探險的作文10篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的探險的作文10篇，希望對大家有所幫助。
探險的作文 篇1
侏羅紀(jì)是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀(jì)出現(xiàn)并開始發(fā)展的恐龍已迅速成為了地球的統(tǒng)治者，恐龍在6500萬年錢白堊紀(jì)的時候突然全部消失，成為地球上生物進(jìn)化史上的一個謎，這個謎至今無人能解。因為科學(xué)家也無法解開這個謎題，我偶然穿越到了侏羅紀(jì)，化身為了小考古學(xué)家，幫助他們解開謎題。轟隆隆暴風(fēng)雨來了，我躲進(jìn)了一個山洞里，此時我的心情極其復(fù)雜，我就穿著薄薄的一件衣服，又不保暖又容易受傷，而且還不能近距離地觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片大大的芭蕉葉，做了一身衣服，這件衣服更容易偽裝，可是我剛想出去就被一群饑餓的.小恐龍給攔住了，我在那里抵抗著它們，不讓它們攻擊我。突然我一跺腳他們害怕的跑了。于是我也趕緊跑，生怕他們再追上我。幾個月過去了，冬天來了，有兩只饑餓的肉食恐龍在相互的殘殺。因為它們沒有食物，這時體現(xiàn)出了弱肉強(qiáng)食生存的法則。在這一段時間我一直的記錄著筆記。突然有一天發(fā)生了巨大變化。許多恐龍都死了，這跟天氣有著重大的關(guān)系。氣溫在急速的下降。地球氣候的天氣變化，氣溫快速下降，造成啦大氣含氧量下降，恐龍們沒有食物無法生存。開始滅亡。在這一段時間，我終于把恐龍滅亡的整個過程記錄了下來，乘坐時光飛船回到現(xiàn)代。
探險的作文 篇2
在一個周末，我和好朋友亓睿嘉接到了一封神秘的來信，信里寫的是一個科學(xué)家前輩邀請我們?nèi)ヒ粋�未知的神秘海島上找回國家丟失的上古文物。我們看了這封信，心情非常激動，滿懷期望向集合地點出發(fā)了。
我們先來到碼頭，與科學(xué)家前輩見面，他告訴我們：“在那個海島上，會有許多危險，雖然有一些看著很正常的地方，但卻暗藏玄機(jī)。并且，你們千萬不要碰那些綠色的藤蔓，否則后果很嚴(yán)重。”我們聽了，收拾好自救工具就駕船向海島疾駛而去。
我們上了島，因為是天黑了，我們就準(zhǔn)備東西睡覺了。雖說是睡覺，但也要時刻提高警惕，因為很可能有毒蛇或一些猛禽襲擊。我們睡著睡著，我忽然感覺背上涼嗖嗖的.，我立刻感覺到了危險，好像是什么動物，這時，科學(xué)家前輩悄悄告訴我，我的背上是一條蟒蛇！我嚇得大叫了一聲，這下可好了，所有的蟒蛇聽到我的尖叫聲后迅速爬了過來，包圍了我們。亓睿嘉也醒來了，科學(xué)家前輩叫他不要發(fā)出聲音，并把自己提前準(zhǔn)備好的錐頭向遠(yuǎn)處扔去，那些毒蛇立刻被吸引開了。這真是個有驚無險的夜晚啊！
因為頭天晚上的驚嚇，我們都只睡了一會兒。第二天一大早，我們就出去尋找文物了，一路上我們要穿過荊棘叢，躲過各種的毒蛇，隱蔽自己不讓老鷹看到等等。雖然我們已經(jīng)很警惕了，但亓睿嘉卻不小心觸碰了綠藤蔓！瞬間，他就被綠藤蔓緊緊纏繞住了，我們很著急，我又想到植物怕火，就趕緊點燃火把，把綠藤蔓燒死了，救出亓睿嘉。
最后，我們歷經(jīng)千辛萬苦，突破重重困難，終于找到了上古文物，并上交給國家。我們從這次探險中明白：凡事遇到困難要冷靜處理，更要靈活應(yīng)變。
探險的作文 篇3
有一天，我為了擺脫一切的煩惱，決定進(jìn)行一次野外探險，在生活中重新找回信心。
這一次的探險需要穿過森林，翻過高山，漂過海洋。當(dāng)然還需要經(jīng)歷種種困難與危險才能到達(dá)馬達(dá)加斯加群島。
在探險之前，我準(zhǔn)備了一個包，包里裝了水，面包，指南針，斧子等其他野外裝備。
刺激的野外探險開始了。
探險的第一天，我一直往前走，發(fā)現(xiàn)了一條小河。我喝足了水，把水瓶也裝滿了，因為我知道，在野外，想找到水是很困難的。我看了看這條河的流向，發(fā)現(xiàn)他是先往東流，再往北流。而我是先往北走，再往東走，正好可以在一個地方相遇。而水流比走快得多，于是我決定漂流前進(jìn)。我用斧頭砍了幾棵樹，撿了幾跟藤蔓，把樹枝扎緊，做了一個竹筏。
差不多在黃昏之前，就到了那個相遇點。我在那里吃了晚飯，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我趕緊找了木頭和樹葉準(zhǔn)備做帳篷，先用木頭搭了一個帳篷的框架，再用樹葉鋪上兩層，這樣一個帳篷就搭好了。我考慮到，在夜晚河水可能會上漲，因此我就把帳篷搬到了樹林里面。
第二天，我繼續(xù)往前走，這一次在森林里，我遇到了一條蟒蛇，它試圖攻擊我，我用一根樹干，一條藤蔓，便把這條蟒蛇抓住了。首先我用藤蔓在樹干的頭上扎緊，用藤蔓在樹干的底部繞兩圈，拉藤蔓就可以調(diào)整圍成的圈的大小，也就可以套住蟒蛇的`脖子。
第三天我用了百分之二百的力氣，翻過了一座高山。
第四天，我造了一輛獨木舟順利的抵達(dá)馬達(dá)加斯加群島。
這一次的野外探險，讓我找回自信心，也讓我學(xué)到了許多，就是遇到困難不要慌，要沉著冷靜，想想解決的辦法。
探險的作文 篇4
今天是我在野外探險的第六天。
昨天我和一名同學(xué)安安還有向?qū)c大部隊走散了。向?qū)О盐覀儙У搅艘粋�比較安全的地方，讓我們就近選擇一塊平地當(dāng)做營地，他自己獨自去尋找大部隊。
我和安安在營地扎好帳篷，等待向?qū)А?/p>
這時，我們的飲用水喝完了，我和安安必須去尋找水源。臨走前，我給向?qū)Я袅藦埣垪l：“我們向西走去尋找水源。若十公里內(nèi)沒有，我們會返回來，再向東走。”
我和安安走了很久，終于聽到了流水聲。我興奮地向前跑，一不留神腳下一滑，摔在地上。幸好安安拉住了我。在我們面前，是一條深不見底的溝，溝的對岸是一片草坪，草坪后是一條小溪。我們該怎樣跨過這條溝呢？我們四下觀察，發(fā)現(xiàn)溝邊有一棵粗壯的大樹，樹干剛好夠一個人伸展手臂抱住，樹枝延伸到溝的上方，末端連著溝對面另一棵同樣粗細(xì)的大樹的樹枝。“看來唯一的辦法是爬到這課樹上，再跳到對面的樹上了。”我情不自禁地喃喃自語。安安聽到我的話，后退了幾步說：“我不要！要是摔下去，會沒命的！”我看著她，堅定地說：“別怕，我來給你做示范！”
我鼓足了勇氣，慢慢爬上了面前的大樹。樹很高，也很滑。我抱著樹干慢慢爬。安安細(xì)心地提醒我：“小心點！”“抓那里！”“腳踩左邊的樹枝！”我的信心又增添了幾分。差不多到了樹干末端，前面的樹枝晃了晃，嚇得我趕緊抱緊樹干。樹枝太細(xì)，不能再往前爬了！我深呼吸一口，一躍而起，想要跳到對面的'樹干上去，奈何距離太遠(yuǎn)，我開始往下墜，腳下就是深溝了！
“啊——”
也不知是安安的叫聲還是我的叫聲。在那千鈞一發(fā)之際，我伸出手來，抓住頭頂上方的樹枝，往前一蕩，另一只手抱住對面的樹干，跳了上去。
我驚魂未定，爬下樹來，讓安安也過來，可她說什么也不愿意。我只好讓她在原地等我，自己去小溪邊打水。打完水，我發(fā)現(xiàn)了一條回到營地的捷徑，可以繞過深溝，便讓安安原路返回，自己走捷徑。
回到營地，安安、導(dǎo)游和大部隊都在等我。導(dǎo)游聽安安講完我是怎樣過深溝的，語重心長地對我說：“你非常勇敢，但是缺乏野外探險知識，希望下次你能與我一起參加探險！”
那天之后，我發(fā)現(xiàn)自己長大了！
探險的作文 篇5
初入?yún)擦?/p>
都說叢林里有個叢林神廟，好像是一個遠(yuǎn)古文明的遺址，當(dāng)然，我對遺址不感冒，畢竟，我只是一只負(fù)責(zé)拉車的狼狗，后面還坐著一個無聊的人類和一個有趣的人類，無聊的人類為了顯得自己有學(xué)問而戴著一副沒有度數(shù)的眼鏡，是個生物學(xué)家，而有趣的人類是某同學(xué)①。
我把車?yán)揭粭l河邊，上面的兩個人蹦下車，不知是觸發(fā)了壞運氣效果還是我們自帶掃把星祝福，水面泛起一陣波紋，我立馬意識到是鱷魚，另外倆人反射孤短，丟下我一狗跑了。鱷魚破水跳上岸來，我看見旁邊有一棵被鱷魚半撲倒的樹，立馬跳過去，只見一張大嘴迎面而來，牙尖咬到樹干上，木頭上立馬出現(xiàn)了洞，我腳底抹油啊不，抹潤滑油速度離開河岸，順便踢了一塊石頭砸鱷魚的腦后，肯定疼得夠嗆，鱷魚雖有堅硬的皮，但肚子相對柔軟，我已跑到有許多鋒利草叢的地方，鱷魚抱著試一試的心態(tài)捕食，現(xiàn)在這種情況，它只能撤退（①自創(chuàng)人物，是一個姓某名同學(xué)的同學(xué)）
我好不容易追趕上早已逃跑的倆人，生物學(xué)家找到了通往叢林神廟的`路：你們看叢林神廟由于藏在叢林深處，應(yīng)該很潮濕，動物如果居住在叢林神廟附近，身上的毛因空氣濕潤會一捏全是水的現(xiàn)象，剛才我找到幾根獸毛，很有水分，不像是在水里浸進(jìn)去而打濕的，應(yīng)該是因為空氣潮濕，通過這條滿是爛樹葉的路應(yīng)該就離神廟不遠(yuǎn)了。我們越走，濕氣越重，我的四條腿濕漉漉的，每踏一步就掉下來許多水，我隱隱約約聽到有水流聲，還似乎是急流，果然，一條急流橫在我們面前。
進(jìn)入急流
某同學(xué)似乎有些怕，我的狗腿已經(jīng)開始反運轉(zhuǎn)，要往后跑，生物學(xué)家往我嘴里塞了根繩子，某同學(xué)抓著另一頭，生物學(xué)家去找了根木頭，讓我們坐在上面。我將兩只前爪伸進(jìn)水里，生物學(xué)家坐在最后面抓著繩子末端，某同學(xué)抓住中間，三，二一！我們連著木頭進(jìn)了急流。風(fēng)和水交織在一起，即使沒有掉進(jìn)水里，身上也是濕的，而且木頭不僅在急速前進(jìn)，而且抖得要死，急流里還有很多漂浮物，雖說一個也沒撞上，光是嚇都要嚇到水里去。突然，木頭來了一個短暫的懸空，濺起來的水把我們澆得像在身上穿了件水衣似的，木頭上由于沾了水變得放都放不穩(wěn)人手，更別說狗爪子。急流的顛簸幫了我們大忙，可以及時把我們顛回到木頭上，我前方?jīng)_起一層巨浪，接著一陣抖動，到岸了。
神廟探險
我蹦上岸，看見一個用長滿青苔的石頭堆成的大門，果然，是叢林神廟。我們前腳剛進(jìn)，鼻子就告訴我有陰森的事情要發(fā)生，看看那兩個人類，一點沒覺察到危機(jī)。生物字家在那里四處觀察，某同學(xué)在那里看隨身攜帶的漫畫：我轉(zhuǎn)過頭去，哎？門口似乎站了一個人形生物，還有一股爛肉味，身上穿著破爛的衣服，用一種詭異而又僵硬的姿勢跑了我滴個神啊！是僵尸！我們只能往神廟里面跑，出口被僵尸堵住，地上的石頭長著青苔，跑起來步子也不穩(wěn)，時刻都會摔倒，我聽見那全身原諒色(綠色)的僵尸在那見嘶吼，牙齒發(fā)出碰撞的咯咯聲。僵尸張大嘴巴，想往某同學(xué)一只手上咬下去，但那撕咬的表情突然凝固扭曲，然后便飛了出去，頭碰到石頭上掉了下來（此處應(yīng)有馬賽克），某同學(xué)勇敢了一回，給了僵尸一拳。
我們成功闖入?yún)擦稚駨R，兩個人類自己劃船走了，我也回到了叢林，等等，你問我為什么不跟他們一起走？我可是一只狼哎！
探險的作文 篇6
哈哈，我太高興了，因為今天我們又有一節(jié)生物課，今天上午第三節(jié)課又上我們每一個人都非常期待的生物課了，這節(jié)課我們要去海底探險，真讓人難以想象呀！
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室，手上拿著一張大海的畫子，然后對大家說：“同學(xué)們，我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術(shù)！”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺?zé)崴眠^來，灑在那幅畫上，老師說：“同學(xué)們，你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧！我們要去海邊！”同學(xué)們都“啊”的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進(jìn)畫里呢？
老師先讓課代表鉆了進(jìn)去，然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來，最后老師也鉆了進(jìn)來，同學(xué)們就來到了海邊，老師命令說：“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去！一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海當(dāng)中，享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚，呵呵，這些魚都像打了聽話水一樣，格外的聽老師的話，老師在講它的頭的時候，它就把頭抬的高高的，讓每一個同學(xué)都看得清清楚楚的`，在老師講它的尾巴的時候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。
哎！又下課了，真可惜！希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲！
探險的作文 篇7
浩瀚的海洋，廣闊而神秘。一直以來，我都想出海去尋找印度洋中的神秘飛行者——蝠鲼，即人們常說的魔鬼魚。今天我終于有機(jī)會，在當(dāng)?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，開始我的探險之旅。
早上，小島的太陽剛剛升起，我按照向?qū)У慕淮┖盟敢拢瑤夏_蹼和潛水鏡、呼吸管，迎著朝陽坐著快艇出發(fā)了。途中經(jīng)過珊瑚島，我們跳到海里游覽了珊瑚花園，順便適應(yīng)一下深海的潛水環(huán)境。
這里的魚群在珊瑚中來回穿梭，五顏六色，看得我眼花繚亂，仿佛置身于水族箱中。正當(dāng)我被眼前的`一切所吸引的時候，突然一群小魚四處逃散，在它們身后游來一只鯊魚，身長大概一米多。雖然這樣的身型只能算作鯊魚寶寶，但我還是被嚇得叫了起來，只想轉(zhuǎn)身往回游。向?qū)ёプ∥遥疽馕也灰獎樱荒酋忯~好像沒有看到我一樣，繼續(xù)追逐其它的魚群去了。向?qū)Ы忉屨f：遇到這種鯊魚不要慌，只要你身體上沒有傷口，它們一般不會主動攻擊你。
離開珊瑚花園，我們的快艇繼續(xù)向蝠鲼聚居地進(jìn)發(fā)。大概過了一個小時，我們來到了深海區(qū)，突然船停在一個地方，向?qū)洗^，向四周的海面張望，他大聲叫我過來，并指著船頭右邊喊：“Jump！”我也顧不上害怕，猛地一下跳進(jìn)海里，果然在那個方向我們發(fā)現(xiàn)了一個魔鬼魚群，它們正撲扇者巨大的翅膀，在蔚藍(lán)色的印度洋里盤旋，好像鳥兒翱翔在高空，優(yōu)美又震撼。我正看得出神，忽然一只大魔鬼魚沖我飛速地游過來，我馬上繃直身子，盡量浮出水面，保持不動。魔鬼魚“嗖”地一下從我身下游過，身長大概有我的兩倍，我緊張得不敢呼吸，感覺心跳都快停止了。真是太驚險了！向?qū)Ц嬖V我：魔鬼魚雖然性格溫和，喜歡和人游戲，但由于它們體型巨大，我們和它們還是要保持距離，畢竟它龐大的身軀可以輕易掀翻一艘小船。
時間過得飛快，我們的探險之旅結(jié)束了，快艇向小島方向返航。這次探險增加了我探索的勇氣和信心，我期待著下一次的探險之旅！
探險的作文 篇8
盼望著，盼望著！終于盼到了2月16日，現(xiàn)代少年報組織的第七期偵探營活動在武漢植物園拉開了帷幕。
暴風(fēng)雪過后的陽光格外明媚，我們一行30余人從武漢的四面八方匯聚到植物園來開始探險。一回生二回熟，互相介紹后，同學(xué)們都成了好朋友。老師們把我們分成了六組，組織了許多許多豐富多彩的活動，有知識搶答、拼拼圖，還有探險……
我最喜歡的就是探險。我和隊友們根據(jù)下發(fā)的圖紙，東找找，西瞧瞧，到處尋找。我們先來到亭子里，找到了幾個三角形的紙，然后來到墻皮上找到了二十幾張三角形的紙，最后我們來到草叢里，在這里轉(zhuǎn)了好多圈，又找到五十幾張三角形的紙 。后 來我們看到圖紙上還有3處沒找，就拼命地向前沖，來到第一個地點，真可惜，我們只找到了十張，其余的'都被別的隊給搶光了。抓緊時間，我們又來到了第二、第三個地點，但是也都被搶光了。
探險活動結(jié)束了，我們等待著頒獎。此時此刻，我們每一個人的心都在砰砰直跳，經(jīng)過裁決，我們隊的“寶藏”最多，榮獲了第一，隊員們都獲得了“最佳營員”的獎證和一副跳棋，心里甭提多高興了。
這次活動讓我親身體驗了偵探破案的“樂趣”，雖然辛苦，但是快樂！
探險的作文 篇9
從前，有一個深林里住著許多小動物。但有一個妖怪占領(lǐng)了這個深林，從此深林里的小動物都成了它的苦工。但好景不長，那個妖怪死了，你知道為什么嗎？這件事還跌從一個月說起：
就在一個月前，有兩只小動物一只是熊叫勇勇，另一只是鳥叫敢敢。他們聽了鳳凰姐姐的故事就決定去探險把那個魔頭消滅掉，說干就干，他們來到妖怪的家，妖怪還在呼呼地睡大覺。勇勇把妖怪的武器拿走，敢敢用尖尖的嘴巴使勁扎妖怪的眼睛。妖怪什么也看不到就東倒西歪勇勇趁機(jī)用妖怪的武器砍下妖怪的頭，他們勝利而歸。聽說把妖怪弄死可以徐三個愿望勇勇說：“我要世界上最漂亮的衣服。”馬上勇勇穿上了世界上最漂亮的衣服，敢敢說：“我要讓所有的樹頭成為我的`家。”立刻所有的樹都成為的他的家，還有一個愿望該怎么辦。鳳凰姐姐說：“有一只小兔子病倒了，就把這個愿望讓她的病好起來!”突然小兔子活蹦亂跳。
就是這樣，妖怪死了。
探險的作文 篇10
森林里，有一只小熊名叫勇勇，它家的樹上有一只小鳥，名叫敢敢。一天，他們倆正在聽鳳凰姐姐講故事，鳳凰姐姐說：“這兒以前有一個大魔頭，經(jīng)常欺負(fù)小動物們，所以沒人敢惹它。”勇勇和敢敢想為大家報仇，就決定到大魔頭的巢穴去，為大家討回公道。
它們來到大魔頭的巢穴，看見大魔頭正在呼呼大睡，敢敢想：機(jī)會來了。于是就悄悄飛到大魔頭身邊，用它那尖尖的嘴巴，狠狠地刺向大魔頭的.眼睛，勇勇趁此機(jī)會拿走了大魔頭的兵器，大魔頭被痛醒了，正準(zhǔn)備拿身邊的兵器，可兵器早已不在身邊，敢敢又用嘴巴刺傷了大魔頭的另一只眼睛，大魔頭看不見了，到處亂打一通。勇敢兩人見此情形，每人從地上撿起一把刀，同時刺向大魔頭的胸口。大魔頭死后，勇勇和敢敢回到家里，把這個好消息告訴了整個森林，鳳凰姐姐說：“只要誰消滅了大魔頭，就可以實現(xiàn)自己的三個愿望。”勇勇說：“我要全世界最漂亮的衣服。”突然，勇勇身上一下子變得閃閃發(fā)光，閃耀著金色的光芒。敢敢接著說：“我要整個森林都成為我的家，想去哪里就去哪里，無人敢阻攔。”“那最后一個愿望給誰呢？”鳳凰姐姐問。小猴說：“那就給熊貓阿姨，讓它的病好起來吧!”這時，仰臥在床上的熊貓阿姨一下子變得活蹦亂跳的。
從此以后，小動物們生活得快快樂樂，自由自在，再也沒有什么東西可以傷害它們了。
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