描寫樹的作文(匯編5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文 篇1
巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的樹教我們搏擊風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪,但是我要講的并不是這些堅強、執著、笑迎冰雪的花草,而是不屈不撓的柳樹。
現在正是春天,那一棵棵大柳樹挺立在市政府廣場,遠遠望去,柳樹就像是許多綠棉花聚在一起,又像是一個個巨大的絨球,還像個理著“爆炸頭“的巨人,筆直地站著,守護著市政府廣場。這讓我想起了賀知章的`《詠柳》—“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,是!柳樹高高的樹干,就像她亭亭玉立的風姿,下垂的柳條,就像她裙擺上的絲帶。作者把柳樹比作美麗的少女,一點都不為過。還有那長長的葉子又細又尖,認真看,旁邊還有細細的齒輪呢,真像是能工巧匠精心打造出的翡翠,美麗極了!
這意志堅強的柳樹,使我想起了百折不撓的探險家們,他們為了祖國知道更多的知識和奧秘,不顧自身安危,到荒無人煙的地方,揭開一個個鮮為人知的秘密,有時甚至丟了自己的性命,多么勇敢的探險家呀,你們那百折不撓、奮不顧身的精神,都值得我們后輩人學習的。
與這堅強相反的是那些軟弱、被嬌慣壞的孩子們,他們就像“溫室里的花朵”,整天飯來張口,衣來伸手,如果遇到什么困難、挫折,就只會哭鼻子,不會自己獨立勇敢去面對,只會依賴父母。在這里,我要對天下的所有父母親呼吁:請放開您們溺愛的手,讓您們的孩子學會自己獨立思考、獨立面對問題的勇氣,不要對你們的孩子“眾星捧月,前呼后擁”,讓孩子們自己展翅飛翔吧!
描寫樹的作文 篇2
冬天的黎明來得特別晚,每當黎明時,我都會獨自來到街上散步,薄霧籠罩著大地,天地之間都只是白茫茫的一片,大地是那么的蒼茫,在街上連一個人都看不到,顯得那么冷冷清清,唉!等等,那是什么?她是那么的高大,是那么的健壯,獨自屹立在空無一人的世界里,它,就是威武的松樹。
松樹象征著堅忍、頑強,顯示著高風亮節的精神。人們歌頌它、贊美它,甚至建議把它推舉為國樹。然而,松樹并不僅僅只有一種。全世界共有80多種,我國約有20余種呢!而他們時時刻刻的都佇立在我們的附近:馬路上、廣場上、小區花園里、綠草坪上……甚至家里都有它們的身影,這是不是很常見呢?
松樹是常綠樹的一種。絕大多數是高大喬木。高20~50米,最高可達75米。極少數的松樹為灌木狀,比如有偃松和地盤松等等。較幼時的樹冠為金字塔形,樹枝多呈輪狀著生一圈一圈的。幼苗出土、子葉展開以后,首先著生的為初生葉,單生,螺旋狀一排一排整齊的排列,線狀披針形,葉緣具齒。初生葉行使葉的功能1~3年后,才出現針葉,通常2、3、5枚成束,著生于短枝的頂端。松樹的壽命很長,如果環境適合它可以活5000多年呢!而且據說,現在壽命最長的松樹已有6000多歲了呢!
松樹不僅是“老壽星”,而且還很好看呢!如北京北海團城有一株800年生的古松,傳說曾被清乾隆封為“遮陰侯”;泰山“五大夫松”傳說是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中國人民把松樹作為堅定、貞潔、長壽的`象征。松、竹、梅世稱“歲寒三友”,喻不畏逆境、戰勝困難的堅韌精神。
松樹還很有價值呢!按照結構特征和材性,一般將松樹分為軟木松和硬木松。軟木松比較輕軟,紋理均勻,強度小,加工容易,早材至晚材漸變,少翅裂,可做家具。硬木松比較重硬,紋理不均勻,強度較大,加工較難,早材至晚材急變。松樹木材可供建筑、電桿、枕木、礦柱、橋梁、農具、器。
現在,我的家鄉濰坊有很多人為了自己的利益,而亂砍濫伐,現在,松樹的用處多么多:即可美化環境,又可制造空氣,既然這樣,讓我們一起的家園吧!
描寫樹的作文 篇3
秋天是一個神奇的畫家,它拿起畫筆,把樹葉染得五彩繽紛。被秋天輕輕一吹,像下起了雨,樹葉紛紛落了下來,成為了大樹的養料,滋潤著大樹。
楓葉也開始發紅,漸漸地,綠中帶紅,紅中泛綠,到了深秋,楓葉紅得發紫發黑,像火燒云那樣美麗。在夕陽的映照下,風也變得更漂亮了,變得更紅了。落在地上的楓葉好像鋪上了一層紅地毯,踩在上面“咯吱,咯吱”的作響。我撿起一片楓葉,仔細地看著:楓樹葉有五個角,五個角上有五條葉莖,就像我們的手指一樣。五條葉莖之間還連著許多小葉莖。也并不太長,整個葉子摸起來柔輕光滑,還有一股茶葉味。我想它應該是經過了秋陽的熏染秋天的出佛,要不然它怎么這樣紅呢?
銀杏葉也很漂亮。一陣微風吹過,銀杏樹沙沙作響。銀杏樹葉落了下來,時而像蝴蝶那樣翩翩起舞,時而像降落傘那樣飄飄悠悠。法桐樹葉也在變化,漸漸地,綠中帶黃,黃中泛綠,最后變成了金黃色。遠遠望去,像一個巨大的太陽,把秋天的寒冷都驅散。槭樹葉形似手掌,夜愿上有柔軟的`鋸齒,紅的像一團團火焰。粗大的懸鈴木手掌般的葉子已紛紛轉黃,而綠色又不肯全部退去,幾乎每一片葉都是黃一塊綠一塊,不規則的相間在一起,形成了獨特的斑斑駁駁的美。
我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉。
描寫樹的作文 篇4
我的家鄉在河南,家鄉的杏樹非常多。春天,杏樹開滿了白色的花,那些花非常非常漂亮。我很想摘幾朵杏花,插在花瓶里,可是我沒有那么高。爸爸回家了,我趕緊讓爸爸給我摘幾朵,可爸爸不給我摘。說:“到秋天這些漂亮的杏花就要結果,所以這些花不能摘下來!奥犃税职忠环,我就打消了這個念頭。秋天到了,我家的杏子結果了,黃橙橙的杏子香甜可口。摘幾個杏子下來,保準你會大飽口福的。嘗一個杏子,酸酸甜甜的.杏子保準讓你陶醉在杏子中。我愛家鄉,我更愛家鄉的杏子!
描寫樹的作文 篇5
初春是植樹的最好季節,上周六就是我國政府規定的植樹節,學校沒有組織大家進行植樹活動,一是學校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃,我們幫不上忙。那么植樹節里,作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校,校內的花草樹木種類有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的'細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現代社會里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血本資料原創網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱,癌癥等發病率逐年上升,這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統,愛樹的核心就是種,哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃,每個人誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學時栽一棵求知樹,18歲時栽一棵青春樹,大學畢業栽一棵成才樹,結婚時栽一棵同心樹,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但是并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!
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