換位思考作文范例(8篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的換位思考作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

換位思考作文 篇1
感情的世界,甚至是人世間,并沒有絕對的對與錯。在讀完第N本小說后,我發出了這樣的感慨。
當你翻開一本小說,你便走入了一個心靈的世界。且不說這世界是否真實,但是它已真實的走入了你的心中。你的心開始隨著劇情的波動而波動,你開始為主人公的命運擔憂,甚至于你開始將小說中的人物分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”,總希望給以他們好的結局。而充當善者的往往便是第一人稱的“我”,或是作者描述出的正面人物。我們總是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饒恕的錯誤,但是我們也總會想,“我”畢竟是情有可原,“我”畢竟不是故意的……而當所謂的'“惡者”犯下了過錯,即使并不是什么大錯,即使是出于好心,即使他們最后得到了應有的報應,我們也很難原諒他們。
然而,是什么造成了這樣的千差萬別?其實很簡單,只是“我”,只是作者是這樣寫的,于是我們也這樣想。我們總是將自己融入作者筆下的“善者”,而“惡者”的存在只是為了襯托我們的“善”,有誰又會真正認為自己是錯的而不原諒自己呢?我們的潛意識讓“善者”盡善盡美,但是我們是否為“惡者”們想過,他們是否真的不可原諒。請嘗試著換位思考,將自己融入“惡者”,順著他們的思路想,或許,你會發現一片新的天地……
當然,寫小說要有主人公,要有正面人物與反面人物。但是讀小說時,你完全可以換位思考,這樣,你將獲得更多,也將包容更多。
然而,這都是理想化的。現實生活也需要換位思考,但是人在大是大非面前最難想到的就是為他人著想。畢竟,只有自己,才是自己小說的主人公……
換位思考作文 篇2
如今社會的發展越來越快,人們也生活在當下,流行的科技中,從以前的坐公交車到現在的坐地鐵,從以前的飛天夢到現在的登上月球,人類進步了,而人類的心卻退化了。每個人都過得很自私,表面上我們人類發展的水平很高,人們生活的很幸福,其實人的'心已經被這個世界埋沒了,所以人們在遇到爭執或矛盾時,應該將心比心,換為思考,互相包容,我們的社會才會更加美好。
“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,在社會中大家難免會遇到不順暢,不開心的事,我們應該想辦法合理化解,在當今社會中誰都不愿意吃虧,就連賣菜遇到一些雞毛蒜皮的小事,也能吵翻天,這不僅體現了一種社會風氣,也極度說明了有些人的內心太小,沒有情懷包容,彼此體諒的心態才會出現這樣的情況但凡我們是你讓一步,我讓一步和平化解,我們的生活,心情才會更好,但總有一些人愛強詞奪理,一步也不愿意退讓,把一些事情越鬧越大,呈現了一種不好收拾的殘局這是何必呢?在我們日常生活中這樣的現象很嚴重。在十字路口發生車禍,他們彼此不認錯,兩者都到了一種不可理喻的境界,誰也忍不了,誰也不肯退讓?認為會對自己有益,所以爭執不一,以至于誰也沒有落到好下場。假如雙方都有所讓步,事情也不會鬧到如此地步,因為一個巴掌拍不響,大家應該將心比心,換位思考,站在另一個人的角度來互相體諒,說不準還能握手交個朋友呢!
“換個角度包容別人,給自己一份收獲”去年網上有一段視頻引起了一片轟動,有一輛正在前往大橋的公交車,忽然撞上了橋的護欄,直接沖向了下面的河流公交車里一共有30個人,連帶司機一起,沒有一個活下,因為有一個老人要去接她的松子,但是卻坐過了站,沒有及時下車,要求司機當場停車,但是橋上規定不能停車。此時老張與司機爭論,然后又大大上手毆打司機,最后金宇司機爭搶方向盤的時候一下子沖向了橋邊,一車人就因為老人的不理解,不換位思考,導致死亡,真令人心痛,還有車里的乘客也應該上前勸阻互相包容彼此,也許這樣心寒的事情就不會發生了,我們應該將心比心,換位思考,對誰都有好處,也會有自己的收獲。
在這個新時代,有了物質上的美好條件,還要有包容的心,理解,體諒來共同營造一個更加。的美好社會,請大家將心比心,換位思考。
換位思考作文 篇3
生活中有些時候不得不換位思考,如果你常這樣做,一定會覺得很有意義……
在一個烈日炎炎的夏天,一位外賣小哥照常接著送下一單外賣。唉!夏天的天氣,孩子臉似的說變就變,臨出門天空突然下起了傾盆大雨,可是顧客要求半小時內送達,小哥只好無奈地穿上雨衣……
外賣小哥迎著風,冒著雨,在路口過斑馬線的時候,猛然發現一位老人正在過馬路。小哥迅速來了一個急剎車,由于慣性太大,小哥苦笑著眼睜睜看著外賣像出膛的子彈飛了出去,真是屋漏偏逢連夜雨!這單外賣不能準時送達顧客手中,他的工錢要泡湯了……轉身看著沒穿雨衣、步履蹣跚的.老人,小哥脫下自己的雨衣給老人穿上,并攙扶他過馬路。然后,拾起潑灑了一半的外賣……
也許是小哥的行為感動了上天。這時,雨停了!小哥淋成了落湯雞,小哥想到這份訂單,他懷著忐忑的心情打了個電話:“先生,對…對…對不起,我把你點的外賣……在過斑馬線的時候,為了躲避雨中一個過馬路的老人,打翻了……”令外賣小哥意想不到的是,電話那頭傳來貼心的聲音:“哦!原來如此。算了,我知道你們做這一行也很不容易,打翻外賣你還會被扣工錢,我可以理解,沒關系,我再叫一份就好了!”小哥此時的心情,頓時如太陽般放松……
做人將心比心、換位思考,可以讓煩惱煙消云散,還能收獲無限快樂……
換位思考作文 篇4
人在做一些事情的時候不是百分百正確,但是每個人都應該在做錯事后立即反思并改正,這樣才會不斷進步。
一次,妹妹正在看手機,我心血來潮地想教她寫數字,哪知妹妹正沉浸在《熊出沒》動畫片中,看得正入迷,無論我怎么喊,她都不聽。我一下子著急了,一把搶過手機,關上了動畫片。
妹妹猝不及防,被我嚇到了,“哇”地一聲哭了,聲音越來越大,邊哭邊說:“姐姐太討厭了,我再也不和姐姐做好朋友了!”我暗自想:真是不知好歹,愛學不學,反正不識數的人是她!
媽媽聽到妹妹哭個不停,跑過來給妹妹一個安慰的擁抱。我看到妹妹傷心的樣子,心里也很難過,因為我喜歡妹妹,她那么可愛。我開始反思自己的問題,如果當時我不那么粗魯的搶手機,而是耐心地和妹妹說,我們一定能開開心心地一起寫數字。我可以這樣做……
我輕輕的走過去,抱了抱妹妹,逗她說;“瞧,像個小花貓一樣,鼻涕都蹭到我身上了!泵妹闷铺闉樾,高高高興興的`和我一起玩。
趁著她心情不錯,我拉著妹妹來到書房,說:“我們來做個游戲,我來寫,你來學。好不好?”妹妹高興地直點頭。我們一人一支筆一張紙,我先寫了數字1,讓妹妹模仿著寫。一開始妹妹不會拿筆,我一遍遍耐心地教她,還握著她的手教她寫。妹妹很認真,學的很快,越寫越好,現在她已經會從1寫到9了。
通過這件事,我知道了,人做錯事要及時反、改正,選適合的方法才能事半功倍。同時,還要有足夠的耐心,要學會換位思考,這樣別人才會聽進你說的話,按照你說的話去做。
換位思考作文 篇5
每個人都會有朋友,和朋友在一起,難免會產生一些矛盾,矛盾發生時,我們應該站在對方的角度去思考這個問題,從而解決這個矛盾。
記得那是一個夏天的晚上,雨打在樹葉上發出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,仿佛在向我訴說著它見過的那件悲傷往事。
我的朋友拉了我一把說:“江浩源,來玩躲貓貓!”我玩這個游戲時運氣總是很差,經常都是我當貓去抓他們。我到數十秒之后就開始去抓人了,我首先發現佳志,他一見我拔腿就跑,我窮追不舍,追得我滿頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。我爆發洪荒之力,最后一沖,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒有抓到我,”“碰到就算數!”我開始向他怒吼!安凰!”“怎么不算!”我們越吵越激烈,忍不住動起手來,引來了老師,我們兩個都被訓斥了一頓。
我傷心地回到家,茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車輛相互謙讓,正常通行,一邊思考著剛才的矛盾,我覺得自己的`確碰到他了,而他不守信用,違背規則,但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個部分,而他自己毫無知覺,因此我們各執一詞,都只站在自己的角度,沒有給對方解釋的機會而導致口角之爭,最終上升為拳腳之斗。這個結局我們倆確實都有錯。
第二天他對我仍然陰陽怪氣的,我看出他心里也并不舒坦。俗話說:“退一步海闊天空!庇谑俏抑鲃酉蛩狼,經過反復溝通,我們和好如初。抬頭看天,天空的云彩更飄逸了;低頭看地,地上的花朵更鮮艷了……
換位思考作文 篇6
大多數時候,我們會堅持一件事的解決方案,或者可能有一個解決方案,但這是一半的結果。定向思維往往不好。當我們“回到山川無路可走”的時候,換位思考往往能使我們成為“另一個前途光明的村莊”。
什么是移情?例如,當我們做數學問題時,我們需要證明直線和平面是垂直的。如果我們證明它是錯誤的,正確的方法是先證明直線和平面是垂直的,然后再推斷直線和平面是垂直的。由此可見,換位思維也可以幫助我們解決數學問題。
楚王故意刁難燕子時,燕子的反應很巧妙,由于橘子的`來源不同,口味也不一樣,所以沒有成功。”生在淮南的橘子是橘子,生在淮北的橘子是橘子,與葉圖相似,但口味不同“足以反映晏子巧妙的換位思想,為自己和國家挽回面子。
有時不換位思考也是一種弊端,甚至是災難。隋朝皇帝楊廣為了自己的私利,不顧人民的利益,修建了大運河。最后,引起了人們的不滿,也導致了隋朝的滅亡。畢竟,隋煬帝的悲劇結局,主要是因為他沒有從人民的角度去思考自己。政治家往往需要先贏得民心,過于自私的人往往會自殘。
人也一樣。你需要知道如何改變立場和思考。有時朋友之間有矛盾,我們總是認為自己是對的是別人的錯。當你冷靜下來,從他的角度去想的時候,你也會發現自己在錯誤的地方。
在現實生活中,我們會遇到這樣那樣的不可預見的,起起伏伏的流言蜚語,總會來找我們。你很脆弱而且一團糟嗎?如果是這樣,你注定要失敗。當困難來臨時,不要驚慌失措,或者只是避開它們。相反,你應該敢于接受他們,并盡你最大的努力處理他們。因為你得多想想。你需要知道這些困難只是你生活的一部分。它們在你眼里什么都不是。你不必害怕。你還有很長的生命。你能順利地去哪里?你怎么會在這里失。坷щy越多,經歷越多,成長越快。
我們是高三學生,日復一日的枯燥學習讓我們心力交瘁,但現在我們只能做學習,學習是我們唯一的出路。如果你這樣想,這是一年的艱苦工作。高三玩一場游戲,難的是一輩子。不要相信機會總會來的。機會留給有準備的人。如果你沒有資本,你就沒有資格為他們而戰。最好在你長大之前盡你最大的努力結束你的生活。
有時候你不必固執地做一件事。更好的方法是學會在其他地方思考。這是一個非常有用的技術,可以幫助你解決很多問題。
換位思考作文 篇7
媽媽一直說,105班是一個非常和諧、團結的大家庭。我慶幸自己能有緣和大家相會在105班成為同學。我也希望每一位同學在這個大家庭里和睦相處,快樂學習,健康成長!
可是因為我前天眼睛意外受傷,令媽媽至今都心有余悸。平常媽媽經常提醒我在校要注意安全,特別是在游玩的時候。但是媽媽我是坐在位置上,我也沒跑動。這樣竟然也會受傷害?難道這就是傳說中的“躺著也中槍”嗎?那天從醫院回家,我能明顯感覺外婆、爸爸、媽媽對我的緊張,爸爸還一直念叨這是不幸中的萬幸!媽媽說每一個孩子都是爸爸媽媽的'寶貝,孩子所受的傷害父母都是痛在心里的。
我勸慰媽媽,經過這事我會更加注意安全的。我相信每一位同學都會去學著換位思考,如果受傷的是你,你會痛!你的爸媽會心痛!我也相信我們105班是充滿友愛的大家庭,在老師的帶領下,家長們的積極配合下,每一位同學都健康、茁壯成長!
換位思考作文 篇8
我們五年級換來的班主任特別不受我們班同學的待見,她才來一個月的時候就已經被取好了好幾個外號,被同學們叫的'最多的外號應該就是“阿單”了。我們班那些調皮的男生們還在成立了“反單會”,常常在中午吃飯時間開會如何造反,背著大家討論用什么方法去刁難班主任。后來,“反單會”還是被我們的體育老師給強制拆散掉了。
我們班的部分同學,在五年級上冊時,好像都不太愿意把班主任當老師去對待。有時直呼班主任的大名,還有時直接就叫外號。她說的話大部分都被當成耳旁風,她上的英語課沒有幾個同學在聽課,大部分同學都在各自忙自己喜歡的事......
回過頭我們認真地想一想。如果我是這個班主任,雖然是一個老師,但是卻比學生還不被尊重,那么不被待見。在一個班級體之中樹立起權威,那是一件最重要的事情。
一個老師每天被取外號,每天都被自己學生叫外號的感覺肯定不好受。如果我是老師,我的學生對我這么說話和不尊重,我肯定直接被氣走,才不管你們這群沒有素質的孩子。而我們的班主任卻對我們不離不棄地堅持了下來,這讓我很敬仰這位好老師。
我認為,如果每個人都可以換位去思考一下,多多站在對方的位置想想,我們師生之間的關系就會越來越融洽。
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