四季作文

時間:2026-04-25 23:34:42 四季

四季作文(優秀6篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四季作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四季作文(優秀6篇)

四季作文 篇1

  我愛春天,愛它的春暖花開;我愛夏天,愛它的熱情似火;我愛秋天,愛它的秋高氣爽;我愛冬天,愛它的白雪皚皚。我愛這四季帶給我的無盡幸!

  春之頌

  “好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲“踏著“草色遙看近卻無”的草地,看著“迷人眼”的亂花,感受著這“貴如油”的春雨,我覺得這天地之間就有一股力量在萌動,一種說不出的暖流在我的身體流淌。滿眼的綠意讓我感受到無比的幸福。我感激這大自然的恩賜!

  原來,幸福就是春天帶來的滿地碧綠!

  夏之贊

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”看著這亭亭玉立的荷花,俗事的騷擾、工作的壓力都被洗滌干凈。我喜歡這“出于污泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。這世上像荷花這樣潔身自好的人和物已經不多,我的眼睛也曾被世事的不堪而蒙蔽。幸好還有這一池的荷花提醒我世上還有潔凈的東西。我覺得自己很幸福!

  原來,幸福就是夏天帶來的滿池潔白!

  秋之嘆

  “生如夏花之燦爛,死如秋葉般靜美“一提到秋天,大家就會想到枯藤老樹,枯枝敗葉。有誰會留意過這落葉。秋風一吹,金黃的.樹葉像蝴蝶一樣紛紛飛舞。不是風的追求,也不是大樹的不挽留,而是它們自愿的選擇!甭淙~不是無情物,化作春泥更護花“沒有老葉的犧牲,哪來新葉誕生。老一輩為新一輩的生長甘愿化作肥料,讓薪火得以相傳。在我心中一股敬佩之情油然而生,我感到無比的幸福!

  原來,幸福就是秋天帶來的滿地金黃!

  冬之惜

  “北國風光,千里冰封,萬里雪飄”白雪皚皚的冬天帶來的是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的情景?墒窃趬菂s有數枝梅花,凌寒獨自開。它們不畏風欺雪壓,不與百花爭春的精神深深的打動我。我也深深體會到“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”的道理。傲雪的梅花也鞭策著我,要成功必需努力付出。我感到無比的幸福!

  原來,幸福就是冬天帶來的一點鮮紅!

  我愛這四季,愛它帶給我的幸福!

四季作文 篇2

  那一陣風拂過柳梢,那一道青龍般的閃電劃過浩浩長空,那一片片枯黃的落葉隨風落下,那純潔無比的雪花黯然飄起。四季,有他自己的情感。

  春天,是歡快的。不知從那天起,綠色的風向世界吹了,綠色的葉重回大地,整個世界變了個樣。我的心情十分愉快,世界萬物好像與我一樣開心。我在春天中,與剛剛探出頭來的小草一樣,生機勃勃,每天仰望天空,看著那個白花花的云彩,期待一個更美好的明天。春天如清晨,總是帶給人清新暢快的感覺,那種快感是無法想象的。

  夏天,是盡情奔放的。大樹們毫不害羞,十分奔放,展開了他那綠油油的葉子,帶給人們涼爽。我在空調房中,自由自在沒有任何煩惱和憂傷,那就是我的個人空間。深呼吸,那樹木們的`氣味隨之入鼻,頓時,全身似乎被這種空氣循環了一遍。他是中午時的烈陽高照,自由的空間中偶爾插進一絲憂傷。

  我,每次最不愿看見的就是秋天,因為他是憂傷的?匆娔腔鸺t火紅的落葉,心中,難免會有些傷心,也許是因為樹木凋謝,失去了以前那光彩奪目的景象,我有時常常會為秋天而悲傷。秋天是個傷感的季節,他伴隨著夕陽的落日,一點一點地被黑暗籠罩。

  這個季節讓我又愛又恨——冬天,他是孤獨的。葉子離開了大樹的懷抱,飄向世界各地,為土壤服務,在那一大片的樹林中,樹上只剩下幾片久久不愿離去的葉兒和那光禿禿的樹枝。他們將在冬天,獨自享受那美麗而冷漠的雪花。往往生命垂危比離開更為可怕,在冬天,許多生機已經離開,但我總有一種說不出來到感覺。我為什么不愿迎接秋天,卻可以漫不經心的承認冬天?說實話,我也不知道。冬天那種入黑夜一般的神情,讓我琢磨不透,也許他的神秘是個謎。

  讓我們來觀看這個多情的四季,他帶給我們了喜怒哀樂。

四季作文 篇3

  第一次來到鄉下的老家,我就喜歡上了鄉下,認為那是我最美又最好玩的樂園。

  鄉下不像城里那樣高樓林立、車水馬龍,動不動就堵得水泄不通。

  鄉下的風景非常美。

  春天油菜花開的時候,如果你爬上山頭往下看,就會看見連綿起伏的油菜花田,仿佛一張張金黃色的地毯,又好像一條條蜿蜒的金色巨龍。微風拂過,深深地吸一口氣,那清新的空氣中都帶著淡淡的油菜花香味,讓人神清氣爽、心曠神怡!

  夏天,走到那清澈見底的小溪里,清涼的.溪水,淺淺的沒過腳踝。呦!看哪,有小蝦小魚呢!伸出手去,魚蝦在我的手掌和腳踝間竄來竄去,癢癢的,逗得我哈哈大笑。翻開小溪灘上的大石塊,偶爾還能找到幾只小螃蟹,多么有趣,多么好玩啊!傍晚的時候,晚風吹著樹葉,發出沙沙的響聲,坐在溪邊的大石頭上,感受那天然的“空調”,撈起泡在溪水里的西瓜,噗的一聲切開,咬一口進嘴里,那涼涼的滋味別提有多爽了!

  秋天,隨意地走進田野里,看著長勢喜人的蔬菜水果,看著田里收獲的笑臉,看著人們滿足的高談闊論,我的心里也喜滋滋的。這里掰一個玉米,那里摘一個西紅柿,哈哈,這可都是有機蔬果!

  冬天,如果趕上一場大雪,那山里田里的景色就更美了。南方的山頭就算是冬天也是綠色的,那一層白雪淺淺的覆在漫山的竹梢上,是一種粗獷又不失秀氣的美。而我就會故意招呼表弟走到那竹梢下,使勁地搖落雪花,讓表弟灌一脖子冰雪,感受一下冰涼的滋味。自然,我也肯定得挨幾個雪球啦。

  鄉下的樂園,真的讓我覺得很快樂!

四季作文 篇4

  我的老家有一個清澈又漂亮的湖。春天,幾場春雨過后,桃花開了。每當到了這個時候,爺爺奶奶和鄰居都會在湖里撒網,在田里播種,在稻田里插秧。正所為“清明前后,種瓜點豆!泵慨斶@個時候農民都忙得不可開交,正是應了那句話“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田!

  夏天,從湖里冒出了許多美麗的荷花,美麗的.荷花隨風舞動漂亮極了!青蛙在荷葉上歡快的歌唱,小魚兒就在荷葉下游來游去,像是在一起玩捉迷藏的游戲吧!

  秋天,湖水邊上的大樹上的葉子慢慢地飄落下來,最后落在湖面上,金色的葉子給湖水錦上添花了。

  冬天湖水結了厚厚的冰,人都可以在上面溜冰了,而且冰的上面還有許多的雪。雪和冰把湖面裹得嚴嚴實實的,再也看不見小魚了,也聽不見青蛙的歌唱聲了。湖面一片寂靜,到處白茫茫的,使人感到寂寞。

  不論什么時候,不論什么季節,我的老家的湖都有一道獨特的風景。

四季作文 篇5

  春天萬物復蘇,大地一片生機勃勃,鮮花競相開放,有紅、藍、白、黃、粉……五顏六色、多姿多彩。春風吹來,花朵散發出芳香,花兒左右擺頭,好像在說:“校園里的春風吹的真舒服呀!”蜜蜂在花叢中采蜜,嗡嗡嗡地叫著,好像在說:“今天的收獲真多呀!”。小燕子從南方飛回來了,在空中舞蹈,快樂極了,好像在說:“校園的'春天真美呀!”

  夏天,綠樹成蔭。同學們在操場上盡情地玩耍,男孩子們有的在打籃球,有的在跑步,女孩們有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球。風伯伯見同學們汗水直流,貼心的給大家送來了涼風。蜻蜓扇動靈活的翅膀,在明麗的陽光下閃閃發光。樹木郁郁蔥蔥,給校園增添生機與活力。牽牛花偷偷爬上了教學樓,好像在向我們招手呢!

  秋天,整個校園變成了金色的海洋,樹葉在空中飛舞,只能聽見同學們朗朗的讀書聲。菊花、桂花競相綻放,整個校園彌漫著清香,讓我們感覺到心曠神怡。楓葉紛紛飄落,有的同學將楓葉撿起來當作書簽。樸素的秋天真美!

  冬爺爺來了,同學們穿上了棉衣,戴上了帽子,連樹伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了,同學們可以到操場上去打雪仗、堆雪人。冰清玉潔的冬天真美呀!

  瞧,這就是我的校園,我的校園真美呀!

四季作文 篇6

  我們的校園,四季如畫。

  每年春天,春姑娘就會來到校園,用清馨的氣息溫暖著我們,用靈巧的雙手幫我們“脫”下笨重的棉衣。樹發芽了,小草綠了,大地披上了嫩綠的`新裝。迎春花開了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴著我們給我們帶來花園的美麗,另我們陶醉。

  夏季,花園里的花開了,花園里有月季花,牡丹,銀杏樹,冬青,冬青樹一年四季都帶著碧玉般的葉子,還挺拔的站在那像士兵一樣守護著花園;▓@中心有串紅,它旁邊還有些小花叫海棠花,它一年四季都不死非常的神奇。

  漸漸地,漸漸地,校園的柿子樹已經壓頭了。秋天來臨了,金色的秋天,滋潤的秋天。好像在仿佛告訴我們,收獲告訴我們的學習成果,向培育的祖國匯報。

  心地善良般暴躁的冬爺爺及躁躁地來到校園里,他吹出強烈的寒風,灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會把六凌的小雪花均勻地撒在樹上,鋪滿教室的屋頂,把我們的校園裝成了一個美麗的世界。

  我喜歡我們的校園。

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