思考人生作文（熱門）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的思考人生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
思考人生作文 篇1
人生是什么？有人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？
那么學會尊重也莫過于此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收獲快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會得到別人的尊重嗎？
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什么意義，對自己和同學有沒有好處，這么做有沒有違背道德規則，能不能得到同學與同學之間的尊重。
簡單拿那堂英語課來說吧！說實話，原來我對英語并不感興趣，可腦袋里總往好的方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語�？砂嗬锏挠行┩瑢W并不這么想，他們認為英語不重要，語文和數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴厲地批評，并且講了做人做事的`基本原則——尊重他人。
在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。
思考人生作文 篇2
假期時我將蔡禮旭老師寫的《幸福人生十八講》這本書帶回家，有時間就靜下心來讀一讀。
通過讀書，我對蔡禮旭老師有了一些了解。他專心致力于中國傳統文化的研究與推廣。他的幸福人生講座，以“落實德行教育、回到做人根本”為主題，影響遍及海內外。
這本書的名字叫《幸福人生十八講》，那么，什么是幸福呢？這個問題我和其他人不只探討過一次，答案是仁者見仁，智者見智。甚至有些人沒有什么幸福的感覺，每天總是忙忙碌碌，像一只旋轉的陀螺。為什么我們總是覺得苦大于樂，憂大于喜呢？其實我們總是把不屬于痛苦的東西當作痛苦，把不屬于憂傷的東西當作憂傷，把不屬于悲哀的東西當作悲哀，而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的'東西看得很平淡。沒有把他們當作真正的快樂、歡喜和幸福。幸福其實很簡單，幸福是一種心境，你用積極的心態去看待世界就會收獲一分內心的安寧。生活就是面鏡子，你對它笑他就對你笑，你對它哭他也對你哭。 當我們覺得煩惱很多，看誰也不順眼的時候，問題絕對不在別人，問題在于自己。所以不是別人跟我們過不去，是自己跟自己過不去。當人了解到這個真相，才會慢慢懂得什么應該放下。而如何擁有幸福生活呢，如講座中所言，做一個如法的人�！叭绾巫鲆粋�真正如法的好人”這是《幸福人生》講座的主題。提到了修身與待人接物，其中最重要的兩點就是“己所不欲，勿施于人”和“行有不得，反求諸己”。就是任何事情沒有做好。要反過頭來找自己的問題。因此如果我們教不好功課不可以怪學生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去
創造，靠自己去堅守。對別人要學會寬容，對自己要懂得勉勵和自省。正所謂“知足而長樂”簡簡單單的才是幸福的。意氣用事，人生則無法走向圓滿。
思考人生作文 篇3
高爾基說過：書籍是人類的營養品。但是，我們除了看書之外，在看書之余還要學會思考，只有懂得思考的人，才叫做真正讀完這本書，而在讀書的時候沒有思考的讀書，即使看完了，還應該再讀一遍，去深入認真思考。
這次語文考試，我就因為沒有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的`，我才扣了三分，作文扣了半分，而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書，但是很多書都沒有深入去思考，而是囫圇吞棗的去讀，并且讀一遍就覺得非常無聊，就會去看其他書，所以家里除了凡爾納三部曲之外，其他都沒有細讀。
做閱讀題的時候，我在心里面想到：閱讀題肯定分數很大，我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的，但是事不遂人愿，閱讀題上面的很多題目，老師平常都講過應該用什么方法來做某種題目。但是，由于我沒有深入去聽，并且做每課一練的時候，就抄抄答案，一點兒也不去想，為什么這道題這么做，這樣做有什么好處。就是因為沒有這樣做，導致我的思考能力越來越差，閱讀題上面叫我們寫答案的題目，一看見我就頭疼，有的時候胡亂寫了一點，分數被扣的很大；而那些上課積極舉手發言、認真思考的同學，就是寫地滔滔不絕，寫完以后，還有一點點意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么，為什么要讓我們寫這個。我而是稍稍讀了一遍之后，就立刻在那邊“下筆如有神了”，但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當我全部寫完，考卷發下來的時候，我這才看清題目，萬分的后悔為什么在考試的時候，沒有認真審題、深入去研究題目，不過考卷發下來，后悔也來不及了，要知道，這個世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試，在數學考試上面，我也因為沒有深入研究題目，而被扣了整整兩分，本來我是可以考九十八分的，可發下來以后，只拿到了九十六分。
思考，是一個很重要的過程，懂得思考了，才能夠懂得怎樣把這件事情做的更好；懂得思考了，才能夠懂得在漫漫的人生道路上面，應該如何選擇；懂得思考了，才能夠懂得什么是錯誤的決定，什么是正確的決定。我要懂得思考，把所有看過的書再看一遍，深入去思考書中的故事與內容。
思考人生作文 篇4
打開電腦，進入熟悉的界面，聆聽，讓身心在某種狀態下一點點陷入再陷入……
初始的凈好，漸行漸遠；妥帖的印跡，如煙散淡。骨子里的戀舊又怎能抵得過世事的變遷？明知道“若，只如初見”不過是一種幻象，我卻依舊渴望著：有沒有一種藥，可以讓日子倒回？有沒有一種風景，可以任時光打磨，始終保持不變。
最初的未必是最美的，卻一定是最真的。某時，當我面向一幅舊作，便有了如此生動的感覺。接踵而來的便是“真實，真切，真情”這些與“真”有關的字眼，一個個蹦出，活色生香在我眸光觸及的每一個角落，就像那些說不清道不明的情緒，牽引著我一意孤行的靠近再靠近。
如果可以，我愿回到最初，孤獨在自己的空間，靜賞窗外的風景。如果可以，我情愿讓笨拙繼續，讓那所謂的懂得黯然失色。如果可以，我愿做一名獨行者，只在自己的世界里，恬然漫步，肆意狂想。
沒有任何力量的回憶中，我看見了真實的自己；就像戛然而止的.故事里，我學會了比對和假設，學會了鋪排和反思，這該是我得以自戀的資本嗎？
想起《好想好想談戀愛》中，那四個大齡女貴族在愛情的旋渦里掙扎行走的情節，竟有了無比的感慨。其實愛情也好，婚姻也罷，都如友情一樣，懂得堅守是必須，善于袒護是智慧。
有時候，有些事，處于一種被隱瞞的假象里更安寧，可是，真誠確那么的蠱惑人心，讓你不得不鍥而不舍地追逐，喋喋不休地詢問，滿懷歡喜的沉醉，直至讓你承受著因“沖動”帶來的懲罰，讓你在后悔不堪中煎熬。
學會忍耐是一種智慧，懂得遮掩更是一種呵護。世間沒有什么絕對，某種情形下謊言是一種善良，更是一種自我的保全，可以讓你安然走過，在每一次的潮起和潮落時。
是本性使然嗎？
沉淪臆想的快感，仿若旅途中的興奮，在不自覺里燃起，在不經意時涌動，在每一個馳騁和攀越間得以升騰。
在路上，是我喜歡的狀態。
在路上，收獲著自然的景觀更有敞亮的心境。在路上，不會因熟悉而顧慮，不會因陌生而拘謹。面向無垠的海域，你可以扯開嗓門、狂呼亂叫；信步幽寂的林間，你可以搖曳身姿、輕移蓮步；走走停停間，或許會被一枚葉片鎖住視線，或許會因某個溫和的容顏迸發出瞬忽的悸動，更或許會為一款不曾想象的寧靜而心神氣爽……
是太過矯情嗎？
偶爾會捫心自問：究竟什么時間開始，我安靜的外表下，隱匿著一顆流浪的心，更有一顆不安分的“野”心，渴望著遠離人群，閑庭信步；渴望凡俗的日子里能別出新意，獨自狂歡；渴望在萬千山水間，不問世事自顧自的妖嬈。
偶爾會突發奇想：是不是我的體內像缺少維生素一樣缺少一種心機，從而導致眼下“受虐狂”一般，把自己整的疲憊不堪？可這樣的疲乏很受用，仿若倏忽間換了一個人似得，淋漓酣暢，自在逍遙。
不想承認美好在別處，可我尤愛陌生的感覺，情愿在小我的空間里哀嘆也不要在熟悉的人群中放縱我的美麗與哀愁。情愿承受路途的艱辛，也不要空調間里一杯綠茶，一部電影，三五好友唧唧我我的消閑度日。
是的，我有一顆流浪的心，面向田園，會萌生出恬淡安逸的踏實；面向藍天，會感覺出澄明通透的快意；面向大海，會有著花開春暖的舒朗。
眼睛走遠了，心也會隨著走遠嗎？我不得而知，也不敢追究。
那么就繼續前行吧，適時地提醒自己，不要回頭看，也不要擔心未來，認真過好現在的每一天，僅此，足矣。
思考人生作文 篇5
在上一個周日，好不容易能出去逛街放松一下，但是后來看見一個比《黑客帝國》還刺激，比《天下無賊》還驚險的一幕，讓我的心像被石頭壓住一樣沉重。
那是一條熙熙攘攘的繁華街道，我和我的家人正在像一樣，掃射四周的shop，但沒有一個商店適合我們的`口味，我們正在疲憊的走著，正在這時，一個陌生男孩進入了我的視線，他飛快地邁著大步往前走，緊跟著前面的一位婦女。這時，我注意到，這個孩子大眼睛，鼻子稍高些，穿著一身土色衣服，個子不算高，看上去像是三、四年級的小孩，看樣子是新疆人。這時，他走近了那個婦女，婦女好象察覺到什么，立馬把自己的隨身包往胸前拿了拿，這時，我的心，隨著那位婦女緊張了一下，突然醒悟，那是個小偷！接著，這個小孩一看情況不好，馬上轉向另一個目標，迅速的跟上，伸出那罪惡的臟手，往一個男人的口袋中伸
由于這個男人行走的方向與我們正好相反，所以我沒敢轉頭往后看后面的情景。
當時，我心中又像是燃燒起了一把火：憤怒！又像是被石頭壓住一樣：苦惱！我在想：那是小偷嗎？我反復地推翻我的這種想法，但，終于，從我父母口中得知，他確實是一個小偷！我驚訝極了，為什么他不是一個助人為樂的活潑的小男孩，而是一個實實在在的技術熟練的小偷？我太吃驚了，這時，我才感到社會的復雜性和一些人心靈的污點，我太為他感到慚愧了。你不知道他的技術有多熟練，他在作案時，你不知道他有多么沉穩，你還不知道，一個這樣的男孩簡直是破壞了人間真情和心靈的純潔。
我像被石頭壓住一樣，我思考著。
思考人生作文 篇6
沐浴在書海，領悟自然，感悟人生，讓閱讀成為一種習慣，讓閱讀成為一種樂趣。走進浩瀚書海，讓我們一起豐富知識，提高修養。
我愛閱讀，它是良師又是益友，幫我洗滌心靈，帶給我無窮無盡的快樂！
總是記起以前愛看的《假如給我三天光明》。那時，我整天捧著這本書看，每次都會潸然淚下，因為海倫.凱勒的驚人的毅力讓我感到非常震驚，因此，我開始反思，發誓以后一定要做一個有用的人。是閱讀讓我為自己的人生鋪好前進的道路。從此，我更愛閱讀了。
閱讀就是一種學習方式。只要掌握好閱讀方式就等于掌握了一種學習方法，養成了一個良好的閱讀習慣，養成了一種良好的學習習慣。其實，養成良好的閱讀習慣并不難，只要我們堅持不懈，每天用心去讀書民，去體驗書帶給我們的快樂，我們就會形成良好的閱讀習慣。
后來，我就會經�？磿�，把自己也帶進書里，和書里的主人公一起度過春夏秋冬，懂得如何面對成功與失敗，懂得如何做一個對社會有用的人。閱讀的種子在我心里慢慢發芽、長大。
閱讀是種生活樂趣。閱讀一本書時，尋找書中的神奇與奧秘，就仿佛自己是書中的主人公，去遨游，去冒險。不知道為什么，不開心時，一捧起書，一切煩惱的事情全都拋在腦后了，高興時，一捧起書，總會慢慢平靜，越看越有勁。
在我眼里，閱讀還 是一位偉大而又神奇的魔法師呢！不知不覺中，它慢慢讓我感到，我的精神不再空缺，我的心靈也不再枯涸。閱讀讓我的'知識面不斷提高；讓我懂得面臨難題時冷靜思考，不慌張，是它讓我變得更加充、更加完善。
閱讀豐富了我們的思想，又增長了我們的見識，讓我們體會到大千世界的多彩，這良好的閱讀習慣讓我受益匪淺。
閱讀，像結交了一位知心朋友，像一位好老師。讀書，受用不盡，讓我學到很多。讓我們在這坎坷的路上繼續前進吧！
思考人生作文 篇7
生命的旅程是漫長而寂寞的，每個人都是雙手空空來到這個世界，最后雙手空空的離開，你來的時候，身邊的人對著你笑，你離開的時候，身邊的人都在為你哭。真如那首凄涼而唯美的'詩：輕輕的我來了，正如我輕輕的走了，不帶走一片云彩。
人生之路是漫長的，因為寂寞，煩惱，痛苦，快樂，成功，喜悅與你為伴；人生之路也是短暫的，匆匆的來，匆匆的去，一晃眼，物是人非。在這個物欲橫流，繽紛繁雜的世界，每一個人都在為金錢忙碌，為名利忙碌，為事業忙碌，為子女忙碌，為欲望忙碌，為夢想中的幸福忙碌。我們糊里糊涂的來的這個世界，最終糊里糊涂的走向另一個世界，不知道生命的意義何在，不知道人生的方向何在，我們活著僅僅為了這個最終會死亡的身體，生活在虛幻的世界里，追求著虛幻的理想。每個人都希望擁有很多財富，但是這個世界貌似并不公平，因為有些人生下就已經有人為他鋪平通往財富的大道，而有些人生下來就注定貧窮，不管他多么努力去改變，這是為什么？財富的源泉到底在哪！每個人都希望快樂幸福的人生，可是往往生命的旅程中苦多樂少，就算擁有再多的財富和名利也無法換來真正的快樂，為什么？什么才是真正的快樂！每個人都希望一生平安，無病無憂的安然度過一生，可是，這不過是心中美好卻不現實的愿望而已，這個世界每天都在發生戰爭，每時都有災難，每刻都會發生意外，每秒都有生老病死，我們根本無法預測自己的未來，哪怕下一秒的生命都無法預知，我們深知生命是無常的，卻無法面對，時刻逃避！
思考人生作文 篇8
人生像一杯加了糖的咖啡，
苦里帶甜，甜中帶苦，
讓人摸不透這甜苦的變化規律。
人生像一條道路，
有平坦的路，亦有崎嶇的路，
使人不禁總往遠處望。
人生像一盤沒下完的`棋局，
或許你是勝者，
或許只因一小步，你就是敗者，
讓人們激起斗志。
人生像一顆未磨亮的鉆石，
你可以改變鉆石的命運，使它光澤亮麗，
你也可以將它變成小石子，從此庸碌一生，
使人們不禁想去改變它。
人生像……
思考人生作文 篇9
時間就這樣無聲無息地溜走了，在我還沒反應過來，它已經將過去切換到現在了，將本來看上去遠在天邊的事情變成了近在眼前了。
我的高中生涯一過去了一年多，去年的七八月份時，我還覺得高中生活有三年，三年并不短，高考離我還有三年；可現在想法卻發生了極大的改變，既然一年這么快地逝去，那兩年還不快嗎？如果算得仔細，就會發現，從現在起到高考，連兩年也不到了。我可以想象，兩年就像兩分鐘那樣迅速，一眨眼就會離我而去。
高考，在一個人一生中占很大的分量；高考，給了我們一個施展個人才能的舞臺；高考，決定了一個人的終身，被考生和家長稱為“一考定終身”。
也許對現在剛剛開始讀高二的我來說，是未來的事。許多人認為，像我這樣的年輕人，有著如海一般寬廣的前途，未來很光明�？墒牵绻F在不付出汗水，那未來會是美好的嗎？高考我還會取勝嗎？
我聽過一位老師說過一句這樣的話：“今天就是為了明天而打基礎的”。我很同意這種說法，所謂種瓜得瓜，種豆得豆就是這個道理。今天你做了多少，就得到多少回報，天上從不會掉餡餅，不會讓那些懶惰的人白白得到成果！
自己的命運的好壞都是自己造成的，不是別人或上天安排的。每年高考考完后，有些人歡呼雀躍，有些人的臉上全是烏云，嘴里總是抱怨自己多么倒霉， 一見到人就發牢騷，眼淚留得沒個完，看上去很委屈，事實上，這是他自己造成的！他可以問問自己，考前到底付出了多少？有沒有付出？
其實，未來是什么樣子，是黑暗還是美麗都取決于現在，成功的`基石離不開平時那一塊塊努力的磚的組成。只有量的積累才能達到質的飛躍。比如，在今年的北京奧運會上，美國體操運動員柳金在奧運賽場上光芒四射,奪得多枚體操金牌，她那優美的身姿受到人們的欣賞，她的勝利離不開她平時一點一滴的付出。
因此，對于將要參加高考的我和明年就要高考的高三學子們，我想說，從現在起，訂好合理的目標，抓住一分一秒，腳踏實地地做好每一天的事
情，那么，未來就是那么燦爛。
高考的好壞，是一輩子好壞的指南針，我思考著自己的前途，品味著自己的人生。
思考人生作文 篇10
獨立思考鑄造人生
在日常生活中，很多孩子在學習中遇到疑難問題，總是“知難而退”，有的根本不去仔細讀題，不去思考，養成了很不好的習慣。有些學生數學成績差，就是因為沒有養成良好的獨立思考習慣。
習慣是可以培養的，孩子之所以會這樣，和老師、家長是脫不了關系的。我們擔心孩子會因為困難而對學習望而卻步，所以總會給孩子提供正確的答案，更有甚者，還有一些老師和家長在孩子自己思考的時候，就迫不及待地把答案說了出來。直接給孩子答案，雖然當時解決了問題，但從長遠來說，這對孩子的智力發展沒有好處。因為我們經常這樣做，孩子必然依賴我們的答案，而不會自己去尋找答案，不可能養成獨立思考的習慣。
要想孩子具有良好的思考能力，我們就不能急于給孩子答案，而應該啟發孩子遇到問題應該怎樣去想、去分析，怎樣運用自己學過的知識和經驗等等。當孩子自己得出答案時，他會充滿成就感，思維能力也會得到很大提高，而且會產生新的動力。
我們班有幾個孩子，一看到稍微有點難度的題，就傻眼了，不知道從何想起。相反，有些孩子就很會思考。當然這和孩子本身的智力有關系，但究其根本，還是沒有養成獨立思考的習慣。我曾在課堂上，無數次地教給同學們，看到一個題首先要“閱讀理解”，多讀幾遍，找出數學信息；然后“分析解答”，找出數量關系；最后“回顧反思”代入題中檢驗。善于獨立思考的孩子，馬上掌握了方法，學會了運用，久而久之形成了習慣。
昨天，我在看數學練習冊上的一道題（如下圖）：
我的第一想法是算出大長方形的面積和2條路的面積，讓后再減，最后加上多減的兩條路重合的面積。列式：200×100=20000（平方米），200×20=4000（平方米），100×20=20xx（平方米），20×20=400（平方米），20000-4000-20xx+400=14400（平方米）。
再一想，這太麻煩了，于是有了第二種想法：不是剩下4塊草地嗎，先算出一塊草地的面積再乘4不就行了。列式：（200-20）÷2=90（米），（100-20）÷2=40（米）,90×40×4=14400（平方米）。和第一種方法比更簡單好理解，嗯，就這樣講吧。
到了課堂上，我讓孩子們自己讀題，給他們5分鐘思考時間，找到解題思路的學生一會兒舉手回答。5分鐘后，開始交流，首先舉手的`是魏一，他說：“200-20=180（米）求出剩下的長，100-20=80（米）求出剩下的寬，180×80=14400（平方米）長乘寬求出剩下的面積�！苯又铐懪e手說，他的想法也和魏一不謀而合。
真是“聽君一席話，勝讀十年書”，孩子們的話令我恍然大悟，我不禁為他們鼓起掌來。在大人們看來復雜的問題，到了孩子那里竟變得這樣簡單。所以我們一定要相信孩子們，給他們獨立思考的時間，他們會帶給我們極大的驚喜！
不會思考的人將一無所獲，而善于思考的人才會享受到豐收的喜悅。孩子只有學會不斷地給自己提出問題，認真地思考問題，獨立地解決問題，才能使自己走向成功的殿堂！
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