【通用】描寫樹的作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文300字 篇1
不知從何時開始，我突然很喜歡觀察鐵樹。
鐵樹的整體活像一只大菠蘿，菠蘿的下部分便是它粗大的莖，上面便是它的葉子了。
它的葉子遠看十分像鳥兒的羽毛，也很尖，硬硬的，還刺人。近看它的葉子，便像一根根粗針。葉片的表面十分光滑。它雖然沒有花之四君子蘭、梅、菊、竹那人招人喜歡，但它有它獨到的'吸引人的地方——生命力頑強，因為它的葉子，一年四季常青，不像別的花草那么嬌氣，只選擇溫暖的春天生長，或者只是曇花一現。
不過鐵樹開花，可是一件不容易的事。如若它開了花，就顯得尤為珍貴。要是碰到一樹開兩朵、三朵花，那記者都會跟蹤報道，報刊頭條一定會刊登它的花容。所以，人們如果形容一樣事物不是那么容易出現或一件事很難成功，就用“除非鐵樹開花”來形容。
看起來不起眼的鐵樹，本領可大著哩。你看，它默默默無聞地立在路旁的花叢中，這我們提供了新鮮的氧氣，又吸收了多少灰塵。
我喜歡鐵樹，不僅喜歡它完美的外表，更喜歡它頑強地活著的精神、默默奉獻的精神。
描寫樹的作文300字 篇2
我們老師家門口有兩棵梧桐樹，又高又粗，我們三個人手拉手才能把它圍過來。
夏天，梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層，長得密密麻麻，結成了一頂巨大的綠色帳篷。所以，我們常常到梧桐樹下乘涼。梧桐樹就像我們老師的手，我跌倒了，老師用她那溫暖的手把我扶起來，那一剎那間，我真的很幸福，在梧桐樹下玩耍，像在夢中一般。
轉眼間，梧桐樹開花了，有的像塔，有的像大饅頭，有的像三個小朋友圍在一起做游戲……
秋天，梧桐樹的.葉子漸漸變黃了，我知道，那時梧桐樹為了明年更旺盛，保存養分，才不得不忍疼割愛，舍棄自己的孩子。
冬天，梧桐樹的葉子終于開始下落了。我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉。我們把葉子收起來，放到一個安全僻靜的地方，留著在寒冷的日子點燃它為我們取暖。
梧桐樹啊，你給了我們多少方便，給了我們多少啟迪！你為我們遮陽，你為我們擋雨，最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著，我的心里好像有一棵梧桐樹在生根、發芽。
描寫樹的作文300字 篇3
春天到了，天氣變暖了，我和小伙伴們到公園尋找春姑娘的腳步。一進公園大門，就看見道路兩旁的柳樹，長得很茂盛，每一棵都長著“柔順的頭發”，戴著“綠色的卡子”。傍晚下雨了，公園里的燈全亮了，在燈光的照耀下，柳樹上的雨滴在柳枝上掛著，像發光的珍珠用一根柳枝穿起來，又像一串穿起來的余地項鏈。�。∵@真是太美了！泥土和柳樹喝到了充足的雨水，柳枝條上長出來了一條條發青的毛毛蟲，小朋友們不要害怕，那是柳絮。那個小伙伴用手使勁地搖著柳樹，樹上的雨滴就掉下來了，啊！那清脆悅耳的聲音多么像風鈴呀！有幾棵柳樹長在天鵝湖邊，柳枝落在水面上，好像一個舞蹈家在洗一頭綠發，有的像是在梳頭，有的`像在跳舞。
啊！多么美麗的柳樹啊！多么美的一幅春景呀！
描寫樹的作文300字 篇4
去年，我們學校與岳西縣毛尖山鄉“平精小學”結為聯誼學校。在五一期間，我們學校組織個別“結對子”同學去那邊探望他們。
在那里與他們共處了一天后，我們便返回本校。臨走時學校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹，來紀念我們之間的友誼。
我和伙伴帶來了鋤頭和一些農用工具，便開始種樹了。
首先，我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農活的我來說可是個不小的考驗�。】粗锇橘t淑地操控著手里的工具，便體會到：光學習還不行，還得有很好的實踐能力，那樣在以后的社會中，才能夠更好地立足。
終于，我學著伙伴的樣子，把坑挖好了，終于可以移栽樹苗了。其實樹苗學校已經為我們準備好了，是松樹。送樹又名“長青樹”，涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來，小心翼翼地把它放進土坑里。接著隨著水的.灌溉，樹苗算是落腳扎根地在那里生存了。看著這棵長青樹心里有種難以用語言表達的喜悅！
現在，半年過去了，小樹不知道怎么樣了，但愿它可以長青下去！同時也但愿我和伙伴的友誼永遠長青！
描寫樹的作文300字 篇5
校園里種了許多的花草樹木，其中有我最喜歡的鐵樹。
仔細觀察它的莖，粗壯直立，呈棕黑色，它的莖堅硬如鐵，身上還布滿魚鱗般的花紋。聽別人說鐵樹需要60年才開一次花。
春天到了，萬物復蘇，校園里各種鮮花都爭先恐后的怒放著，而鐵樹像個書生一樣顯得是那樣的文質彬彬。新葉很嫩很嫩，淺淺的綠，像個美麗害羞的少女純潔無瑕。
夏天到了，校園里別的花草樹木在火辣辣的太陽炙烤下顯得垂頭喪氣，在雷暴雨和狂風下都折斷了腰，但鐵樹卻非常堅強，在熱日下像個士兵挺直著腰桿在站崗，在風雨中手舞足蹈，迎風飄舞，顯得是那樣的歡快。
秋天到了，校園里別的花草樹木都像燙壞了的頭發一樣，開始枯萎發黃了，而鐵樹卻依然舒展著碧綠的枝葉，不需要任何特殊的照顧，還是那么充滿生命力。
冬天到了，刺骨的`寒風和皚皚的白雪顯得非常寒冷，但鐵樹依然屹立在寒風中昂首挺胸。它那種斗霜傲雪的精神無形中給了我們一種強大的力量。
鐵樹雖然沒有那些迷人的外表，但我還是要喜歡它那種無畏的颯爽英姿，我要學習它那種百折不饒的硬漢精神。在以后的道路上我要不斷地完善自己，不停地奮斗，用堅強的意志不斷努力向上。
描寫樹的作文300字 篇6
秋姑娘穿著繡花鞋向我們走來了。她打開那五彩繽紛的染料盒，為世間萬物濃妝淡抹。瞧！秋葉的顏色多姿多彩，如烈火般的紅，如濃茶般的綠，如麥穗般的黃，宛如畢加索筆下一幅優美的畫卷。
瞧！依然茂盛的枇杷樹，樹葉成清新的.淡綠色，綠中透著一點點鵝黃色。葉子的正反面摸起來滑滑的，好像嬰兒的臉。仔細地看，葉片是橢圓形的，邊緣宛如掀起了一陣細細的波浪。
抬起頭，咦，那棵樹怎么燃燒起來了？我跑過去一看，原來是一棵楓樹。我摘下一片楓葉，仔細地端詳起來：發現楓葉好像一道熊熊燃燒的火焰，又像一只小孩子拍紅了的小手，剛好五片。摸起來軟軟的，絨絨的。那掉落的楓葉怎么辦？它們用自己的生命，讓下一代的生長環境更好，生長得更加茂盛。正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
一陣微風刮來，一片小傘似的銀杏葉吹落在我的腳邊。我撿起樹葉，發現它的葉脈與眾不同。葉脈正反兩面一模一樣，都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏葉也會從綠色變成土黃色。干枯的樹葉飄到地上，就像一只只蝴蝶，有趣極了！
我愛秋天的樹葉，因為多姿多彩的秋葉，比春天的花朵更加美麗！
描寫樹的作文300字 篇7
看到這個名字，你一定會想到冬青是冬天常青的吧！那你的想法一定錯了。因為冬青樹是四季常青的，所以無論是烈日當空的夏天，還是冰天雪地的冬天，它們總是那樣蓬蓬勃勃。
冬青又名紫花冬青，紅冬青，屬冬青科常綠喬木，高可達20～30米，直徑可達30厘米，樹皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱為冬青，其實它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米，是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長橢圓形，互生夏季開花雌雄異株，淡紫紅色，花小，聚傘花序，而女貞葉卵狀針形，對生，初夏開白花，圓錐花序。
冬青分布于我國長江流域以南個地，除供庭院綠化觀賞用外，它的休質堅韌，供細作木工用材。冬青的.葉、根、皮可入藥性寒，味苦澀，有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸，有仰菌作用。冬青對二氧化硫毒體氣具有抗性。
我愛冬青！因為它把它的一生都獻給了人類，使人們健康；我也愛冬青的四季常青，讓人們欣賞它。
描寫樹的作文300字 篇8
清晨，一束暖白的陽光穿過縫隙，灑入樹林，讓人覺得格外溫馨。
你看，那樹直直地挺立著，筆直的樹干上翠葉茂密，好像是一位穿著褐色軍裝的戰士，為我們打開了一把把綠油油的太陽傘。
樹林里還住著各種各樣的小動物呢！有可愛的麋鹿，它有個神奇的綽號“四不像”，有小巧玲瓏的鳥兒，它們的顏色各異：白色、黃色、粉色……五彩繽紛。還有一只只可愛的小白兔，在樹林里、在草叢中，一蹦一跳的，可高興啦！
在林木花草間，依稀可見一座矮小的房屋。房子的屋頂是藍色的，墻面是白色的，樣子看上去很活潑。
湖面上很平靜，像一面鏡子。湖水可清啦！清得能看見湖里的小魚兒在水里快活地游來游去。一陣微風吹過，一只黃中帶綠的'蜻蜓停在水面上，就有一圈一圈的波紋蕩漾開去，真有趣��！
我愛這清晨的樹林，我愛這樹林的清晨！
描寫樹的作文300字 篇9
在我們美麗的校園里，長著五棵高大的梧桐樹，它們在這生長了很多年啦。
校園的梧桐樹形態各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠看像牛朗和織女的`天橋。有的樹冠像原子彈爆發，有的樹冠像剛發芽的小花兒，還有的樹冠像一條小小的公路。
校園里的梧桐樹很美麗，樹干很粗壯，我抱住樹干，哎呀，樹干可真粗壯，一個怎么能抱得住呢？要三四個小朋友才能抱住一棵梧桐樹。它的樹皮摸起來真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風吹來，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來，飄到半空中時，它們看起來像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹葉，仔細地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹枝上，還有著毛茸茸的，圓圓的棕色的小果實。
梧桐樹就像五個挺立的巨人，時刻守衛著我的樹園，我愛你們梧桐樹。
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