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抒情的作文

時間:2026-03-29 08:49:21 抒情

抒情的作文【精選】

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的抒情的作文8篇,希望對大家有所幫助。

抒情的作文【精選】

抒情的作文 篇1

  聽說錦中很好,年年出人才,所以我也想來試試看。

  陽光不燥,微風正好。

  帶著笑意的眼睛,我與爸爸媽媽一起走進了錦中大門。教學樓每個角落都充滿了吵鬧聲,笑聲,說話聲,報名處擠滿了高一新生。他們排著長龍大隊,每一個人的臉上都洋溢著笑容。我亦是如此,今天,我將成為一名錦中的高一新生,內心高興不已。報完名后,我走過了校園里的每一個角落,看鬼了校園里的每一處花草。心中向往的那個夢終于開始。

  烏云密布,陰雨綿綿。

  也許是由于周圍都是新的面孔,新的環境,使自己一時還習慣不過來,但那時的我好幾次內心失落,甚至開始懷疑人生。因為只有我一個人,什么都只有我一個人,一個人吃飯,一個人睡覺,一個人說話也一個人發呆。難道只是因為一切都是新的嗎?所以也將注定孤獨?軍訓時,自己一個人坐著,看著周圍的同學嘻言戲語,下課后,自己一個人走著,聽著前后的同學三五成群的說話交談,睡覺時,自己一個人躺著,回憶過去的一切一切……突然好想念,好想念過去的三年初中生活,與同學們一起笑,一起鬧,一起去小賣部,一起上廁所,一起款八卦……好像回到過去,那一刻,我的內心是苦澀的,心中下起了連綿大雨 ,或許,我并不適合這里。

  微風四起,陽光再現。

  那個愛笑的女生與我說了第一句話,好喜歡她,喜歡她的笑,她的可愛,或許就是這第一句話,使我鼓起勇氣,曾經那個孤獨的我很快與一個寢室的女生打成了一片,現在,那個寢室,就像我的家,住在里面的人,像極了我久違的朋友,我站在綠草如茵的.草地上,一陣微風撫過臉頰,我的嘴角上揚,此刻,我真想對那個女孩說“微風輕輕起,我好喜歡你。”

  天氣在變,人也在變,有的人在慢慢走遠,有的人還在身邊,說過的話,做過的事,都成了過去。現在,我只想好好珍惜當下與未來的生活,也會記住最初的夢,好的開始不一定有好的結局,但你若有夢,努力就會成功。

  一開始,是美好的,結局……未完待續。

  高中三年,祝自己好運。

  錦中,我準備好了,你準備好了嗎?

抒情的作文 篇2

  “孩子,照顧好自己,我們走了。”“爸媽,不要走!”我嘶聲力竭地喊著。說完,爸媽瞬間消失在我眼前,我不禁潸然淚下,放聲大哭:“爸爸,媽媽……"奶奶把我從睡夢中叫醒:“怎么啦,又夢到你爸媽了?不哭,乖,奶奶抱啊。”奶奶抱著我,哼著搖籃曲,輕輕拍著我,直到我緩緩入睡,這種夢做得不止一次了,打我記事起,爸爸媽媽就離開我,去外面工作了,我每天都“品嘗”著思念的滋味。

  幼兒園起,爸媽就去很遠的地方工作了,從小我和爺爺奶奶相依為命,是他們照顧我長大。我很難見到爸媽,只能每天在夢里思念他們,和他們說話,可是每次睡覺前確實我最難熬的時候,我睡在自己的小房間里,晚上,不敢關燈,因為只要一關燈,便會覺得有一雙眼睛在盯著我,每次看著門,總覺得有人會突然闖進來,有時風吹過,窗戶會微微抖動,發出“隆隆”的聲音。一丁點的小響動便會讓我毛骨悚然,我害怕地鉆到被子里去,不知不覺中,我睡著了。

  在夢里,爸媽出現在我的眼前,我們手牽著手一起玩,一起蕩秋千,一起抓小魚;此時風兒輕輕拂過,為我們帶來涼爽,花兒依偎著身子,為我們翩翩起舞,我們露出了燦爛的微笑。可是才不一會,爸媽卻要走了,我依依不舍地跟他們道別,一剎那,爸媽不見了,我一下子從夢中驚醒過來……

  上小學了,經過一段時間,老師說要開家長會,邀請每個同學的父母來學校,會和父母們交流,并且會把孩子們寫的優秀的作文念給父母聽,我非常興奮,因為我的作文就在這次的優秀作文中,我渴望著我的父母能看到我的成績,看見我努力的結果,回到家,我迫不及待地打電話給爸媽,希望他們能夠回來,電話通了,“喂,媽媽,你下個禮拜四有時間嗎?”我懇求道“抱歉孩子,媽媽下個禮拜四剛好有一個會議,沒有時間。”我不肯放棄,繼續乞求道:“這是我們第一次開家長會,所有的爸爸媽媽都回來,而且老師會讀優秀作文,您就來吧!”媽媽猶豫了會:“好吧,如果有時間,我盡量趕過去!”我掛完電話,欣喜若狂,手舞足蹈。

  終于等到家長會了,我按捺不住興奮,第一個到了教室,結果家長會過去一半了,爸爸媽媽還沒有來,我有點失望了,過了一會,爺爺來了,他走到我旁邊坐下,我詫異地看著他,“爸爸媽媽呢?”我不解地問道,爺爺細聲細語地說道:“你媽媽剛剛打電話給我,他們的會議還得延遲,怕是來不了了。”我仿佛聽到了心碎的聲音,明明答應地好好的`,卻出爾反爾,我強忍眼淚,只是還是有些啜泣。

  回到家,還是忍不住,哭了出來,我關上門,偷偷地趴在床上,不一會,枕頭被我哭濕一大片,爺爺說媽媽來電話了,我卻不想接,讓爺爺回絕了,我的第一次期待就這樣破滅了。

  一年秋天,我不小心感冒了,頭痛發燒,咳嗽嗓子疼,“樣樣具備”我只能躺在床上,靜養,爺爺打電話給爸媽,讓他們來看我,我病得很嚴重,可是爸媽還是沒有來,只是叮囑爺爺讓我每天按時吃藥,打點滴。我很氣憤,為什么別人的爸爸媽媽可以每天接他們上下學,為什么別人的爸爸媽媽可以陪孩子玩,為什么別人的爸爸媽媽可以對孩子萬般寵愛,你們卻在我最需要的時候,都不能出現……

  爸爸媽媽,我還是個孩子呀,我也需要疼愛,關懷。我只希望你們能抽出幾天的時間來陪我,只希望你們能在我需要你們的時候及時出現,只希望你們能一直在我身邊,我好想你們,我不想只在夢里見你們,我不想再沉浸在思念的滋味里了,你們快回來吧!

抒情的作文 篇3

  時光如輕煙般消逝無存,我們在一起的日子如昨天剛播放的電影,記憶猶新。凝望著玻璃外的一團團綠,我的思緒飛向遠方。

  在四年前的一次偶然,我們相識,卻不知帶著怎樣的情。我原本是個不愛說話的、默默無聞的女孩,在和她們相識了一段時間后,不由自主地受到她們的感染。她們會長發飄飄,不約而同地走在一起,卻不是為了炫耀或吸引來不一樣的目光;她們會一起討論學習;她們每個人的身后都有自己的故事,她們一起受過傷流過淚,但彼此安慰,誰都不拋棄誰。她們很愛唱歌,歌大概是排憂解擾的力量吧。

  我本以為自己會淡淡然地過完最后一年,未曾想這畢業季,我在收獲成績的同時也收獲了另一些。它給這個夏天更添生機,給那抹綠顯耀眼,給我這個不完美的六年畫上一個完美的句號。

  那一年,我們一直被校長像鎖在鳥籠般被限制外出,我們只能每天在吃午飯后,漫步在校園里,當然,有時也會清唱首歌,以此來使自己放松。雖然我們被告知這是關鍵的一年,雖然每個人都很緊張,但每個人也都煥發著青春——那桀驁不馴的青春——一股股沖破鐵柵欄的魔力。

  那時有人提出了一個大膽的想法:周末到她家里去玩,讓大家盡情放松,在此之后收心回來學習。

  這對當時的我們來說是新鮮的,所以我們一致贊同。

  終于等到周末,我們幾個走在“回家”路上,這條路盡是與別處不同的`景物,我們的心也從緊張變放松了許多。那個周未,我們去河邊淺水嬉鬧,騎著沒剎車的單車閉上眼從坡上飛馳而下,我們一起靠在沙發聽流行音樂,還邊吃著彼此的手藝菜邊看電視……

  殊不知,“泰來否極”!星期晚上回校時,被班王任毫不留情地訓了一頓,我們又是討好又是認錯又是乞求,小心翼翼地問班主任是否可以——可以替我們保密。班主任思索了一會兒,嘆了口氣,說我們得保證不會有次,并且好好學習,他可以考慮。

  我們知道,班主任不是那種不近人情的人,我們同意了他,并在接下來的時間里更積極學習了。

  于是那個夏天,我們圍在一起探討問題,我們一起在微風吹拂下欣賞美文,我們一起在綠葉斑駁下背書,我們擠在起聽老師講解解題過程……我們互相鼓勵從不放棄。

  就在這樣跌宕起伏的夏天結束了那六年。如今回想,那時正是年少意氣風發時,彼此幫扶著走那些磕磕絆絆的路,沒有你們,怎能安好呢?

  啊!感謝朋友,我們一起走過的每天,都會成為紀念日!那些每一天將聚成多少個夢啊!管花開花落,也刻骨銘心!

抒情的作文 篇4

  有沒有曾經錯過心中想做的事情?就是不斷的朝著目標邁進,不斷的,追求自我,生命中,值得我們追求,值得我們向往的事,不正是心中時常浮現的景象,不正是自己真正想要、真正喜歡的事嗎?

  喜歡,是一種甜蜜的情緒,是當你看見一道彩虹,想要捕捉那永恒的短暫;喜歡,是悠游在心中的'小魚,是翱翔在蒼穹的鳥兒,自由的,不受任何干擾;喜歡,鑲嵌在圣誕樹上大放異彩的燈泡,五顏六色,令人想一個個收集起來;喜歡,是點綴在夜空的星星,繽紛了一切生命。

  當天晴時,我喜歡張開手臂,盡情的奔跑,拋開煩惱,找回我的快樂,找回我愛上陽光的那一刻;當天空落下雨滴,我喜歡站在窗邊,靜靜的欣賞那雨滴落在地面上的剎那,聆聽著雨滴譜出的交響曲,享受與寂寞相處的時刻,短促卻美好,唯有有時候,才能沉淀我的心,仔細尋找,我曾經遺失的美好。

  我喜歡,跟悠閑的自己散步,讓步伐隨著心跳的節奏,讓眼睛去望向最美的風景,讓耳朵能聽見我內心的吶喊,讓雙手感受風吹過的感覺。我喜歡,感覺到自己嘴角揚起的微笑。

  生命,是要一種追求的力量,一種喜歡的感動,才能讓心靈感受到最真實、毫不隱藏的自己。

抒情的作文 篇5

  今天晚上,我一個人在家,媽媽不讓我上QQ,我只好在書桌前看書。看了一會兒,眼睛感到有些酸痛,就望向了窗戶外面。

  窗外漆黑一片,只有那一輪明月泛出了淡淡的光芒,為大地披上了銀紗。晚風徐徐的吹著,紫色的窗簾隨風飄蕩,擋住了我的視線。風漸漸小了,窗簾也舒緩的垂了下來。咦?我驚奇的發現,窗外有一只螢火蟲在夜幕下泛著淡藍色的光芒。螢火蟲的光不應該是金色的嗎,怎么會變成藍色?那道藍光還停留在草地的上空不停的閃耀。它慢慢的移動,竟然飛到了我的窗前,停留了下來。

  “你好,我叫麗莉。”天哪!這只螢火蟲竟然說了話,而且它居然還有名字,這怎么可能?!“我是一只特別的螢火蟲,因為我身上發出的是藍光,所以我被趕出了家族,”它繼續說著“我走失了,你可以給我一點水嗎?”此時此刻,我發現它身上的光越來越淡,閃爍的次數也越來越少,它的聲音也越來越虛弱。我意識到了問題的嚴重性,立刻起身,走向了廚房,接了一碗自來水。

  端來水后,它嬌小的身體伏在碗口邊,一滴一滴的喝著。喝完后,它急急忙忙的.說了一聲謝謝就飛走了。

  我呆呆的望向窗外,那道藍光早已被沒入了一片黑暗之中。看著那一碗水,我不禁的想:是我出現了幻覺?還是……這一切都是真的?

  此刻,風兒又吹了起來,紫色的窗簾又隨風揚起,遮住了我的視線,也擋住了我飄逸的思緒。

  “丁零丁零丁零……”第二天,我被刺耳的鬧鐘聲驚醒,抬起了沉重的眼皮。太陽的光芒反射到我的臉上,立刻出現了一道七彩的光,我用手擋住瞇起眼睛,盡管這樣,縫隙中,那道七彩光還是射入到了我的眼睛,我急忙閉上眼睛。過了一會兒,適應了刺眼的陽光,我睜開眼睛。但是,卻沒有發現那道耀眼的七彩光,取而代之的是昨天晚上出現的那道淡藍色的光。

  那光在陽光的照耀下顯得更加明亮、刺眼,就猶如一顆光芒四射的鉆石一般,吸引了我的眼球。

  這……難道真的是昨天晚上的那只螢火蟲嗎?還有那道藍光,是那么的熟悉,那么的美麗。

  我伸出手,在我的手里出現了一粒種子,腦海里出現了一行字:種下這株美麗的百合花,它會給你帶來意想不到的收獲。我將信將疑,可還是把它埋到了花盆中。

  此后,每日我都悉心的給它澆水,盼望著屬于我的那份收獲。

  終于有一天,一朵純白色的百合花在漆黑的夜晚綻放了,白的就好像雪一般純潔,優雅。在花蕊中,我驚奇的發現了一枚刻有螢火蟲樣式的白銀,那螢火蟲和我在那天晚上見得的那一只一模一樣。我的腦海中又出現了一行字:謝謝你那天晚上幫助了我,這塊白銀是送給你的,我希望以后每天都能見到這樣美麗潔白的百合花。

  我立刻醒悟——大自然就是每個動物的家園呀!

  愛護大自然,保護每一個小動物,尊重每一個生靈。

抒情的作文 篇6

  學過一些古詩詞,但我認為最有意境最有韻味的莫過于李太白的《送孟浩然之廣陵》,每當讀起這首詩,我就感覺自己化身李白,我將在黃鶴樓為尊敬的孟夫子送別。

  三月,煙花爛漫,三月生機勃勃,萬物復蘇。三月的武昌充滿了春的氣息,大地從睡夢中醒來。小草從帶著芬芳的泥土中探出頭來,呼吸著春的氣息。許多不知名的小花也在溫潤的春風過后咧開嘴笑了。婀娜的`楊柳伸了個懶腰,輕輕的隨風起舞。許多冬天已銷聲匿跡的小動物也在草地上玩耍。

  江邊黃鶴樓旁,一張方桌,桌上擺著我最愛喝的紹興美酒,而桌子的對面,正端坐著風流天下聞的孟夫子,孟浩然是我的摯友,也是我最尊敬的人,我曾作詩贊美他,‘‘紅顏棄軒冕,自首臥松云。’’

  美酒當前,摯友在側,本應該是人生最快意的事情,但今天的氣氛卻不是如此,卻分明帶著一絲絲感傷。因為就在今天,孟浩然就要到揚州去,舟在江邊已等候多時,船夫也已催過多次,可船夫哪能體會到我李太白和孟夫子之間的離別之情呢?

  船夫又一次來催了,說再不開船天黑前就無法到達揚州了。我強忍淚水,端起酒杯,對孟浩然說;“孟兄,此去千山萬水,不知何時才能相見,弟謹奉薄酒一杯,愿孟兄一路順風”。孟浩然飲罷杯中酒,長嘆一聲,轉過身匆匆上船。

  船已漸漸遠去,我揮手向孟夫子道別,孟夫子也一直揮手同我作別。這一葉孤帆中于消失在水天相接之處。再也看不見了,只剩下著滾滾東去的江水,一刻不停的向東流入天際。

  突然心頭一跳,一股詩情油然而生。我不禁開口吟道:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”

抒情的作文 篇7

  每到放學的時候,都會在校園里看到一棵高大的柿子樹,上面長著嫩綠的葉子。

  秋天到了,柿子樹上長著可口的果實,看起來特別好吃。今天老師就把柿子摘下來讓我們嘗一嘗。于是老師拿來一個袋子,一個個給我們發,柿子是橘紅色的,很像西紅柿,上的葉子應該是柿子的“頭發”吧!當發到我的時候,剝開外皮,甜甜的柿汁順著我的`手流下來,我的口水都流下來了,我忍不住品嘗了一口,嗯!真實太甜了!比市場買的好吃很多,還有這老師們勤勞的味道,辛苦的味道……真是我心中的“果中之王”啊!這是我品嘗到最好吃的一次柿子,我想對老師說;“老師,謝謝您,這是你們有辛苦換來的。”

抒情的作文 篇8

  今天家長要求王老師給我輔導作文,就來到了他家里。想到昨天星期五我在課堂上講小話,被王老師當眾批評,

  心中十分不悅;更令我不爽的是在進王老師家門就聞到一股令人窒息的氣味。

  是中藥的氣味,真是難聞。我一進門就看見王老師正在熬中藥。

  他見我一來就皺著眉頭,就抱歉地說:“對不起,最近我的椎間盤突出的毛病又患了,所以要熬中藥喝。”

  “沒事,您要保養好身體。”我口頭上這么一說,只是為了尊師,其實心里卻暗自高興,這老頭叫你批評我,讓我當眾出丑,活該!

  不一會,中藥煎好了,王老師關好火,等藥冷卻一會,他就把藥罐蓋子挪出一點小口,把藥罐慢慢對著碗傾斜,一股黑色的藥液流出來。那藥味更加難聞,惡心得很,我不禁想到工業廢水。不過我又想到昨天王老師的批評,我想讓藥越苦越好,苦死這老家伙。

  看著王老師端起藥碗湊近嘴邊,可能聞到那惡心的氣味,又端遠了。第二次干脆捏住鼻子,聞不到,心不煩,但一見那廢水般的藥液,就又把藥碗放下。第三次王老師端起碗,閉上眼睛,嘴觸到藥液,慢慢嘗嘗;再緊皺眉頭,好似喝到最苦的黃連,喝得速度很慢。我想這下他要把藥碗端開了,可是他仍繼續喝,而且越喝越快。碗中的白色越露越多,黑色越來越少,直至見底。王老師放下碗,盡快用清水不停漱口,一遍,二遍,三遍??這時我的同情心壓住了先前的幸災樂禍。

  當時王老師輔導我作文時,不知為什么上課如此聽講,兩次寫出的作文片段都得到了他的好評。

  離開時,王老師又開始熬中藥,看到王老師的腰比前幾天伸直些,不正是得益于喝中藥的好處嗎?王老師喝的藥苦,但有利于治病,有利于身體健康。我立即醒悟到,王老師對我的批評,雖然很刺耳,但是治好了我上課好講小話的'毛病,使我能專心聽講,有利于我的學習,有利于我的成長,這不正是我最好的中藥嗎?正如古語所說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

  王老師,但愿中藥能很快治好你的病,使你身體健康。王老師也愿意您對我的一些不良習慣多下幾服中藥,使我能健康成長。

  這時,我聞到的中藥味不覺得那么難聞,而覺得是一種香,一種中藥香。出門時,我又深深地吸了幾口中藥香。

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