太陽的作文[優秀4篇]
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的太陽的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![太陽的作文[優秀4篇]](/pic/00/ccabd1f45_2.jpg)
太陽的作文 篇1
朝霞曦露，灑一抹彩色的光芒，那是孩子稚嫩臉上閃爍夢想的弧光。他們是祖國的明天的太陽，未來的棟梁。
探索未知，追求真理，孩子們用渴求的眼光看到辛勤的老師，希望盡快破解知識的屏障，在知識的大海里載一葉小舟暢快的行航。
清甜一滴水，皆要一泉純。疏筯活血，時刻充電，用扎實的功底駕馭求知的課室；小舞臺，大智慧，師生互動，啟動活躍的課堂；善調節，尋突破，畫龍點睛，營造有價值的課堂；拓展思維空間，引領知識前沿，激發求知欲望，構建有創新的課堂。
小樹靠修剪，娃娃靠培育。樹不修剪長杈杖，娃不培育迷方向。德育放第一，守則規范經常講。善觀察，勤走訪，不出問題孩子，留守兒童臉上也揚起燦爛的陽光。教育是一門藝術，揚鞭抽不出優質的野馬，只有科學方法才能培育杰出的棟梁。
一手五指長不一，各有各的專長。同樣的道理，娃娃們也各有持長，補其短，揚其長，開展富有生機最有活力的第二課堂，讓每個娃娃都得到充分的發展，在他們的.身上永遠閃爍著智慧的光芒。
固本強國，既要有智慧的人才，也要有健康的體魄保障。陽光鍛煉一小時，每天皆健康。帶著娃娃盡快的耍，自己從中也得到了樂。老鷹逮小雞也許過了時，想出更多更全面的活動方式，讓他們在藍天陽光的操場上盡享童真的時光。
勞動最光榮。勤勞不是天然形成，懶惰皆出自嬌生慣養。意志靠磨練，勞動靠培養。領著娃娃拔拔草，幫著他們掃掃地，帶著他們灑灑水，指導他們擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌，勞動當中盡享喜悅快樂。
游山玩水情趣高，感受自然最美的風光。春游野地餐，給學生們自由展示舞臺的空間。不住賓館總統間，安寨扎營野草地，既能感受自然鮮活的空氣，又能培養學生集體團結意識，何樂而不為？美哉！
再窮不能窮孩子，教育成就他們的未來和希望。不能因困而輟學，不能讓一個孩子掉隊。有困難大家幫，身先做表率，榜樣的力量無窮大。我想孩子懂感恩，師生恩情不會忘。
十年樹木，百年樹人。三臺講臺，寄托最美好的希望。一代又一代，走出去，闖天下，用知識和智慧建設我們偉大的國家。
我甘是一只臘燭，燃盡自己照亮最需光亮的娃娃；我甘做人梯，把一個個孩子送上他們所需要的最理想的地方。我甘做鋪路石，讓孩子們馳騁在堅實的大道路，走向最光輝的前方。
修得十年樹，贏得百年香。教育一方熱土，寄托著我一生的希望。我依然用堅實的雙手，高高托起明天的太陽。
太陽的作文 篇2
在人生的旅途中，總會有一個人在我獲得成功時，和我一起奔跑，一起分享快樂；在我遭遇失敗時，傾聽我的訴說，化解我的憂愁。他，就是和我同窗三年的黃嘉輝。
黃嘉輝長得十分瘦，身高1。57米，腦袋大大的.，一雙大眼睛和一張能說會道的嘴，還經常把頭發剪成凸形，便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個獨特的黃嘉輝。
有一次，我要參加跳繩比賽，前一天我讓黃嘉輝幫我帶一根新繩子來。地二天，卻不見黃嘉輝的身影，我問老師，老師說黃嘉輝這天晚上發了高燒，此刻已經住醫院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉：沒有了繩子我怎樣去比賽呀？！正想著，只聽見有人叫我的名字，我一抬頭，竟然是黃嘉輝的媽媽，她說：“徐臣威，黃嘉輝說這天你要跳繩比賽，讓我把這根繩子給你送過來，真不好意思，黃嘉輝他這天住院了�！蓖矍暗囊荒�，我的眼睛濕潤了：黃嘉輝雖然住院了，但也不忘這天我要比賽，要給我帶繩子過來，我必須會在這次比賽中取得好成績！下午，我在操場上飛快地揮著繩子，1個2個……200個201個……最后，我不負重望，贏得了比賽的第一名。
黃嘉輝——你是我的太陽，一個永不熄滅的太陽。
太陽的作文 篇3
我的心中有一個太陽，它時有時無，但它總在我傷心時給我歡樂;在我寒冷時給我溫暖;在我遇到困難時給我幫助;在我痛苦時給我安慰!
記得有一次，我做作業時，遇到一道難題，想了好長時間都得不到答案，正當我準備放棄時，心里有一個聲音說話了：“一遇到難題你就逃避，還怎么能成就大事?再想一想吧，這題目太容易了，千萬不要放棄�！迸�!是我心中的太陽。我仔細想了想，果然想出了答案。我真感激那個太陽。
那一天晚上，我獨自一人在姥姥家玩，媽媽突然打電話讓我回家，我打開門，發現外面已經黑得伸手不見五指。我硬著頭皮走出去，一陣涼風吹過我的后脖頸，我嚇壞了，平生最怕走夜路。忽然，心中的那個太陽說話了：“別怕，世界上根本沒有‘鬼’這一說，那是人們自己想象的，走吧，有我在呢�！蔽矣止钠鹩職猓ど狭寺烦�。啊!終于回到家了，我如釋重負，把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“這次是我故意鍛煉你膽量的。”
心中的'太陽不停地幫助我，可它是誰呢?是我自己!我恍然大悟，是我自己戰勝了自己、克服了自己。
我忽然想起了一首歌：“我心中有個太陽……”
太陽的作文 篇4
“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽……”稚嫩的童聲再次在我耳邊響起，而我的心卻怎么也平靜不下來。這是一個看不見太陽的孩子。
小小長得很好看：烏黑濃密的頭發，彎彎的眉毛，眼睛大大的——只是，昔日的光彩已不復存在。小小歪著腦袋向我發問。我轉過身，含著淚微笑地對她說：“能，一定能！”對她，我一直是微笑著的，盡管她看不見。
小小原來是看得見太陽的。她曾經望著太陽問我：“姐姐，我們老師說，太陽離我們很遠很遠，可為什么，我們仍能感到太陽的存在呢？”我想了想，告訴她：“太陽是溫暖的，它公正無私地把光照在每個人身上。我們已經習慣了依靠太陽，心中早已埋下了太陽的種子。我們心中有太陽，所以我們可以感到太陽的存在�！薄敖憬�，你的話，我不懂�！彼f。我笑了，對她，也像是對自己說：“我也不懂。長大了，也許就明白了�！�
小小真是人見人愛，又是個熱心腸。李大伯出差，陽臺上的話都快被曬死了，她就用自制的“蓮蓬頭”給花“洗澡”；夏阿姨加班，下雨了，棉被卻忘了收，她愣是拽著我把被子收進屋里……才讀四年級，管的事可不少！大家都夸她，說她是個“小能人”！
住一樓的楊嬸，是她特別“照顧”的.對象。楊嬸家是軍屬家庭：丈夫是軍人，犧牲了；兒子長大了，也參軍去了。楊嬸身體不好，許多家務事都不能做。一年前，小小組織了一個小隊，叫“愛太陽小隊”，每個禮拜六，都打著旗幟給楊嬸幫忙，楊嬸樂得眼睛瞇成了一條線。過了一個月，紅旗拿到了，表彰得到了，那群孩子也不來了。只有小小，還一天三趟地往楊嬸家里跑，嘴里還唱著那首歌：“我有一個美麗的愿望……”買菜、洗衣服、換藥、打掃房間……小小要我和她一起去，可我總是給她潑冷水：“表彰你不是得到了嗎？瞎忙乎個什么勁？”盡管如此，小小的“照顧”工作一如既往。
一天中午，我回到家，樓道里安靜極了，一個人也沒有，我心里納悶：“怎么回事？”媽媽哭喪著臉對我說：“小小被車撞了，現在在醫院里，你快去！”“什么？”頓時，我眼前一黑。
那以后，小小就看不見了。她給我講起那天的經過，她要給楊嬸買鹽，一時沒注意，就撞上了……我哭著說：“小小，以后，楊嬸我來照顧吧！”小小笑了，很甜很甜。
星期六下午，我在幫楊嬸洗衣服，又聽見熟悉的歌聲：“我有一個美麗的愿望……”原來是“愛太陽小隊”的隊員們。我愣了一下，繼而反應過來，連手也顧不上洗，發瘋似的奔上樓去，推開小小的家門，一把摟住小小：“小小，小小，你知道嗎？你種的太陽升起來了！”
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