思考作文10篇[通用]
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的思考作文10篇,希望能夠幫助到大家。
![思考作文10篇[通用]](/pic/00/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
思考作文 篇1
古時候,有個叫尾生的人。一天,他約了個朋友在橋梁下見面,朋友沒能及時趕到。突然,天降暴雨,水漫到了他的腰間,尾生抱著梁柱,依然等待,最后被水淹死了。
這是一個既凄涼又誠信的典故。尾生的故事流傳了幾千年。和尾生相比,我在誠信方面差距太大了。有一次,我去圖書館借三本書,看完后,我就把書丟在一邊。兩個月過去了,我才猛然想起還書的事,那時已經超過還書日三個禮拜了。當我急匆匆地去還書時,按照圖書館的規定,我因不及時還書而被罰了12元。就在被罰的那一刻,我忽然頓悟了:這可是對我不講誠信的懲罰!自從這件事以后,我就再沒有不及時還書了。有句話說得好:“有借有還,再借不難”。如果每個人都和我一樣,那圖書館里就連一本書都沒有了。不管是借書還是借其他物品都應及時歸還。
還有一件事讓我深感慚愧。今年春節,我和媽媽到鄉下外婆家住。之前我和老師約定正月初五回學校參加大掃除。住在城里的.爸爸答應正月初四到鄉下接我回家,第二天就能準時參加學校的大掃除。時間一轉眼就到了初四,我為了多玩幾天,想方設法說服媽媽向班主任請假,這樣一來,與老師的約定就化作一縷青煙消失了,F在想起來真不應該,我為了自己的玩樂,不僅逃避了學校的集體活動,更重要的是丟掉了誠信。
俗話說:“誠信是金”。我一直在想,古人尾生都能以死守信,我們有什么理由不講誠信呢?誠信必須從小做起,從小事做起。如果你講誠信,就會擁有更多的朋友;如果你講誠信,就會得到別人的信任;如果你講誠信,就會成為最富有的人;如果大家都講誠信,整個社會就會變得更加和諧美好!
古時候,有個叫尾生的人。一天,他約了個朋友在橋梁下見面,朋友沒能及時趕到。突然,天降暴雨,水漫到了他的腰間,尾生抱著梁柱,依然等待,最后被水淹死了。
這是一個既凄涼又誠信的典故。尾生的故事流傳了幾千年。和尾生相比,我在誠信方面差距太大了。有一次,我去圖書館借三本書,看完后,我就把書丟在一邊。兩個月過去了,我才猛然想起還書的事,那時已經超過還書日三個禮拜了。當我急匆匆地去還書時,按照圖書館的規定,我因不及時還書而被罰了12元。就在被罰的那一刻,我忽然頓悟了:這可是對我不講誠信的懲罰!自從這件事以后,我就再沒有不及時還書了。有句話說得好:“有借有還,再借不難”。如果每個人都和我一樣,那圖書館里就連一本書都沒有了。不管是借書還是借其他物品都應及時歸還。
還有一件事讓我深感慚愧。今年春節,我和媽媽到鄉下外婆家住。之前我和老師約定正月初五回學校參加大掃除。住在城里的爸爸答應正月初四到鄉下接我回家,第二天就能準時參加學校的大掃除。時間一轉眼就到了初四,我為了多玩幾天,想方設法說服媽媽向班主任請假,這樣一來,與老師的約定就化作一縷青煙消失了,F在想起來真不應該,我為了自己的玩樂,不僅逃避了學校的集體活動,更重要的是丟掉了誠信。
俗話說:“誠信是金”。我一直在想,古人尾生都能以死守信,我們有什么理由不講誠信呢?誠信必須從小做起,從小事做起。如果你講誠信,就會擁有更多的朋友;如果你講誠信,就會得到別人的信任;如果你講誠信,就會成為最富有的人;如果大家都講誠信,整個社會就會變得更加和諧美好!
思考作文 篇2
從小到大,我學會的事情就像天上的星星似的,多亮。而最讓我記憶深處難忘的,還是那次的'——學會思考。
從小到大,只要不會做的題我都會跑去問父母或老師,也許會有人說:“不懂就要問,這種方法很好!笨擅慨敻改刚f我不愛思考時,我就會拿這句話當擋箭牌,久而久之,我也發現這是一種不好的習慣。于是我下定決心,一定要學會思考。
有一次,我正在做家庭作業,突然遇到一道數字很大的題。我立刻想到了爸爸:“筆算太麻煩了,去找爸爸吧!”于是,我便飛奔出房,爸爸正在看新聞,我連忙迎上去說:“爸爸,這道題數字太大,你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間,心想:“不做了吧,明天問老師吧!可我已經下定了決心呀!”這時,我的腦海里似乎有兩個小鬼在爭吵,一個說:“明天問老師吧,別做了!”另一個卻說:“不可以的,不能什么事情都不思考的!苯涍^我的再三考慮,做!我想:“這道題有可能有第二種方法,我來算算!蔽艺J真地讀了讀題目,畫了線段,做了對比,列了方程。時間一分一秒地過去了,可還是解不出。這時,我仿佛看見題目正在對我說:“切,就你?能行嗎?算了吧~哈哈!蔽倚闹泻懿环䴕,更加努力地想。終于,功夫不負有心人,我把這道題解了出來。第二天,老師表揚了我,我心里高興極了,比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。
俗話說:三天不說口生,三天不練手生。只有認真思考,反復練習,才能在人生的賽場上賽出風格和水平。
思考作文 篇3
蘋果公司總裁庫克認為,我擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧后果。在現今這個紛繁的時代中,凡事都講求速度,而快生活的到來也使我們失去了價值觀和同情心,心中充斥著麻木不仁。所以,我們要有自己獨到的見解來面對這個麻木不仁的時代。
我們不能像計算機一樣思考。眾所周知,計算機的“思維”是有一堆程序組成的,它做什么事都遵循著程序的規則,而這無比準確的特點,也是我們使用計算機的原因,所以庫克會認為,我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考,因為它有著既定的規則,無法逾越?墒,若把計算機的特點轉換到人類身上,會怎樣呢?做什么事都按照既定的思維,雖然沒有差錯,但也沒有絲毫的新意。長此以往,他對生活也不再會有任何期待,因為他有了規律,不會有任何的偏差。最終,他會變成一個只有軀體是人類的機器人,心中不再會有同情弱小、區分善惡等美好、使我們強大的能力,唯獨剩下那近乎于可怕的冷靜,或是冷酷,甚至可以說是殘酷。所以,不能像計算機一樣思考。
我們要有自己獨到的見解。在這個人云亦云的的社會中,有太多的東西束縛住了我們的思維,讓我們的邏輯近似于計算機。面對一個摔倒的老人,我們善意的想法和舉動不應被輿論所抹除,我們要秉持自己一貫的態度,即使結果不盡如人意甚至遭到誤會也在所不惜,不要讓別人如此輕易地就改變了我們,將我們變成那冷冰冰的計算機。所以,獨到的見解在這個麻木不仁的`時代是必需的。
若我們有了獨到的見解,便能在人生的道路上勇往直前。在我們人生的道路上,有太多的東西能令我們駐足迷惘,若我們在短暫的迷茫過后,仍能繼續前進,這便是成長的證明。而獨到的見解在成長中是不可或缺的,它使我們的心堅定、堅強,讓我們在人生道路上不會迷惘,照亮我們前方的道路。
人工智能并不可怕,它也只是人類創造的產物,可當我們像計算機一樣思考時,我們甚至會變成人工智能的奴隸。所以,我們要永存心中那些獨到的見解,美好的品質,不能像計算機一樣思考。
思考作文 篇4
今天下午,和孩子們一起學習第六單元的《口語交際》,孩子們對一段話的理解真是讓我啼笑皆非。
這次口語交際的主題是“父母的愛”。教材出示了三個事例,其中第三個的主要內容是:李路杰對什么都感興趣。一天把家里的電話拆開了,卻裝不上了。爸爸知道了,并沒有責備他,而是鼓勵說:“既然拆開了,就一定能裝好!苯Y果李路杰裝好了。然后要求孩子們談談對李路杰的爸爸這個做法的評價。討論的場面是熱烈的,讓人欣慰的,就是質量不高:大多數同學的意見是不贊成這個做法,因為他亂拆電話還鼓勵,明天還不把房子給拆了(我暈死了)?一小部分的孩子贊成這個做法,但是理由是:如果不鼓勵,孩子就裝不好電話了,這個電話不就報廢了(又暈死,都挺心疼電話的)?只有吳博倫的意見是高屋建瓴:我贊成,因為這樣做就極大地保護了孩子的好奇心了!但是這個答案,幾乎全班的孩子都表達出了否定的意見。
孩子們的想法為什么會出現這樣的偏差呢?由于是下午的課,下面就接著寫作文了,沒有時間和孩子們談談,就在孩子們寫作文的時間里思考了許久,得出這些答案,明天得和孩子們交流一下,以檢驗是否正確。
1、這可能反映出我班的大多數家長在教育孩子中存在著誤區——不喜歡孩子搞“研究”。有的孩子(特別是男孩子)對身邊的事物特別感興趣,可能都會動手搞一些家長眼中的'“破壞”:拆鬧鐘,拆錄音機,拆影碟機;解剖小玩具,甚至是小動物……這些行為要么會造成家里財產的損失,要么會把家里弄臟弄亂,要么使孩子受傷,反正家長看到這一切往往生氣,對孩子斥責?赡芪覀儼嗬锏暮⒆哟蠖鄶刀加羞@樣的經歷?所以他們都認為李路杰爸爸的做法是很正確的!如果這樣的話,家長們都大錯特錯了。孰不知,這一聲的斥責,很可能扼殺了一個發明家啊。正是因為有好奇心,牛頓才發現了萬有引力,瓦特才發明了蒸汽機,愛迪生才成為了最偉大的發明家……實際上,人類創造的動力很大一部分就是來源于興趣!真是得讓孩子的家長們多讀讀“帆妮兒”的博文,學習“帆妮兒”的爸爸媽媽支持孩子進行“科學研究”的好的做法。
2、這一定發映出孩子們在閱讀方面有欠缺——只注重了“量”,沒有過多的注重“質”,即沒有注重對文章的理解,因為從這個教學片段中可以看出孩子們的理解能力并不高。剛開始引導孩子進行閱讀的時候,為了激發孩子們讀書的興趣,我在搞讀書活動的同時,用了加分的辦法來誘導孩子讀書。很多孩子讀書的動力并不是內心的需要,而是為了加分而讀書。很厚的一本書,往往只用了三、四天就讀完了。我在檢查讀書效果的時候為了不打擊孩子們讀書的熱情,所提出的關于書的問題不是很深入,僅僅考察是否讀過,并沒有考察是否認真讀過。按照我原來的設想,先鼓勵孩子們大量閱讀,可以“囫圇吞棗”,可以“不求甚解”,先養成習慣,培養興趣,再提出更高的要求?磥,到了提出更高的要求的時候了。一方面檢查孩子們讀書情況的時候提出更深入的問題,必須是用心讀過,用心思考的才能回答上來;同時在檢查中發現用心讀書的孩子大力褒揚,樹立榜樣,帶動全班的孩子們都用心閱讀,其實這方面的榜樣是很多的,吳博倫就是一個。
不管上述的分析是否正確,得立即改進自己在引導孩子課外閱讀方面的做法。如果分析的正確,再想辦法改變家長的育兒觀念吧。
思考作文 篇5
端午節,老公帶著孩子們回老家看望老人,順便讓孩子們去親近大自然。
村莊旁邊有一條中國著名的泌水倒流的泌陽沙河,夏天,孩子們在小河里洗澡嬉戲,是多么的快樂。(孩子們在河里嬉戲時,老公錄像了)雖然我沒能陪同,但我能感覺到孩子們玩得很開心,我也就感到很舒心。
老公陪同孩子們來到沙河,看見河兩岸的小樹,茁壯成長,一片蔥蔥綠綠,想起了兒時的樹林,在樹林里放豬、放羊,在樹上掏鳥蛋的快樂時光;在小河里,老公看見了久違的小魚;在河邊的沙灘上,老公又發現了三個鳥蛋,感到好興奮,勾起兒時的記憶。
我們70后的人,經常能弄到點野味,對我們來說,特別是男孩,那是絕對的美餐。老公趕緊叫孩子們來分享他的快樂,這么有營養的東西肯定要讓孩子們享用喲!可是,老公的快樂在兒子的眼里是傷心、是可憐,當時,兒子給老公上了一課:我們不能吃,趕緊放回原處,鳥媽媽回來找不到鳥蛋了,該多著急、多傷心呀!老公很有感觸,回來就對我講起這件事,讓我就此事寫一篇日記。
我們家的`成員有70后的、80后的、00后的、還有孩子的爺爺奶奶的那一代30后的,對吃鳥蛋的事有各自的意見:
孩子奶奶的意見:不能吃,特別是小孩兒不能吃,吃了,臉上會長麻子的。(雖然他們沒有科學理念,沒有科學的引導孩子,但是他們心底善良,教育孩子也要心底善良。他們實際上是在保護鳥類,他們教兒子這樣,教孫子還是這樣。)
70后的意見:這么好的營養物質,多難得呀!不吃白不吃。(講究的是實惠、利益。)
80后的意見:我們不吃,別人也會吃的。(現實主義者)
00后的意見:鳥媽媽會難過傷心的。(情感主義者)
70后這一代,是見證改革開放的一代。
改革開放前,我們是吃什么,什么都好香;玩什么,什么都好玩;穿什么,什么都好看。那時候的生活,單純輕松,到處是青山綠水。誰家來了親戚或是出了遠門回來,一個村莊的人都要過來噓寒問暖,拉拉家常。村莊的誰要是出遠門了,多久沒有音訊,村莊的人都有點牽掛,見了他的家人少不了問候一下。
改革開放過程中,70后經歷著生活節奏的改變,學習著生存技能,提高著生活水平,品味著忙碌生活,享受著高科技帶來的方便,疏遠著健康、溫馨、輕松的生活方式。無奈的面臨著,環境污染、生態失衡、食品問題、誠信問題、教育問題…...
過度開發自然資源,讓好些東西失去了天然的本性,這樣下去,我們將會給子孫后代留下什么呢?
思考作文 篇6
在公元105年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙……人類的生活、工作、學習已經離不開紙了,而且對紙的質量要求非?量,需要直接從木頭中提取木漿,再制成各種各樣的紙,在我們這里的江河紙業就是制作高級復寫紙的,在工廠里我們就看到了堆積如山的木屑,我心中不禁想到:這是要砍伐多少棵大樹才能夠堆成的'啊!這是多少棵樹的身軀組成的!
紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙,但是我們在生活中要盡量節約用紙,如果我們繼續下去,‘青山’就會變成‘禿山’自然環境就會遭到嚴重破壞,因此,我們要節省紙張:打印紙可以正反兩面使用,作業本用完后反面可以當演草紙,把已經用過的紙回收再利用,生產出二次紙張,只有這樣,才會保護生態環境,讓青山永遠不老!
思考作文 篇7
題記:愛情對于女人,就好像糖果對于孩子。如果一個人他一直給你糖,縱容你,有一天他一顆都不給你了,你恨不恨他?
他和她很相愛,他們有一個愛情記事本,掛在門上了,每天清晨誰先開門出去,誰就在上面留言,天天如此,上面密密麻麻地記滿了愛的語言。
可是有一天,他不再寫了,可她天天寫,不管是先出門還是后出門,每天都寫,她知道他們的愛會丟掉的',她不明白問題出在哪里?她不去問,也不想讓他對她有什么承諾。終于有一天,他放手了,放得徹徹底底。
她病了,耳邊想起他們多年前都喜歡唱的一首歌曲《記事本》:“日記本里頁頁執著,記載著你的好,像上癮的毒藥,它反復騙著我,愛的痛了,痛的哭了,哭的累了......”
病了很久之后,她慢慢地好轉了,心情也不那么灰暗了,她也不在恨他了,原諒了他,她覺得他是真的好,因為他做得干脆利落,放手放得徹底,他于她,愛就是愛,不愛就是不愛,孩子長大了,就不需要糖了。愛她的時候就給她糖,不愛的時候還給,糖就變成了毒藥。他終究是一個好人,沒有給她毒藥。
思考作文 篇8
蘋果公司總裁庫克認為,可怕的不是人工智能使計算機像人類一樣思考,而是人類像計算機一樣,麻木不仁而毫無價值觀。
現代社會光怪陸離,奇聞異事層出不窮。鱗次櫛比的大樓仿佛將人與人的距離生生隔斷,人們的思想也仿佛被禁錮在了古板的鋼筋水泥之中——人們愈發無法思考。在條條框框的約束中,人類像計算機一樣思考,罔顧后果。我認為,人類在生活中必須“要思考”,更要“會思考”。
古人云:我思故我在。何為思考?簡單的說,就是運用大腦,表達情感。思考作為人類的本能,古代人的深層思考表現在許多方面:當他們表達愛意時,會吟誦如“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的千古佳句;當他們表達愁緒時,又會輕嘆如“夕陽西下,斷腸人在天涯”,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的妙語絕句。古代人的情感及價值觀可見一斑。
相比古代人的深層思考,現代人的.思考就顯得膚淺許多。我們不僅在表情達意上語言貧乏,只能說出“愛你好似老鼠愛大米”的淺薄之語,對于生活的思考,更是麻木不仁。“地溝油”,“毒奶粉”,人們為了營利,不顧一切手段,只為達到目標。人們對于計算機的指令大約就是,發布指令。計算機就開始為達到目標而工作。整個過程并沒有任何情感,只是機械的完成指令。而今人們也如此麻木了嗎?販賣衛生不達標的食品,機械地收取他人的錢財。人們的思考能力呢?人之所以是高等動物,是因為我們有更深的思考,我們有情感。但是上述的種種又怎么談得上有思考,有正確價值觀呢?
要想使現代人擁有深層的思考,我們需先擺正自己的三觀,辨別黑白,能夠去思考事物的價值觀,方能擁有更真摯的情感,真正掌控自己的大腦。
誠然,我們無法讓自己將每一件事思考透徹,但我們至少可以告訴自己“要思考”,才能使自己的內心有感情,有正確的價值觀判斷,從而在認識每一件事時進行自主思考。不機械地生活,不罔顧后果地做事,不讓外界因素擾亂思考,更達到“會思考”的境界。
從“要思考”再到“會思考”,人類的思考才能愈發成熟,變得靈活變通。
思考作文 篇9
今天中午在單位食堂用餐時和同事聊起了今年的高考,有的說題太難、太偏。孩子發揮得不好,有的說孩子平時就馬虎,平時會做的題都做錯了,此時我不由得想起了今年云南等省市的高考作文題目,“細節決定成敗”這段話來。的的確確生活中我們離不開細節,它有時真的在左右著我們的命運,生活中我們的每一句話、每一個個動作、每一件件小事。都是細節……細節很小,容易被我們所忽視,但它的作用是不可估量的。生活中貌似一件微不足道的小事,有時竟會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。對個人來說,細節體現著你的日常行為習慣,事無巨細,生活中我們不可能對任何事情件件留意處處上心,但有些事情一時的疏忽真的就會釀成大錯,甚至無法挽回。
近日,上海的一座居民小區凌晨發生的大火,事故的原因就是一對年輕的夫婦把點了很長時間的臺燈放到了客廳的沙發上,引燃了座墊,待發覺火勢已經控制不了,最終給自己給他人都帶來了無法彌補的傷害和損失。教訓是慘痛的。想必如果列舉生活中的由于我們的.疏忽險些造成的險情我想會有很多的,我自己就曾經發生過這樣的事情,去年的夏天,我把買回的苞米,放到鍋里點著燃氣爐,就回房間上網打紅十去了,一是玩得興起竟然忘了,等到聞到焦糊味才發現,鍋報廢了,苞米都成黑乎乎的了,幸虧發現及時,否則后果不堪設想。
常聽有人說性格決定命運,有時自己就去用心品味身邊熟悉的人,觀察他們一舉手一投足,一顰一笑,通過他的言談舉止,點點滴滴,去品味他們的人生結果,我發現,他們的成功之處其實沒有什么特殊的原因,僅僅是比普通人多注重一些細節而已。細節決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。我們大多數人看不到細節,或者不把細節當回事,對任何事情缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。不是把學習和工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在生活中缺乏熱情和踏實肯干的精神。小事不想做,大事又做不來。有的大學生頻繁跳槽,不去追究個人原因,總是把失敗歸結給外因。而那些注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。我想這也許源于他們從小養成的良好行為習慣,在處理自己個人生活瑣事上,那些規規矩矩,有板有眼的人,想必做任何事情都會追求完美,反之,馬大哈一個,做事待人虎頭蛇尾,不拘小節他的工作業績也好不到哪去,好的習慣形成好的性格,好的性格決定著好的人緣,好的機遇,生活中不可預知的危險無處不在,但只要我們細心,就可以避免。生活中事事做細,是一件很不容易的事。在對待會威脅自身生命安全的大事上,決不可以掉以輕心,因為生命畢竟只有一次,其它事情失敗了可以重頭再來,但要養成注重細節良好的行為習慣,需要一點一滴積累,希望我們都能做個有心人,能做到這一點的人我想都是智者,成功和命運之神一定會垂青于他們的。
思考作文 篇10
人和事都有兩面性,從另一個角度去思考,讓我感受到了許多。
你看看人家,考這么高的分,你還不趕緊去學,就知道玩。媽媽對我的嘮叨聲又從我的耳畔響起。媽媽在看到電視上的節目,在介紹一個清華的高材生。我只不過是看一會書,媽媽就對我十分的不滿,讓我去學習。而媽媽對我的嘮叨不止于此。
一天早上,天氣十分的晴朗,但天氣預報有雨。早上我準備走了,媽媽在床上就對我說:今天預報有雨,你走的時候別忘了帶傘。我嘴上答應了,但心里想:今天的天氣這么好,怎么可能下雨呢?于是就沒有拿雨傘。到了下午,風云突變,天突然變得陰沉下來。雨,也下了下來。我后悔當初為什么沒有拿傘,淋著雨回了家。剛一踏進家門,媽媽就說:我讓你拿傘你不聽,怎么樣,淋著了吧。
但是,有一件事的.發生,讓我深深感受到了媽媽對我的愛。
那是一年的冬天,天氣格外的寒冷,我以前的舊毛衣也顯得單薄了許多,我讓媽媽帶我去買新毛衣,但是媽媽卻不慌不忙,幾次都找借口推脫。但是,有一天的夜里,我起來上廁所,看到媽媽的房間有一些微弱的燈光,便推開門一開,媽媽在連夜幫我織毛衣。媽媽織毛衣的技術是新學的,媽媽為了使我早點穿上毛衣,便連夜趕織毛衣。媽媽對我的嘮叨,是對我最深沉的愛。
從另一個角度去思考,讓我有了新的發現,媽媽,我也愛你!
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