【精華】實用的四季作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四季作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季作文 篇1
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩一年級時就學過了，年幼時的我們對他的意思似懂非懂�，F在我知道了，這是一位母親對將要遠行的兒子的愛與關懷。 記得那是一個悶熱的夏日午后，蟬兒在樹上不停地聒噪，比賽似的叫著：“知了——知了——”抬頭望望天空，天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石，藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著，不時飛過來幾只小鳥�？墒�，唯一遺憾地是：我的媽媽在醫院的病床上躺著。我走進醫院里，看著媽媽疲憊的樣子，我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實在太多太多，說也說不完。我連忙走到媽媽面前，為她到水，為她揉著她那滿是針孔的手，為她……那時，媽媽只對我說了一句話：“女兒，你長大了！” 在學校里，老師就像辛勤的園丁賦予我們知識，教我們做人！ ！老師猶如媽媽，這樣地關愛我們，關心我們……我明白，老師對我們做出地也實在太多太多，我真想為老師送上一枝玫瑰，告訴她我長大了；我真想為老師倒上一杯水，告訴她我不會再像以前那樣調皮；我真想…… 在生活中，我愿做一個好公民，做一些好玩的事，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開心的'微笑，讓他們能夠笑口常開。汽車上，我愿做一個好同志，給那些爺爺奶奶，大肚子媽媽讓座。在街上，我愿做一個環保者，把垃圾扔進垃圾箱，保護環境…… 我明白：母親、老師，他們的愛都是無私的，是深切的，我們應該學會感恩，回報父母，回報老師！
四季作文 篇2
又是端午節的，翻云覆雨的四季，丟下時間的足跡，下午的小雨很漂亮。而我卻沒有再想雨中漫步的沖動與情致了。
昨天和宇去玩了，在去她的路上，忽然浮現出許多，涌出許多的快樂與悲傷。兩個女孩，從一年級，一起上學，一起回家，一起度過最愉快的周末，一起買同一件衣服，一起坐在草坪上看著天上的風箏，一起在英語課上說出自己的best friend，好快的，真的真的，三年過去了，六年過去了，七年過去了……真的不再是小孩子了。突然發現，在時間面前，人人都那么怯懦，都那么的.無可奈何�，F在總算明白“一起笑著到老”或者“永遠的朋友”諸類的意義了，很不容易的諾言哦。滄海桑田，總是有一些無法預料的故事。
今天下午好意外地收到封寫著我的名字的信。媽媽說你的作文獲獎了。我說，不能吧，不可能是牛派網的吧，就那速度，不可能是幾個月就能搞定的事，更不可能是上禮拜才教上去的那片征文了。拿過信封，對這右下角“創新作文”看了好久，才豁然覺曉，那個網站似乎去過，好像是寫過一篇文章的。里面是一張證書，優秀獎，零七年的，怪不得我都記不起來。大概是去年暑假里寫的吧，玩玩的，呵呵。但還是覺得很驚喜。
下午作業早就完成了。就上電腦看了點小說。要是以往我肯定是不會感興趣的，可現在讀著卻覺得頗有味道。還是比較喜歡黃春華寫的，他的東西給人帶來震撼與勇氣。還有韓寒的《三重門》也不錯吧。好看的小說看了開頭就可以“忘我”的一口氣看完，而不好看的，則稍稍瀏覽幾眼就可以毫無興趣的。
天吶，學校怎么這么小氣啊，本來說明天要放假的，卻死活把上一次因為初三考試而在六一節前放的那一天假給生生的要活來，見鬼。真的難熬啊。
端午節，祝老師們節日快樂，粽子一定很香吧！
四季作文 篇3
春的活力，夏的激情，秋的金黃，東的靜寂。這美好的四季之景，深深地留在了我的心底。
今天的語文課上，老師放了一組圖片，那美妙的圖片，加上輕柔的音樂，給人的感覺妙極。
圖中的春，到處是一片綠色，充滿了活力。一大片一大片的綠景，給人的感覺妙不可言。春天----草長鶯飛，花兒姹紫嫣紅。
圖中的夏，深綠色的`荷葉如碧傘倒置，睡蓮一個個爭相開放。夏天----荷花映日，暑氣逼人。
圖中的秋，金黃的葉紛紛落地，給大地披上了一件金黃的衣裳。秋天----天高云淡，五谷豐登。
圖中的冬，雪花灑得多么勻稱，屋頂上、樹枝上都蓋上了一層厚厚的雪被。冬天----冰封徹骨，銀裝素裹。
我愛四季的美！
這是一篇看圖作文，作者描寫了一組春夏秋冬的圖片。語言優美，如“金黃的葉紛紛落地，給大地披上了一件金黃的衣裳”，運用比喻的修辭手法，形象生動。結尾部分作者抒發感情，表達對四季的喜愛之情。
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