熟悉的人物作文優秀[7篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的熟悉的人物作文7篇,希望能夠幫助到大家。
![熟悉的人物作文優秀[7篇]](/uploads/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
熟悉的人物作文 篇1
小時候,父母常問:“你最喜歡爸爸還是媽媽?”我立刻回答道:“那,那,是爺爺。”
我并非否定爸爸媽媽對我的愛。我經常去爺爺那兒。爺爺每次看到我,總要撫摸我的額頭:“又長高了。”爺爺的嘴唇顫抖著,眼睛里又閃著光。然后,又急急忙忙地到房間里拿糖,拿水果給我吃。
那年的寒假,天氣格外冷,我住在爺爺家。因為我總要做作業,所以每天都要很早起來。我一爬起來,早餐已經擺在桌子上了。而這時,爺爺常在狹窄的走廊里給我的.車子打氣,因為車子的輪胎很扁了,我總要騎上幾次。寒風從門縫里鉆進來了。冷得我不禁打了幾個寒戰,而爺爺卻絲毫沒有感覺到。已經凍得通紅的手扶著車子,彎下腰,把接頭接好。爺爺很瘦,所以顯得格外吃力,但爺爺的臉上還是洋溢著幸福。
我的淚不知怎么就這樣掉了下來。我呆呆的站著,“爺爺,讓我來打吧。”“我來吧,您去吃飯。”我故意噘著嘴:“這種小事,我能做,您別再把我當成小孩子了,行嗎?”爺爺好像生氣了:“叫你去吃飯,你怎么不聽呢!”爺爺繼續打著氣,顯然已經力不從心了。我來到飯桌前,吃著爺爺做的飯,摻雜著我的淚,想起那句“世上最好吃的東西是用關心、愛心做出來的。”以前我不懂,現在我終于懂了。
這就是我爺爺。
熟悉的人物作文 篇2
我的奶奶是世界上最好的'奶奶,是她把我一手養大,在家也她最愛我。
記得有一次,我感冒了,奶奶帶我去奉化人民醫院掛鹽水,中午時,奶奶又是掛號又是給我倒水喝,沒有停過,我很心疼,就對奶奶說:“奶奶,您休息會兒吧,別累壞了。”奶奶聽了,笑著對我說:“柯柯,奶奶不累。”終于輪到我了,醫生說很嚴重,肺有點發炎了,要掛鹽水。我皮試區做好了皮試,奶奶馬上去配藥,叫我去掛鹽水區去等著。不一會兒,奶奶就回來了。
護士阿姨把針頭刺進我的血管,掛上了鹽水。奶奶又開始忙了,幫我把鹽水袋掛到架子上,給我倒了杯水,又去買面包給我吃。從下午兩點到晚上十一點半,奶奶一直都沒停過。奶奶累得坐在了椅子上,不一會兒她就睡著了。我想:奶奶這么辛苦,將來我一定要報答她。鹽水掛完了,醫生幫我拔掉了針頭,奶奶也醒了。她牽著我的手走出了醫院,叫了一輛出租車,把我們送回家。
這就是我的奶奶,世界上最好的奶奶!!!
熟悉的人物作文 篇3
我最熟悉的人就是我的好朋友劉**,他有很多優點,比如說,他寫的.字很端正,他也很聰明,總是能在老師提出問題的時候,第一時間回答出來,這都是我們大家需要向他學習的地方。老師總是表揚他,他現在還是我們班的班長呢!
但是他有一個壞毛病,就是別人一說他,他總是不理睬,覺得自己的做法都是正確的,希望在以后的成長中,他能認識到自己的這個壞毛病,能虛心地向他人學習,這樣我們大家就會更加喜歡他了。
熟悉的人物作文 篇4
我最熟悉的人除了爸爸媽媽,就是我的好朋友侯**。
他是個樂于助人的'人。有一次上體育課的時候,我沒有帶球,是他把球讓給我玩的。我們一起玩得很開心!
平時我們有人忘了帶書,鉛筆橡皮,他都會很高興的借給同學。大家都認為他是喜歡幫助他人的好同學。
過馬路的時候他看見一個老奶奶,他主動攙著老奶奶的胳膊過馬路,老奶奶夸她是個懂事的好孩子。
我的同學就是這樣一個樂于助人的同學!
熟悉的人物作文 篇5
我最熟悉的人就是媽媽了。
她的眼睛大大的、個子高高的,皮膚很白,頭發像波浪一樣。潔白的牙齒,但是門牙那里有一個小口,是小時候我特別愛吃瓜子,媽媽就給我嗑瓜子,她老在一個地方磕,時間長了就出來了一個小口。
媽媽特別關心我。早晨,天氣特別冷,媽媽騎著自行車帶著我去上學。我和媽媽冒著寒冷的西北風,在半路上我都快凍僵了,媽媽卻把衣服脫下來給了我,自己挨凍。到了學校,我和媽媽都餓了,媽媽只帶了五元錢,她不顧自己餓不餓,馬上給我買了一個香噴噴的漢堡,書包里還裝著一瓶熱乎乎的水。
我生病了,媽媽拿出世界上最好的藥給我服用,還給我打針輸液。每天寸步不離地在床前開著我,希望我早點好起來。
媽媽每天都給我削平果吃,把蘋果核削去,再把蘋果切成一塊一塊的',插上牙簽喂我吃。
媽媽是世界上最好最疼我最喜愛我的好媽媽了。
熟悉的人物作文 篇6
我爸爸有一雙大大的眼睛,他的臉圓的像一個皮球,個子矮矮的,他非常聰明。我爸爸最愛看政治的`事情,每到新聞播出時里面說到政治的事情,我爸爸就會認真仔細的看著。
每次我媽媽叫我的爸爸干活時,我爸爸還是一本正經的看著,我問爸爸一道題時,我爸爸就說:“我在看政治的事情,先往下做吧。”我就繼續往下做。又一次一個人叫他出去吃飯,我爸爸就騙他說我吃過了。其實我爸爸并沒有吃飯,我真的想不明白政治的事情重嗎?
熟悉的人物作文 篇7
他體形發胖,圓圓的臉上表情總是富有變化,高挺的鼻梁,再加一對圓溜溜的'眼睛。他,就是我們班的數學老師——鄧老師。
在班里我最熟悉他不過了,別看他整天一副嚴肅的面孔,其實他挺幽默的,就拿上次來說吧,老師抽了一位同學來說書上一道題的根據定義,那位同學恰恰說反了,老師笑笑對我們說:“你說這道題是那樣的根據定義,那你以后看到你爸爸,那你不是要把他喊兒子。” 那個同學搖搖頭,立馬,同學們都笑了起來。老師接著說,一個算式只有一個定義,沒有其它的。這以后,同學們再也沒有說錯了。
鄧老師已四十好幾了,他說起話來總是模模糊糊的,所以,有時候也會有聽錯的現象。有一次,他在給同學們講題,本意是讓我們翻到44頁第4題,可我們都聽成了14頁第10題,我們翻到后,老師讀題,根本不知道在哪兒,弄得是一頭的霧水,幸好有一位同學勇敢地站了起來,原來是老師說錯了,不然,這節課準沒發上。
每一次數學課之前,我們都要做好準備,仔細聽,不然會糊涂一節課。
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