我熟悉的人作文

時(shí)間：2026-04-20 08:20:06 熟悉的人

我熟悉的人作文[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我熟悉的人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我熟悉的人作文[合集]

我熟悉的人作文篇1

　　我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛。

　　記得有一次，媽媽讓我背英語，我不但沒有讀，還在英語書里套上漫畫書——《爆笑學(xué)校》來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當(dāng)我看到一個(gè)趣味的故事時(shí)，便不由自主地笑出了聲。

　　這一下，可糟了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本趣味的書呢，難怪我的瀾瀾愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對我說：“小時(shí)候沒養(yǎng)成習(xí)慣，此刻好好地給我讀書，做好該做的再看課外書籍，低年級沒打好基礎(chǔ)，到了高年級學(xué)的東西會越來越多，越來越難，你此刻不認(rèn)真，到時(shí)會后悔的，掌握了知識是你自我的，是給你自我學(xué)的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自我嗎？古人常說“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意那樣嗎？”

　　我聽了媽媽的話，心里感到很內(nèi)疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我必須要改正的，媽媽看到我的'表情，立即要我抓緊時(shí)間背書，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地背書。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會想起媽媽的話，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业奶岣撸樕下冻鰰牡囊恍r(shí)，我感到很開心。

　　媽媽不僅僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上她對我的關(guān)心也是無微不至的。

　　有一次，我不幸患了感冒，媽媽總是第一時(shí)間來照顧我，看著我吃完藥才離開。有時(shí)，我也會埋怨我的媽媽，喂我這么難吃的藥；可是，有時(shí)又覺得“苦口良藥”，媽媽是為我好。一到晚上，媽媽要陪我睡覺，我對媽媽說：“媽媽，您先去睡覺吧，我會照顧好自我的，感冒會傳染的，如果媽媽被傳染了，怎樣辦？”媽媽總會和藹可親地說：“沒關(guān)系！”

　　我一天天長大了，此刻已經(jīng)十三歲了，每當(dāng)我回憶起媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會由衷地感激她，我的媽媽是一個(gè)善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我必須要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

我熟悉的人作文篇2

　　我有一個(gè)老師，她關(guān)愛每一個(gè)人，她叫韓雪，既是我的幼兒園老師，也是我的鋼琴家教，她是個(gè)善良的人，想知道她什么樣嗎？聽我講講吧！

　　她很平凡，雪白的`瓜子臉，高高的個(gè)子，兩只大眼睛在眉毛下面顯得特別好看，她一身牛仔，是她最常穿的衣服了，經(jīng)常穿平底鞋的她，已經(jīng)讓我們大家太熟悉了。

　　在幼兒園時(shí)，我不敢睡覺，因?yàn)槲铱偰绱玻@使我很丟臉，所以我便以“我睡不著”當(dāng)借口，小佳欣老師讓我瞇著眼睛就睡著了，而韓老師怕我沒意思“二寶，老師來抱你睡，好嗎？”老師抱著我，慢慢的睡著了。這次，我沒有溺床，也許是因?yàn)轫n雪老師的關(guān)愛。

　　我8歲時(shí)，韓雪老師成了我的鋼琴老師，由于我剛學(xué)不到一個(gè)月，所以我們彈的“兩只老虎”，都讓我覺得非常難學(xué)。剛學(xué)時(shí)，用右手彈了彈“1、2、3、1”，“不錯(cuò)，但必須左右手都可以，我接著彈“1。2……”韓雪老師，我可能有點(diǎn)緊張，“沒事，加油！”我們本打算兩節(jié)課學(xué)完，可我太笨了，學(xué)了七節(jié)課還不會，可韓雪老師卻說“誰能剛出生就成天使呀！，老師相信你”就這樣，第十二節(jié)課，我學(xué)會了。是韓雪老師的信任，我才學(xué)會的。

　　我長大了，不再溺床了，也會彈更多的曲子了，是韓雪老師的關(guān)愛和信任，我才有這樣收獲，您成了我然悉的人，我熟悉了你的善良。

我熟悉的人作文篇3

　　我有一位姓張的數(shù)學(xué)老師，她個(gè)子不高，雖然看起來和藹又溫柔，但其實(shí)不然，她可是會百變的哦！這全憑我們的表現(xiàn)和他的心情。

　　嚴(yán)厲的她

　　數(shù)學(xué)課，上課鈴響了，有的同學(xué)在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數(shù)學(xué)課本和作業(yè)本，而有的同學(xué)還在和別的同學(xué)說話，但在數(shù)學(xué)老師進(jìn)門的那瞬間，全班都安靜下來了，都好奇地看著這位新來的陌生老師。她闡明了她上課的紀(jì)律，又給我們來了場史無前例的.模擬上課，讓我們感受頗深。

　　上課若有說話、沒聽課、開小差、擺弄東西的，被我們這只視覺敏銳的“貓”發(fā)現(xiàn)了，那就慘了，輕的則點(diǎn)一下名，重的則站在后面，更嚴(yán)重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內(nèi)容，老師都會在黑板上寫題目，讓我們做出來，并和同桌交換改，進(jìn)行隨堂測驗(yàn)。若做錯(cuò)了太多，會被罰重做三四遍，然后交給老師。

　　幽默的她

　　愚人節(jié)這天，我們正好有節(jié)數(shù)學(xué)課，老師上課前要和我們做個(gè)游戲。張老師在黑板上寫三個(gè)方塊，每個(gè)方塊代表一個(gè)字，老師指哪兒我們就讀哪兒，結(jié)果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲，把我們都逗得開懷大笑后，老師又給我們講起了故事：“從前，有一個(gè)傻子，別人說什么他都說沒有，你們聽過這個(gè)故事嗎？”有的同學(xué)猜出來了其中的奧秘，說：“聽過”，而有的呆呆的說：“沒有”。聽到老師的答案后開心的笑了。老師說：“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂！”原來，我們被愚了！哈哈……！

　　看！我的百變老師有趣吧！其實(shí)，她還有許多這樣的事情，但由于時(shí)間的關(guān)系，就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師，你們喜歡嗎？

我熟悉的人作文篇4

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽，她有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，可愛極了。

　　我的媽媽有著柳葉眉，小眼睛，單眼皮，櫻桃小嘴，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有披肩長發(fā)。在我眼里，她穿什么都異常漂亮。雖然我們平時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾，可是在我的心里，我永遠(yuǎn)都愛我的媽媽。

　　我的媽媽有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，十分愛干凈。有一次，我和爸爸在房間里吃著零食看電視，沉浸在精彩的'劇情當(dāng)中，垃圾袋被我們?nèi)拥玫教幎际牵献託は癜俗︳~似的吸附在地板上，薯片沫星星點(diǎn)點(diǎn)撒在沙發(fā)上，我們就這樣被垃圾包圍著卻全然不知。“嘭嘭嘭，我回來了”，突然門外傳來了媽媽的聲音，我和爸爸立刻回過神來，發(fā)現(xiàn)房間里一片狼藉。“媽媽眼里可是容不得一點(diǎn)垃圾啊，怎樣辦？怎樣辦？”我和爸爸手忙腳亂的，那里拍拍，那里掃掃，快速地清理“現(xiàn)場”。“怎樣還不開門啊！”媽媽在門外著急地說道。“來了來了……”聽到媽媽不耐煩的聲音，我急忙去開門，媽媽進(jìn)門后仔細(xì)地打量地我們，好像在審視犯人一樣，盡管我們掩飾得很好，可是媽媽還是覺得不對勁，她聞聞房間的味道，再看看地板上殘留的薯片沫，最終“紙包不住火”，她還是發(fā)現(xiàn)了。愛干凈的媽媽哪里能看到房間里這么臟，于是催促著我和爸爸把房間打掃干凈。

　　這就是我的媽媽！

我熟悉的人作文篇5

　　她，有一個(gè)冬瓜臉，臉上有一對柳月眉，一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的櫻桃小嘴，她是我同桌的.后桌，學(xué)習(xí)成績也比我好，而且每次作業(yè)都比我先完成。

　　記的有一次，我原本相處得很好。可是因?yàn)槟羌挛覀凈[了矛盾：那天，她有一道數(shù)學(xué)題不會做，她來問我，我說：“嗯，等一下。”過了一會兒，她又問我，我說：“煩不煩啊！你自己想！”她皺著眉頭走了。等我回過神來才知道做了一件愚不可及的蠢事，我怎么可以這么待我的朋友呢！我感到十分后悔。中午，我坐椅子上悶悶不樂地想著，我該怎么樣讓她原諒我呢？到了下午，我慢吞吞走到自己的位置，她看見我來了沒出聲，我也沒出聲。過了一會兒，我轉(zhuǎn)過去對她說：“那個(gè)……我……上午……”“上午接下來呢？”她問道。我低下頭說：“上午真對不起！我不該這樣的。”“過去就過去了，不要管了。”她笑著說。

　　后來，我們又重歸于好了，她就是我的朋友—張純羽。

我熟悉的人作文篇6

　　我最熟悉的人是媽媽。

　　媽媽的臉蛋圓圓的，圓的像西瓜似的，媽媽的臉又白又滋潤，還很光滑。每次我見到媽媽，都想摸摸媽媽的頭發(fā)，她的頭發(fā)又黑又亮又光滑。尤其是媽媽的眼睛，我特別喜歡，她的眼睛不大，但是很有神，笑的時(shí)候就瞇成了一條線……媽媽很漂亮、很慈祥，我很喜歡媽媽。

　　媽媽工作很認(rèn)真。早晨，她五點(diǎn)鐘很準(zhǔn)是就去上班了，晚上十點(diǎn)才回家。媽媽說為了學(xué)生她愿意犧牲自己的休息時(shí)間。媽媽，你辛苦啦。

　　但是媽媽也很愛發(fā)脾氣，比如說：星期天的中午，我去她的學(xué)校玩去了，到中午該發(fā)班車了，媽媽找不到我了，結(jié)果讓她很生氣，媽媽看見我就劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一頓，我心里很難過，一直跟她過不去，后來，我媽慢慢地想通了，向媽媽真誠地道了歉，媽媽原諒了我。

　　小朋友，這就是我的'媽媽，我最熟悉的人，你最熟悉的人是誰呢？你能告訴我嗎？

我熟悉的人作文篇7

　　每個(gè)人身邊都有一個(gè)熟悉的人，當(dāng)然我也不例外。

　　那個(gè)人頭發(fā)長長的，鼻子扁扁的，耳朵不大也不小，還很靈敏。一雙水汪汪的大眼睛。還有一雙粗糙的手。個(gè)子有點(diǎn)矮，身材胖胖的。她既勤勞，又樸實(shí)。你們猜猜她是誰？相信你們一定猜到是誰了吧，那個(gè)人就是我的媽媽。

　　每當(dāng)周末時(shí)，我還在甜甜的睡夢中，媽媽早就起床了。等我睜開朦朧的睡眼時(shí)，只看見一個(gè)熟悉的身影晃來晃去，我用手揉了揉，原來是媽媽，她在整理我弄亂的`玩具和打掃房間。沒過多久，房間煥然一新。但當(dāng)我再次看看媽媽時(shí)，只見她汗流浹背，我忍不住立刻起床，拿了一塊毛巾幫媽媽擦汗，“媽媽我來，你休息一會兒，”媽媽卻氣喘吁吁地說：“沒事，媽媽不累。”我想：“媽媽這么累了，竟然沒有一聲怨言。”我感到很慚愧，以后一定要注意衛(wèi)生，主動打掃房間。做一些力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的身體。

　　有一次，真怪我的饞嘴巴，媽媽再三叮囑，不要喝涼茶，我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，一想到甜甜的味道，我就忍不住拿起開啟過的涼茶一飲而盡，這下可糟啦，肚子打起架來了，疼得我在地上直打滾。正好媽媽下班回來，一看我嚇得問：“涵涵，怎么了？我不敢說，怕媽媽生氣，原本想隱瞞，可肚子越來越痛。小聲地對媽媽說：“我喝了涼茶”說完，等待媽媽批評，可媽媽不但沒有批評我，還安慰我：“孩子別怕，有媽媽在。”說完，立刻背起我向縣醫(yī)院奔去。直到醫(yī)生給我吃了藥，打了針，肚子才隨即減輕疼痛。這時(shí)，媽媽松了一口氣緊鎖的眉頭才舒展開。

　　這就是我熟悉的一個(gè)人——可親可敬的人。

我熟悉的人作文篇8

　　這周我們班的作文題目是：我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目，我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容，那就是——我的媽媽。

　　我的學(xué)習(xí)離不開媽媽輔導(dǎo)，我的生活更離不開媽媽的照顧，在我們家里，時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。

　　我的媽媽個(gè)子不高，但是有一頭烏黑漂亮的長發(fā)。別人都說媽媽很溫柔，可在對待我的學(xué)習(xí)上，媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽！她有著一雙特別“厲害”的`眼睛和耳朵！她有一雙“千里眼”，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候，她的眼睛一下就發(fā)覺了，那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上，讓我趕緊打消偷懶的念頭！媽媽還有一對“順風(fēng)耳”，如果我在寫作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響，一定會被她聽到！記得有一次我寫完了一道題，剛開始得意地小聲哼起歌，結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過來，我嚇得一哆嗦，趕緊乖乖地寫作業(yè)。看見媽媽好像不再追究，我心里暗暗松了一口氣。可當(dāng)我寫完作業(yè)后，媽媽卻和我長長地談了一席話，讓我慚愧地低下了頭，暗暗下決心以后再也不會這樣！

　　這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥，每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對我的關(guān)愛。記得那次，我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒，雖然外面風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上，媽媽只顧把傘遮在我身上，自己卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥，細(xì)心地照顧我。等到我的病好了，媽媽的眼圈卻青了，顯得蒼老幾分，但在我眼中，媽媽卻更加年輕了！

　　這就是我的媽媽，我最熟悉的人，也是我最愛的人！作文

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