抒情作文

時間:2026-03-10 16:37:52 抒情

抒情作文10篇(精品)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的抒情作文10篇,希望對大家有所幫助。

抒情作文10篇(精品)

抒情作文 篇1

  秋不像夏的火熱,冬的無情,春的神秘,而是充滿希望愉悅的。我們常常贊嘆春的溫暖,冬的活力,夏的激情,有時卻忘記了這最動人的——秋。

  提到秋天,人們往往會想到,農民們收割糧食,采摘果子的情景。也許是夏剛剛過去的緣故吧,是人們還陶醉在火熱之中,并盡情的享受著新一輪的挑戰,沖刺吧。

  農民們雖然苦,但苦的開心。雖然累,但累的痛快。秋,賦予了我們前進的動力。

  秋天,那蟬聲給我們的影響是很深的了,的卻很聒噪,但是,你可要知道他是經歷了,幾年甚至幾十年,但他們的生命不就只有一個秋天么?在所謂的欣賞之余,我們還要引起對生命的深思。是的,人的生命也如同蟬的生命一樣是短暫的。但在這有限的生命中,我們要無限的去享受去盡情的揮灑。正如雷鋒一樣,有一種鉆的.精神不也很好么?

  秋,最不能忘記的就是落葉了,落葉無聲,無聲勝有聲,落葉無情,無情勝有情。當在那落葉的一瞬間,我們不難想到,落葉從生長到茂盛,從茂盛到凋零,這和人生不就是一個道理么?從少年到青年,從青年到中年,到老年到死亡,這不正是大自然與生活息息相通的么。活就要活得精彩,死就要死的偉大。這不也是我們所崇敬的么?

  春好比一個剛出生的娃娃,而夏就是一個中學生,秋呢好比是一個意氣勃發的年輕人,而冬則是一個中年人。我們知道年輕人是奮斗時經歷最旺盛的時候,這不正是在秋天么?所以說我愛秋,不只是愛她那豐收的場景,美味的果實,我更愛秋的灑脫,秋的活力,秋的內涵!

抒情作文 篇2

  如果有一天,我消失在遠方。請不要悲傷,即使你不能忘。但愿花開如常,你會笑著抬頭望。我愿化作清晨,那叫醒你的陽光。

  老師,你知道嗎?春去秋來,六年了,我們要畢業了,可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽光,你的慈愛,你的偉大還在我們的腦海中揮之不去。

  您常對我們說:你們永遠都是老師的驕傲。可是,我們常給你丟臉,您卻還是鼓勵著我們。

  六年來,您對我們不離不棄;六年來,您和我們風雨同舟;六年來,您何曾想過放棄我們這群頑固不靈的家伙。

  老師,或許多年以后,再也想不起我們了,想不起這群頑固不靈的家伙,想不起這群曾經同您一起熱血奮斗的學生了,可您的樣子會一輩子的.刻印在我們的腦海。

  老師,您為我們付出的一切,我們都銘記在心中,我們都會記得您的好,記得有一個老師,為我們遠離故鄉,獨自一人在外租房子,雙休日只能回家一次,跟兒女團聚一次的好老師。記得一個哪怕在家也不忘給我們準備教材的好老師。

  親愛的好老師再見了。你的大恩大德,我會銘記在心中;你的言傳身教,我會銘記的。

  花開如期,畢業在即,您是否會心酸?六年的點點滴滴拼成了與你相遇的那一天。

  如果有一天,我消失在遠方。請不要悲傷,即使你不能忘。但愿花開如常,你會微笑的抬頭望。你曾是我心中,那最安靜的陽光。如果有一天我消失在遠方……

抒情作文 篇3

  山不孤獨水孤獨,所以水把山牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上駐;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;路不孤獨人孤獨,所以人在那天涯哭......

  距離之下,人漸疏遠,人漸孤獨。

  古往今來,人與人之間都隔有一段距離,或遠或近。有的人可以將其化整為零,而有的人卻將其化零為整,取決你處事的態度,做人的高度。倆個好朋友因為一件小事而爭吵,一個話題而對罵,一次考試而嫉妒。從此,倆人間的距離變長,心與心開始疏遠,逐漸變得孤獨,本該完美邂逅,成就一場驚鴻,最后芳華千種,夢落于晨,擦肩而過,形同陌路,是心變遠了?還是路變長了?

  距離之前,艱難重重,距離之后,花香鳥語。

  一路跌跌撞撞地走過來,在踉踉蹌蹌中成長,進行人生的旅行,雖一路風雨,即勇往直前,雖是非不斷,即歡歌笑語,距離好比是你離成功的遠進,人生的'長短,心之寬,路之長。正如奧斯特洛夫斯基所說:“生命的洪流奔流,不遇見島嶼和暗礁,難以掀起美麗的浪花。”雖困難重重,但永不低頭,前方的路就離你不遠了。你看,他正向你招手呢!雖萬人退而吾獨往之,既使是再微弱的光,也是刺向黑暗的利劍。距離之后,必是花香鳥語。

  距離也能產生美,成就一場驚鴻。

  有時,距離之下,人盡善美,車與車之間,愛人與親人之間,學生與老師之間,因為距離,而產生一種美。美與自然,美與心田。若人與人之間距離變遠了,開始疏遠了,變得不信任了,大抵上就是倆者之間由朋友變成敵人了,于是開始發憤圖強,壓倒對方,成就自我。文王拘而演<<周易>>,仲尼厄而作<<春秋>>;屈原放逐,乃賦<<離騷>>;左丘失明,厥有<<國語>>;大抵圣賢發憤之所為作也。

  距離,處于人與人之間,事與事之間,物與物之間,可以成為一種美,也可以成為一場驚鴻,或孤單一人,漫步于小道,田野之間,縱橫交錯,色彩繽紛,一切都取決你處事的態度和做人的高度,距離之美,沁人心田。

抒情作文 篇4

  一直記得有句話是這樣說的:回憶永遠都是這樣,當你還沒有擁有的時候,你就不會知道,什么是想要的,什么事不想要的,一直要到很久以后,才明白自己究竟錯失了什么。

  我一直都在記憶中追尋,那曾經擁有過的,短暫卻美好。

  有一些事情,從來都不敢忘記,卻也不愿再提及。

  猶記得小時候不會想那么多,當然也不用想那么多,所以關于純真與美好,都與它有關。

  有人曾問我,你說回憶是快樂多還是悲傷多?

  當然是快樂!

  過去唯美的畫面,當然是用來溫存的,就算是悲傷。傷痛都是會忘記的,除了那道彌留的痕跡,我們對過去,何嘗不是在緬懷。就算是眼含淚水,卻也覺得那是永遠都回不去的,是過去啊。

  記憶總少不了人。

  那個曾許我們一世溫暖,曾給我們一段傾城歲月的`人,即使現在他已經忘記,那也沒關系,因為回頭看和他一起走過的路,滿眼都是容光煥發的樣子。

  給我們快樂的那個人,也許會退出我們的記憶,也許終有一天我們會記不清那人的面容,有那樣一段時光,足矣。也許讓我們銘記于心的,也從來都只是那段時光。

  那些年的那些事,早已渙散成微光,就在觸手可及的天邊。

抒情作文 篇5

  做為一個女子,尋一個好良人,從此平平順順度過一生,這有什么過錯呢?

  我家表面上風光,其實里面早就垮了。大哥薛蟠又是一個敗家子,母親又毫無主見。我不撐著點,為這個家打算打算,那怎么行!

  寄在人家屋檐下,又不像林妹妹與賈母關系親。我能不想辦法四面討好,八面玲瓏嗎?

  人道是,但見隔墻花,風雨早摧殘,細料茅中草,漏夜茅舍搭,私從心底涌,花兒不如茅中草。

  況且,與人相處就應和藹,我也從沒有做過挑撥離間,搬弄是非之事。至于用金玉良緣拆散寶玉與林妹妹之間的木石前緣。這可是鳳姐企劃,賈母點頭安排的。我不過也是其中一顆棋子罷了。

  我若是一名男子,我早就憑自己去考功名,興家業了。可嘆,你知道的`,在我們那個封建社會,女子是沒有這個權利的。

  唉,不然,我也“好風憑借力,送我上青云”了。

  你不要嘲笑我,你不理解我們的社會,我以前也曾浪漫天真過,后來吃了冷香丸,壓下了這“熱毒”,回歸正道了。我畢竟不是那個林妹妹,到底是個仙姝,超凡脫俗。

  我們那個社會,女子一生最重要的是娘家要好,但出生是天定的不可違。那就要找一個好婆家,后半生才能有保障。

  你想,有多少人夫家清貧,只好一生清苦,到老了還不知是否有一口飽飯吃;若夫家不賢,犯了錯很可能會牽連到妻兒的。你想那妻兒何錯之有?我原想那寶玉至少還是一個通靈人,幸許:在我的牽引下,能走上正途,給我一個依靠。沒想到后來卻還是瘋瘋癲癲。你也許沒見我吵鬧過吧。

  后來,寶玉出了家,我也只有認了,好在有一個遺腹子,我能守著他,望他像李納那樣,能苦盡甘來。

  唉,我至少也比許多女人幸福了,像那些望門寡,還沒過門丈夫就死了,只能守寡一輩子(有些也跟著自殺了,自殺倒好,一了百了),只為了家族那塊貞節牌坊。

  其實,我很羨慕你們,只能恨自己生不逢時。罷了,罷了。

抒情作文 篇6

  五月,柔柔的風,送走了溫馨浪漫的春天;五月,芊芊的情,醞釀著熾熱如火的夏天。行走在五月的時光隧道里,心境也隨著這漂移不定的氣候而變得慵懶和無奈,一種說不清道不明、欲語還休、欲罷不能的惆悵總是如影隨形,揮之不去。

  也許是性格使然,也許是人到深秋的緣故吧,總喜歡一個人靜靜地聽幾首感傷懷舊的老歌,抑或是節奏緩慢的輕音樂,伴著舒緩的旋律,讓一絲寂寞陪伴,走過時光的長廊,將過往的點點滴滴串聯成一幅長卷,韻滿或溫馨或凄婉的回憶。

  常感嘆韶華易逝,人生如夢。細細想來,一絲悲涼不覺悠然間襲上心頭。懵懵懂懂數十載,一生無績枉嗟嘆。曾經的憧憬向往,曾經的躊躇滿志,在年輪的交替中,隨著時光的流轉,被遺忘在理想的彼岸再難尋覓。

  不需要任何的點綴,不希望被任何人打攪,就這樣靜靜地坐著,手捧一本書,將整個身心融入書本,和著主人翁喜怒哀樂的節拍,或喜或憂,或思或嘆,一種多愁善感的情緒瞬間便膨脹蔓延。

  有人說多愁善感的人,感情世界一定很豐富。其實,此話也不盡然。也許,只是比常人多了一份思維,多了幾許遐想而已。

  喜歡穿透時空,回到故人的世界。眼看花謝花飛,耳聽隱隱啼哭,便有了紅綃香斷有誰憐、風刀霜劍嚴相逼、一朝春盡紅顏老、花落人亡兩不知的悲天憐人。

  “紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。東風惡,歡情薄,一杯愁緒,幾年離索。錯,錯,錯!春如舊,人空瘦,淚痕紅浥,鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫!”“世情薄,人情惡,雨送黃昏,花蕩落。曉風乾,淚痕殘,欲箋心事,獨語斜欄。難,難,難!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡。瞞,瞞,瞞!”陸游唐婉的《釵頭鳳》猶如一曲離人殤般凄婉唯美,讓人為之動容,讓人為之嘆息。

  “纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”秦少游、蘇小妹的愛情故事,雖歷經“夜夜明月今何在,不把桂影投,關關雎鳩恨悠悠,一般苦,兩樣愁”的一破三折,最終以兩情相悅的圓滿結局而告終。

  “天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星”。在月色如鏡的夜晚,常常對著遙遠的.夜空,眼望繁星點點,細數流年心結,遙想望穿秋水的鵲橋相會,牛郎織女相見時該是相擁而泣,還是相對無言?該是噓寒問暖,還是顧影自憐?

  有人說,黃昏時分最易讓人感傷懷舊,特別是細雨如綿時。每每此時一人獨處,一絲莫名的感傷便會從心靈柔弱處飄然而至,因此,便有了李清照的“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個,愁字了地?”的凄慘落寞的心境。

  迎著這初夏溫潤尤寒的晚風,望著一輪如鉤的新月,心底便會韻潤出一絲遐想。多想駕著這艘彎彎的小船,拋開世俗的煩憂,遠離喧囂的紅塵,踏著夢想的節拍,游弋到渺無人煙的僻靜之地,讓一襲尚存的紅顏,在淡泊寧靜中漸漸老去,直至生命的鐘擺停息。

  “樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結,同向春風各自愁”。心緒在文字中凝結,情感在墨香里釋放,是喜?是悲?是樂?是嘆?抑或是溫馨而蘊含凄美的夏韻?

抒情作文 篇7

  每個人心中都有自己的路,人們的路起點不同,終點不同,方向不同。相同的是:自己的路,必然通往屬于自己的夢。

  路途中,是很少會出現路口的。若出現了,則說明你的心已有些許偏離通往某個終點的路。另外的那條路,是風和日麗的,只需輕輕一躍,便可躍過路途中的'數個障礙;而屬于自己的大道,是充滿泥濘的,它充斥著荊棘蛇蝎,每一個關卡都令人費盡了心思與精力。然而,人們的心思與精力幾乎已在第一關用完了,我們只是靠著最后一點力量,永久地在路上走著,直到終點。

  費盡千辛萬苦的人,才能走向終點,而那些人走的是數不清的,向上的臺階。其他人走的不是通往無底洞的下地之階,就是未曾動過的平路。人們大多數不夠勤奮,總是想著不腳踏實地,通過各種不正規的方法走向屬于自己的終點,不想,最后卻只是在原地踏步。

  路不朝向云霧之間的某個地方,它走向你的起點。然而,起點將由你的努力而改變。或慢或快,它將變成你人的終點--當然,也有人不曾擁有屬于自己的終點。

  在你夢開始與結束的地方,不要為夢太過努力,更不能對它不曾動容。

抒情作文 篇8

  一個人的失敗不是全世界都拋棄他,而是自己拋棄自己。一個人的悲哀不是全世界都討厭他,而是自己討厭自己。

  每個人都是造物者的光榮。我們生活得再痛苦,再不易,也要給自己一個擁抱,讓自己充滿自信。每個人都有權利生活在這個星球上,但沒有權利故意殘害別人。每個人都是不同的,我總發現被滾滾紅塵所湮沒的人才。每人都有選擇生活的權利。

  失敗與成功往往就在一念之間。覺得自己失敗便失敗,你覺得自己成功便會成功。但可笑的是人們往往在乎別人的看法。失敗時,我們要給自己一個擁抱,讓自己更有勇氣去面對有希望的明天;成功時,我們也要給自己一個擁抱,讓自己奮進,去開創更輝煌的明天!

  天生我材必有用。當你被別人說成笨材、蠢貨時,莫灰心,你要記住,愛因斯坦再聰明,也不是什么都會,什么都對,他也只有一輩子。傻人也有傻福,走自己的.路,讓別人說去吧!

  安能摧眉折腰侍權貴,使我不得開心顏?做人要有原則,我知道原則是要有代價的,那就是清貧。但一個有原則的人擁抱自己時,會覺得自己失敗嗎?權力有遠去的那天,金錢也有散盡的那天,但原則始終是自己的。

  當早晨我們睜開眼時,不管眼前是否光明,我們都應給自己一個擁抱,滿懷自信地生活,任何痛苦都不重要,任何挫折都是小意思。當我們學會擁抱自己時,我們的心房才會射進第一縷陽光,我們平凡的生活才會變得不平凡,心若在,夢就在!

抒情作文 篇9

  我今晨坐在窗前,世界如一個路人似的,停留了一會,向我點點頭,又走過去了。——題記

  綠草敗了又生,櫻花凋了又開,太陽落了又升,鳥兒走了又回……時間像是一個圓,我所看到的一切都從原點開始,又都在原點結束,乍看像一個永恒的周期性循環,而我們,像是圓中的一個渺小點,每天堅持不懈、與時間爭分奪秒的向前跑。凌亂的腳步,繁雜的心思充斥著我們的心靈。我們盲目而匆忙的追尋著遠方的地平線,像一只蒼白而無力的小螞蟻始終不懈地追尋著圓中的一個點一樣,殊不知我們腳下踩的正是前一刻的我們所看到的美好。

  于是我想——

  我們在趕路的過程中,似乎是忽略了什么吧,要不然,怎么能夠在欣欣然成功了的那一剎那間,感到滿目蕭然和心中悵然若失的寂寞呢?

  獨孤求敗,一位英雄刀劍如虹,天下無敵時,才明白自己只是享受那打打鬧鬧、斗爭不斷的奮斗過程,而不是今日的功成名就和滿心的空蕩;夸父追日,眼中只有那一輪明閃閃的太陽,他固執,心胸狹小到只能看見那一輪太陽,可憐既看不到春光明媚,又賞不到鳥語花香,沿途白天的沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青,晚上的.長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧都因他匆忙的腳步慌張帶過甚至棄如敝履,于是他活活被烈日燒死在那么美麗的風景中。真可悲,一葉障目,周圍的好他全都看不見。

  人生的道路我們只能走一次,過了便過了,永遠不會再有當時的心境和重來一次的相同的風景。所以無論是摯愛的人還是厭惡的人都請你停下前進的腳步將他們銘記,鐫刻在記憶的大書里,這樣,即使在老得牙齒都掉光了的時候,捧出那一本微微發黃的記憶之書,你也不會一無所有,你也不是一個沒有回憶的人,你也具有滿滿的幸福。

  所以,請你一路上走走停停,停停走走。或許正因為你迅疾的步伐將點連成了圓,才造就了你自己的束縛,若你一旦停下,看似永恒的周期性循環的圓也會為你出現一個小口,這時你便會發現,身邊不遠處還有一個更美好的世界,只不過你從未留意過。

  當世界再從我們的窗前走過時,當五彩的玻璃窗將世界變成彩色,請一定記得招手讓它停下來歇會兒,聊聊天,喝喝茶,談談心。

抒情作文 篇10

  放學后,我獨自走在回家的路上,聞著雨后清新的空氣,我心里卻涌起一陣憂傷,想起了在原來學校學習、玩耍、嬉鬧的情景。

  原來的學校雖然不大,但卻是陪伴我度過幾年難忘時光的地方。那里的老師象媽媽一樣,無微不至地關心著我、呵護著我。只要我取得一點點成績,她們就會衷心地贊美我;如果我犯了錯,她們會毫不留情地批評我。我所有成績的取得,都離不開她們的教誨。那里的同學就象兄弟姐妹一樣,互相關心、互相幫助。我們會為了學習上的一道難題爭得面紅耳赤,也會為了班級的.榮譽而緊密團結。春天,我們會一起去郊外踏青;夏天,我們會相約去游泳;秋天,我們會結伴去采摘野果;冬天,我們會一塊兒堆雪人、打雪仗。是他們,讓我擁有了無數快樂的時光。

  可是現在呢?我淡淡一笑。現在,在一個校規森嚴的新學校里,每天和陌生的同學打交道,雖然已認識了一些朋友,但這些人身上沒有一處和原來的朋友相似。我只是個新來的插班生,從二十幾人的小班轉到七十幾人的大班,從一直坐第一排變成倒數第二排,從以前的眾星捧月到如今的默默無聞,我真的一下子還無法適應。

  突然,一只蝴蝶從遠處飛來,我沒有像以前一樣追趕它,而是看著它漸漸飛遠,飛到一處開滿喇叭花的地方流連。我真希望老同學能再次出現,哪怕只是一個也行,讓我也了解一下他們的感受。我的朋友們,你們過得好嗎?是否象我一樣,正在懷念從前美好的時光?是否象我想你們一樣,也正在想著我呢?......

  我正回憶著,突然,看見了媽媽。我立即撲過去,依偎在媽媽的懷抱里......

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