【精選】老師的一封信作文400字合集6篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的老師的一封信作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文400字 篇1
敬愛的黃老師：
您好！
首先，感謝您能從百忙之中，抽取寶貴的時間看這一封信“廢話連篇”的信，也感謝您能從辦公桌上從“巍峨”的作業山中，找出我的信。也感謝您六年來誨人不倦的諄諄教導，萬分、十萬分、百萬分感謝！
記得在您接手我們班時，班級里的情況犬牙交錯、一塌糊涂，您則用了雷霆手段清除了我們的許多毒瘤習慣，終于用雙手鑄造了一柄鋒芒初現的'“三尺龍泉寶劍”。此“劍”終于在五六年級綻放光芒，耀極一時。我就是柄“劍”上的一部分，劍柄上的一道花紋，或是劍身上的一部分。難以想象，如果沒有您，我們現在該會處于何種境界？
記得您曾評論是一塊絕世美玉，可惜還沒有打磨拋光�！坝癫蛔敛怀善鳌蓖砩敃r愧不敢當，但還是暗暗發掘自己的潛力�？梢哉f，如果沒有黃老師那句話，我也寫不出這樣的文章。
晚生為什么會嗜書如命、常去圖書館饕餮一番？我想，如果不是老師當時的一句教導、一句稱贊，那各大圖書館都不會留下我的足跡，我也無法找到自己的逍遙之道。
在我的心目中，也許教學、看著自己的學生成長就是您的逍遙，看著自己桃李滿天下，那會多幸福呀！雖然“教師”這一行需要投入大量的心血、時間，嘔心瀝血地準備教學，但您還是義無反顧的投入到這個偉大的行業里。在這里，我敬佩您，這需要多大的毅力呀！
千言萬語、萬般詩詞濃縮成一句話：黃老師，謝謝您！
此致
敬禮！
您的學生：徐向昇
20××年5月25日
老師的一封信作文400字 篇2
老師對女生太寵愛，每次早上，都跑步，有時跑的圈多，有時跑的圈少，而女生，大絕少部分，都是他們跑的少，我們跑的多，但是有時我們跑的少，但就一兩次，他們都提前下樓，他們宿舍比我們都近。 老師，您每次都讓女生跑的圈少。
她們女生下樓沒制度，只要整理好床鋪，就可以下樓，而我們男生，下樓早了，就得扣分，可是她們女生不同，只要生活老師說聲床鋪好，就可以下樓，他們離的近，有時我們同時去的，就因為她們插隊插到了我們前面，女生就跑的少，我們男生跑得多，她們每次跑的少，可是現在，女生漸漸就比我們慢了，一直拖的.很長時間，以前我們慢了，您就罰我們跑十圈，可他們慢了，就比我們多一圈，您就一次罰他們跑了十五圈。老師您對我們男生不公平，還有一次老師您明明說，哪隊慢了，就跑十五圈，早上我們男生爭前恐后的站好隊去跑步，女生慢了，可是老師就讓他們跑六圈，不公平。 老師您就是對女生太好了。對我們太不公平了，男女生對待該是一樣的，您這樣只會把女生寵壞，女生都仗著您寵她們，光欺負我們男生，跑完圈，他們還很得意，。 老師，您不要太寵女生，不然，會把他們寵壞的。
老師的一封信作文400字 篇3
親愛的胡老師：
您好！
六年的小學生活已經過去，即將成為中學生的我回首過往：我摔跤過，那是因為我沒有努力，從那個人人都遙望的位置跌了下來；我喜悅過，那是因為老師的贊美讓我的嘴角忍不住一彎，心花怒放；我自責過，那是因為給予我的厚望我卻辜負……
老師，這一切都是我在116班所經歷過的。我雖不是您親手帶上來的學生，但我通過這一年的相處，知道了您是一位熱愛學生的好老師。
我記得，六年級上學期那次發燒。那天，是您在百忙之中抽空帶我到醫生那兒打針。我的心里特別暖：這個世界上有很多的職業，但待別人家的孩子如親生，只有“老師”這一偉大職業。
平日，您辛辛苦苦地為我們講課，可我們并不領情。每當舉手回答問題時，全班鴉雀無聲，只有寥寥數人舉手，您氣壞了吧。我在這里跟您說一聲“對不起”。
雖然學校是學習的'地方，但您經常跟我們說一些人生道理，讓我們明白什么是團結，什么是友愛……我想對您說“謝謝”。
畢業典禮結束之際，奶奶忽然對我說“胡老師好像哭了�！蔽衣犃�，只是微微一笑。雖然我不知道奶奶說的孰是孰非，但我知道您一定是舍不得我們的。我想輕輕告訴您：“我也舍不得您�！�
花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報，我就以這封信向您報以感恩。
祝：
身體健康，快樂每一天。
您的學生：xx
7月7日
老師的一封信作文400字 篇4
敬愛的中學老師：
您好！我就要小學畢業了，即將進入初中學習。我心里很興奮，便在腦海中開始勾勒著未曾見面的您的音容笑貌。即將進入初中，我有點小激動，又有點害怕，因為我曾聽上初中的朋友說過，上了初中要學的科目很多，要背的東西也很多，背都背不完。作業一大堆，而且老師又非常嚴厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想：您一定是一位和藹可親、活潑開朗、知識淵博、體貼學生、善解人意的老師，您既是我們的良師，又是益友，更像媽媽一樣愛護我們。
在您的課堂上，您用幽默風趣的語言給我們講課，給我們帶來了知識，更給我們帶來了快樂。我們深深地被您吸引住，從而更喜歡上課，喜歡探究問題，您的課堂不會乏味枯燥。您的教學方法非常獨特，不會給學生增加負擔，不會有一大堆的作業，讓我們沒完沒了地寫。您不會霸占我們喜歡的'課堂，而讓我們“勞逸”結合？下課的時候，您不會拖堂，您還會跟我們聊天，玩耍。您的微笑讓我們感覺您離我們很近，讓我們覺得學習起來輕松無比。
當我們犯了錯誤時，您不會用那種尖銳的聲音來批評我們，更不會用長長的鞭子來教順我們。不會踐踏我們的自尊心，讓我們能夠有尊嚴地、積極地面對并改正自己的錯誤。
未來的老師，在我的腦海中勾勒出的您是那么優秀，那么和藹可親。再過兩個月我們就要相見了，您一定比我想象中的還要完美！
祝您：身體健康，工作順利！
老師的一封信作文400字 篇5
親愛的老師
今天天氣晴朗，風和日麗，偶然憶起與恩師發生的往事，寫一封信給您，與您分享這美好的過往。
還記得那年的那天。
“今天，誰的作文沒有交，從實招來！”您帶著生氣的口吻對我們說。忽然之間，一群人“刷刷”地站了起來，我也在內。但我是有原因，因為我的“老年癡呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已經下過了自己丟三落四不是理由，所以，當您問我原因時，我的嘴巴好似有一根無形的針把它縫住了，我一句話，一個字也說不出來。
“叮叮�！鄙险n鈴響了�！胺艑W后，拿著你們寫好的作文來找我�！闭f完，您轉身離開了。當上課，我忐忑不安，想著如何彌補這個錯。時間過得飛快，下課，我的大腦飛速地轉著，回想著那篇文章內容，我甚至不知何時竟上課了。第三節上自習課，所以，我趁著這時間，把我腦子里的東西全倒了出來，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。
“我要的不是你的`作文，而是你能認識到你自己的錯誤�！�
“我明白�！�
“芳芳，據我所知，你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺得你很優秀，所以要好好栽培你……好了，你們先回去吧�！�
當老師在說時，我的眼淚就落了下來。這是悔恨的淚。聽了您的諄諄教導，我再也沒拖欠過作業。
最后祝您身體健康、萬事如意，桃李滿天下。
此致
敬禮！
老師的一封信作文400字 篇6
尊敬的吳老師：
您好！您最近工作順心嗎？
我是本校六年級的一名小學生。轉眼間，我在空壓子弟小學生活，學習，玩耍了五年，我早已對這所學校產生了深厚的感情。
但是，我認為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前，學校還沒有蓋新教學樓的`時候，學校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是，自從咱們學校蓋了新教學樓以后，能讓我們鍛煉，娛樂的就只剩下鐵環，羽毛球，足球，籃球了。每一次，我們在操場上滾鐵環時還得時時刻刻注意著“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議，如果能夠在教學樓的前面或者是后面擺幾個乒乓球案子，建幾個雙杠或單杠，我們就再也不用風風火火的在操場上滾鐵環打羽毛球了。
還有一點，我值得一說：咱們學校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時候，把同學們熱地站不住。原先，學校的操場上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽避暑，帶來一陣清涼，現在，已經到了夏天，而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少，冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變為了現在的白色。我建議，在操場和停車處在多種上幾棵樹，或是種上一片草地，為校園增加幾分生機。
以上是我的兩個建議，希望您能夠采納。
我祝愿，這個學校雖小但美得實在，雖簡單卻讓人浮想聯翩。
此致，
敬禮！
六年級學生：徐朝媛
20xx年6月16日
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