追星辯論會四年級作文

　　周五的下午，我們開了一節特別的班會，內容不是有關讀書的，也不是有關學習方法的，而是有關“追星”的辯論會。

　　這次的辯論會有正方、反方和中立。正方為同意追星，而反方為不同意追星。每位同學對于追星這件事，都有自己不同的想法，我們一起去聽聽吧！

　　班上的大多數同學都同意可以追星，我也是其中的一員。但我覺得追星不要過于迷戀了，我們是學生，學生的職責就是好好學習，取的好成績。

　　其中喬琨洋說的我一句換令我印象深刻：“其實我們身邊都有很多“星”，身邊的'同學、老師，都可以成為你欣賞的對象�！逼匠Ｒ黄鹣嗵幍耐瑢W們，只要他有你值得欣賞的地方，都可以成為你的偶像。

　　追星，要有一個度，不要過多的把精力放在追星上面，也不要總把錢花在買和他們有關的海報、明信片······上面。

　　我們要追什么樣的星呢？健康、陽光、有正能量的“星”，有值得我們學習的“星”，都是可以的。

　　這次的辯論會，給了很多沉迷于準星的同學一些啟示，我們要把自己的偶像當成目標，在課堂上積極發言，認真聽講，做好自己干做的事情，帶著著自己偶像的“力量”取的好成績！