有些好材質的形成,一人一生的時間都可能不夠,一代人的時間也可能不夠,甚或需要幾代人的共同見證。
人的一生之中,最大的快慰,莫過于目睹自己的希望實現,但是很多希望實現的時候,你并不可能親歷。像很多父母親,在有生之年,看不到自己孩子的孩子,孩子的.孫子一樣,不可能永生長情的一直陪伴下去,這是自然規律。
即便如此,韶華易逝,人們還是愉悅的不知疲倦的種下希望,培育一些不可能看到結果的理想,是在為優其后,讓身后更加安好,在這種傳承之中,有文化,有品質有性格,有遺傳基因,便記錄了曾經存在過的記憶。
春滿三月,南燕北回,門前郊外,都來種樹,栽下一棵樹??,無論什么材質,無論什么品種,都帶著希望,含著理想,用綠裝扮著美好家園。
種下一棵樹,未來便多了一份希望和理想!
描寫樹的作文300字 篇8
學校里有高大的教學樓,廣闊的操場,而最顯眼的就是那一棵氣勢磅礴的大榕樹,而一年四季變化多端的榕樹。
春天,榕樹冒出了新芽兒,鳥兒們唱起了歌兒,工人們幫榕樹修枝剪葉,我們沉浸在鳥兒的歌唱中,考試的緊張沒了,哭泣聲沒了,嘖罵聲也沒了……
夏天,雖然鳥兒漸漸減少了,但是榕樹變成了一把參天大傘,成了體育課上我們休閑避熱的好地方。有陽光的下午,那里就一定會有歡笑聲。
秋天,一個豐收的季節到了,許多樹的葉子都枯黃了?墒谴箝艠湟廊痪G茵如蓋,外來的“旅客”也越來越多,大榕樹又恢復了以往的'氣氛。
冬天,大榕樹為我們擋住了寒冷。別的大樹都變得只剩下枝干,可是大榕樹卻不管大雨打,不管大風吹,堅定不移地站在學校大門旁,為學校增添了一絲綠色。
雖然這一株大榕樹比不上邊塞的左公柳,塔里木的胡楊,但是它在我們眼中仍最頑強的。
春夏秋冬,榕樹一直在校園陪伴著我們,成為我最忠實的一位朋友。
描寫樹的作文300字 篇9
在我們的日常生活中,足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣東西好像沒有任何關系,但大家知道嗎?它們有一個共性,那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來的呢?我給大家講講吧。
有一種高大的樹叫橡膠樹。用刀子割破它的樹皮,就會看到樹干上的傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來,這些汁液粘糊糊的,很快就會粘在一起,而且還具有很強的伸縮性呢,這就是天然的'橡膠。天然橡膠經過加工后,就可以生產出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!
大自然里還有許多植物都有不同的用途,只要我們合理的開發利用,一定能做出更多的東西運用到我們的生活當中。
今天他看書時,看到了橡膠樹,于是就寫了這篇文章。加下劃線的詞是我給他加的,本來他不太明白什么叫共性,我給他講了之后,他不僅學會了,還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯,又學會一個新詞語。
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