思考作文7篇(優)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的思考作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

思考作文 篇1
中午,看到兒子一臉陰沉的走出校門,很是奇怪。
沒等我發問,兒子很郁悶的說道:“媽媽,我這次沒考好。我們語文第二單元考試了,你猜我只考了多少分?”
兒子成績一向穩定,由于粗心,語數很少能考100分,但也在96分-99分徘徊,英語還好,基本是滿分。這次能考多差?怎么會很差的呢?看著兒子失落的小樣兒,我壓著心底的驚訝,微笑著問道:“你考了多少分,錯在哪里了?”
“93分,只考了93分,沒達到老師平時規定的95分標準。不知道錯哪了,沒發卷子!眱鹤哟鸬。
“哦!93分呢,我還以為你考了七八十分的,不算太低呀!”我安慰他。
“媽媽,老師說我們班這次都沒考好,可是我怎么只考了93分呢,不到95分是不達標呢!”兒子仍然感覺不爽。
“呵呵,兒子,等卷子發下來,認真分析一下錯誤原因,爭取下次考不就行了。只一次沒考好不算什么,任何人都會有偶爾的失誤呀!”看著他悻悻的樣子,我有點夸張的笑著說:“兒子,今天媽媽有一個發現哎!媽媽發現你是一個有上進心的孩子吶!因為成績不理想傷心,說明你很有上進心,媽媽真為你感到高興!”我邊走邊摟住他的小肩膀,慢慢地說:“兒子,沒事的,偶爾一次沒考好其實是正常的,關鍵是要找出沒考好的原因,總結經驗,爭取下次考出理想的'成績,對吧?”
兒子若有所思的點點頭,高興了起來。
兒子的表現著實令我一驚,同時也讓我感到欣喜。在我眼里他從來都是一個對成績沒有任何要求的孩子,怕孩子懼怕考試,怕影響孩子學習的興趣,我和老公很少要求兒子考一百分,只是要求他“細心”,要求他比自己上一次考的要好。今天才知道在他小小的心里原來已經有了一條成績底線。這證實了尹建莉老師所講的“兒童天生就懂得自尊自愛,面對卷子,他們每個人都會盡全力表現出最好的自己,絕沒有一個孩子明明會做,卻故意做錯,故意讓自己拿不好的成績。”相信這底線,就是兒子今后主動認真學習的動力,我們所要做的就是要培養他面對知識的好奇心、愛鉆研的精神、提出問題的能力、尋找答案的興趣、有效的學習方法、嚴謹的學習習慣和良好情商。
思考作文 篇2
一個陽光明媚的早晨,我和往常一樣來學校上小記者!八⑺⑺ⅰ碧褶痹诤诎迳狭藥讉大字:今天,教師讓同學們玩一個游戲。先讓同學們排好隊,要求排頭的同學撿起地上的鑰匙,從隊首傳到隊尾,規則是要按順序傳,且每個人都要碰到鑰匙……最后只用0.5秒。吳教師審視了一下黑板,覺得0.5秒太不可思議了,所以把0.5秒該成了1秒。我心里想:1秒,還是太快了,可能嗎?大家也議論紛紛,都覺得不可能。在我們的`議論聲中,教師用響亮的聲音說:“我們分為兩隊,一個紅隊,一個藍隊,四五組藍隊,一二三組紅隊。”
剛開始,我們都在思考怎樣才能辦到0.5秒之內讓每個人都能碰到鑰匙。起初,我們每個人都在冥思苦想,腦海里只有一個辦法就是一個人手拿鑰匙,其他人伸出手,那個手拿鑰匙的同學,飛快地從同學身邊跑過,并讓鑰匙碰到每一個同學的手。這個方法受到大家的一致認同后實施。我們排成一縱隊,伸出左手,掌心向上,慧聰拿著鑰匙,以風一般的速度從我們身邊跑過。鑰匙輕輕掠過我們的掌心發出清脆的聲音。計劃實施得很成功,可也用了2.03秒,這個成績已經很不錯了,但距離0.5秒還很遠。所以我們又陷入了沉思……
我們又擠成了一團,開始討論。張翊彬手舞足蹈,講述著他的方案,他隨手出一串鑰匙,,又伸出一只手指頭,說:“我們可以把鑰匙放在中間,教師一喊開始,我們就碰一下鑰匙,不用1秒就好了!
思考作文 篇3
我叫鄭德葳,我特別喜歡打游戲:最喜歡趣味和智力型的游戲,比如最近流行的“吃雞”游戲,就深得我喜愛。當然了,我的愛好可不只有游戲一項哦!
愛打游戲的我
有一次,弟弟打游戲時總是解不出來一個迷宮的奧秘,弟弟就叫起來了:“哥哥——哥哥,快來呀!”我一聽,就像撲火似的沖進弟弟所在的房間,問道:“怎么了?”弟弟說:“哥,我過不了這關!薄拔疫以為有什么大事?原來是過不了關呀!你哥哥我可是個打游戲的高手呢!”我開心地說道。我拿起手機把機關都摁了一遍,思考了1分鐘、2分鐘、3分鐘……接著我左點一下,右點一下,上點一下,下點一下,不一會,就打通關了。
喜歡折紙的我
上折紙課是我最喜歡的`。在課上,我學會了折花、青蛙、飛鏢、千紙鶴、愛心、蜜蜂等等。其中,最難折的還是蜜蜂。記得,學折蜜蜂的時候,好多同學都在向老師求救。可我就不,因為我覺得自己折才有意思。紙都被我折爛了,一張、兩張、三張……浪費了好多紙,還是折不像。
好多同學都放棄了,可是我始終相信,堅持就一定能成功!我把圖紙帶回家慢慢看慢慢思考,慢慢的琢磨:1時、2小時、3小時……一整晚我都沉浸在思考中。最后,我用一顆有毅力的心去努力,終于折成功了。
由于我愛打游戲,大家——特別是老師和家長經常對我說玩游戲玩多了,對身體不好,不準我玩。其實我覺得不是這樣的,只要控制好時間,不上癮,在游戲里遨游對你只有好處沒有壞處。游戲也可以學到很多很多的知識。
思考作文 篇4
雅典人曾被克里特Crete人戰敗,按照戰敗后協定,每年須供七對少男少女給牛面人身的怪物彌諾陶洛斯Minotaur吃掉?死锾厝瞬桓疫`背神命加害怪物,只好請代達羅斯建造一座迷宮來囚禁怪物。
代達羅斯帶著兒子伊卡洛斯Icarus一起設計建造,很快完成了一座無與倫比的迷宮。誰知迷宮不僅困住了怪物,也迷住了代達羅斯和伊卡洛斯。伊卡洛斯想出了做羽翅飛出的辦法,其父叮囑:要在太陽與海水之間飛行,以避蠟封的羽翅過高被融而散、過低被海水浸濕而沉。結果伊卡洛斯忘記了叮囑,飛得過高羽融而落海亡。
木心說彌諾陶洛斯象征著欲望,建造迷宮的代達羅斯則象征著制定倫理、制度、道德、條例者。說得極有道理。若無道德、制度等的約束,因貪婪而引發的各種欲望就會像開了閥門的洪水噴涌而出,世界將是黑暗一片,因此欲望需要有人建“迷宮”來約束,這說得通也不難理解。
只是造迷宮的人也會被迷宮束縛住手腳而不得出,很有作繭自縛的意味,這一點頗讓人深思。
當初代達羅斯設計迷宮時,或許只單方面考慮如何囚禁住怪物,沒想到會有把人囚禁的可能,因而落入了被囚的窘境。其實在現實生活中這樣的例子比比皆是,制定者們常常出臺一些僵硬教條的條例、制度,約束著人們的工作生活,甚至影響社會的發展進步。剛剛在我身上就發生了一個實例:上一篇《讀書筆記——被虛無劫持的代達羅斯》上傳公眾號后被封,說是“涉嫌發送低俗、性暗示等信息的行為”,一時間讓我百思不得其解,想來想去,估計是引用的那幾幅世界著名繪畫作品引起的(我已提交申訴等待回復)。若真是如此,那網絡管理實在太過于簡單、僵化,不僅能自動屏蔽那些看似裸露卻被證明具有藝術價值的作品,而且還自動地判了你的“刑”。有時人類自我囚禁就如代達羅斯一樣,被自己的觀念所囚,被自己制定的規則條例所束縛。自古到今,人們始終在欲望與約束之間進行著博弈。
如何擺脫作繭自縛的困境,讓約束更為合理又符合人性與社會發展呢?伊卡洛斯給出了很好的答案:改變思路,飛出迷宮。這有點接近我們常說的換位思考、逆向思維,只是伊卡洛斯的雄心更大,帶有顛覆性質。
于藝術而言這一點尤為適合。如同木心所講,藝術家、天才就是要飛,飛高,狂而死。這樣才可能不斷涌現藝術的巔峰,如尼采、托爾斯泰、拜倫,他們被木心稱作飛出的伊卡洛斯,寧可飛高,寧可摔死。
只是藝術可以狂野,可以在思想的廣域里自由翱翔。制度條例一般需要循序漸進,但伊卡洛斯帶給人類的深刻啟示依舊彌足珍貴。讀書筆記.因為唯有改變思路才可能脫離“迷宮”的'僵局。我們既要有敢于改變的激情,也要在大膽設想之后小心驗證。因為有激情卻過于魯莽,或成為先驅,或走向滅亡。
現今科技的發達程度幾乎將人類從所有的體力勞役中解放出來,人們被日新月異的科技產品環繞著,衣食住行越來越智能化,幾乎動動手指就輕松解決生活所需。同時社會分工的不斷細化,照看身體有保健醫,心理健康有心理治療師,個人職業有規劃師,婚姻有介紹所,家庭置業有理財師……人們不用費什么腦筋,也失去了“飛”的動力,人人都甘愿躺在舒適的溫柔鄉里,人的思維和個性也隨之逐漸退化。正如木心所言,“現代迷樓,更難飛出,需要更大的翅膀!碑斎,也需要非凡的勇氣去挑戰不能與時俱進的權威與清規戒律。
迷宮會囚禁邪惡的欲望,也可能囚禁住人純良的天性。因此進入21世紀的現代人類依舊需要伊卡洛斯的精神,以免在現代迷樓中迷失自己……
思考作文 篇5
生活中人們常會遇到過這樣的困惑,原本一件看似很簡單的事情,到真正的深入探討研究時,卻總是因為事情并不是如自己所想像或看到的那么簡單,而不得不扼腕長嘆,甚至于無奈望洋興嘆。
要想從根本上去盡量完美的達成解決問題的目標,辦法不是沒有,而是在于每一個人的思考角度和處理事情的心態上。只要能夠抱著一種積極解決所有瓶頸問題的正確思路,加上樂觀,胸懷博大的心胸。這世上就沒有什么事,能讓人們停下不停的向前探求真理的腳步。
這主要關鍵還在于每個人自己處理問題的能力和態度。相對來說,執行力強,能堅決的執行更高一級領導旨意,并能快速的做出積極的反應落實到基層的每一個勞動者的人們。能將上級指令,在一絲不茍的傳達下去的過程中,必將在既不古板生硬,又不違反上級要求規定的每一項政策和制度,執行監察落實巡視到底的看似矛盾實則千絲萬縷關聯中馳騁。
看待每一件無論是大事,還是微不足道的小事情。只要人們都能用一種不同于常人和市場競爭同行對手的敏銳獨到的眼光,去審視并正確的評估自己產品的領先優勢以及同行對手的產品優勢,理智的闡述、評比、分析、比較,繼而在品優就在原基礎上不斷的.發揚光大;品質還存在著使用缺陷,嚴重的會導致市場份額的丟失時,就必須奮起直追,不甘落于人后。
有了這種能清醒、理智、謙虛、謹慎加以敏銳的市場洞察力,應用不同變幻的監察視角去正確的分析市場的動態、需求和消費者的市場需要。方能在百花齊放,百家爭鳴的市場競爭機制中,牢牢地占據著有利的市場優勢。
只要凡事都能以一種平和冷靜的心態去面對,換個角度去思考事情的來龍去脈,并以獨特敏銳的眼光,獨辟蹊徑。最終,在解決了問題的最后,應該就是能讓身臨其境的人們,都能感受到一種笑傲江東,并畫上由獨樹一幟和獨具匠心的不同角度思考范疇,所帶來的一個最貼近于盡善盡美的滿意圓圈的魅力了。
思考作文 篇6
水是一個多么平凡的字眼,它在生活中無處不在,有著舉足輕重的地位。
水與我們的日常生活息息相關。生活中我們洗臉、刷牙、洗澡、洗衣、洗菜、淘米、做飯……都要用到它。它是生命之源。依據物種起源說,生命起源于海洋,動植物的生長都離不開水。種子的發芽、成長都需要水。水是植物生長的三要素之一。
水既然對我們的生活如此重要,那么有同學要問了:地球上水的數量有多少呢?
我們地球上的水資源豐富,但淡水資源緊缺,可飲用水更為稀缺。地球上的水雖然很多,總量為14億立方千米,但是淡水儲量僅占全球總水量的2。 53%,而且其中的68。7%又屬于固體冰川,分布在難以利用的高山和南、北兩極地區,還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方,很難進行開采。人們通常的飲 用水都是淡水,而人類可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水,三者總和約占地球總水量的0。77%。目前,人類對淡水資源的用量愈來愈大,除去不能 開采的深層地下水,人類實際能夠利用的水只占地球上總水量的`0。26%左右。到目前為止人類淡水消費量已占全世界可用淡水量的54%,淡水只占全球總水源 量的1%以下。
可飲用水如此稀缺,但是許多人卻沒有愛惜,相反在使用中,用水如土,大肆揮霍,極為浪費。還有,淡水的污染問題也未完全消除。與之形成強烈反差 的是,在一些貧水地區,人們惜水如金,他們只有在下雨天才能聚積雨水痛痛快快地洗一下澡,而受此大自然的恩惠少則等上數月,有的甚至要長達一年。他們刷牙 的水用來洗臉,洗臉的水用來洗腳,洗腳的水用來洗衣服……像鏈條一樣,如此循環往后,高度節約,充分利用,不讓一滴水白白浪費。有位攝影師曾經在河南某地 拍攝到一張大地干裂的照片,這種干裂程度達到了方圓30公里。照片上干裂的土地露出猙獰的面孔,大地似乎在聲嘶力竭地吶喊:“水!水!”這樣的畫面讓人觸 目驚心,受到震撼。
看過科普書籍我們知道,火星也曾擁有過水,孕育過生命,但現在,火星上的水卻流失了,只剩下一片干枯的河床和靜默的巖石。如果我們不保護水資 源,不節約用水,不愛惜我們生命的源泉,總有一天,我們地球上的水將會枯竭,總有一天,火星的現在,會變成地球的未來!因此,保護水質、合理利用淡水資 源,已成為當代人類普遍關心的重大問題。所以我呼吁大家一起行動起來,從自身做起,愛惜每一滴水,節約用水,積極支持南水北調工程,讓那些缺水地區的人們 也能喝上潔凈的水,感受到水的魅力!
這就是我在世界水日到來前寫下的思考。
思考作文 篇7
窗外,是一片寂靜,偶爾有幾處燈火在閃爍。
屋內,我對著一張紙在發呆。
燈火照到本已雪白的紙上顯得越發的刺眼。一張空白的紙,我想總得寫上一兩個字吧,可當握著筆時卻不知該寫上什么,老實說我討厭寫作,莫不是老師布置的作業,我老早就把它丟到太空去了,雖本人的文章不算糟糕,且有幾篇得到過老師的贊賞,但我就是不喜歡,可能是那可笑的籍口左右著我的'思想吧,我總認為寫作會使腦細胞急劇下降幾倍,得要多少補品才能補回?其實我應該清楚自己的想法,只是在裝糊涂,有時頭腦清醒反而活得更痛苦。
我不是討厭動腦筋而是怕,怕寫出來的東西,我必須對寫出來的東西負責,直接地說我是在意別人對它的看法,我怕我的自尊心受到傷害,準確的說我對自己的文章沒有信心。
再次凝望這張已寫了一半文字的紙,我不禁大笑起來,其實我一直害怕的問題根本不是什么問題,文字是表達人思想的一種語言,過于在意倒會使自己遺失了這語言,管他張三李四,只要我有思想,有一枝筆,就能繼續與紙“交流“。
原本雪白如鏡的早已寫上了密密麻麻的字,藍色的字印在紙上,淡淡的,幽幽的,在燈光下越發的動人。
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