描寫樹的作文

時間：2026-04-25 09:20:23 樹

描寫樹的作文[大全10篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫樹的作文[大全10篇]

描寫樹的作文篇1

　　每到走進我家門口，就會看見一棵梧桐樹。

　　梧桐樹非常高，比我家樓房還要高幾米。梧桐樹主干的顏色是棕色的，樹干非常粗，差不多比碗口還粗，樹枝有的很粗，有的很細；有的很彎，有的又很直。枝上長著許多小葉子，像小鴨子的腳。風一吹，“小鴨子腳”立刻擺了起來，像一只只小鴨子在走路……

　　春天一到，赤裸裸的樹立刻長出了許多嫩綠的葉子，葉子是那么鮮，那么嫩，它們向我們傳遞春天的信息。

　　夏天一到，樹上結出了許多紫色的花苞，花苞像一個個小喇叭，吹著歡慶夏天的歌曲；花苞又好象一個個小孩子的臉，正朝著我們笑，笑得那么甜，那么美。濃密的梧桐樹葉像一把太陽傘，為我們擋住強烈陽光的.烤曬。

　　秋天來了，風把梧桐樹葉子吹得到處亂舞，一片片葉子飛撒下去，撲向大地母親的懷抱，等黃葉落盡的時候，梧桐樹又變得赤裸裸的了，它們在靜靜等待，等待著春的到來……

描寫樹的作文篇2

　　走進校園，一座高大的教學樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺，我們的國旗——五星紅旗在旗桿上迎風飄揚;然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見同學們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的`玉蘭樹。

　　這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衛士日夜守衛著美麗的校園。

　　聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學校創辦之際就種在那里了它伴隨母校走過無數個春夏秋冬你看它高大的身體上是什么?是同學們的笑臉你看它的樹葉上是什么?是同學們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。

　　這棵玉蘭樹是友善的它時刻張開龐大的雙臂，讓同學們在它的庇護下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。

　　火熱的太陽炙烤著大地，同學們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看著它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!

　　校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。

描寫樹的作文篇3

　　松樹，它長得怪怪的，渾身長滿了象鋼針一樣的綠刺，連樹皮都是皴裂的，滿是小疙瘩。人們總是不會注意到它。在大家眼里它不美，不香，簡直是一個“丑八怪”。

　　寒冷的冬天來臨了，樹上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的衣服，小鳥也匆匆飛南方過冬了。世界失去了生機。可是，在那角落里，一片松柏卻傲然挺立著，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機勃勃，它在刺骨的寒風中有一種獨特的美。

　　松樹的生命力最頑強，嬌艷的花朵風吹雨打就會凋落，翩翩的柳樹只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏無論是在驕陽下，還是在大雪里，你怎么折磨它，它總是傲然地站立著，堅強的'忍耐著。象一個堅定的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅強心的人嗎?

　　松樹，它不怕寒冷，四季長青。它不會和妖艷的牡丹爭相開放，也不會和桃花比美。我就是喜歡松柏，它有一種特殊的美，就是堅強!這是我們應該學習的良好品質!

描寫樹的作文篇4

　　秋天的樹葉我喜歡秋天涼爽的秋風，我喜歡秋天可愛的候鳥們，也喜歡秋天五彩繽紛的落葉。秋天有了它們，變得美不勝收。它們是秋天美麗的風景線。

　　走在秋天的大街小巷中，隨處可見樹下落葉鋪成的金色地毯。梧桐葉最先落下，秋風吹過，金色的葉子便各自飄舞起來。有的盡顯舞姿；有的一搖一擺；有的在淘氣的打轉，落地時把滿是花紋的背面展現給人們。那葉片的背面象是一只老人的手，脈絡突起，顯得樸實而又滄桑。接著，銀杏葉落了下來。扇子般的樹葉金黃嬌艷，象個小工藝品讓人愛不釋手。它一搖一搖地落下，象在與相處一年的大樹揮手告別。隨后，落在樹根旁，不舍離去。我在金色地毯上信手撿了幾片不知名的樹葉。其中一片細細長長的`，遠看象個小水杉，兩面顏色幾乎一樣。葉脈的盡頭有一根小刺。

　　另一片，上面有許多弧形的小角。正面看上去粗糙，摸起來光滑，反面看上去光滑，摸起來粗糙，樹葉就像一棵倒著的雪松，真奇怪，真是“大千世界，無奇不有”啊！我感嘆著，目光又回到了第一片葉子身上，才發現，它是多么綠；多么富有生機啊！而第二片是那么的金黃；那么的漂亮。金色的梧桐葉、綠色的冬青葉、紅色的楓葉……秋葉像燦爛星光點綴夜空一樣點綴著五谷豐登的秋，真是美麗呀！

描寫樹的作文篇5

　　我們院子里有一個花壇，里面種著許多的樹。在眾多花草樹木之間，有一課銀杏樹。它的模樣頗像一只公雞，它那婀娜多姿的樹干，簡直比美女的腰還細，如同在練習“金雞獨立”一般。

　　它那五個細長的樹枝，就像五個纖細的.手指，整個銀杏樹又好似一個巨大的手掌，似乎想托起那火紅的太陽。由于現在正是秋天，它那扇形的樹葉周邊泛著一絲黃意，為銀杏樹葉鑲上了一道金邊。它的周圍有幾多紫紅色的雞冠花，像一個個小衛士正在為它站崗放哨呢！

　　微風輕輕吹過，銀杏樹葉和風兒姐姐跳起了舞，像一位正在跳著天鵝舞的小姑娘。突然，幾只白色的蝴蝶飛到銀杏樹旁邊，好像在說：“蝴蝶妹妹們，我能和你們一塊玩嗎？”銀杏樹葉不停地擺動，發出“沙…沙…”的聲音，好像在說：“蝴蝶姐姐，您認錯人了，我是銀杏樹葉，不是蝴蝶，但是我們可以一起游戲、玩耍。”就這樣，蝴蝶在樹葉中飛起又落下，和銀杏樹葉玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　這樣的樹，這樣的花，加上品種齊全的蔬菜，為這個普普通通的花壇增添了不少色彩，宛如一幅優美的田園風景畫！但是畫中最搶眼的還屬那變幻莫測的銀杏樹！

描寫樹的作文篇6

　　今天我和妹妹一起約好早晨去天平山游玩。雖然我們以前去過一回，但這次我們卻是看到電視里天平山楓葉節的廣告才慕名而來。

　　天平山楓葉節，果真名不虛傳!一踏進大門，只見里面的楓葉像一片火紅色的海洋一樣涌了過來。近一看，它那六七片兒尖的楓葉，好像一只只紅色的小手在向我們招手呢!你只要走遠一看，就像一棵棵著了火的樹似的，洋溢著澎湃的激情，仿佛就連它們也參與進了慶祝祖國61周年的.大盛會中了呢!漫步在紅楓小道上，猶如身在一堆堆的紅色小精靈中，一陣風都飄來它們縷縷的清香，一片葉也送來它們美好的祝愿。

　　我們欣賞完了紅楓，便踏上了登山之旅。登山途中，半山腰也依然可見上下那一片紅色的海洋。累了時，看了看那片片的紅楓，就感到疲憊之意全無。路途中還時不時地看到幾棵紅楓，好似是在歡迎我們上山來參觀，又像是在和下山的游客招手再見。我們起初也并無一定要爬到山頂之意，所以爬了大半山就折途而返，準備去吃午飯。

　　午飯時，我還念念不忘那片片紅楓，縷縷清香。回憶當時，紅楓時而似片片紅海，時而似只只小手;時而似棵棵火樹，時而似堆堆精靈。一會兒猶如歡迎我們上山參觀，一會兒又仿佛向我們下山再見……

　　天平山紅楓，果然不負“天平紅楓甲天下”之美譽。

描寫樹的作文篇7

　　從我家到學校要經過一條小街，這條街的兩邊，種著兩排梧桐樹。這些梧桐樹在春天發芽的時候，葉子小小的、嫩嫩的，像一片片綠色的、柔軟的小巴掌。風一吹，這些小巴掌便搖搖擺擺的.和春姑娘招手。

　　到了夏天，這些梧桐樹的枝葉非常茂盛。在太陽高照的時候，梧桐樹就像一個大大的遮陽傘，為行人們遮住日曬。

　　深秋時節，這一棵棵高大的梧桐樹上長滿了金色的小巴掌，在風中沙沙作響，仿佛在為秋天演奏美妙的樂曲。

　　冬天，梧桐樹的葉子紛紛落下了，但他們仍在狂風暴雪中堅強的站立著，就像戰士一樣堅守著自己的崗位。

　　這就是這條街上的梧桐樹，它們是我最喜歡的梧桐樹！

描寫樹的作文篇8

　　我們院的那棵銀杏樹，真好看。春天，它顯得生機盎然；夏天，它顯得那么的茂盛；秋天，它是那么得黃，那么美。我今天來說說秋天的那棵銀杏樹。

　　那棵銀杏樹，真是個魔術師。夏天，它是翠綠的，不想旁邊的'那幾棵樹顯得那么老，看起來，正處于青春狀態；而秋天的銀杏樹，又是那么的黃，樹葉有些是鮮黃的，而有些是橙黃的。同樣是秋天，同一時間，從西邊看，那些樹葉是鮮黃的，好像初秋。而從東邊看，那些樹葉又是橙黃的，好像深秋。它就像個時間機器，從你從銀杏樹的西邊走到銀杏樹的東邊的那幾秒鐘，好像你已經從初秋走到了深秋。

　　早晨，漫步在那棵銀杏樹下，陽光透過樹葉空隙中，有時有，有時無，樹葉有時密，有時疏，這全憑著樹和陽光的心情。還送來縷縷清香。

　　夜晚，那棵銀杏樹又是別的一番模樣。從窗外看，樹葉和樹干的顏色差不多，樹葉是棕紅的，樹干是純棕色的。夜晚，那棵銀杏樹又是那么神秘，總是和我們玩捉迷藏的游戲，忽隱忽現。

　　可是，又有誰知道，那棵銀杏樹，冬天又是什么樣？可是，又有誰知道，那棵銀杏樹，冬天還會給我們什么驚喜？

描寫樹的作文篇9

　　在我們學校，種著許多不同的樹。

　　每棵樹的樹形和枝葉都不同，同是一種樹也各具形態，就如每個人的語言，雖同有根源但不盡相同。樹，因生長的地方不同而千姿百態，有的長在曠野，有的長在荒坡，有的長在峭壁，有的長在水邊;人生活的環境千差萬別，文字的風格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風，楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內斂，青松則自是蒼勁雄渾……在我們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

　　每當春天那輕盈的步伐來到人間時，萬物復蘇。你瞧!柳樹的在春風的吹拂下，舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色，枝條上長著不可計數的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上，不留一點縫隙。從遠處看，就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高，萬條柳下綠絲絳。不知細葉誰裁二月春風會似剪刀”啊!

　　一陣風吹拂過，柳樹的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長。

　　小路旁的大樹在微風中直立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝丫間，幾只不知名的`鳥兒，正在愉快地唱著春天的旋律，快樂地嬉戲著。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

　　在狂風暴雨時，樹根緊緊地扎在土壤中，它們不敢動;在太陽劇烈地曬時，樹根迅速地吸收著水分，它們不敢停止;在沙塵暴來臨時，樹根穩穩地抓住干枯的大地，它們不敢松手，為什么呢?是因為，樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手，而不能繼續開心快樂地生長下去。

　　校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂，并伴隨著我們成長。它是學校里一道亮麗的風景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們學校添加更多光彩。