抒情的作文300字[通用]
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的抒情的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
![抒情的作文300字[通用]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
抒情的作文300字 篇1
寒冷的冬天過去了,春姑娘已經悄悄走來。一天,我和幾個小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里?春天在花園里。花園里的花兒五顏六色,它們爭先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來,草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著春風,又長高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風快活的成長。
春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底,一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的'柳樹垂下柔弱如絲的柳條,在春風的吹動下,她在低空中輕輕的搖動,遠遠望去像一個姑娘的長頭發(fā)在飄動。
春天在哪里?春天在樹上,一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢,它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,她忙碌著,不辜負這大好時光!
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌,就會想起美麗的春天。我真希望每天都是春天!
抒情的作文300字 篇2
憶依舊塵封在那個秋高氣爽的夏天,屋外,一位強壯又和藹可親的老爺爺,坐在木座上,等待著家人的到來。
懷念著清冷的房屋,我終于回到了故鄉(xiāng),回到了那只有二人居住的房屋,周圍的環(huán)境是那么安靜。記憶中的家鄉(xiāng),大家早起早睡,天還沒亮,有幾十位老爺爺就下田種地去了,太陽照著他們雖然有涼風陪伴,但依舊還是大汗淋淋,秋天是他們豐收的美好日子,大家臉上總是露出笑容。
小時候,淘氣的我常與爺爺去十幾里外的果園,去采摘那酸甜可口的`蘋果,當時我也不怎么懂事,一摘就吃,也不知手干不干凈,當果子摘完時,我總是要鬧著要爺爺陪陪我玩。
我喜歡坐在竹筒里的感覺,當我坐在竹筒里時,爺爺總是背著竹筒帶我去游山玩水。
我喜歡夜晚,當我游山玩水回來時,總是可以大睡一場,沒有憂愁,也沒有痛苦。
那么多美好的往事,如今也只是一種回憶。再夢鄉(xiāng)中不時常夢見爺爺又盼望著家人回來時的情景與爺爺一起玩耍的日子。
抒情的作文300字 篇3
初春,萬物蘇醒,一派盎然生機的景象。
在山的那頭,一批小生命破土而出,鉆出泥層,一個個萌芽的小種子伸出了嫩綠的葉子,青青的,為初春增添了絲絲綠意。那份清新的綠,可愛的綠,成為春天的`一景。
我不禁對小草產生了一種濃濃的情意。我是喜歡小草的。其實不只是因為它的綠得可愛,尤其是它的那一份對春天的執(zhí)著,那一份頑強的生命力,給予了我希望。
“野火燒不盡,春風吹又生”,古代詩人屈原也深愛著小草,深愛著它的頑強生命力。你看,小小的枝干,小小的葉子,卻努力地向上生長。即使是在懸崖峭壁,它仍然找到生存的路口,喝著陽光的甘露。
我愛小草那份綠意,更愛它的頑強生命。因為它給予了奮發(fā)向上的動力。我要高聲贊美小草!
抒情的作文300字 篇4
雨,一個大地的生機表現之物。是情侶眼中的浪漫;是詩人眼中的哀愁;是孩子眼中的精靈。一個神圣兒又圣潔的'物品。象征一切的洗禮。
一場大雨,過后,仿佛心靈被洗禮了。回到那些年,學會哭訴的紐帶。那時希望什么都懂,現在卻希望什么都不懂,最好不過。
雨總能夠觸發(fā)我內心深處最真實的一面——我最想保護起來的一面。
我愛雨,十分的愛,總喜歡用手去觸摸,仿佛摸到了云,摸到了天,摸到了一個不同的世界。
不知為何,摸到雨的那一刻,仿佛知道老天流淚啦,是在傷心嗎?突然就想哭。因為在雨中落淚,他們只會以為那是雨滴。哈哈,原來只是雨滴。
可以放下那些陰霾,拋開一切。可真的拋開了嗎?
雨總能激勵我,雨好像是愛著大地,經過困難重重,甘愿化為雨守護大地。
我要像雨一樣在風中翻騰,勇敢為自己的所愛、所想去拼搏奮斗。
雨洗禮了整個大地,同時也洗禮了我這顆渾濁的心。
我要像雨一樣在風中翻騰,無所畏懼。
我最愛的雨——風中翻騰的雨。
抒情的作文300字 篇5
譚老師、李老師,以及我們的所有的老師,您們沒日沒夜地傳授我們知識,而且還用著十足的耐心忍受著我們全班同學的吵鬧,半夜三更還要為我們批改作業(yè),真是太辛苦了!
老師,您就是辛勤的園丁,每天給我們澆水施肥,給我們除草殺蟲,讓我們茁壯成長。
老師,您就是搏擊長空的雄鷹,每天帶著我們在知識的天空中飛翔,直到我們學會自由自在地在蔚藍的天空中遨翔。
記得有一次,老師在給我們講課,也許是因為晚上為我們批改作業(yè)熬夜的原因,老師講著講著,聲音就越來越嘶啞了,可是老師為了讓我們聽懂新課的'內容,仍然大聲地、不厭其煩地為我們講解著每一個細節(jié),直到同學們都聽懂為止。
老師,我終于知道您們有多艱辛了,您們的辛苦是為了給我們傳授知識,希望我們將來可以成為國家的棟梁,所以我們更加要好好學習,奮發(fā)向上!
教師節(jié)即將到來,我愿天下所有老師們節(jié)日愉快,身體健康!
抒情的作文300字 篇6
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。我也這么認為。
一片片黃葉代替了夏天。秋風吹在金黃的麥浪上,使它更加沉甸。吹去農民伯伯辛苦已久的累,撫摸著孩子的臉頰。農民們的臉上總是浮現出豐收的喜悅。夾雜著農民清脆的笑聲。
有人說,綠是春的征兆;紅是夏天的色彩;雪是冬的打扮,那么黃就是秋婆婆的號角。鳥兒滿心歡喜的'飛在枝頭唱歌,好像也為秋天的豐收而歡欣。
我最欣賞的,無非是雨后了。雨下了一夜,終于停了。我?guī)е鴿鉂獾呐d致,去觀看曲曲折折的小路。四周四周滿溢著泥土的清香混雜著果實的香味。那些圓圓的,閃著光的。像散落的珍珠,像漫天的星星。點綴在桃子上梨子上小鳥,倏地一下,從一個枝頭到另一個枝頭,碰落了顆顆珍珠,愉快的叫著,跳著。時而清脆時而甜美,讓人陶醉不已。秋雨總是給人們驚喜,人們謝謝秋雨為她洗去了一切痛苦。
秋天,它雖然沒有春天的生機勃勃,沒有夏天的姹紫嫣紅,沒有冬天的銀裝素裹。但我還是深愛著秋:深愛著秋天豐收的喜悅,深愛著纏纏綿綿的小雨,深愛著那雨后的清新!
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