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抒情作文

時間:2026-04-14 06:32:22 抒情

抒情作文(通用)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的抒情作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情作文(通用)

抒情作文 篇1

  我不曾注意到自己已經六年級下冊了;我不曾注意到再過幾個月就要與同學分離;我不曾注意到自己以后很難再見到同學……

  在6年里,我和同學們的感情越來越深(指男同學),仿佛已經勝似親人。感覺在孤單和寂寞或者難過的時候,我最想見到的是同學(男生),在同學面前,我變得開心,不愿同學(都指男生)看見我傷心的一面。

  6年的'生活,結束了。難道我和同學的感情也因此而結束了嗎?我也許還會有初中同學、高中同學,他們也許會更加關照我,會更加尊重我。但,我還是,我還是不愿忘記6年的生活,不愿忘記同學們的音容笑貌……

  我渴望,我渴望能和同學們做一輩子的同學,和他們在一起,我感到開心,雖然有時候會鬧矛盾,但這只是幾分鐘的小事情,很快,怒氣又會消逝在嘻嘻哈哈的歡笑聲中去……

  為什么,小學的6年溜得這么快?為什么,同學們都住在不同的地方?為什么,小學一到盡頭,同學就要分離?

  雖說“天下沒有不散的宴席”,但美好的宴席,大家又怎么會舍得離散?古人的說法真是“沒科學根據”!

  好吧,一切都快結束了,還是遵照生活的節奏和規定來生活吧!只希望畢業后,同學們人雖然散了,但友誼不散,永遠凝聚,直到生命的最后一刻!

抒情作文 篇2

  黃昏時,天空突然哭了,而且愈哭愈起勁,看著窗外,我的心沉了下來,心想:沒有好天氣,沒有好心情。那我要做什么呢?往書架上看一眼,隨手拿了一本書,閉上眼,吸一大口氣,就這樣看了下去……

  這本書里沒有任何文字,卻由圖畫表達出作者所要述說的故事,從第一頁,有著風味純樸的房子,廣闊的草原,以及小河流,到最后一張,完完全全看不出任何一絲小鎮昔日的風景,其中只經過了十年,這短短的十年竟可以產生如此大的轉變,所謂滄海桑田,就是如此吧!

  留不住昔日風光真的很無奈,留不住孩童的游樂區真的很無奈,心中有一絲感傷,或許該將這一份感傷化作一陣秋風,讓它慢慢帶走心中的無奈。或者,或者,我們可以換個角度想,它是否也帶走了以前的不便呢?不,它不可以,我吼道,它帶走了人們童年的樂趣,人們再也,再也找不回的童年樂趣,說到這兒,眼睛突然 濕濕的,我知道,我知道我自己在執著的是什么,我執著的是──鄉村擁有的.是都市沒有的!

  想到這兒,放下書本,看著窗外,雨已不再落了,但我的心情卻還依然在下雨,不過,再看更遠的遠方,啊!這時我才恍然大悟,我們的山還在!我們的田野還在!最重要的是,我們的童年依稀存在于美麗的山川田園中。我的心情慢慢好了起來,雨不再下了,烏云也走了,我想,明天一定是個大晴天!

抒情作文 篇3

  誰在最需要的時候靜靜陪在我身邊?誰會和我一樣全力以赴為我的夢想而努力?十年不變,幫助為了追逐同一個夢想而不同性格的人。不怕辛苦不怕風浪。為需要的人建造出一個天堂。

  每一天都帶著甜美的微笑,走向同一個教室。看著為了同一個夢想而奮斗的學生,傳導你辛苦學來的知識,給予我們開發小宇宙的爆發力。對於我們來說,您給予我們的每一天都是不同的,每一天都是美麗的。對於您來講是已經重復萬變的事情吧。但是您從來沒有抱怨過,沒有放棄過。曾以為我們的學業生涯會很漫長,但因為有您的.陪伴,時間如流沙般逝去。我們知識的堡壘已經被您填滿。您為我們放棄了悠閑的時間,就算放假,您也在為我們的明天做打算。我們的未來因為有您的存在而變得金光閃閃,因為您,我們的天空由原來的黑白變成五光十色。

  您像園丁一樣不畏辛苦,供養著我們這群祖國的花朵。像母親一樣,哺育我們,任由我們吸允您的乳汁。老師,謝謝您,是您給我力量。我們是積攢滿海岸的花,為您守候著。

抒情作文 篇4

  夜深人靜,萬家燈火已熄,我躺在床上,卻是輾轉反側,難以入眠。閉上雙眼,全是你的身影。

  美麗。你搖著腦袋“你要把初中的單詞好好記一記了”無奈的打上意思,按著鍵盤“英雄,黑人,土豆,西紅柿”分別出現在了對應的單詞下”我傻笑了笑。

  美麗。你依舊坐在那個木制的板凳上,戴著眼鏡,注視著電腦,黑亮的頭發在陽光的照耀下閃出黑珍珠般的光澤。好像是不想打擾這份美好,我輕輕的喚了聲老師。“來了啊,看看這些音標”“不對,看我發音,啊,來,你來讀讀”“額額額,是這樣的”汗水冒上了你的額頭,嘴唇,我心里無由的想說“老師,你真好。”

  美麗。你幽默帶著高興的語氣說“那當然了,我當然教的好了,你說是吧”我忍著心里的笑,真想壞壞的說“老師,你真自戀呢,嘿嘿”。“昨天的單詞回去記了嗎?記得怎么樣?”“你錯的這些,我很滿意,不過明天只能錯四個。”搖身一變,你已是一位嚴師。

  美麗。“呀呀”獨屬于你的聲調進入我的耳中,我的心中倍感親切。“聲音大一點,這里就是我們倆,自信點。”那教導的話語在我腦海中回響。

  美麗。“這本書送你,這單詞多看,還有音標一定要記住,這是語法,不過不是很清楚,都說重點”我沒有說聲謝謝老師,我感覺這不足已突出我的感動,我也實在找不出詞來形容,我默默的跟在老師身后,看著老師的身影是那樣的雄偉,高大,不可逾越。這幅畫面就這樣定格在我的心中。

  美麗。“門不會壞了吧,我今晚還要拿行李呢,來,你來試試。”聽到這句話,糾結矛盾困擾著我,最后我還是沒有說出句話,不安的情緒交織在我的心中。“好了,今天我們就上到這兒,因為有事情,今天晚上兩點我要去長沙了,明天會有個女老師來教你,她是英語專科的.,你明天和那老師說,音標已經學了,讓她教你語法,看,這是你今天回去記的單詞,明天讓那老師給你聽寫,這些語法什么什么東西,我已經給你搞好了,到時候發到你郵箱去,放假了,記得去看。。。”不舍的感覺徹底充滿我的心底,過了幾息,心中的千言萬語只說了一句“好的,老師,再見”你抬起了頭,望著我,這次你沒有露出你招牌式動作,眼睛扯動鼻子,我看到了你眼鏡中的那絲高興,意外。

  人總是等失去后才知道珍惜,美麗就這樣一幕幕放映在我的腦海中,我才感到了心中對你的依賴。以前,我一直認為在這物欲橫流,有著孫悟空筋斗云的速度,有著千里眼神通的視野的時代,只有孩童時代的感情最為真摯。上了高中,美麗已經難尋,可是這種想法在這一刻測底被推翻。雖然我和老師僅僅相處幾天,可是你的身影已經在我的心中留下了一道深深的印記,美麗突然出現。這同時也讓我知道,感情,不一定要用時間才能證明。

  美麗來的太突然,以前在書中看到“師生情”我都覺得那是屁話,結合我自身對老師的態度,僅有的是尊敬,更是覺得所謂師生情只存在書中,老師你的身影又一次壓住了我的想法。

  或許美麗來的太突然,使我有些不知所措,有些不可思議。

  執筆寫下,是我的不舍,依賴。再見,愿我們再次相見。

抒情作文 篇5

  我醒了······

  早晨五點多,應該說是一夜未眠吧!洗臉、刷牙、梳頭,每一個動作都那么熟悉而又如此陌生。我穿上自己最喜歡的衣服,出門。我知道,今天將是一個不同尋常的日子。是的,我應該高興才對。

  推開門,天還未亮,朦朧卻也能辨別出方向,這種意境似曾相識,仿佛在夢里。臘月里,在路口等車的情景是值得濃墨重彩大寫特寫的,而此時的我卻無暇觸及,仿佛我等的不是車,而是天亮,天亮了,路就明了,就不再猶豫,不再彷徨,不再找不到方向了;天亮了,夢才會醒······似乎我又期盼著天亮慢一點,遲一點,哪怕一點點,這樣,我的夢才會長一點,走遠一點。仿佛,全世界我只剩下這么一點點奢望。

  汽車上,在人們肆無忌憚的談笑聲中,天亮了,而我的世界仿佛一下子掉進深淵,暗無天日。我安靜到了極點,也無助到了極點。感覺全世界只剩下我一個人在泥淖中掙扎。應該說,我沒有掙扎,不懈于去掙扎,活著于我而言,不過是一次又一次受傷,一次又一次心死,一次又一次爬起,再絕望······生活被我活成這樣,連我自己都感到心痛。

  這是我第幾次路過這里,連我自己都記不清了,總之,很多次,數不清。可笑的是,將這條路走遍了,踏滿了腳印,卻始終是個過客,只能路過。這是路的可笑,還是我的可悲?鴻鵠怎能貪念燕雀的窩巢?我應該感到慶幸才對。我知道,這是我說服自己的唯一的也是最漂亮的理由。

  我打開車窗,一縷風拂過我的面龐,笑著說:“老朋友,你來啦!”“是呀,好久不見!”今天的風還是三年前的風,而今天的我還是三年前的我嗎?風景還是那么美,那么迷人,依舊讓我充滿遐想與期待。而遐想與期待的結果卻同三年前相反。這種感覺就好像,我一直在編織一個夢,一個美夢,我卻美中不足,想要把它編織的更完美、更漂亮。結果卻編織成了一個噩夢······

  綠樹、青山、秀水、雖然是冬天,我卻能想象出他們存在的樣子,眼前一片綠意。我甚至還能聞到芬芳的花香與各種草木的氣息。美、真的太美了,無與倫比的美。一條小溪沿著公路低估流淌,三年如一日,而我卻只能來一回······

  車輪飛快的旋轉,我能感觸到,因為我的心在怦怦地跳躍,這個世界上,也只有這個地方才會讓我感到如此緊張與激動。很久以前,我就把心駐扎在這個地方,把靈魂駐扎在這個地方,在我的潛意識里,我以為這里是屬于我的,我是屬于這里的,這里將是我一生的歸宿。而今天的到來,不過是心靈與肉體的重合。

  我看到了吊橋,屬于我們的吊橋。激動的心情讓我不得不重提往事了。那是一個夏天,我和幾個朋友在這里尋找刺激,那時,我是第一次走吊橋,心里期待的很也恐懼的很。當我小心翼翼地走到吊橋的中央時,幾個男同學用力的晃,橋身頓時像喝醉了的醉漢一樣,東倒西歪,感覺是天翻地覆一般,我嚇得直哭,蹲下來,一步也不敢往前走。事后,我將那幾個男同學臭罵一頓并揚言此仇不報非女子。如今,煙霧彌漫下的吊橋,依然不減當年的風采,那里曾經路過多少游子?留下多少回憶?種下多少夢?

  車停了,我到了,我真的到了嗎?還是在夢中?

  家家戶戶張燈結彩,時不時地放起炮竹煙花,年已過,但年味尚濃。這里充滿了祥和與樸實,這大概就是讓我一直念念不忘的原因吧!

  一種榨芝麻的機器轟隆隆地轉著,香味四溢,好想再去嘗嘗。我沖老板娘阿姨笑笑,她也沖我笑笑。她顯然不記得我了,當然,這個地方也不曾記得我。而這里卻埋藏著我難以忘懷的回憶。仍記得,那時的我和他常常路過這里,有一次,我說,這么香的味道,好想吃一口。于是他就向老板要了一點芝麻粉。我邊吃邊說真好吃。他說,這是給豬吃的,不過給你吃和給豬吃性質是一樣的。我生氣地追著他滿大街的跑,但彼此心里都明白,當時并非真的生氣······

  突然間回到這個夢中回來過無數次的地方,腳步卻不知道往哪里走,仿佛這里的快樂,我永遠都走不進,以前是,現在還是。所以,就算進去了,也還得回去,遲早如此。

  腳步隨著心流淌,不知道什么時候,我已坐在那塊石壁上了。我知道這是夢開始的地方,也是夢結束的地方。既然結束了,何必還要來?我問自己,竟找不到合理的理由,姑且告訴自己:為什么做什么事都需要理由呢?沒有理由就是最好的理由!我坐在石壁上,放眼望去,一片渺茫。那條小溪經歷千辛萬苦終于流到了眼前這個寬闊的大河。實現了自己奔向大海的夢想。而那個一次又一次千辛萬苦,連做夢都想回來的我,如今,到了這里,卻看到的是眼前的一片凄涼,多么諷刺,多么悲哀······

  10點多了,快開始了吧。

  眼前的大河又會流向哪里呢?而我卻只想留在這里。這個充滿慈愛與寬容的地方,能容下每一條河流,難道就不容許我涉足半步嗎?垂柳上刻滿上了愛情的見證。我知道,我做的石壁上也有我們的見證。而此時,我不想去找,又何必去找?存在與不存在又有什么區別?這個世界,有多少石壁刻下多少夢?又有多少夢能成真?夢是怎樣開始,又是怎樣結束的?更與誰人說起?

  不知道什么時候,天空下起了大雨,稀里嘩啦,像是長久怨憤后的總宣泄。仿佛這些雨滴都是夢結束的證人。這個證人才是最忠誠最稱職的.證人吧?才意識到,沒有帶傘,想找個避雨的地方,去不知道哪里才是我該去的?哪里才是真正屬于我的?在這個雨的世界里?這個我曾經將靈魂與夢安置于此的地方,這個我自認為是家的地方,卻如此冷漠,如此無情的將我拒之門外,我還有什么勇氣再次靠近這個令我心動而又心痛的地方?我還有多少淚容許我去揮灑?我還有多少愛經得起考驗?遍體鱗傷的我,還有多少勇氣再次忍受傷痛?我用所有的愛溫暖著的地方,卻涼透了我的心坎。我承認,是我不好,連假裝的都不夠完美······

  其實,夢結束時,一切早該結束,是我的不忍與不想續寫著后續,可惜,童話里的故事沒有后續,現實中也不會有······

  看著一輛輛貼著喜字的汽車從我眼前經過,今天于我而言未必不是個好日子。

  時間是11點。我已經踏上了返程的汽車。

  我拿出手機,給一個朋友發了一條短信:對不起,我不能參加你的婚禮了,因為,在我的心目中,你一直是屬于我的。只發了一半,最后半句被現實中我給刪了······

抒情作文 篇6

  人生五十載,彈指一揮間。就讓我點燃一支紅燭,在她閃爍的燭光下,回顧曾經為我解疑釋惑、傳知授教的每一位老師吧。從我的父輩,到我;從我,到我的兒子,一代代,一輩輩,是您,給了我們啟蒙,給了我們知識。而今,又到了九月,在這個收獲的季節,每一位錄取進大學的莘莘學子,每一名走入工作崗位的畢業生,不都是您辛勤澆灌的豐碩果實,不都凝結著您殷殷的期盼,蘊含著您深深的情結?

  從八歲入學那天起,我幾乎每天都要喊:老師好!那么今天,就讓我這個已步入知天命之年、畢業已40多年的`老學生再深情地道一聲:老師好!您的烏發已被歲月染白;您的風貌年華已隨著一批批遍布天下的桃李而增添了數道皺紋。教書、治學、育人的您,就像那燃燒的紅燭,點燃的是自己,照亮的是一代又一代的桃李芬芳,祖國棟梁。

  唱響一曲《紅燭頌》,朗誦一首《園丁贊》,怎么能表達我對您無限的崇敬和深深的謝意。如梭的歲月中,我用您傳授的科學知識,努力工作,報效社會。我牢記您“見先進就學,見后進就幫,見榮譽就讓,見困難就上”的教誨,做一個對社會有用的人。今天,在屬于您的金秋時節里,我可以自豪地告訴您:我沒有辜負您的期望。我無論是在天涯海角,都在心里默默地用我自己的方式,來慶祝老師您的節日,來表達我對您的思念和敬意。

  金秋時節,是豐收的季節,也是老師的佳節;金色的秋天,是一支獻給老師的歌。因為一日為師,終生為父,師長如父母,我無論走到哪里,都會永遠記著您,永遠祝福您。看火紅的高粱那就是對您的誠摯祝福!豐碩的米穗那就是對您的最好報答!低垂的枝頭那就是對您的崇高敬禮!

抒情作文 篇7

  如果我真的放下面子,給你聽,你真的愿意聽嗎?你說過,我給你的最美的風景,你要謝我的.地方太多了。

  我曾經信以為真,卻被你騙得團團轉。你說我終于上你的當了,我卻只當那是情話。她們都說,女人最怕的就是,遇人不淑。

  你說過要讓我一輩子幸福。現在,你放開我,就是讓我幸福。

  你放開我,我也放開你,我們兩不相欠吧。

  你問我,為什么突然這么決絕?

  我說,我看了你微信上的照片,你的所有笑容,都不是為我,我也永遠無法和你,像你們那樣站在一起,相依相守的模樣。既然得不到,我的等待又有什么意義?

  不是所有人都可以像金岳霖那樣無私地愛著林徽因的。不是所有人都能耐得住那樣的痛苦和那樣的寂寞的。

  我寧可一個人孤獨終老,可是我也知道,那也需要勇氣。

  你的笑容,我不在想,你不是我的未完待續。你的一切,將與我無關。你的心聲,我不在意。我的大學,也不會在海邊,因為你喜歡看海,我卻不再喜歡。

  以后的日子,我們最好還是不要見面。不如就此相忘吧。

抒情作文 篇8

  三月的雨嬌貴,總是少見的。四月,過了清明,天逐漸的暖了,雨也多了起來,但多數還是那種蒙蒙細雨,似牛毛一樣的,纖柔,精致,飄渺,真真的,飄灑的是一種意境的美。

  總是想著在一個雨落的夜晚,關掉所有的燈,只燃一兩支燭光在案幾,窗是敞開的,有微微的風裹著一些落了的柳絮,吹進來,落在秀發上,燭光也微微的顫動著,忽閃忽閃的,就那么朦朧著,坐在窗前聽雨,雨絲細細的如繡花針綿綿密密地斜織著,飄落在窗臺上,有些用了力的會落在幾案上,宣紙就被潤染了,開出一朵朵素色的花朵來,連燭光也披了雨花的,有些許的潮潤了。其實那雨是細無聲息的,那雨聲是開在心里的。潤了心的眼,濕了枕邊的夢,潤了心房的每根脈絡。

  想著這樣的雨夜,“天街小雨潤如酥”,心便是酥軟酥軟的,軟的有些淺淺的疼。

  北方的春天,風是必然的,帶著微寒,夾著灰塵,空氣干燥而渾濁,就連天空也受了污染,顏色不再是諶藍的。于是盼雨,期待雨。

  真的就下雨了,真的就是那種毛毛細雨!雨應該是在午夜以后下的吧,因為我是臨近午夜才睡的,睡前還看過天,有些陰,沒有星月,空氣潮潮的。還尋思,明天會不會是一場雨呢?早晨醒來,發現室內有些晦暗,在拉開窗簾的一刻,知道,雨已經下了多時了。街道上有些坑洼的地方都汪了雨水,公路上也亮晶晶的,似一條亮亮的袋子從天上垂落下來,嚴嚴實實地把公路裝了進去,不漏一點縫隙,使得行走的車輛都變得小心翼翼的。被雨刷洗過的樓房,像一件久日未洗的衣衫,經雨的刷洗露出了本來的面目,嶄新嶄新的,覺得整座城市都是新鮮的。

  就把自己穿戴整齊,準備去淋一場這樣的雨,如果不去淋沐,會覺得是一種辜負,是對心的一種辜負。臨了要出門的時候,聽見老公喊了一嗓子;帶雨傘!我只無奈的笑了一下,為他的不懂我。

  漫步巷陌里,雨,好柔,好軟,也飄。似雨非雨,似霧非霧,纏纏綿綿的。很是喜歡這樣的雨,不需要問為什么,也許僅僅只是因為它是四月的雨,也許就是因為她的那抹如夢似煙的飄渺,亦或她背后些許潮濕凄美的故事,也許什么都不是,只為了一點點的純粹!一點點的憂傷。

  往日清晰的巷口有些霧狀的朦朧,但空氣是絕對的鮮,沒有塵埃,潮濕的朦朧里裹著鮮亮的澄澈。有行人匆忙從我身旁走過,都是帶了雨傘的,或者去上班,或者去上學。只有涂了淺綠的柳樹,同我一樣裸在細雨里,經雨的洗滌,鵝黃的柳冠愈發鮮亮的明朗起來。我輕輕的搖晃一下柳干,柔柔的柳條便輕輕的搖曳起來,就有一串串的雨珠落在臉上,涼涼的暖,極是舒坦。忽然就想起了王維送別元二出使安西的“客舍青青柳色新,渭城朝雨浥輕塵。”那句經典來,想著詩人折柳相贈故人的情形,也真的想折了一枝柳來,贈與友人。只是不知道贈與誰人,苦笑了一下,算是自嘲了自己的多情呢,還有驀然之間涌上來的一縷離緒清愁。

  “小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,想起這句詩,便忍不住左顧右盼起來,可不是真有一窕窕賣花女,挽著小小的花籃,籃子里幾支沾了雨露的.杏花,扭著細碎的步子,羞答答的一雙秀眉在細雨里彎成曉月,在賣花么?我不禁笑了,為自己的臆想。

  前面走來的不是賣花女,是一對老者,應該是一對老夫妻吧,綿綿雨中,相互攙扶著,一柄雨傘兩只手擎著,一只大手一只小手,同樣的蒼老,依稀見得筋骨在褶皺的皮下凸露,是用了力氣的緣故。我瞬間就被擎著雨傘的兩只手感動了,風雨如人生,她們扶持著在蒼老的歲月里一起慢慢變老,滄桑的歲月,一世的風風雨雨,他們一起擔當,不分彼此,已渾然成了一體了。或許他們一生中也沒有花前月下的浪漫,或許他們一輩子都沒有說過一句:我愛你,可是,你能說他們這不是愛情么?你能說他們不懂得愛么?

  大街上,行人稀少,沒有往日的喧囂,綿綿的雨,就這樣長長地落著,像薄紗的帷簾一樣為你隔住了很多陽光下的喧囂和擾攘。獨行在這樣的雨里,雨絲里流動著一種淡淡的思緒牽引著我,那些卷折的心事被細雨潤開,在這千絲萬縷的雨絲里,纏繞著···那擎著雨傘的兩只手,在我的眼前定格成一道眩靚的雨中嬌嬈。我終是豁然開朗。

  又想,我的父老鄉親在此時是如何的欣慰這場雨的垂落,因為那每一滴雨里孕育的是希望,是收獲的希望。盡管離開鄉村已經數載,可是父輩們期盼春雨的焦灼,總是歷歷在目。“人忙天不忙,早晚一大場”這一句俗語中隱藏著多少莊稼人的祈盼啊。

  想此時,街頭巷尾里,農人們在雨中三個五個扎著堆兒的聚著,臉上蕩著欣欣的笑容,暢

  談著雨后的打算,今年種什么最好,籌劃著買種子買化肥。一袋袋旱煙的煙霧混在雨霧里,雨里也有了煙草的味道。一個個希望在四月的鄉村升騰氤氳。

  在四月多情的雨里,在一只大手一只小手的傘柄上,在細雨的煙草味道里,撥一曲琴弦,

  吟一闋地老天荒的絕唱。

  安靜的擁著一段雨落的時光吧,讓自己的心空里也落一場這樣的細雨,讓柔情的雨絲滋潤著心田。然后,把自己的心思揉進柔軟飄逸的細雨里,欣然一朵花開,豁然一朵花落。

  四月的細雨,織了季節,繡了雨中人的眉彎。

抒情作文 篇9

  有人喜歡嬌艷欲滴的桃花,有人喜歡潔白如雪的百合,有人喜歡沁人心脾的桂花,而我,卻喜歡凌寒開放的梅花。

  記得有一年冬天,天氣格外寒冷,天空中飄著鵝毛大雪。我從外面折了幾只臘梅,胡亂插在一個瓶子里。我把它放在窗外,便不再管它。

  第二天,早上我起床時,揉揉惺忪的雙眼,腦中猛然閃過一個念頭:梅花呢?糟了!昨晚這么大的風雪......我連衣服都來不及披,連滾帶爬地摔下床去。我推開窗,不禁有點吃驚......

  它還是那么迷人,高貴的`紅色,淡黃的花蕊,片片飽滿。身著一件紅紗裙,裹著薄薄的雪,盡顯華麗與優雅,何不似一位母儀天下的皇后?

  它的身子是那么纖細,卻站得那么挺拔。在呼呼的寒風中,展現著它優美的舞姿。我本以為它會被風吹得彎腰折節,我本以為它會被雪打得所剩無幾,我本以為它會成為殘花敗柳。

  可是,它卻沒有低頭折節,任憑風拍打著她的臉龐,任憑雪肆虐著她的身軀。她,依舊是那雪中最美的風景線。

  做人又何嘗不是如此呢?很多人做人做事正直坦蕩,不被歪風邪氣所腐蝕身軀,實乃君子也。很多人做人做事損人利己,任憑歪風邪氣所害人害己,實乃小人也。

  有些人不被生活中的風風雨雨所打倒,他們嚇退了困難,敢于迎難而上。有些人總被生活中的風風雨雨所打倒,困難嚇退了他們,只能躊躇不前,就會養成“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的習慣,這是日積月累的結果。

  你們覺得做哪一種人好?是做一個正直,堅毅頑強,被世人所稱贊的人?還是做一個卑鄙,軟弱懶散,被世人所唾罵的人?

  你,又是否愿意當一枝美麗傲人的寒梅呢?

抒情作文 篇10

  他不僅是現代科學界的泰山北斗,還是一位永遠戰斗不息的人生斗士,他是誰他就是史蒂芬〃霍金。

  如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。是的,他的成功,不僅僅是他的非凡的科學成就,其原因中更值得稱道的是他堅韌不拔的意志和對人生的無比自信,這造就了一個時代的偉人,人生的斗士。

  先來想想他的成就。他憑借自己的智慧和艱辛,寫出了著名的《時間簡史》,推動了科學界的飛速發展,為世界作出了巨大的貢獻。同時,他也被稱為與英國牛頓和德國愛因斯坦并列的世界三大科學家之一,他的成就足以臨駕當今科學金字塔的頂峰,成為一顆最耀眼的北斗星。

  我們在驚嘆他在事業上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。在他身上,不僅閃耀著智者無比的光彩,更散發出斗士所特有的一種韌性,他是精神睿智的結晶,是人格力量的聚集,他,是人生的斗士。

  記得一次新聞發布會上,有個女記者提出了一個令全場鴉雀無聲的無比尖銳的問題:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上而感到悲衰嗎”眾所周知,霍金是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運無比悲慘。然而,霍金鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出了這樣一些字:“我沒有悲哀。我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在這輪椅上,卻給了我足以想象世界萬物,足以激發人生斗志的能力,其實,上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。是的,他戰勝了命運,戰勝了自己。朋友們,你們是否已為霍金這種“日破云濤萬里紅”的自信力和“泰山崩前而不動”的`堅強所折服是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展現,人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。

  也許,在人生道路中我們會遇到這樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握。讓我們懷著劉禹錫“直手天上爭春回”的豁達,拍拍我們身上的灰塵,繼續我們的人生旅程,去追求我們的理想吧!

  霍金,他就是火,點亮了我們前進的燈;霍金,他就是燈,照亮了我們前進的道路。

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