四季的作文精華7篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四季的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季的作文 篇1
四季分為春、夏、秋、冬。它們為我們展現出了各種各樣的景色變化。
我們先來說說春天吧。春天，萬物復蘇了，冰雪融化了，天氣變暖了，小燕子從南方飛回來了，冬眠的小動物們也從甜蜜的夢中醒來了。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草偷偷的鉆了出來，那個嫩，那個綠，那個尖。垂柳也開始醒了，那光禿禿的樹枝冒出了小芽，那芽看上去，翠綠翠綠的，像一顆顆小珍珠。轉眼間，炎熱的'夏天代替了生機勃勃的春天。夏天天氣不同于別的季節，它是那么炎熱，太陽就像是在發怒，將大地燃燒掉。然而一到暑假，我們就開始玩“打水仗”了，我們一人一把水槍，真是太爽了，我們還可以去旅游呢。
秋天，像是一個穿著金色裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的谷物和果實奉獻人間。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，是農民的笑容格外燦爛。最好的搭檔就是風和落葉了，秋天毫不留情地樹葉一吹，樹葉就在天地間百轉千回，紛紛揚揚飄落下來，它們如飛舞的彩蝶，這般情景在別的季節是少見的。然而最快樂的季節還是冬季了。冬天可是我們的“游樂季”。小河隨著氣溫的降低開始結冰，十分堅硬，我們就在那里盡情地玩。我們可以堆雪人，打雪仗，到處洋溢著我們的歡笑聲，為冬天添上了生機。
如果能把四季合成一天，那會是什么樣子呢？我很喜歡四季，它讓我懂得了春的播種，夏的豐實，秋的喜悅，冬的快樂，我愛它！
四季的作文 篇2
朋友！如果問你春，夏，秋，冬你喜歡你一個季節？春夏秋冬有各種不同的特點，不同的情調，還有不同的顏色。春天是翠綠的，夏天是炎熱的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。
春天是播種的'季節，是農民希望的季節，春天也是萬物復蘇的季節，春天的太陽像小女孩，田野上，農民正在忙碌的播種，是��！“春雨貴如油”“一年之計在于春”春華秋實，一分耕耘，一分收獲，不行春風，難得秋雨，正因如此，農民才給嫩綠可愛的小苗注入了無限生機。春天在今天改革的大潮中，春意在“下海”的弄潮兒那里，他們擁有時代的春天，他們最有權力享受春天的快意。
夏天有很美麗的花朵，如馬蹄蓮，月季等，給家鄉帶來了自然之美。夏夜清涼迷人，深邃高遠的天空里繁星閃爍，像親密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙聲陣陣，草叢里蟋蟀低吟，還有孩子們熱鬧的喊聲......
秋天的郊外，你可以看到樹葉都換上了深黃的睡衣，風一吹，一片片枯葉就從樹上落了下來。他們時隱時現，就好像在跟我們捉迷藏。你看呀，田野里的稻子都成熟了，金黃金黃的高粱也樂紅了臉，就好像被老師表揚了。臉上紅撲撲的，田野里的棉花就像茫茫無邊的白雪，而知了那往日的煩惱聲也不見了。
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的果實，但它有獻給大自然的含蓄的美。
春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會有四季的交替呢？
四季的作文 篇3
一年四季，是輪流交替的，它們的'特征也各不相同。今天，我就來談談一年四季的天氣，還有在這些季節里能做些什么。
春天，氣候溫暖，百花盛開，鳥語花香。在這個季節里，最適合郊游了。因為春天，萬物復蘇，一切景色都很美麗，郊游最合適不過了。除了郊游，還能劃船、踏青等等……
夏天，天氣十分炎熱，下了暴雨還悶熱。這個季節里，人們最愛就是游泳了。因為泳池里可涼快了。在這個季節里，還有一樣專屬的東西，那就是冰激凌。今年夏天，我不知吃了多少個呢！
秋天，天氣十分涼爽。在這時，樹葉都黃了，枯了。樹的頭頂也漸漸’”禿”了。人們的衣服都變成了夾克衫。
冬天，天氣寒冷，鵝毛大雪從天而降。下完了雪，所有的小孩子都下樓玩雪，一會兒打雪仗，一會兒堆雪人，都玩得不亦樂乎！
這就是大自然的一年四季，隨著四季的輪換，我們一天天長大！
四季的作文 篇4
我在湖北省黃岡市實驗小學讀書。校園的四季時時展現在我的眼前。
春天，校園里到處都是花香。雙月潭里的小魚都到水面上來游玩，我們不時的丟食物逗它們。這個季節樹腳下有很多螞蟻，我們總是捉螞蟻玩。
夏天，教學樓后的竹子長得高高的，有四樓那么高。天炎熱的時候，各個教室都開了電扇，涼快極了。
秋天，有些樹的葉子發黃了，有些黃葉落了，飄灑在地上到處都是的'。清潔工經常掃樹葉。有時不僅他們掃，我們也幫助掃。這樣使我們的校園保持最清潔。
冬天，有的樹光禿禿的，只有幾根樹枝任凜冽的北風吹著，為了熱熱身子，體育老師帶著我們長跑、做游戲。
這就是我們校園的一年四季。
四季的作文 篇5
一年四季，春夏秋冬，呈現出一幅五彩繽紛的景色，演奏著一曲優美的四季之歌。“又是一年芳草綠，萬紫千紅總是春”。
春天，是一年的開始，是萬物復蘇的季節。黃燦燦的迎春花，紅艷艷的杜鵑……百花盛開，爭奇斗艷。每棵樹的枝頭，嫩綠的小芽一個勁地往上頂，迫不及待地要竄出來；寬闊的草坪，放眼望去，郁郁蔥蔥，綠油油一片，像一張碧綠的.大地毯；漫山遍野的梅花，五彩繽紛，芳香四溢，吸引了大批的游客。當然，這就是畫家春天的杰作�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”。
夏天，是驕陽似火的季節�；馃岬奶栒找蟮�，讓外出的人們大漢淋漓；知了也無可奈何地叫喊著：“熱呀，熱呀”；成群結隊的蜻蜓在池塘上空自由自在地飛舞嬉戲；出淤泥而不染的“出水芙蓉”盛開了，在蓮葉的映襯下，顯得格外美麗純潔；還有那雨后的彩虹宛如少女的發夾。當然，這就是火辣辣的“川妹子”夏天的裝扮。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。
四季的作文 篇6
我的校園四季是多姿多彩的！你想瞧瞧嗎？那就跟我來吧！
校園的春天是美麗的。早晨，剛冒了芽的小草把大地鋪上了一張張的地毯，五顏六色的小花開在了“地毯”上；教室前的那幾棵高大的枇杷樹爺爺已經睡醒了，可愛的小鳥，站在枇杷樹上唱著悅耳動聽的.歌聲，好聽極了！
校園的夏天是熱鬧的。下午，已經有許多知了在枇杷樹上吱吱吱地叫；有的知了在樹上飛來飛去。強烈的太陽光照射著大地，樹下已經漏下了斑斑點點細碎的日影。
校園的秋天是涼爽的。早晨，秋風習習，大樹“爺爺”的頭發漸漸地掉落下來，把操場變成了一塊紅色的地毯，真是一道美麗的風景！一陣涼爽的清風迎面吹來，讓人心曠神怡！
校園的冬天是寒冷的。枇杷樹爺爺冷得只留下一個“光禿禿的腦袋”，許多的人在操場上跑步鍛煉身體，讓整個校園充滿了活力。
校園的四季真美��！我愛我的校園！
四季的作文 篇7
一年四季都有風。春天的風叫：東風，夏天的風叫：熏風，秋天的風叫：金風，冬天的風叫：朔風、北風。雖然，他們都是風，但是一年四季的風都是不一樣的！
春風像個魔術師。他變出桃花，看！那桃花是多么嬌紅，美麗。他變出柳枝，瞧！那柳樹是那樣嫩綠，那么生機勃勃。他變出菜花，變！油菜是多么金黃、嫩黃、鮮艷。春風是個杰出的魔術師。
熏風是個畫家。他畫出荷花，看呀！那花是大紅的，鮮紅的，美妙的。他畫出美麗的大樹，呦！大樹是多么茂盛，好看，巨大。他畫出小草，瞧呀！小草又長又高，又長又高！熏風是個很好的畫家，他很厲害！
秋風是理發師似的。他走入樹梢，看吧！他把大樹剪得頭禿禿的，真不是很好看呀。秋天來到草地上，瞧呀，瞧呀！秋風把小草剪個禿頭。沒有了小草，地也是土黃色的`。秋風真不是個合格的理發師。大家都很生氣。
冬風像一根根鋒利的針。他釘在小朋友的臉上，臉就被釘得紅彤彤的。他釘在大樹上，大樹上的樹葉就被釘下來了！冬風是個不友好的針。
一年四季的風真是不一樣呀！
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