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換位思考作文

時間:2026-03-24 20:11:30 思考

換位思考作文7篇(實用)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的換位思考作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

換位思考作文7篇(實用)

換位思考作文 篇1

  以前的我,任性、驕橫,從不會替他人著想,也許就是這樣,我的人緣很差,沒人愿與我交朋友,可是,經過那件事后,我終于學會了換位思考。

  記得那就是一個昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎喲,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!我對正在掃地的外婆說。哦,好呀!外婆笑著緩緩地走進廚房。不久,她就端了一碗餃子出來。哎呀,你端出來干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進屋里坐下。外婆一手支撐著患有風濕病的腰,一手端著碗走了進來。那我出去了。外婆語氣還是那么平和。去吧去吧!我不耐煩地說。端起碗吃了起來,咦——好淡呀!我走進廚房想放鹽,找了半天,也沒找著。外婆——鹽在哪里?我大聲向門外喊。等了會兒,沒有動靜。我又叫道:外婆——進來一下!你出來吧。許久,外婆就這么回答了一聲。哼,連鹽都不肯來為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。不管她了!我這樣想著,也沒有再下去吃餃子。

  到了吃晚飯的時候,我下樓,外婆在燒飯。她也像是中了邪似的,不理會我。過了會兒,聽她小聲嘀咕:早就聽說脾氣不好,沒想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說:你脾氣好,好也不愿意來幫我放把鹽!我耳朵不好,又沒聽見。外婆也與我爭論起來。我叫你進來你為什么不進來!我愈發生氣了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。聽罷,我內心早已是波瀾不平了:照外婆這么說,整件事都是我錯了,外婆又不會騙人。我一向就是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個個離我而去了。許多事實際上都是由于我的'任性而產生的不可彌補的過錯,不是嗎?

  我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著想!我充滿歉意地對外婆說:外婆,是我錯了,請你原諒我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

換位思考作文 篇2

  人的優秀品格可,根據日常生活一件件瑣事看得出。將塑料袋中的玻璃碎片,當心取下放進另一個塑料袋中,并標明上“玻璃碎片,風險!”的宣傳語,這一小小行為便可反映一個人的素質。

  要想變成一個有素質的人,務必學好換位思考,為人著想。

  孔子曾說過:“己所不欲,勿施于人。”自身不期待他人做的事,自身就不要去做。這話也是做人的基礎規定之一,可是要想變成賢德的人,保證這還是還不夠的。不但要“己所不欲,勿施于人”,也要多為他人著想,不僅考慮自身的一己私欲,也要考慮眾多老百姓的沖動。因此 學好為他人著想是做人中的關鍵一課。

  換位思考,為人著想,獲益的并不是僅有別人,也有你自己。

  在維護保養了別人權益的另外,你將會也另外獲得了友情,了解寬容這些;一場爭執剛開始時,若能換位思考、為人著想,那麼他可能平復;在處理事務時,也可以換位思考、為人著想,事務管理可能被解決的十分得當。不管何事,雙方都能相互理解遷就,它便十分便于解決和解決了。因而學好換位思考,對本身發展也是有很多益處。

  古代以前有一個知州,讓一個人去扣除貧困山區的舊賬,而且規定買一些有效的物品回家。收帳的`人來到哪個貧苦的地域,并沒有收帳,只是讓群眾們將借條等一并消毀,無需償還;貧w時兩手空空的收賬人使知州覺得疑惑,驚訝的詢問道:“你買來哪些?”收賬人答到:“人心。”又已過一陣子,由于惹惱了權貴,知州的日常生活無法再次,收賬人便提議他前去貧苦的地域。知州一到,平民百姓取下酒食盛情款待了他,此刻他才明白了內心的實用價值。

  相近的小故事,自古以來不計其數,但她們交給大家的啟發是同樣的:你一直在別人困窘之時,協助他,他也會在你困窘之時收益你。你以哪種心態看待別人,別人也會以哪種心態看待你。

  換位思考,為他人著想,既簡易,但非常艱難。一件事情,那樣解決好像十分簡易,但要保證諸事都這般,便一些艱難了,但以便發展,變成有素質的人,趕緊學好換位思考,為人著想吧!

換位思考作文 篇3

  當你和同學發生誤會時,你有沒有站在別人的立場上想一想,是不是自己做錯了呢?或者你只是一味的維護自己與同學爭吵;當你對父母發脾氣時,你有沒有站在父母的立場上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母;當你不滿領導所做的安排時,你是否站在領導的角度去想一想,領導這樣做是為我好,我是不是太過分了?或者你只是死纏爛打要求領導重新安排;當全社會都在譴責一個罪孽深重的人時,你有沒有站在罪犯的角度去想一想,或許他是有苦衷的,我們應該理解他,或者你只是一味的人云亦云,責怪著他……

  在我們小的時候就聽說過司馬光砸缸的'故事。如果當時司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母,那么得到的只會是那位小朋友被淹死的悲慘結果。但是,司馬光并沒有那么做,而是站在那位小朋友的立場上為他著想,從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性,如果你適當的進行換位思考,就不定可以救下別人的生命。

  每個人的思想不同,有些人就認為換位就相當于理解。理解無時不在,無處不在。同學之間,師生之間,家長和孩子之間,干部和群眾之間……都會發生一些矛盾,也都需要理解。人與人之間總會發生一些磨擦,個人看法不同,我們不能總以自己的看法去評價一個人做法的好壞,去針對某些人。我們應該學會換位思考,學會多為別人想一想;蛟S你就會理解他們,懂得他們,從而消除你對別人的某些不合理的偏見,使人與人之間相處得更融洽,更和諧。但是說起來容易做起來難。大的不說,就拿我們和父母間的關系來說吧!又有多少人可以問心無愧的說自己很理解父母?我想應該很少吧!我們總是一味地埋怨他們,嫌他們煩,嫌他們嘮叨。又有誰真正的站在父母的立場上想過,想想他們這么做的原因,試著去理解他們。沒有!父母從來都不奢求自己的兒女能理解自己。所以往往是子女的一句不經意的噓寒問暖也會讓他們感動無比。

  生活中,許多時候都需要我們考慮問題。它就像水一樣是人們生活中必不可少的東西。換位,可以使我們多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目;多一些關愛,少一些磨擦;多一些鼓勵,少一些責備……

  換位,使我們的生活更美好!

換位思考作文 篇4

  “叮鈴鈴——”“下課,同學們再見!”隨著老師一聲令下,同學們齊聲歡呼,教室里立馬吵鬧了起來。有的同學下了樓,去打籃球,但絕大多數的同學則是留在了教室內。

  我出去上了個廁所,回來時便看一大群男生圍在我同桌的座位旁。他們直接拉開了我的椅子,一個人甚至坐在了我的桌上。我因為想要寫作業,于是便將他們趕走了。

  沒想到,才過了兩分鐘,同桌那群“狐朋狗友”又一個一個地向我這兒圍過來。他們一個個挨著,擠來擠去的,把桌子搖得晃來晃去。無奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。

  我很不明白,他們如果想要聊天,可以找一片空地聊!就算他們不想要出教室,想坐我那兒聊天,那么和我說一聲,也就可以啦。我已經說了,我要寫作業,可他們還是圍過來,如果我搶了他們的位置會怎么樣?為什么要搶別人的位置呢?我很郁悶。

  下午放學了,我留下來等朋友做值日。這時,他們小組內的人發生了爭吵。“為什么要我丟垃圾?我今天已經做過公地了!”“你是男生,就多干點活吧!彼麄兊'組長不平不淡地說。最后,那個男生十分委屈,但還是去將垃圾丟了。

  與朋友一起去托管的路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像還在夢游一樣。早上的事也好,下午的事也好,為什么那些人都不會換位思考一下呢?一個人已經做了最累最辛苦的體力活,確實不應該再接著做另外一件體力活。其實,要讓他同意是很容易的,只需要禮貌地詢問對方的意見。只要不過分,大多數人都是會同意的。

  如果我們每個人都能將心比心地替別人思考。那么我相信,我們的生活也會變得更加美好的!

換位思考作文 篇5

  前不久,我在網上看了一條新聞:人們為了謀取暴利,在許多野生的母熊的體內插入導管以獲得膽汁。這樣一取就是20多年。使母熊痛不欲生。后來母熊生了一只小熊,為了不讓她的孩子忍受和她一樣的痛苦,自己把孩子殺死了。

  這代表著什么?動物的母愛,也是同樣偉大的。一個動物,可以這樣,以這種特殊的方式來愛自己的孩子。母愛是不分界限的,動物也同樣擁有偉大的母愛。我們人類的母親為我們洗衣做飯,這樣無微不至的關心照顧我們……而熊的母親不讓孩子忍受痛苦,可以殺死自己的孩子……這,其實也是一種愛,一種偉大的母愛。

  這件事同時也顯露出了人類為了謀取暴利而冷酷無情。這也是值得我們思考的。我想,人類只是把動物當成了一種賺錢的`工具。人類為了錢,他們不會介意破壞一個個美滿的動物家庭,他們會擄去它們一切可以換成錢的東西:象牙、豹皮、鹿角、虎骨、各種野生動物都被送上了餐桌……人類把自己的滿足統統施加到了動物們的痛苦之上。這種行為是自私的,是不可取的。會慢慢破壞了生態平衡,世界失去了生機……如果這世界上,這剩下了人類這一種生物,你們,便滿足了嗎?

  人類殺的動物重要,還是金錢重要?財富是可以一直擁有的,而動物,滅絕了就再也回不來了。

  我看了這則新聞,久久不能忘卻……

換位思考作文 篇6

  唉,不幸地報名參加英語比賽,不僅多了個負擔,英語考卷還不知道比別人多了多少張。看別人小S多好,沒有報名,不用背詞匯,不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書,我們卻要被老師拉著聽寫。

  若是我換成小S,該多爽:能盯著別人寫試卷,見他抬起頭,得意地對他一笑:“你要寫,我不用!”就是不寫英語作業,老師也沒理由說:都快考試了,還不寫作業?!她也只能無奈地看著我。如果沒有英語卷子,其他作業在學校就搞定了。不用說,一回家我就自由了,看書、看電視,隨我喜歡。

  到比賽那天了,在進場前十分鐘,打個電話給“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戲呢!”“真好,我要進場了,抓緊看一眼卷子,就這么說!”比賽結束后,再去問問情況,若聽見她說:“難考死了,不知什么時候還得口試,真慘!”那心里可叫爽哇!

  呼!畢竟我沒有超能力,換成小S是不可能的,明天只好乖乖去比賽了。希望小S別真打電話給我,我可不想成為小S眼中不幸的人。

換位思考作文 篇7

  隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產生了代溝,在青春期的叛逆時期里,這代溝越來越大,越來越深,這時,需要我們和家長都學會換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……

  每個人都會經歷青春期,每個人都會經歷叛逆期,那時的我們太沖動,覺得自己已經長大,不用父母太多關心,而父母總覺得我們是長不大的孩子,怕我們受欺負、吃苦頭而有時過分愛護我們。應該是三年前,讀初初二的時候,和同學約好了明天要去圖書館寫作業,從下午兩點到晚上九點,大概九點半才到家,晚餐在外解決。和父母說了之后,沒想到媽媽說必須8點前回到家,不然不準我出去。我當時一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學習也不行嗎?九點半也不會太晚……”媽媽嚷著說在家學習也一樣,不準我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點去到了九點多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什么了,就關上門,在房間里開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之后的'幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說,8點前讓我回來是因為我不懂外面的社會很復雜,怕我被帶壞了或者會發生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那么做不對,下次會早點回來,也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應我了,我也答應媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。

  換位思考是解決代溝、矛盾問題的秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現實生活中,當矛盾發生時,我們不要急著發脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然后站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會改觀了,矛盾也會慢慢解決。

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