寫給給同學的一封信（通用38篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫給給同學的一封信（通用38篇），希望能夠幫助到大家。

　　寫給給同學的一封信 1

親愛的江xx：

　　你好嗎？

　　對不起，上個星期，我誤會了你。

　　上個星期，我的鉛筆不知道到哪兒去了。夏xx同學說：“是你拿了我的鉛筆。”我說：“不可能，我和江xx是最好的`朋友，她不會拿我鉛筆的，夏紫冷你不用騙我。”夏xx說：“我才沒有騙你呢，不信，你去看看江xx的抽屜。”我說：“作為她的好朋友，我相信她，我也絕不會去看她的抽屜。”我氣沖沖地走開了。

　　回到教室，我一直找不到我的鉛筆，我忽然想起夏xx的話，我就想去看看她的抽屜。可是，那是我最好的朋友，我又走開了。晚上，我躺在床上，又想起了那只鉛筆------

　　早上，我早早地到學校，又開始找那只鉛筆。這時，你走過來，我就問你有沒有看見我的鉛筆，你回到座位上，從你的抽屜里拿出鉛筆，要不是你從抽屜里拿出鉛筆，我怎么會誤會你-------

　　后來，我在家里找到了我的鉛筆。在這里，我向你表示道歉。

　　最后，祝你學習進步、身體建康、萬事如意！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 2

XX全體同學：

　　秋風送爽，金桂飄香，又是一個豐收的季節。希望你們把握這涼爽，適宜學習的時光，奮力拼搏，把夢想變為現實，書寫自己無悔的人生。在此，向你們提出如下建議：

　　一、具有良好的習慣是一個人終身的財富。

　　行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運;態度決定一切，習慣成就未來。

　　1、養成尊重與欣賞老師的習慣

　　親其師，信其道。一個學生同時面多個學科的任課教師，風格差異，水平不同在所難免。所以學生要取得好成績，除了我們老師努力提高能力，適應學生外，學生更要尊重老師，積極主動的適應老師，并學會欣賞自己的老師。從現在適應老師，長大了就能快速的適應社會，不會稍不如意就埋怨環境，怨人尤天。

　　2、養成自學預習的習慣

　　自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言，教師只是引路人，學生是學習的主體，學習中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領會知識，把握概念本質內涵，分析知識前后聯系，深化知識，形成能力。提前預習，是培養自主學習能力，提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材，就能發現疑難，從而可以在課堂內重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。

　　3、養成專心上課的習慣

　　教與學應該同步，學生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認真聽同學發言，抓住重點、難點、疑點聽，邊認真聽邊積極思考。積極回答老師的問題，及時記下重要內容，課堂效率提高了，學習事半功倍。

　　4、養成善于提問的習慣

　　我們要積極鼓勵學生質疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學，問家長。不懂裝懂最終害自己，提問是主動學習的表現，能提出問題的學生是學習能力最強的學生，是具有創新精神的學生。我們感覺同學們主動問問題的太少，這不是一個好現象，因為你有問題問，說明你進行思考了，對知識進行領悟了，只有這樣，你才能把知識轉化為自己能力。有很多同學有這樣的誤區：我問老師是不是老師會笑話我?所以不敢問，以至于問題越積越多。我可以負責任的告訴你們：我們老師從不會有這種想法，相反，他會為你能提出問題而高興，為你有自己的想法而欣賞你。同學們，有問題就問吧，你會感受到其中給你帶來的收益。

　　5、養成獨立完成作業的習慣

　　作業是教學活動的重要組成部分和延續，是學習和積累知識的重要過程。做作業的目的是鞏固所學的知識，運用所學知識解決實際問題，能培養學生獨立思考能力，不是為了交教師的差，或是應付家長。有的學生做作業的目的不明確，態度不端正，采取“拖、抄、代等等”，會做的馬馬虎虎，不會做的就不動筆;有的學生好高騖遠，簡單的是會而不對，復雜的對而不全，這些不良習慣嚴重的影響了學習效果。所以我們要重視做作業，在做習題時要認真思考，總結概念、原理的運用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結論。不能獨立完成作業是我們比較普遍存在的現象，我們希望你們養成獨立思考，勇于挑戰的勇氣。

　　6、養成仔細審題的習慣

　　審題能力是學生多種能力的綜合表現。要求學生仔細閱讀材料內容，學會抓字眼，抓關鍵詞，正確理解內容，對提示語、公式、法則、定律、圖示等關鍵內容，更要認真推敲，反復琢磨，準確把握每個知識點上的內涵與外延。同時還要培養自己能從作業，考試中發現自己的錯誤，及時糾正的能力。很多同學認為我只是馬虎，其實我會﹗這是一種很危險，很迷惑人的想法。其實會而不對結果和不會是等同的，甚至后果上遠不如不會。把會的問題做對，這也是學生的基本能力，所以建議你們從現在開始力求減少非智力因素的失分。

　　7、養成練后反思的習慣

　　讀書和學習過程中，尤其是復習備考過程中，每個同學都進行強度較大的練習，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴展、深化，因此，反思是解題之后的重要環節。一般說來，習題做完之后，要從五個層次反思：第一，怎樣做出來的?想解題采用的方法;第二，為什么這樣做?想解題依據的原理;第三，為什么想到這種方法?想解題的思路;第四，有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養求異思維;第五，能否變通一下而變成另一習題?想一題多變，促使思維發散。當然，如果發生錯解，更應進行反思：錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。

　　8、養成復習歸納的習慣

　　復習就是消化知識，加深理解和記憶，達到舉一反三。復習就是通過對知識，對解決問題的思路進行提煉，進行歸納整理，使零碎的知識，分散的記憶得到一個串聯，從而學生的知識系統化、條理化、重點化，避免前后知識的脫離與割裂。復習是有規律的，復習必須及時，否則超過了人的記憶極限點再去復習，將要多花幾倍的時間，而且效果不好。因此必須有計劃的不間斷地復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學完后再總的復習一下。對記憶性知識的復習，每一遍的用時不需多，但是反復的遍數要多，以加深印象。每章每節的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須有小結歸納，對所學知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵。對比理解易混淆的概念。每學習一個專題，要把分散在各章中的'知識點連成線、輔以面、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來才能輕松自如，信手拈來。

　　9、養成整理錯題集的習慣

　　平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下，經常看看，看會了、記住了才扔掉。有價值的就用專門的本子記下，也就是平常我們所說的錯題集。并找些可以接受的類型題、同等程度的相關知識點研究一下它們的異同，解題的技巧和辦法。在我們在教學過程中發現存在這樣的問題：老師在講授重要的知識和例題時，相當多的學生只聽不記，在進行習題講授時，也存在同樣的現象，造成做過的題目照樣不會，對知識點的理解似是而非，運用不夠自如，一看就會，一做就錯，所以一定要建立錯題集。

　　二、有強烈的責任感，遠大的人生目標，要有吃苦耐勞的精神，

　　1、要有強烈的責任感，樹立鐵的紀律觀念，培養規范習慣。

　　無規矩不成方圓，紀律出成績，紀律出效益，紀律成就規范。每位家長，每位學生都期望找一所紀律嚴明要求嚴格的學校。但鐵的紀律不需要學校和老師的努力，更需要你們的自覺遵守。所以希望你們嚴格要求自己，踐行“八項承諾”，遵守學校紀律，規范在校行為。也請你們理解支持配合學校和級部的要求檢查和處理，共同把我們學校建設成為紀律嚴明，弘揚正氣，行為規范，學風濃厚的名校。

　　2、樹立切合實際的目標。

　　一個人沒有人生目標，就會失去人生的方向，就會失去斗志，隨波逐流，渾渾噩噩，無所作為。一名高中生如果沒有奮斗目標，就失去學習的興趣，享受不到成功的喜悅，產生了厭學情緒，最終一事無成。所以你需要對你三年的高中生活做好規劃，為你的未來人生做好規劃，并為實現自己的奮斗目標一步一個腳印的努力。當然，你的目標必須切和你自身的實際，符合你的興趣和基礎。很多同學說：上大學不是唯一出路。是的，上大學不能完全決定一個人的一生，但一定能為你自己的未來構建了更高更好的平臺。能上重點不上二本，能上二本不上專科。有的學生基礎差些，但是考學也是有捷徑的，選擇藝術，就選擇小門類，照樣為你的輝煌人生搭建平臺。這樣，能考三本的，你可能沖擊清華北大等名牌大學;你考上專科的，你就有可能上重點;考不上專科的，你就有可能上二本。同時在你為學習吃力感到苦惱的時，為你找到一條新的出路，文化科學習難度低，考試要求低，這會激發你學習的興趣，找到學習的自信和生活的樂趣，順利的考上大學。

　　3、要吃得起苦，耐得住寂寞，經得起挫折，要有良好的心理素質。

　　在這里，我想摘抄《讀者》上一位北大學生對自己高中生活寫照的一個片段：考試一如既往的多，我的成績有起有伏，我顯得淡定了許多，無論成績是好是壞，心里總是波瀾不驚。我學會了在周圍的同學抱怨卷子太難時，把分數丟到一邊，拿起卷子分析錯題。我深知人生的起起落落實屬正常，況且人生不如意十之八九，也就不必太苛求。生活很單調，有時候走入人群，雖是熙熙攘攘卻依然感覺孤獨。需要宣泄情緒時，我會等到夜幕降臨，華燈初上時，俯瞰霓虹閃耀的城市夜景，仰望頭頂燦爛的星空，把那些不愉快的情緒一吐為快。

　　4、天道酬勤，優異的成績是辛勤的汗水澆灌出來的。

　　仍摘抄該文章的另一片段：為了方便高三的同學快馬加鞭，學校把一層的教室設置為通宵自習室，節假日不休息。為了不失去做題的感覺，大年三十那天，我還是風雨無阻地來到自習室。車筐里載著滿滿的書，我騎著自行車穿過冷清的街道來到學校，我以為自己一定是世界上最勤勞的小蜜蜂了，但是沒想到第3排靠窗子的位子早就有人了。晚上，我犧牲了那年的春晚，匆匆和家人吃過晚飯回到自習室，想把下午做錯的那幾道英語題總結一下。本以為沒有人會比我更努力了，卻沒有想到那個男生也在。那個男生當年考入了清華大學。

　　同學們，當我們在為成績苦惱的時候;當我們假期回來拼命地抄作業的時候;當我們抱怨休息時間少，作業多時;當我們上課玩手機、看小說、睡覺時;當我們不休息而在宿舍里大談特談時;當我們，看完這兩個片段后，你們有何感想?

　　同學們，高二是提升成績的關鍵時期，而從現在到寒假這100多天又是高二的黃金時期，“勵志惜時勤奮路，映日荷花別樣紅” 。希望你們以理想為帆，以勤奮為漿，在人生的道路上劈狂風，斬巨浪，搏長空，實現自己的理想，體現自己的人生價值。

　　祝同學們學業水平考試一帆風順，期末考試錦上添花。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 3

親愛的xxx同學：

　　你好！通過老師給我們介紹，我知道你的父母去逝了，而且還有一個腦癱的哥哥，每天有你來照顧，聽了你的事跡我很受感動。

　　我家住在英額門鎮，這里的條件很好，山清水秀，物產豐富。可是我卻遠遠不如你，你生活在一個困難的家庭里，還要每天照顧哥哥，學習也很好。可是我呢，我現在的成績逐漸下降，有時候還和爸爸媽媽頂嘴，我連做一些力所能及的家務活也還要和爸爸媽媽討價還價。你卻不同，你每天還要給哥哥洗腳、扶哥哥走路，還要承擔一切家務。

　　我真的很慚愧啊！現在我來給你介紹我的家鄉，我的家鄉雖是農村，可是這里物產豐富，有葡萄、櫻桃、核桃、蘑菇、榛子……還有很多中藥材。這里的道路四通八達。歡迎你來到我的家鄉，我會熱情的招待你。我們打算給你捐一些錢、圖書、衣物來幫助你的生活。

　　可能捐的不多，但這是我們的一點心意。你的學習成績怎么樣了？哥哥的.身體恢復了嗎？希望你給我們回信，介紹你現在的生活情況，講一講你的感人事跡，和我們分享一下。希望和你成為好朋友，我的作文不是很好，希望你不要見笑。祝你哥哥身體健康，祝你學習進步！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 4

xx：

　　在這三年，雖然我們不是在一個寢室，但是關系一直都很好。我之所以挑戰你，是因為我覺得你我的成績還未達到理想的效果，我們的實力不是在這個層次。我希望我能和你一起在中考中當兩匹黑馬。

　　在和你做同桌期間，我學到了很多東西。語文課上，你總是表現認真，雖然上課總是默默無聞，但是每次當我看向你，總會看到你埋頭苦干，或是做筆記、或是背書。數學課上，我總會幫你解決一些難題，你每次都會認真傾聽，我作為一個“臨時小老師”，每次看到你，講題都會比自己做題還認真。英語課上，很多語法點我都云里霧里，而你每次都會把在課外補課時做的筆記給我看，或是同學跟你講的記憶好辦法，或是你認識了什么有趣的新詞，我都特別開心。科學課上，這一科是我們共同的脫分的科目，真的每次看到科學老師、科學題目、甚至是科學這兩個字，我都頭暈目眩，雖然我們會去請教老師同學，但是成績依舊不理想。

　　現在，我深刻的意識到：要學好一門學科，首先要從心里面去接受它！社會課上，七年級的我們并沒有意識到社會的重要性，八年級當我們再次認真聽講時，成績明顯有了較大的提高。記得那一次，我們兩個連續被社會嚴老師表揚了兩三次，作業認真，考試進步，上課專心，我那時特別的自豪！

　　在最后的學習過程中，我們一定要全力以赴，現在的成績并不代表什么，只要我們一起加油，奇跡總會發生的，我會繼續向你好的方面看齊，我們兩個互相取長補短，互相促進。我相信，我們還會在更好的`高中再次相遇！

　　你是我開學時第三次的同桌，我希望一直和你做著同桌一起努力！一起奮斗！就像我說的，我們一定會是中考的兩匹黑馬！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 5

各位同學：

　　大家好！

　　很高興和大家一起度過了三個月的時光，在這一段時間里，我們每一位同學都有很大的進步，并且在小學轉折時都取得了驕人的戰績，在此先向大家表示祝賀。

　　老師總是很羅嗦的，尤其是在你們升入三年級的時光，但是我是不愿意給你們重復那些講如何能“成功”的道理，因為一來在你們未來的人生路上，從來都不會缺乏所謂“成功學”的教育，二來也許再過一些年你們就會發現，在我們的生活里，也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”，我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂生活狀態。恐怕你們現在并沒有太深的體會，但希望以后會慢慢得有所感觸，但愿我下面的話，能成為今后你們人生的一點指南。

　　1、 永遠都要帶著愛生活。不但懂得愛自己，還要懂得愛別人，包括你們的父母，你們的朋友，還有哪怕是和你們素不相識的人。感受這個世界給你感動，你就永遠不會覺得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會你所經歷的事情，你就永遠不會為命運對你不公而痛苦。

　　2、 凡事都要有一個認真的態度。如果你決定做一件事情，那么請你認真地把它做好，如果你心存僥幸覺得能蒙混過關，老天總有一天會給你開一個巨大的玩笑來懲罰你。

　　3、 尊重別人。我們的`人生價值，很大程度上來自別人對你的尊重，但只有你懂得尊重別人，別人才會尊重你。

　　4、 懂得原諒。原諒別人其實也是原諒自己，給別人一絲寬容，也就給了自己一片明凈的天空，給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對自己也不要太苛求，每個人都不可能改變整個世界，在我們的生活中，我們只需做我們能做的。“

　　5、 如果發現自己錯了，就及時地認錯，如果說了謊，就及時地告訴別人真相。不管你未來從事什么工作，或者處在什么地位，這一點你都要記住。小錯尚能彌補，而積累成大錯，恐怕就無法挽回，會使你一生都感到痛苦。說謊是一件很累的事情，一旦你說出一個謊言，就需要再編出千萬個謊言來欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯，一旦說了謊，請你盡快地用你的坦誠來了結。

　　6、生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車輪每天都推著我們向前進，對未來我們永遠都要充滿美好的期望。不論過去你們取得過多少成績，也無論過去你們有多少挫折，過去的就讓它過去。沉浸在對過去的喜悅或悲痛中，會使我們止步不前，成為時代棄兒。但這并不意味著我們要忘記歷史，因為歷史給我們還有經驗和教訓。

　　就寫到這里吧，呵呵，我是一個愛做夢的老師，我有時會夢見，十年之后，我們能在大學的教室里再相逢，呵呵~~~離開講臺，老師是你們永遠的朋友！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 6

親愛的同學們：

　　20xx年漸漸地遠去，你們和我在百般糾結與傷痛中走過，為什么這么說呢？因為，在逝去的時日里，有的同學打過架，也有的私自上過網，有更多同學的家長不止一次為你們的過錯來到學校，有的甚至被停課，做檢查，個別同學痛哭過，家長煩惱過，眾多的`不愉快希望它永遠定格在遠處。其實，我們也有過高興的事，就在本學期的期中考試，我們班級綜合量化在全校名列前茅，呵呵！沒告訴你們，我自己獨享了，好自私是吧！以后，我們要說好：有快樂有煩惱要一起度過。

　　20xx年在悄無聲息中走來，在元旦聯歡會上，我們滿懷夢想，心靈相約，在歡聚中沒有忘記自己的青春色彩，把幸福和快樂灑滿班級，激情、自由、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕于耳，至今還在回響。簡單而難忘的歲月，真誠而純潔的話語，繪成永恒的記憶！

　　尤其是高金虎同學，在班級命名的過程中，彰顯自己的本色，他的“追夢”得到了所有同學的認可，這充分說明大家都是有夢想有未來的年輕人，為夢想成真不斷努力和追求，在追逐夢想的過程中，我們要腳踏實地的一步一步的向前走……祝愿同學們一路走好！

　　今天，我們重溫過去，就是提醒自己不要重蹈覆轍，并把美好記憶珍藏，制成標本，期盼未來人生的豐富多彩，我們有勇氣，有信心！我們用心完成的新年留言冊與祝福語，只要翻開，眼睛就要濕潤，無不讓人感動。這將崔生一種前進的力量，無形無聲，卻很有后勁……

　　同學們，讓我們用熱情，用真心去擁抱來臨的20xx年，20xx年讓我們的身心更愉悅！讓我們的行為更高雅！讓我們的班級更溫馨！讓我們的合作更完美！讓我們的學業更進步！最后，祝大家：

　　新年快樂！

　　春節幸福！

　　全家安康！

　　此致

敬禮

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 7

親愛的xx同學：

　　你好！

　　四年級的時候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下來，我十分驚訝，也十分擔憂，你這個活潑可愛的小姑娘臉上怎會有了這個“傷痕”？你，到底怎么了？幾個星期過去，病情卻不見好轉，反而惡化起來，你不得不被迫停學，去上海接受治療。

　　你走后，知不知道我有多傷心？！從四年級到五年級的這段時間里，我幾乎是在悲傷中度過的。直到五年級，湯老師的.一句話又使我“重見光明”，因為她說你“五年級就會回來和大家一起讀書了！”我幾乎開心的瘋了，滿懷希望的度過了一個暑假，又激動得去參加8月31日的報到，馬上就能見到你了！可是你并沒有來……

　　作為你一直以來的好朋友，我很想知道你現在的情況，你現在還好嗎？恢復得怎樣？還會回來上學嗎？直接上六年級？總之，我有太多太多的話想對你說。

　　不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時光，那是多么美好。自從我轉學來到職工后，你我就逐漸成為一對“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當下課就玩的不亦樂乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。

　　五年級后，老師幾乎再也沒提到你，再也沒有跟我們說你的事了（可以說是音信全無），我真的好為你擔心。但是，我得告訴你一件不幸的消息，我六年級要轉學了，我們可能無法再相見了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來。無論結果怎樣，我們的友情依在，我們永遠是好朋友！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 8

同學們：

　　又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學們的大學時光在不經意間即將成為青春的過往。曾經在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經在一起經歷感悟的希冀夢想，都將成為同學們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。

　　同學們即將翻開人生新的一頁，為了自己的理想，為了自己的責任，去勇敢擔當。請同學們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

　　想著同學們即將背起行囊，叮囑的話語總是太短還長，滿含著祝福，也充滿了希望：

　　1、同學們責任在肩，請篤定前行，請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰和機遇的臂膀，請揮灑汗水，請勇敢面對，請堅定理想;請豐富自我，多點奉獻，多點堅守，多點寬容與體諒，失敗可能會不期而至，但那闌珊燈火注定會在不遠的前方。

　　2、無暇友誼長存，請同學們并肩遠航。大學四年所結下的深厚友誼，寸金難買，請同學們掛念彼此，一起執手，長亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請同學們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談談從此天各一方。還有，學弟學妹們需要我們的指點與幫助，從而變得更加努力與堅強。同學們別離時不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。

　　3、母校難舍，師恩難忘，同學們永遠是母校的`主人和無限榮光。自從同學們踏進母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長，一起飛翔。在這離別之際，請一起愛護好校園的一草一木，一起把這美好時光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說，我們什么時候一起再回來，我說，不會太久，那時，同學們一起面朝大海，感受來自心里的春暖花開。

　　物仍是，人已非，請不必彷徨，同學們已經做出了選擇，前進的道路上讓我們一起學會堅強，一起憧憬那美好的時光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚！

　　在畢業之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！

　　青蔥歲月里與你們一起走過的輔導員們

此致

敬禮！

你最好的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 9

同學：

　　你好！不知道你現在過得怎么樣？

　　又一個學期過了，可是我心中的那個藏了兩年半的心愿卻一直沒有完成，是一個你不知道的心愿因為你沒有機會知道了，其實你心中一定也藏著和我相同的秘密，只是不同一個人吧！其實這不是一個很大而不現實心愿，這個心愿只是和你見一面，給對方留下自己詳細的地址，可以一直從現在起到長大以后聯系的地址。

　　你還記得那天在小溪里打水仗嗎？我們兩個一組，把阿朱她們兩個打的落花流水。阿玲呢，整個人摔在了水里，我呢嫌天氣熱自己坐在了水中，可是不一會兒衣服就干了。沒有償到貴州水的舒適！（這水不是很深）我不知為什么從你那兒回去了之后，第二天的時侯我們又向黃果樹瀑布出發，也許是凍了吧，我不舒服，吐了好幾次，我在那時又想起了你，你說你長大后想當醫生，為以后生病了而沒錢治病的人免費治病，那時你單純的如此說。我還記得，我們學校的大隊輔導員還揚了你呢！雖然，我們只有一天的相見之緣，可是我的執著讓我更加深刻地記著你，你初中了學習成績怎么樣啊！我好想念你啊！我的地址還沒變，可是你的.呢？你弟弟現在還在云環嗎？我記得他好象現在在讀六年級吧！

　　希望你學習日上三竿，一生happy！努力過好今天，為明天做好準備！快樂的時光總是過的如此快，好好珍惜身邊的每一時吧！

　　祝你：

　　心想事成！

　　萬事如意！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 10

親愛的盈兒、曄子：

　　日月如梭，白駒過隙，轉瞬間，我們相處了六年。那些年，我們一起哭，一起笑。常常因為一個小矛盾而爭吵，轉眼便破涕為笑和好如初。

　　一直覺得我們就像魚一樣記性差，轉頭便忘，不記仇，這是因為愛，是因為我們之間有愛，同學之愛。

　　永遠都記得在成為朋友之前，我們的關系并不好，常常吵架，一次幫助拉近了我們之間的關系。

　　那天，攀在枝頭鳴叫的蟬不時抱怨著夏天的熱，水塘里的青蛙在呱呱叫，盼望著秋天的到來。“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風。”我們竟然在這樣的'天氣還要上體育課，體育老師似乎心情不好，做好準備活動就讓我們去跑個兩圈。學校操場不大，但也不小，一圈下來有220米左右，兩圈那就是440米，對于我這個“運動蠢材”來說不是要累死人嗎？

　　我的小短腿在隊伍后面邁著“鴨子神步”跑著，一個不小心被石頭絆了，一下子摔到了地上，摔了一個“狗啃泥”，爬都爬不起來。我在掙扎的時候，一只沾滿陽光、鍍上金的手映入了我眼簾，接著一只纖細的手也映入了我的眼簾。抬頭一看，正是你們。看著你們上揚的嘴角，我忍不住也露出了一個微笑，將手遞給你們，一個用力便把我拉了起來。膝蓋上的疼痛將我的眼淚逼出來，我忍不住哭了。盈兒拿出一張紙巾為我擦干眼淚，又拿出一個紙巾遞給曄子。曄子接過紙巾，細心地沾了點水幫我捂著傷口。然后，再帶我去醫務室。

　　在一旁看熱鬧的同學們，見我沒事，便哄堂大笑。我惱羞成怒，豆大的眼淚落下來。你們為我擦去雙頰的眼淚，告訴我“要堅強”的時候，我就覺得你們像長著翅膀的白天使。陽光照在你們臉上，幻化為和平友善的化身。也是那時候起，我們就成了最好的朋友。

　　窗外的白鴿飛來，又飛走了。六年的小學時光也轉瞬即逝，我們的友誼卻天長地久，永不變！盈兒，曄子，我們永遠是最好的朋友！

　　祝大家學業有成，萬事順利！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 11

親愛的XX同學：

　　花開花落終有時，這個道理，呂雷說他懂。一病數月，綿延的折磨讓這個清瘦的小男孩一夜成熟。

　　他說他不怕死，但卻心有不甘，“花還沒開，就要凋零，這對我太殘忍了！”

　　昨天的鄭州，天藍云淡，病床上的'呂雷微微蜷縮著四肢，顯得白色的病床更加寬大。

　　14歲、高一，白血病、化療，這些黑白分明的詞匯，讓呂雷感知了生命的無常，也讓他常常陷入恍惚，“你說這會不會是一場夢？

XXX

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 12

遠方的同學：

　　見字如晤。

　　距離咱倆最后一次見面，已經快過去半年了，你在那邊的生活還好嗎？特別是學習方面，你在那邊的學校里還適應嗎？我看你一直都沒有來信，我有些擔心你了。

　　你讀到這里的時候，一定會想“嘿，這家伙還是老樣子，還是喜歡瞎操心！”是啊，正如我喜歡瞎操心一樣，你這個跟我一起同了兩年多班的同學啊，還是那么的不讓人省心，你自己一個人飛去了大洋彼岸去上學，怎么著也要給我們來封信，報個平安啊！說實話，在給你寫信之前，我已經給你家打去電話了，不過你正遺傳了你父母親的強大基因，也是一個格外灑脫自由的人，他們不覺得你一個人去那么遠的地方上學會有什么危險，更不覺得你大半年不與家里聯系有什么問題。沒辦法，只好由我這個愛操心的人來問候你了。

　　你去了那邊可能是沒有怎么想我們，可我們這邊的同學都非常的想你。想你平日里給我們講的笑話，想你在課堂上找老師問的十萬個為什么，想你和我們一起打球的日子，也想你和我做同桌的那段日子。如果我沒有感覺出錯的.話，你應該是我所有的同桌中最喜歡和我抬杠的一個了，那會兒可沒覺得你這個老是找我抬杠的人有什么好的，現在你跟我隔得遠了，有大半年沒見了，我竟然已經開始想念你找我抬杠的日子了，想念咱倆沒完沒了討論問題的日子了……

　　嘿，我親愛的同學，如果有空的話，給我回一封信，給我們這邊的同學報個平安，也給我們講講你在大洋彼岸的生活，講講你現在老師和同學，最緊要的是給我講講你現在所思考的問題，讓我在這里也可以感受到遠方你的“抬杠”。

你的同學

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 13

男孩子們：

　　你們好！

　　不知各位最近有沒有發現隨著年齡的增長，男女生之間的磨擦磨擦反而日益增多？或許你們已經發現了這一現象，只是沒說出來而已，那么今天就讓我來說一說吧。

　　“男尊女卑”的思想是封建社會的殘余，它仿佛仍沒有從人們腦海中徹底抹去。但身處二十一世紀的自稱為“新新人類”的男同胞們，為什么要對體型偏胖的女同學們大爆粗口，甚至拳腳相加呢？要知道，愛美是人的天性，如果因為某種原因，沒能擁有一副好身材的.話，那么她本人一定會感到很自卑的。而這時，你們再進行冷嘲熱諷，這無異于是雪上加霜啊！

　　或許，頑皮好動是你們的天性，但為什么打籃球的時候，你們不是把籃球往籃框里投，而是不偏不倚地正好擊中女同學戴的眼鏡呢？

　　或許，男孩愛面子，平日里經常炫耀自己是男子漢大丈夫，不和女孩子較勁。但每次考試時，如果女孩子成績比你們好，你們就氣得頭項冒煙，咬牙切齒，一副不服輸的樣子。其實，勝敗乃兵家常事，你們又何必在乎一時的勝敗呢？

　　當然，我們女孩子也有要改變的地方。比如，我們應該變得更大方一點，寬容一點，和善一點。

　　男同學們，六年的小學生涯即將結束，我們大家都將奔赴各自的美好前程，讓我們珍惜現在共同相處的時光吧，等我們長大以后，甚至變老以后，都能回憶起小學的同學，回憶起美好的童年。

全體女生

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 14

親愛的xx同學：

　　你好！

　　你已經突然轉學好久了，同學們都很想你。你在那兒好嗎？你又為什么要轉學呢？

　　現在我的腦海中還浮現著你用盡全身力氣扔壘球，結果打破記錄的情景；你聽了我講的笑話捧腹大笑的情景……

　　在你離開的這些日子里，我們開展了好多活動，還發生了許多趣事。最有趣的是我們去了“故事里的農場”，那里風景如畫，好玩極了！我們在那既學了泡茶，還練了兵哪！玩得可算不亦樂乎。很羨慕吧！你那兒有研學嗎？

　　告訴你兩個好消息。一：小黃老師已經開始給我們上課了，他嗓音甜美，表情豐富，有時還會借助圖書上課。我們都很喜歡她。二：自從你走之后，勞動課就開始變得好玩起來了。最近張老師教了我們縫包包，如果你在，你肯定會覺得很新奇很好玩的'。

　　你臨時轉學已有一個多月了，不知道你什么時候能回來。楊老師上次還打趣說：“說不定哪天你們太想他了，他就能憑空出現了呢！”我真希望這是真的！

　　祝你

　　天天開心！

同學xx

　　xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 15

董xx：

　　你好！

　　我對你在星期四放學那時候的事情非常過意不去。在那時候我想對你說：“路是你自己選的，不要因為別人的強大而打敗自己。”

　　那天放學，我向你說了一些有關我們小組的話，你是偏偏那夏雨欣又插了進來，問：“你們在說什么呢？”我們沒有回答，夏雨欣又問了一句：“董xx，你是組長，你說我今天應該做些什么？”我一聽到這句話迷惑不解地看著董xx，心里不敢相信自己竟然叫了一個組長，董xx有點想把這件事先放著，可突然夏雨欣好像明白了我的意思，又問了一下董xx：“董xx你是不是被鄭安晨叫到她那組去。”這時候，我用鄙視的目光望著那個可惡的`夏雨欣，看上去她好像是皇帝，我們就是小兵一樣，就連組長她也控制得了。那這還什么組員啊！我理直氣壯地對夏雨欣說：“你有什么資格說話，董xx既然愿意參加我的這組，就說明她是我這邊的組員，還有她是你組長，你有什么資格說她罵她，甚至還管理她，你說你到底是組長還是組員。”夏雨欣也不服對我說：“董xx是我們的組長，她到你們那，我們也要到你們那組。”我的頭往左一扭，說：“犧牲一個組員我不稀罕。”說完就走了。

　　盡管這次我很生氣，可是如果還有機會你一定要參加我這組哦！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 16

老同學：

　　你好呀！

　　還記不記得我呢？反正我一直沒有忘記你哦，我好想你呀！一點都不想讓你轉學。在你的新學校中，你的學習肯定還不錯吧？飯能不能合你的胃口呢？有沒有交到好朋友？

　　告訴你一個好消息，我會畫動漫啦！每天都會畫一兩張漫畫女孩，特別是十二星座娃娃哦，畫得那叫一個漂亮！等我有空肯定會畫你的'星座，不過我有個小要求，你必須要給我一封回信……

　　對啦！你們學校有沒有建新社團呢？我們xx小學就有了好多，比如：葫蘆絲，獨輪車，排球隊等。我報的是獨輪車，是每個周二上，不過實話跟你說，我真羨慕周三上課的同學，周二老師總是有事兒，把獨輪車門關得緊緊的，好傷心啊，好想調換到周三。我都能騎六十多米了呢，快夸我！

　　還有，我們學校來了許多新老師。一位年輕的男老師就成了我們的體育教練，他有一頭大波浪式的頭發，跳起來的頭發又上又下，像一團絨毛，在空中飛舞。他和同學們剛認識了幾天，就打成了一片，他帶我們打沙包，踢足球，我想一直上他的課，如果你沒轉走，肯定也會喜歡上他的課，真的！你會喜歡的！

　　xx，你快回來吧，我好想你啊，我真希望你能回到xx小學，我有一大堆話想跟你說……

　　祝

　　好好學習，天天向上！

你的好同學：xx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 17

親愛的同學們：

　　大家好！

　　不知道收到這封信的時候，你們正在做什么：在上課，在做操，還是在校園里快樂玩耍呢？童年是多么美好的一段時光，也是求知的寶貴階段，不管你們目前所處的環境如何，千萬記得每天要抽出時間來，多讀書，讀好書，多思考哦。

　　我們是來自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們，這個包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書、魔法故事書；有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑒、對戰劇場等；也有適合大家一起看的“講不完的經典”系列、“中華原創繪本大系”，希喜歡哦。

　　特別要送給五年級的李若男同學“教室十日談·爆笑校園漫畫”系列，希望你能在幽默的漫畫中找到樂觀，找到快樂；送給四年級的張志強同學“賽爾號精靈對戰劇場”系列，希望你能在里邊找到勇敢，找到神奇；送給五年級的葉志鵬同學和萬偉林同學“賽爾號精靈大全集1—2”，希望你們可以一起交流，在動漫的世界里找到自信，找到堅強；送給六年級的'張志鵬同學“賽爾號官方年鑒”，希望你以后也可以創造一個很受人喜歡的兒童虛擬社區哦；送給班長徐佳佳同學一套“小花仙仙子童話書”，希望喜歡畫畫的你，有一天可以畫出最美麗的花仙子漫畫。

　　還有一些適合放在圖書館的書，有“講不完的經典”系列、“中華原創繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列，都是編輯老師為小讀者們挑選的，希可以喜歡。讀書貴在思考，同時也別忘了和同學們一起分享你喜歡的好書哦。

　　祝大家在未來的暑假中開心快樂！

你的好朋友：

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 18

親愛的同桌：

　　你好！

　　我是吳政澤，自從你離開以后，我非常傷心，于是寫了這一封信。

　　我們搬到了三樓，成為了四年級的學生，也是一二年級的榜樣。那些陪伴我們好幾年的綠色植物，這時，它們在雨水和陽光下，生長的很大了。

　　學校的名字變成了毓蒙小學，還有運動會呢！我每項都有參加了。

　　這個學期，我們班有國旗下講話，主演都是女生，配講里有我，演的是《姥姥的剪紙》。若你還在，那肯定是主演，因為你讀書鏗鏘有力，讓人聽著聽著就有了精神。班級又開展朗讀大賽了，一共擁有兩期，我得了一個二等獎。

　　還記得有一次你送我回家嗎？我和你邊走邊說話，你家人還非常熱情地問我安陽小學在哪里？但是，現在你離開我，所以我就用一種寫信的.方法跟你聯系。

　　還有一次我和你玩游戲。我左拍一下，右拍一下，突然，拍中了你的臉；正想和你說抱歉時，你居然和我說了一聲對不起，所以今天我想和你說一聲：“對不起，小恒。”

　　你在那里生活的怎么樣？老師對你好嗎？我想你了！我們全班都想你了！你什么時候能回來啊？（希望你能回信）

　　祝

　　學習進步，身體健康！

你的同學：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 19

郭xx：

　　最近的身體怎么樣，還好吧？千萬不要丟下學習呀。也千萬不要忘記你的最好朋友——張學聰。

　　郭xx，你還記著上一次嗎？我把你的頭打破了，我真是對不起你。

　　記得那是一個陽光明媚的天氣，可是讓我這么一弄，這個陽光明媚的天氣就簡簡單單地變成了和污水一樣的天氣。

　　我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲，你狠狠地把我摔倒在地，我當時非常生氣，所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來，找了班主任付老師，付老師讓我趕快把你送到醫院，我照辦了。

　　醫生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭，然后拿下來，在包，就這樣連續包了拿，拿了包，重復了好幾次，你頭上的`血還是不止地流著。最后，醫生沒辦法，只好給你縫住了。

　　付老師讓我把家長叫來，我沒辦法不服從上級的命令。爸爸來了，爸爸付了前，醫生給你打了三針預防破傷風的藥。

　　郭xx，我對不起你，請你原諒。

　　郭xx，我要借著這春節前的美好時光，給你提出幾個小缺點：

　　（一）請你以后不要隨地吐痰，那是不好的行為。

　　（二）請你以后要完成好老師布置的作業，要象魯迅那樣時時早，事事早才對呀！

　　（三）請你以后不要再找我事兒了，我不會打仗。

　　記得有一次，我在玩跳遠游戲，你就過來踢了我一腳，還說：

　　“你是個小人。”我非常生氣，我還沒找你算賬呢！

　　郭xx，祝你學習天天進步，夢想成真，讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 20

xx同學：

　　你好!

　　我是你的小伙伴——孫源。在學校里我有許多要好的朋友，但最要好的就是你。因為，你是一位助人為樂的同學，其中也幫助過我.

　　不知你還記得的嗎,有一次,老師讓我們完成練習冊.開始,我做得很順利.正當我得意的時候，“攔路虎”出現了。我好幾次向它發起“攻擊”可都失敗了。我便犯了難，剛才得意的心情也被拋到九霄云外去了。正是你看見了，你坐下來，認真地問我有什么地方不懂，又詳細地講解給我方法。在你的幫助下，我很快就做了出來。正當我連連向你道謝時，你卻搖了搖頭說： “ 沒關系,”這是我應該做的。”

　　還有一次咱們班的林濤同學因為跑得太快了，一不留神跌了一跤，兩個膝蓋全都摔破了，鮮紅的血流了出來．你看見了第一個跑過去，對旁邊被下得不知所措的.我們說：“快別楞著了，我們趕快把他送進醫務室吧！”我們七手八腳地把他送往醫務室。途中，你用的力最大，帶我們把他送進醫務室后，你已經累得滿頭大汗了。

　　李凱平，你知道嗎，雖然這些都是小事，但我們還是心存感激的。可我無意中聽到老師說起了你的家庭。知道你的爸爸為了養育這個家，長久出去打工，一年幾乎回不來一次。所以，照顧你和你一個不到兩歲的小弟弟的責任便落在了你媽媽身上。你不但要努力學習，還要幫助媽媽干活。你還能在這種艱難的情況下考出優秀的成績，實在令我們佩服不已。

　　李凱平，我相信，在你以及你得家人勤勞的努力下，你們家的生活一定會好起來，你也會取得更優異的成績！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 21

尊敬的xx

　　你好！

　　還記得上英語課的那天嗎？是我推你了一下，把你推到糞堆上的，你一腳踩了上去。

　　那天，英語課中間休息的時候，我們一起玩，玩著玩著，我看見了那堆糞，就想捉弄你一下，我便把你抱起來，抱到糞的旁邊，由于你是背對著那堆糞的，沒看見，我推了你一下，你便左腳踩住了那堆糞，當時，你很憤怒，我看到你很憤怒的樣子，掉頭就跑，最后，我跑不動了，你便一把抓住我，冷冷的給我拋下一句話：“我再也不想見到你。”我聽了這句話后，心里很不是滋味。你扭頭就走，跑到土地上蹭蹭腳，就一個人默默的.站在那里，一言不發，我多次想跑過去安慰安慰你，這時，你卻默默的站在那里哭了起來，我更想跑過去安慰你了，但我想到你肯定又會不搭理我，我又退了回來。

　　現在想起，我真是后悔。對不起，請你接受我真誠的道歉。

　　祝你：

　　身體健康

　　快快樂樂

xx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 22

錢xx同學：

　　你好！

　　你不要那樣不停地罵人，好嗎？記得你在我的印象中總是那樣會罵人。許多同學都怕和你說話。

　　有時，我自言自語地說一句：“今天的家庭作業我知道嘍！”你就會說：“今天的家庭作業誰不知道？只有你，知道最晚，也只有你知道之后會這樣歡呼。笨蛋！”

　　雖然我們是同桌，但我心中卻怕向你借任何東西。記得有一次，我忘了帶尺子，想向你借尺子用一下。當我小心對你說：“錢xx，尺子借我用一下可以嗎？”你生氣地說：“自己不能買嗎？我的`尺子我還要用呢？不會借給你的。傻瓜！”當我說：“你昨天沒帶尺子，我不是也借給你了嗎？今天你還借我橡皮呢。”你卻聲說：“不借就是不借，誰稀罕你的東西用。羅嗦！”

　　錢xx，我們是同學，又是同桌。作為朋友，我認為你這樣粗魯是不好的。所以我勸你不要這樣，你會變得孤的。希望你立刻改變你的做法！

　　祝你好好學習，天天向上！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 23

親愛的同學：

　　你好！

　　今天我給你介紹我新認識的一位朋友，她叫孫思彤。她有一對烏黑濃密的眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛，不不小的鼻子下有一張小巧的嘴巴，那圓圓的臉蛋真惹人喜愛！

　　孫思彤非常喜歡小動物。一次，我們一起去公園玩，看到有一個小男孩在捉蝌蚪。她連忙上前去阻止，說：“蝌蚪長了就是青蛙，它是益蟲，專門吃害蟲的`，是保護莊稼的能手。如果沒有青蛙，害蟲就會吃光莊稼，沒有糧食，我們吃什么呀！”小男孩聽后說道：“我知道了，姐姐。”便把蝌蚪放了。

　　還有一次，蜜蜂落進了學校旁邊的水洼里，很多小朋友把蜜蜂撈起來踩死了。孫思彤看見后，連忙拿出一個盒子把蜜蜂裝起來，放到太陽底下去曬。蜜蜂的翅膀逐漸干了，我和她望著蜜蜂漸漸飛遠，久久不愿離開。

　　這就是我的好朋友！

此致

敬禮！

家長：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 24

王磊同學：

　　你好！

　　你的書信我已經收到了，我認為你的家鄉也很美，來！我來給你介紹一下把！

　　我的家鄉棗莊，不僅是個美麗的旅游城市，還是中國經典城市。在這片英雄的土地上，發生了震驚世界的臺兒莊戰，還有名揚四海的鐵道游擊隊，他們劫火車、打洋行、扒鐵路、炸橋梁，得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊打敗了日本帝國主義，終于迎來了中華民族新生得旭日。媽媽還經常帶我來臨山得鐵道游擊隊紀念園，紀念園里最引人注目得是鐵道游擊隊紀念碑得兩側雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的揮舞著刀，憤怒地砍向敵人，有的手握長，正在射擊敵人；有的赤手空拳與敵人搏犢當看到這浮雕，眼前仿佛出現了當年游擊隊員與敵人浴血拼殺得慘烈景象，這也讓我知道了今天得美好生活來之不易，我一定好好珍惜。等你來棗莊時我也會帶你來這里，相信你一定會和我有同樣得感受。

　　棗莊已經從資源枯竭型城市向旅游城市成功轉型。江北水鄉，運河古城這是棗莊新的城市名片。一城榴花雨，萬頃荷色香。這是對棗莊美景得描述。這里有江北最得紅荷濕地公園微山湖；這里有雄、奇、險、秀得抱犢崮；國家地質公園熊耳山；世界罕見得萬畝石榴園，還有京杭運河古河道，更有景色優美得臺兒莊古城……

　　這里得美食也很豐富，因為棗莊得辣子雞很有名所以棗莊被稱為中國辣子雞之鄉這里還有：香飄甚遠的'菜煎餅，見味特得羊肉湯……

　　這就是我的家鄉棗莊，我和我的家鄉真誠得歡迎你來做客。

　　祝你：生活愉快！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 25

親愛的小王同學：

　　你好。知心姐姐很高興你給我寫信，向知心姐姐我訴說你的苦惱，現在，讓我們一起來解決的苦惱吧！

　　首先，你在信上說，你的幾個好朋友漸漸疏遠你，故意避著你。那小王，你可以有空找那幾個朋友談談心，告訴她們自己不是故意不去的，是父母不讓你去。也可以和那幾個同學說怎么過有意義的生日會。知心姐姐建議你可以和那幾個同學精心布置一個讀書會。告訴父母自己去參加讀書會的，也許你的`父母會讓你去。你還可以不參加同學的生日會，可以趁同學生日的前幾天，做一張生日卡，在同學生日那天送給生日的同學，告訴生日的同學自己不能去，只能送一張卡片給你。知心姐姐建議最好自己做，因為自己做的更有價值。而且買的沒有意義，還浪費錢。希望你能知道，應該你的同學會體諒你。

　　接下來，知心姐姐也知道你的父母不讓你去參加同學的生日會。因為他們有他們的苦惱。你的父母應該覺得你去參加同學的生日會，也沒有意義，不又浪費錢，你應該有時間好好和你的父母談談，說說你的想法、你也要想想，父母賺錢也是很不容易的，被你拿去請同學是蛋糕也不值得。時間不早了，希望知心姐姐的建議能對你有幫助，也希望你和你的同學相處的很好，互相幫助！

　　祝你

　　身體健康，學業進步！

你的同學：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 26

親愛的同學：

　　你好！

　　馬上就要六年級畢業了，我將要和你分開去上初中了。

　　在這六年里，我和你一起笑，一起哭，一起玩，一起鬧，那一幕幕，我至今都未忘記。那時候多有趣呀！

　　你記得我們第一次鬧矛盾嗎？那天，我買了一個新筆盒，可好看了，上面有五顏六色的小花圖案，還有幾只小鹿在池塘邊喝水。這個筆盒還是個密碼盒，打開后，里面有許多筆和一些圖案，非常美麗有趣，我喜歡極了。我總是盯著筆盒看，我借給別人看時也一樣盯著，生怕他們把筆盒弄壞了。

　　有一次，我把筆盒借給你玩，你一個不小心沒把筆盒抓穩，筆盒掉下去了，我趕忙把筆盒撿起來看看，看到筆盒上的密碼鎖掉出來了，一時惱怒的我大吼道：“你干嘛？你把我的筆盒弄壞了！”你手足無措，不吭聲，默默地盯著筆盒。我看你不說話，就扭過頭不理你了，直到放學，我也不和你說話，自己回家去了。

　　第二天上午放學后，我正要回家，你卻跑上來叫住了我，你低著頭，手里拿著和我的幾乎一樣的'筆盒，但上面的圖案卻不相同。我還沒開口，你先說話了：“對不起，我昨天不是故意的，這個筆盒是我昨天買到的，實在找不到和你一樣的筆盒了。”我聽著你說的話越來越小聲，你又說了一句：“請你原諒我，我們和好吧！”我接過筆盒，對你說：“我也對不起你，我不應該因為這點小事而和你發生矛盾的。”后來，我和你又成為了好朋友，一起回家去了。

　　你當時所說的話使我慚愧，本該道歉的是我啊。謝謝你，希望我們以后不會忘記對方！

　　祝

　　身體健康，永遠開心！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 27

龍龍同學：

　　你好！

　　以前，我們倆是最好的朋友，一起上學，一起寫作業，一起玩耍，就連去超市也常一起搶著付錢。

　　記得有一次，我媽媽給了我10元錢買午飯，可是，在公交車上卻被人偷了，我生氣極了，忽然有人在我后面說：“我有23元，我幫你買吧！”我聽后，回頭一看，原來是龍龍，我握著你的手，激動地說：“謝了，兄弟。”你一本正經的說：“沒事兒，這都是哥們兒應該做的。”我在心中暗暗的說：“以后，我們是宇宙超級無敵好的朋友。”

　　可是，在一次球賽中，我們的友誼破裂了。那天，我們在踢球，我們當時可能離得太遠了，所以沒聽見你讓我傳球，結果球被搶走了，我們倆當場打了起來，被紅牌罰下了。但沒過幾天我們就和好了。

　　不過真令我生氣的是一天放學回家，我們把在科技小制作組做的電動飛行器拿出來玩，我的`電池不見了，你的里面多了一個電池，我看你小心地看著我，我便知道是你偷的，我大聲說：“是你偷了我的電池。”你嚇得趕快跑了。我們的友誼破裂了，我們再也沒見過面。

　　祝你：

　　學習好，煩惱少！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 28

親愛的初一（3）班全體同學：

　　你們好！

　　不知不覺，我們成為同學已經將近一年了，關系也從開始時的生疏而變得熟絡起來，無意識的，腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚起嘴角。

　　記得初一上學期的朗誦比賽嗎？排練時，我們一個個無所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時，我們簡直不能更認真了。奪得第一名時，每個人的臉上洋溢的都是幸福的`神色。不知你們有沒有發現，我們看著對方的眼神默契多了呢？

　　我們為同一個榮譽驕傲過，當然，也為同一件事傷心、氣惱過。

　　這學期的期中考，因為老師對我們的數學進行了全方位無死角的練習，我們班級取得了一個極好的成績。看到這個結果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來的呀！但當我們收到其他班的人在網上的“控訴”——說我們班主任泄題之后，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最后，這件事卻在我們班的沉默中結束了，我們達成了共識——“清者自清”。發現了嗎？這時的我們已經可以做到“同心”了。

　　現在，我們共同為班級定下了前進的目標，我能看得到你們都在努力。

　　你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會一起譜寫青春的贊歌，會一起為了未來而努力，我們之間感情一定會因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學情誼……感謝你們！

　　我衷心祝愿你們會有美好的未來，也迫切地希望畢業后我們也依然牽掛著每一個人。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 29

親愛的x同學：

　　見字如面！

　　不知從什么時候開始，我們成了無話不談的好朋友。雖與你共度了一個學年的時間，但你給我留下了很好的印象，讓我難以忘記。曾經的'點點滴滴在我的心里珍藏了好久。

　　不知怎么回事兒，和你在一起的時光，總是讓我感到開心、愉悅。可能這就是你跟別人不一樣的地方吧！因為你的出現，我對學習充滿了好奇心。你學習時認真的模樣讓我歷歷在目，遇到難題時，時而嘟起嘴，時而撓撓頭，時而驚呼一聲，真是可愛啊！

　　恰同學少年，風華正茂。轉眼間，我們也從一個懵懂天真的孩童成長為能夠獨當一面的少年，即將進入七年級，不知道我們還能否有機會一起成長進步呢？不管結果如何，都希望我們能帶著彼此的祝福，不畏懼世間的荊棘叢，不畏懼風雨，直到走到遍布鮮花的舞臺。

　　親愛的同學，愿你接下來的日子可以勇往直前，直掛云帆濟滄海，去擁抱美好的未來吧！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 30

親愛的同學：

　　你好！

　　我好想你呀！不知道你為什么突然間就轉學了？也不知道你有沒有交到新的朋友？

　　最近班里來了一名新同學，叫王xx，學習還不錯，也很樂意幫助別人，大家都很喜歡他。班里還新來了一個語文老師，我們都叫她肖老師，她很溫和，她教的課大家也很喜歡，她從來不打學生。對了，還有劉老師，劉老師沒有以前那么嚴厲了，現在很和藹，也不拖堂了，并且大家現在都喜歡上數學課了。還有，班里的小王以前學習很不好，現在他都快成優等生了。英語也換了另一個老師教，新的英語老師比以前的劉老師還嚴厲，每次她上課我都盼著下課，我們都很怕她。

　　一天，有一節體育課上了不一會兒，老師讓我們一人教一個一年級的小朋友做體操，可是小朋友怎么學也學不會，但是后來有好多人都給教會了，要是你還在，你一定會沒有耐心教他們。

　　你走了后，我一直想念我們在一起的'時光：我們一起笑、一起鬧、一起玩，這些片段在我的腦海里反復播放，我好想你呀！好了，今天就寫到這吧。

　　希望你的學習成績棒棒噠！

你的好朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 31

親愛的xx：

　　你好嗎？

　　最近的成績怎么樣啊？

　　對了，我要告訴你一個消息，再一個月后，我就要參加畢業考試了。如果成功通過畢業考試將離開小學，成為一名中學生。爸爸和媽媽對我的考試充滿了希望。我很羨慕你，因為你在家鄉讀書，沒有父母的干涉，生活顯得特別輕松，沒有太多壓力。雖然如此，我明白你很想回到父母的身邊，而我則十分討厭他們的嘮叨。不過你很希望得到這種關愛。

　　我還記得有一次我跟媽媽說：“媽媽，我想跟欣欣換一間學校。”媽媽回答：“你在那里肯定沒幾天就會哭著要回家的。”我當時并沒有相信，但仔細一想，確實如此。每個月只能到阿姨家探望一次，而且還要靠自己照顧自己，我自己肯定照顧不了自己啊。

　　最近我非常忙，因為需要報名和參加理想學校的考試。因此，我最近都很少打電話給你了。媽媽說你現在已經當選為學校的大隊長和班級的班長了，你的'進步非常大！

　　等你考完試后，一定要來廣州找我玩哦。我想你考完試后我應該已經放假了吧！

　　我希望你可以比我更優秀。同時，我也希望自己能考上理想的學校。

　　最后，祝你身體健康！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 32

親愛的遠方同學：

　　你好！

　　我們的學校全名叫瑞安市第二實驗小學，簡稱市實驗二小，我們學校美麗的風景區有許多，但最有名的還是天井花園，我們的學校春天的樹木郁郁蔥蔥，花兒萬紫千紅，草兒茂密；夏天的樹木綠樹成蔭；秋天的樹木葉子變黃了，但菊花還是不放棄，綻開出了一個個笑容，冬天來臨了，所有的植物都陷入了“冬眠”，唯獨只有梅花“凌寒獨自開”！

　　參觀了我們的學校，就來看看我們五（4）班的班集體吧！我們的班級位于學校新教學樓的四樓。你若來我們教室的話，你會發現我們的黑板擦的“烏黑發亮”，桌子與椅子擺得整整齊齊，圖書柜似哨兵那樣，堅守我們的教室，如果看到了這些，你一定會對我們的教室和學校產生好感吧！

　　現在，讓你來看看我的家庭情況吧！我的媽媽和爸爸是和藹可親的人，我的弟弟是一個活潑開朗的人，我的.家庭情況挺好吧！

　　說起我的個性愛好呢？首先我叫朱彤彤，一聽你肯定知道我是女的吧！沒錯！我的愛好是跳舞，彈琴，繪畫……我是一個性格開朗，幽默，活潑的12歲小女孩，聽了我的自我介紹，你想見見我嗎？好吧，其實是我想見一見你們。

　　我的學習成績既不算很好，也不算差，也就是在中等再往上一點點，你呢？是比我好還是比我差呢，如果比我好就得多多請教了，如果比我差我就會幫你指出學習中的缺點，怎么樣！

　　我有一個美好的家園，我們一家交談得非常融洽，一天到晚沒有吵架聲，只有嘻嘻哈哈的笑聲！

　　我真想見見你,付出一份愛心送給你們，我還想建議你們參加我們學校一些活動，如春游，六一兒童會演……我期待著你的回信！致此

　　祝你身體健康，學習順利！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 33

親愛的同學們：

　　你們好！

　　首先向你們表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了一個階段的學業，即將步入更高一層學府繼續深造，開始人生新的航程。回首3年的校園生活，你們一定忘不了課堂上與老師討論的熱烈場面，忘不了實驗室中老師手把手的操作，忘不了歌詠比賽中大家團結一致的團隊，忘不了元旦晚會的精彩節目，忘不了文化節中一幕幕動人場景……在考試結束后的這個斑斕的夏季，對于未來學習生活你們一定在憧憬，在思考，在設計和描繪。

　　暑假來了，在娛樂放松之余，還有幾件重要事情需要我們注意：

　　首先，我們不要忘記自己的基礎知識，在開學前還是要復習一遍知識，特別的理工類的知識，經過一段時間不去復習就會變得生疏，這些知識以后都是用的到的；

　　其次，要注意人身安全。在出行的時候，一定選擇好出行的交通工具，要遵守交通規則。另外暑假活動盡量不要到人群聚集的地方，人多比較雜亂，一方面是避免物品丟失，更重要的是避免一些突發事件造成的人身傷害。如果你選擇游泳，盡量到游泳館去游泳或者學習，不要到無人看管和人煙稀少的`池塘、河流、大海，以免發生溺水事件。不要獨自探險，特別是禁止獨自去爬山，除了發生迷路的情況外，很可能會遇到不可預測的危險；

　　第三、讀一本好書。書籍是人類進步的階梯，可以滌蕩靈魂，拓展我們的視野，陶冶情操；

　　第四、體諒父母做一些力所能及的家務。父母千辛萬苦將我們養大，為他們分擔一些工作，做一個孝順的兒女是所有人所歡迎和欣賞的。

　　相信你們在經歷了幾年的校園生活后，帶著智慧、帶著夢想，昂首走出校門，用百倍的信心，書寫新的人生章。

　　祝福你們，愿美好的明天永遠相伴于你的身邊。

寫信人：

　　20xx年4月5日

　　寫給給同學的一封信 34

親愛的同學們：

　　20xx年了。在這三年的時間里，我們每天都忙忙碌碌，有時候甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因為我們共同的在為未來奮斗，看到我們一天天長大的樣子，實在很欣慰!

　　時間的流失并沒有使我們忘記，學習的點點滴滴已累計成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學習的情景，那場景是那樣的地清晰、那樣地溫馨，心里總是感到熱乎乎地。和同學們在一起，很踏實，很快樂，更多的是溫暖! 和同學們相處了這么長的時間，我深知同學們的習慣秉性，咱們班的最大優點就是集體主義意識強烈，同學們之間的那種團結互助是很令人贊揚的，我們的掌聲為任何一個努力過的人響起，如果你第一次來到三年一班，第一次在門后聽到同學們的掌聲，請不要好奇，那是又有學習成績差的同學答對了問題，大家在以掌聲鼓舞他呢!當然我們也有很多缺點，例如在課間紀律方面我們應該加倍努力，為了你我他，營造一個安靜的環境，為自己好，也為大家好!另外在網絡流行的'時代里，班級里的好多學生漸漸習慣于那種虛幻的世界里，網絡里的那些誘惑，望著qq有人手癢的聲音，網絡游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲;但是為了我們的學習我們的將來，我們要拒絕這種不現實的美好!盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學校穿行。也許有人會問：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。因為我們有一個響亮的名字，叫學生!我們現在要塑造自我，而不是要享受生活!我們每一個人都想過上高質量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們去創造與思考。初中這段時間是我們最佳的學習時間，所以請同學們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。 親愛的同學們，生活是多么美妙啊，我們的淘氣、我們的天真，我們的哭泣和笑容，我們的失敗與成功……盡是美。

你的同學

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 35

親愛的xx：

　　你好！

　　你轉學后，我們都很想念你。

　　告訴你一個好消息，我們學校開展了一場拔河比賽，第一個回合我們班和五班比賽。小黃、小鎮等同學把手都拔疼了，但他們還是毫無畏懼。五班的同學如見岳家軍一樣，一戰即敗，一個個急紅了眼。接著，第二回合我們班直接輪空，一直到最后一個回合，其中有許多班失敗而歸，哭紅了眼睛。

　　最后一回合，我們都不太有信心。因為我們的`對手是九班，他們一個個身強力壯，好像有許多用不完的力氣，而我們班最高的小黃才到他們的額頭。可是，世界上有許多事情是不可預料的。我們班在輪空中休息了，而九班和十班比賽時，他們也花去了許多的力量，怎么能打敗我們呢？還有許多人用繩子來攪亂我們，但是，還是沒能成功。

　　比賽結束，我們班獲得了一等獎，并得了一個響亮的稱號，——拔河高手。我們心里無比的開心。你肯定也為我們高興吧！

　　祝學習進步，天天向上！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 36

親愛的xx同學：

　　你好！

　　我是xxx，經歷這幾年的初中生涯，現即將畢業，我首先想到了你，初一的時候認識你的時候我對你很欽佩，你做什么都很優秀，也是班上的體育委員，有擔當，三年的時間就像是一場夢，這幾年來，你對我的幫助我不曾忘記，你的品德是值得我去學習的，我覺得自己這三年有你這么一個同學很是幸運，在你的身上我看到了很多有優點，可學習的太多了，我一直把你當作我最好的朋友，在學校里面又是你事情你都很大方的幫助我，初中也要畢業了，我們可能會各自離去，在接下來的生活中我們要更加的努力。

　　還記的在初一的時候你就是班上的拔尖分子，你的學習總是那么好，當然這少不了你自己的努力，三年來你一直都保持著優秀肯定是有原因的，那個時候我就特別的想跟你交朋友，你狠優秀這么優秀的你讓我經常會覺得自己有壓力，但是出乎意料你很好說話，特別開朗，一下子我們就打成了一片，還有一個學期我們是同桌每天交流的時間很多，我經常會有一些學習上的問題，我不知道，但是你都會耐心的幫助我，你在班上一直就是學霸跟你相處起來肯定我的'學習就好了。

　　不僅僅是學習在很多方面你都幫助著我，我特別欣賞你的性格，特別的不服輸，因為你是體育委員每次跟你打籃球你總是輸給我，這可能是我少數能夠勝過你的，打籃球你總是輸給我，但是你那種不服輸的性格像及了一頭牛，輸了總是要跟我再比但是我每都贏，你是體育委員當然不服氣，我就特別欣賞你的這種性格，在初二的時候我還記得我么兩個一起罰站過做錯了事情，炎炎夏日在操場上站了一下午，曬了夠嗆也就是這樣的事情，我們之間的友情越來越生深，這初中三年你一直在很多方面照顧我，我很想說謝謝，但是都是大老爺們這樣的話，說著別扭，每次想開口說但是真的覺得很奇怪，或許這就是我們之間的友誼吧，說出來就變了，只能通過這樣的方式跟你說“謝謝”。

　　三年的時間很快，當然這三年的經歷難得的可貴，三年來的回憶很多，最多就是我們在無數個晚自習，小聲交流的場景，最多就是我們做錯事情，被班主任老師罰站的情景，還有我們之間雖然一直就睡互損但是一直以來都保持這種友誼，不管在什么時候我在學習上面有什么問題，你總是不厭其煩，很感激，初中的時光不再有了，我們今后肯定會更好。

　　祝你今后的學業順利，更加優秀。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 37

親愛的李月同學：

　　你好！

　　去年殘奧會開幕儀式中有一個節目深深地吸引著我，那就是你——李月，坐在輪椅上，十分投入地表演著芭蕾舞。

　　于是，我認識了你，堅強的四川女孩，5.12大地震殘酷地帶走了你的一條腿，但是卻帶不走你的意志，帶不走你對生活的信心，帶不走你對美好的向往。我對你的敬意油然而生，李月，你真是好樣的.！我如此冒昧地寫信給你，是否讓你覺得特別意外。我是浙江慈溪的一名小學生，在慈吉小學讀五年級。

　　我想你肯定不了解慈溪，更不用說慈吉小學了，沒關系，聽我慢慢道來。慈溪是浙江寧波的一個小城市，這里有數不勝數的工廠，告訴你，我爸爸也開著一家工廠呢。盡管工廠多，但是環境整治得井井有條，有好些山清水秀的地方。同學們家中都很富有，衣食無憂，還擁有許多新潮的玩意兒。一到周末，很多爸爸媽媽會開著車，載著孩子們去郊游啦，購物啦，參加培訓啦等等，當然大多數同學都要去各種培訓班學習器樂、聲樂、書法、奧數、寫作……我喜歡寫作，所以周末就在培訓班寫寫作文，老師夸我是個小作家呢！富裕的城市，使得我們的學校設備先進、活動豐富。

　　在慈溪縣城滸山中心，13幢黃藍白相間的樓房赫然矗立，這就是我的學校——慈吉小學。教學樓、眾星拱月般圍繞著體藝館，邁過“萬國廊橋”，就是寢餐區。整個校園到處都是展示欄，到處都是特色活動區，到處都是聚集綠草紅花的小花壇，到處都有老師們溫柔體貼的聲音，到處都有同學們歡快的笑聲……我在學校的五（1）班，是班級的中隊委員之一，同時身兼數職，是老師的好助手。為了不辜負父母和老師的期望，我努力地提高自己。

　　這幾年，收獲了一大疊榮譽證書。我說了這么些情況，你大概對我有些了解了吧？春節的時候，我看到了中央電視臺對你的電視采訪，知道你現在在北京就讀，同時正在接受治療。讓我放心了不少，李月終于能再次站起來了，盡管行走是那么艱難，但是相信你能克服重重困難的。我不清楚你是否和我一樣喜歡寫作，如果也喜歡，我想我們可以把自己寫的作文郵寄給對方，互相交流，給對方提提意見。

　　如果你有機會上網，告訴我你的QQ號碼，我們還可以在網絡上進行交流溝通呢。記住，在浙江有一個女孩在時刻等待你的回復！祝早日康復！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給給同學的一封信 38

尊敬的江云：

　　你好！我是班長趙熙。其實，我不說你也是知道的。至于為什么要寫這封信，我也說不清，可能是因為你做的有些事情我看不慣吧！今天，就好好和你談一談，希望你聽聽。

　　（做好自己）

　　你喜歡在《先鋒作文》這款軟件上發信息說同學們這樣做得不好，那樣做得不好。可是我想說，你真的真的沒必要管這些沒必要的.小事呀！你專心做好自己難道不好嗎？

　　古人云：彼說長，此說短 ，不關已，莫閑管。希望你能做一個眼不見心不煩的人。江云，我真的真的希望你能夠做好自己，不要去管他人的閑事，如果自己都沒有管好自己，為什么還要去管別人呢？我真的你的正能量爆棚，非常非常喜歡管這些雞毛蒜皮的小事，可是你管這些事的時候，同學們有贊成你的嗎？

　　做好自己就OK了，現在是學習的重要時刻，如果有時間去管同學的話，還不如多刷一刷題，多鞏固一下老師所講的知識，多花一點時間在學習上。

　　（患難與共）

　　江云，我知道你和銘鴻絕交了。你們認識快十年了，在一起都是9年了，不知道你們為何這么絕情，為何要絕交呢？我是一個女生，你們男生臉翻得很快，你們都情感也很復雜，我也不是很了解你們，畢竟我是女生。

　　主動去和銘鴻和好吧！220多天以后就要中考了，希望你們彼此之間不要留下遺憾。我知道，江云你不好意思開口、邁不開腿去說去做和好這件事，但解鈴人還需系鈴人。我也想你們能和好，但是我的能力也是微不足道，我去說也是沒有用的。

　　最近你很煩惱，但只有銘鴻能讓你開心快樂，去和他和好吧！不要留遺憾了，銘鴻，這段時間也不是很高興，說不定你去和他說“銘鴻，我要和你和好。”說不定他會很聽了會很開心的。

　　（學習成績）

　　江云，這次我語文考了109分，而你考了99分被陳老師用戒尺打了一頓。你微笑著對我說：“語文老師力的沒有用多大，一點的不疼……”其實，我知道你身體不疼，而你真正痛的是你的心…………

　　不說了，語文也不是很好學，你要繼續加油！

　　我上晚自習去了，記得早點來，不要讓我們在教室門口等你來開門哦！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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