探險的作文優秀[8篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的探險的作文8篇,歡迎大家分享。
![探險的作文優秀[8篇]](/pic/00/ccbdcfd53_2.jpg)
探險的作文 篇1
在幽深的峽谷里,我和伙伴夢夢小心翼翼地走著。
我總是跟夢夢一起放學。這天放學,我們肩并肩地走著,一路上歡聲笑語不斷。眼尖的夢夢突然發現旁邊一棵大樹的樹頂上掛著一個藍色的大圓球,于是好奇地指著那個圓球給我看:你看,那是什么?我想了一想說:這應該是個裝飾品吧。夢夢道:什么裝飾品,有這么大?正辯論著,只聽咚的一聲,那球突然掉了下來,我們嚇了一跳。只見那個球突然生出了兩個圓溜溜的大眼睛,上下打量了我們一番。過了一會兒,那個球竟然產生了一股吸力,我們還沒反應過來,就被吸進去了
隨后,我們就來到了這個奇怪的地方。這里只有我們三個人類。真奇妙!一棵古老的`樹垂下萬根枝條,枝條的尾巴竟都結上了一片蝴蝶狀的葉子。地上還有一些彩虹色的小花,最奇特的是,你仔細去看那小花瓣,你會發現那花瓣上畫著很多小愛心,還金光閃閃的。
我們走了一會兒,還發現了一條小河。這條小河簡直讓我們看呆了!有一些小水珠漂浮在空中,一會兒竟然組成了一個白雪公主,還在眨眼呢!
我伸出手想去摸摸白雪公主。就在觸碰的那一瞬間,白雪公主消失了,漂浮在空中的水珠又落到了河里。我有些失落的收回了手。我們繼續向前走。
過了一會兒我們陷入了困境。前方是一塊巨大的石頭,擋在我們面前,我們前面沒有路了,又不能繞過去,因為左右兩邊都是荊棘。我們該怎么翻過這塊石頭呢?這時來了頭大象,好像是看這塊石頭不順眼,用鼻子一卷丟在了一邊。我們就這樣幸運的又往前走
突然,轟的一聲,前面的土地陷下去了,前方是有一段是萬丈深淵,長達一米五,只要跳過去就不用擔心了。夢夢走在前面,差點兒掉下去。我們又該怎么過去?跳過去?不行,我跳遠成績沒這么好!夢夢看了道:我會跳遠,要不我拉著你跳。于是我們手拉著手跳了過去
我和伙伴在困境里得到了成長。果然,友誼是一道橋。
探險的作文 篇2
聽說,列奧一行要來長沙簽名售書,我興奮不已,拿著書,直奔五一廣場。
在那里,我和寶羅一起總結學習經驗,和列奧一起瘋!瞧,我爸媽正和列奧的叔叔討論教育問題。經過雙方家長的'同意,列奧一行簽售完后,來到了我家做客。
在我家,我和寶羅一人手里抱一個布娃娃,津津有味地看動畫片,而列奧則獨自一人玩電腦,不時從電腦房里傳來“哈、哈、哈!”的笑聲。“開飯了!”媽媽喊著。早已饑腸轆轆的我們仨“哇!”地一聲,一起沖向餐廳!吃火鍋呀,真好吃!
吃完飯后,列奧他們要回國了。我依依不舍,緊緊纏著他們不放,要列奧他們帶我一起去亞馬遜探險。最后,他們無奈地同意了,爸爸媽媽也爽快地答應了。“哇噻,太棒了!”我大叫一聲。
我突然驚醒了,哎,原來是場夢呀!
探險的作文 篇3
正走著,我忽然聽到了一種奇怪的聲音,那聲音說像人,也不是人,說是小動物,可那聲音并不像小動物。
我和我的十二個小伙伴還有一位叔叔,要準備一次探險,正走在路上,我們本以為這次會很幸運,不會遭遇野獸的攻擊,動物的'抓傷,可誰知還是我們太天真了,正悠閑的走著路,走到一半,聽到了一種奇怪的聲音那聲音說像人,也不是人,說是小動物,可那聲音并不像小動物。我就問我旁邊的叔叔,他可是有探險經驗的人,我說到:叔叔你聽,這是什么聲音。他仔細聽了聽,回答道早不巧,晚不巧,偏偏讓我們碰到他沒有再多說,拉著我們跑到了一叢樹葉里,那聲音越來越近,叔叔聲音很小的說我們這次碰到的是一只身體比較龐大的老虎,一直躲在這里也不是辦法等到老虎的聲音變得較小之后叔叔帶著我們躲到了一個看起來很小的山洞,進去之后那里面很冷冷,雖然在外面看起來小,但是進來是一個很大的地方。
說巧不巧,那只老虎正好就找到了我們,它一直守在洞外,可我們也不是好欺負的,就這樣耗了有幾個小時,它好像安奈不住,便走開了,我們放松警惕,走出洞外,可誰知它不可能善罷甘休,在洞的旁邊,最后沒辦法,我們只能硬上,一人拿起一根木棍,大家開始團結起來,一起往它的身上打,本以為我們十二個人不可能打過一只打老虎,但是它好像被我們得威力給嚇跑了,我們也不敢多待,開起車就走了。
這次神奇的探險讓我經歷了很多沒經歷過的事情,也讓我懂得了團結就是力量
探險的作文 篇4
周末我去爬山,一不細心掉進一個洞里,這個洞很深很深,又漆黑一片,我不明白在里面穿行了多久,最終感覺到自我飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上,周圍是一片大森林,那些樹又粗又高,仰起頭都看不到樹頂,怎樣會有這么高的樹呢?樹下那個龐然大物是什么?它怎樣會有那么長的脖子?這不是馬門溪龍嗎?遠處那個背上和尾巴上都長著刺的是劍龍嗎?他看上去可真威風。哇,我進入侏羅紀時代了嗎?太驚險了。
“吼吼”遠處傳來巨大的吼聲,不行我的找個安全的'地方躲起來,我四處看了一下,附近就有一個山洞,我趕緊藏了進去,與這些龐然大物相比,我小的像一只螞蟻。
我剛剛藏好,就跑來了一群小一些恐龍,是恐爪龍,他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的恐龍,有咬脖子的,有咬腿的,可是那頭大恐龍一晃腦袋,就甩掉了幾只恐爪龍,這時大恐龍來了同伴幫他一起對付這群恐爪龍,最終趕跑了他們,哦,好樣的。
突然,我藏身的山洞旁出現了一只兇狠的霸王龍,一雙兇狠的眼睛盯著我看,他是想吃掉我嗎?我來不及多想,向山洞深處跑去,突然一腳踏空,感覺向失重一樣,等我反應過來,我又回到了此刻。
侏羅紀太可怕了,再見,大恐龍們。
探險的作文 篇5
小時候,沉浸在童年歡樂生活中的我,真是無憂無慮。閑暇的時候,每每回憶那如煙的往事,它們就如同電影一樣,在我的腦海中閃現。我瀏覽著這些畫面,有一種舒心的感覺,覺得有一股清氣充滿著我的全身。
記得九歲那年,哥哥領我們去了一個“神秘”的地方――離家不遠的一座山。說它神秘,一點也不假。它的下面有一個古怪的山洞,并且頂上有一個塑料棚,里面放著貢品,插著香,但我們“偵查”了好幾天,也沒發現是誰干得。我們把這一大發現告訴了同伴,同伴七嘴八舌地討論了起來。劉媛說:“那一定是個防空洞!”楊萍說:“那也許是八路打鬼子挖的地道,你沒聽說《地道戰》嗎?”“有道理,有道理!”同伴們隨聲附和著。而我呢,也許是看了《百科探秘》吧,發揮出自己的想象力,便一本正經地對他們說:“你們說得都不對,那是一個皇帝陵!”“怎么可能呢?皇帝陵都是很雄偉的,那座山太普通了,怎么可能是皇帝陵呢?”“就是,就是!”大家異口同聲地說。“那可不一定,”我開始了自己的“演講”,“有些皇帝陵就是很平凡,但里面就未必了,難道把陵外面都貼滿了金子,等著盜墓賊來盜嗎?再說了,那山上為什么有塑料棚呢?還有人燒香,獻供品呢?”聽了我的一番話,大家覺得我說的還是有道理的,都有點相信了。馮婷婷說:“那里面一定有寶藏了!”“那還用說!”“那我們一起去尋寶!”“好主意,好主意!”我們終于統一了意見。
可是一直沒有說話的程雪靜卻發話了:“皇帝陵里可是有機關的',一進去就有箭射過來,那還不把我們全射死呀!”“啊!”我們臉上全露出了恐懼,一個個又像個泄了氣的大氣球,失望極了。那天我們終于沒有去探那個山洞。但是,從那以后,我們經常趴在洞口看,還往里扔石頭。時間長了,我們都覺得那里面也沒有什么可怕的。終于有一天,我們又鼓起了勇氣,決定進洞,一定要看個明白。我們打著手電往里一照,只見兩旁全是石頭房,排列整齊,像密室。大家的好奇心又上來了,一邊驚嘆,一邊決定進一步深入。但有人提議,我們準備不充分,一旦是遇到危險情況怎么辦,這樣我們又退出來了。
第二天下午2點,按約定時間,我們準時來到洞口。我們帶了手電,帶了粉筆(準備沿途做標記),為了以防萬一,還拿了小刀。我們折了一些樹枝當武器,壯膽。做好了準備,然后貓著腰,膽戰心驚的,一個跟一個進了洞,下定決心要一探究竟。
剛進洞,里面非常黑,我們什么也看不見。過了一會兒,眼睛適應了黑暗,能看清里面的東西了。我們一邊做記號,一邊壯著膽子往進走。我們用繩子一個連一個,小心地前進,我們看到了先前看到的排列整齊,像密室一樣的石頭房,同時觀察著有沒有其它“情況”。慢慢地,慢慢地,我們一點點地往進移。突然,白昱軍一聲尖叫,嚇得我們掉頭就跑,急忙爬出了洞,有幾個人還把手和頭都蹭破了。事后我們問他究竟發現了什么,他也說不清楚,只覺得眼前一花,好像出現了什么怪物――有三頭六臂,而且很多。這次的尋寶之旅便以這樣的結尾告終了。現在想來,那一定是幻覺,因為進洞前,有人曾擔心過。從此以后,雖然我們時常提起它,但再沒敢有人提出要探那個古怪的山洞了。到現在,有時我還在夢中夢到探洞的情形。
看,童年時期的生活是多么地有趣,多么地耐人尋味呀!我們的生活充滿了童真、童趣和歡樂,沒有煩惱,沒有憂愁。
而現在的我們,整天圍著書本轉,沉浸在“書山題海”當中。在本該休息的周末、假期,卻又要補習,每天的時間被排得滿滿的,再也沒有時間去自由地玩耍。人們都說現在的孩子很幸福,要什么有什么。可是,有誰知道,我們好比困在籠中的小鳥,哪有什么自由可言。我們要得不是什么零食、玩具,我們要得是屬于我們的自由,我們要得是屬于我們的藍天!
探險的作文 篇6
我和博學多才的生物學家,探險經驗豐富的哥哥一起去熱帶雨林尋找新的野生動物。
我們準備好打火機、水、食物、帳篷等必備品,收好東西后,我們來到了熱帶雨林,白花花的大霧,一顆顆高聳的大樹不見頂端,水洼到處可見,太陽被樹葉剪得七零八落,光點灑在水洼上,亮閃閃的,像一顆顆寶石閃閃發光。我們搭好帳篷,吃了些食物,開始了工作。快看!那是什么?表哥看一只五彩斑斕的青蛙說,別碰,它有毒!生物學家趕緊阻止他,這是一只箭毒蛙聽完生物學家的解釋才知道,箭毒蛙外形鮮艷,經常吸引人的注意,可它皮膚上含有劇毒,一但觸摸就會中毒。
轟隆隆雷聲滾滾,暴風雨來了,帳篷慢慢松動,不一會兒帳篷就像一個球被吹走了。我艱難地走著,抓住旁邊的樹木。前面有個洞穴,我們進去躲躲吧!表哥說。好我和生物學家異口同聲。哎,終于進來了。表哥哀聲嘆氣道。這洞穴可真冷啊,我忍不住打了個哆嗦。在這洞里我我有什么可燃物吧。嗯,說干就干,我們開始尋找,快來!這邊有樹枝!生物學家大喊。我們迅速分工合作,把這些搬到了寬敞的地方,一根一根搭成了一個三角形,可打火機丟了呀,怎么生火呢?犯難了。大家都失望地低著頭。不能放棄,我們試試最古老的'方法吧鉆木取火。我抬起頭,依然不放棄,好,加油。說完,表哥拿起木棍,使勁鉆了起來,慢慢地冒出一些火花,隨著表哥越鉆越快的速度,火燃了,此時三人眼里燃起了新希望。雨停了,外面一片狼籍,我們該睡哪兒?天色漸漸變黑。我們去找些長樹枝和芭蕉葉。表哥說:好,我二話不說立刻起身去找芭蕉葉,還好我們的裝備都自己背著,不然就完了。我感到一絲幸運,走著走著,便走進一片芭蕉林,我拿出鋒利睥小刀割下幾片,把它們小心翼翼地一片片疊在一起,扛在肩上,向洞穴那邊走去。回到洞穴,表哥教我們怎樣搭一個簡易的帳篷。首先,把樹枝斜著插進土里,踏嚴實,然后把兩根的交叉點上放一根,綁牢固,最后把里外鋪上芭蕉葉就好了,我使勁拉著線,綁得非常牢固,然后鋪上葉子,我的帳篷做好了。看見表哥和生物學家的帳篷也搭好了,我便安心的睡了。
第二天早晨,我叫表哥和生物學家,準備好裝備,繼續尋找新的野生動物
探險的作文 篇7
我、表哥和探險家王教師帶著打火機、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等,準備前往深山里一個從沒有人進去過的山洞一探究竟。
臨行前,表哥對我說:“你膽子小,到了山洞跟著我就行了。”“我是膽子小,可是我細心啊,不像你那么魯莽,你還是跟著我吧。”我對表哥說。這時,王教師說:“進洞以后,不明白會發生什么情景,我們要彼此照顧。”我們點點頭,然后背起裝備就出發了,不一會兒便來到了山洞前。這個山洞很窄,僅有一米左右寬,兩米左右高。
表哥一馬當先走在我們面前,我走在中間,王教師在最終面。
表哥走得很快,我和王教師被落在后面。
我們找到了表哥,我們走著走著,忽然聽見一陣“撲撲棱棱”的聲音,還感覺到一股涼風。王教師大喊一聲:“不好,是蝙蝠群。”話剛說完,上百成千的蝙蝠向我們襲擊。一會兒抓我們的頭發,一會兒用鋒利的`爪子抓我們的脖子,一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。
大膽的表哥拿出火把,點燃火把,向蝙蝠襲擊。王教師把我的火把點燃,再把木頭放在地上堆成一堆,一邊向洞口撤退。
過了不知多久,忽然看到一道亮光,我們到了出口了。
這一次的山洞探險真刺激、開心、歡樂。
探險的作文 篇8
“探險”是一項有意的活動,但有許多人將探險與冒險混為一談,他們認為探險與冒險都有著巨大的風險,若不小心就失去了寶貴的生命。但我認為探險與冒險是截然不同,冒險指的是不顧生命的去做某種活動,但探險指的是去某一個沒有人或很少人去過的地方,到那個地方考察自然界的情況。
冒險不是探險,但探險往往需要不怕死亡的冒險,因為沒有去過或很少人去的地方是非常危險的,你不知道那里的環境,氣溫變化,所以探險必須要有敢于冒險、不怕困難、不怕犧牲、勇往直前的精神。
探險是有意義的,探險不是冒險,在冒險中不僅你不會得到任何知識和奧秘,并且可能會有生命危險。但在探險中能發現許多奧秘,就算在進行中失去了寶貴的生命,也是死得其所,死的`有價值、有意義。
例如南極考察,去南極意味著死亡,南極最低氣溫可以達到零下九十攝氏度,但探險家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地,并且有人安全回來,這一壯舉激勵了后者,讓許多科學家開始研究南極,現在也許在南極還有探險者在尋找著巖石,研究者南極的氣溫是否與全球氣溫的變化有關。攀登珠穆朗瑪峰北路的中國隊員劉連滿等人為我們更好地開發地球新能源,為社會作貢獻,冒著生命危險向頂峰攀去。
探險是一項有意義的活動,有挑戰性,大自然還有許多不為我們人類所知的秘密,等我們開發。
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