太陽的作文4篇(通用)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的太陽的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽的作文 篇1
你是我心中的太陽，以前、現在、以后，一直都是。
我的母親是個極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事別人的事，對的事錯的事，她都要拿來研究一遍，真讓人頭疼。
有一天，爸爸對我說母親要出差了，我聽了高興極了，因為我終于可以不再聽見那討厭的嘮叨聲了。出發之前，母親又不厭其煩的叮囑這叮囑那。我不耐煩的把母親請了出去，心里暗自竊喜。
可第二天早上，母親沒有叫我，我一睜眼便是6:45，我顧不得抱怨沒睡醒的爸爸，拿起書包沖了出去。
上了一上午課，我疲憊的回了家。一開門，習慣性地喊：“媽，我回來了！中午吃什么？”沒人回答我，屋里很冷清，只有泡面，沒有往日母親媽叫我洗手的嘮叨聲，沒有往日的可口飯菜，我一下子泄了氣，卻怎么也笑不起來。
我想母親了。
我想起春天里因為母親嘮叨著讓我帶傘，下午放學同學們都被淋濕，只有我，沒有被雨淋濕一絲；我想起夏天母親總在我放學時準備好綠豆湯；我想起秋天母親總讓我穿上難看的毛衣，結果很多同學都得了流行感冒我卻安然無恙；我想起冬天的夜里總會看到一個熟悉的背影為我蓋被子……母親的嘮叨帶著關愛，此時，我才明白，擁有母親的嘮叨也是幸福。
沒幾天，母親回來了，我看到了隱藏在母親發絲中的'白發！以前我從未留意歲月會在母親身上留下痕跡，只知道母親就是母親，從來沒有想過，才三十幾歲的母親已有了白發，母親的臉，分明已被歲月刻上了條條皺紋。我一天天長大，母親卻一天天變老，我快樂，她幸福，她何曾抱怨過。
我看著母親，說我想你了。母親幸福的像一個孩子。
母親，你就是我心中的小太陽，溫暖我、明媚我。
太陽的作文 篇2
在黎明到來之前，世間漆黑一片，沉寂得只聽見細小昆蟲的鳴叫聲，似乎一切都在沉睡……當地平線上迎來第一道曙光，朝霞興奮地紅著臉，太陽散發著強大穿透力的光芒，從遙遠的宇宙中一直照耀著大地。
太陽是溫暖的，而且給大地注入一股鮮活的力量。世間所有的一切都悄然發生了變化！剛才還是帶著淚水捂著臉的花兒，現在展開了笑臉，笑呵呵地給太陽公公打招呼；早起的鳥兒，頂著微風，嘰嘰喳喳地找蟲子吃；街道上來來往往的行人中，大多數是背著書包準備上學的學生們，他們邁著矯健的步伐，快步向更遠的未來走去……到處都充滿了活力。
太陽無時無刻都讓人充滿希望。每當我抬起頭看向蔚藍的天空時，看見它，我都會不經意間露出個愜意的笑容，學習固然辛苦，但生活的夢想使我的心如太陽一樣的火熱！
有的人似乎與生俱來有一種類似太陽的神奇力量，不是說這些人像太陽一樣閃亮耀眼。而是說，他們像太陽似的給人帶來了某種動力，那種力量像暖流直達心房，讓人從此銘記于心。
新來北中八班的第一個學期，隨著時間的流逝，同在一個集體里的我們彼此都有了一種默契，友誼的橋梁在我們每個人心中都架了起來。在班里，大多數人都出身寒門，但憑著刻苦來到北海最好的學校，她們外表雖不光鮮，但她們全身上下都散發著睿智的光芒，“人窮志不窮”，她們樂觀向上的生活態度使我深刻體會到：有志者事竟成！人的志向不應因外界環境而改變，我從她們眼里看到她們堅強的意志像陽光一般閃爍。
然而，班里總有愛出風頭的調皮蛋。往往他們會在上課時候認真聽課，順便指出老師犯的.失誤，然后引起全班的哄堂大笑，這些事每天都在發生。例如，有的男生愛學著老師的口吻和語氣，裝模作樣地學著老師上課時說得口頭禪；有的則是邊上課時邊講冷笑話，使緊張、壓抑的氣氛活躍起來，連空氣都似乎變暖和了。當然，在這樣歡快的環境下學習，每次考試我們班都取得優異的成績。很多時候，他們并沒有什么惡意，而班上因有了他們，讓我們在快節奏、緊張的學習過程中緊繃著的心跟著放松、跳躍起來。他們身上的光和熱，在我心里就像太陽一樣光芒四射。我們的班就像一個大家庭一樣互相幫助，團結友愛，不離不棄！
不管是認真刻苦的窮孩子，還是聰明活潑的調皮蛋，在我心中都像太陽——在他們身上，我看到了自身的不足，學會堅強與勇敢。
太陽的作文 篇3
《明朝那些事兒》作者：當年明月說過“什么是最好的老師，也許很多人告訴你‘興趣是最好的的老師’，其實不然，生存才是最好的老師”很對，如果你連生活都生活不下去，何談興趣
心中的太陽，是一個人的精神支柱，也可以說，是人活下去的'希望，我相信每個人“心中的太陽”都是——生存
《明朝那些事兒》作者：當年明月說過“什么是最好的老師，也許很多人告訴你‘興趣是最好的的老師’，其實不然，生存才是最好的老師”很對，如果你連生活都生活不下去，何談興趣，興趣只是建立在你能正常生活下，才能自主選擇，反之，則是被迫的接受
設想一個環境：如果你身處戰場，戰火紛飛，你貧困潦倒，房無一棟，田無一壟，沒有吃食，也沒經濟來源，這時，有人讓你給他刷鞋，你不一巴掌扇他就算好的了“我活都活不下去，憑什么給你干活！”很好，這是人之常情，如果遇難，自己逃走的是常人，與別人一起逃的是君子，讓別人逃走的是圣人，自己逃走了，也不讓別人逃走的是小人，呵，司馬文正公在《資治通鑒》中以“才”“德”關系評判才人類別，而我卻設置情境，相信效果也不賴，當然，如果有關國家，民族，友情，愛情，相信每個人都會擁有視死如歸的情懷，那個時候，所謂生存，已不重要，
來，我們回到那個情景，如果那個人對你說“給我擦鞋，我就能使你活下去�！蹦悄阋欢〞隽耍呐路畔律碜�，漢初三杰之一的韓信，曾受胯下之辱但他后來“出陳倉、定三秦、擒魏、破代、滅趙、降燕、伐齊，直至垓下全殲楚軍，無一敗績”只為生存，活下去永遠是最重要的
“心中的太陽”是人一種處事觀念的存在，事事皆有不同，要看你從哪個方面，什么立場去看待，就像關羽千里走單騎，對劉備是忠；義釋曹操，對曹操是義，那么千里走單騎，對曹操是不義；義釋曹操，對劉備是不忠，這樣講，關羽豈不是不忠不義？
這篇文章你可以看做是對生存的重視，也可以看做貪生怕死的辯護，總之諸位，好好生活下去，這是我心中的太陽，我們不知道，明天會不會更好
太陽的作文 篇4
七十年前，自從人類破壞環境造成全球變成冰川以后，“太陽”于人們就成了一個陌生的名詞。落珊和她的同學只是在課本上看到過這個陌生的詞。
“奶奶，太陽是什么？”落珊眨著大眼睛天真地問道�！疤柺且粋�美麗的東西”奶奶輕輕撫著落珊的頭“它是一個會發光的東西，有金燦燦的光環，美麗極了！”“有金燦燦的光環，很美麗。有我的發夾漂亮嗎？”說著，落珊拿出了自己的發夾，那是個金黃色、有亮片的發夾，閃爍著光芒�！氨冗@個還美麗！”奶奶笑瞇瞇地說。從此，在落珊心中，太陽成了世界上最美麗，也是最想見到的東西。
在落珊家里，有一個小雪人，叫毛毛，是落珊最喜歡的“朋友”。每天，落珊都會對毛毛訴說自己的心里話。那天，落珊對毛毛說：“毛毛，你知道嗎？奶奶說太陽是世界上最美麗的東西，比我的發夾還漂亮！我好想見到它！”毛毛也把落珊當做自己最好的朋友，它多么希望能幫助落珊實現愿望，可是它是一個雪人，不能做任何事情的雪人，它幫不了落珊。
從那天起，落珊沒有再來過，聽其他人說，落珊去找太陽了�？墒敲幌嘈�，因為落珊不可能丟下它，果然，有一天，一個小姑娘坐著輪椅來了。毛毛一眼就認出了是落珊，可現在的落珊已經不是從前的她了——黑亮的眼睛失去了靈氣，烏黑的頭發失去了光澤，臉上毫無血色�！懊揖鸵x開這個世界了……”落珊啜泣著“我得了白血病，就要死了！可是……可是，我還沒有見到太陽��！”我不甘心！不甘心呀！”說完，落珊被推進了屋。毛毛急了，想：“不行，落珊要死了，我一定要幫她實現最后的心愿！”
毛毛天天都在追尋太陽的足跡，天天都在對著天空喊：“太陽，快回來。你知道地上有一個快要死去的小姑娘多么希望見到你嗎？！你知道嗎？！”
有一天，一只灰色的鴿子飛來停在了毛毛肩上，說：“小雪人，你真的`希望太陽回來嗎？”“是的！”“可是太陽回來了，你就會消失的！”“我不怕！”“真的？就算你從人間消失，也在所不惜？”“是的！”毛毛堅定地回答�！昂�！那我告訴你吧，在對面的山洞里有一個門，太陽就躲藏在里面。你只要用草插進門縫中，太陽就會自己出來！”“真的？”“真的！”“太感謝你了！”說完就朝著山的方向跑去了。
毛毛真的找到了山洞和草，它照鴿子的話做了。隨著一陣耀眼的光芒，一個圓圓的閃爍著光芒的東西升了起來，灰黑的天頓時明亮了起來，整個世界光芒萬丈。慢慢地，毛毛感到自己的身體在燃燒，在融化。它拼命往回走，身后拖著一長串的水漬。它拼盡自己的力氣來到落珊的窗前，望著落珊帶著笑容。它化成了最后一滴水，消失了。
這時，病床上的落珊望著窗外，臉上掛著燦爛的笑容，因為她看到了——一個冬日的太陽，那個她們向往已久，比她的發夾還清亮的太陽！
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