實用的天空的作文精品(7篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的天空的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天空的作文 篇1
悲喜交集，喜怒無常的情緒常常在我心里翻騰。
目前，我心里想的是一種信念——自由翱翔。我渴望有一顆自由的心，掛在我自己的天空上，讓自由的思緒如同隨風搖曳的云兒在藍天上盡情玩耍。我多么渴望有一雙翅膀在我的天空遨游，那兒長滿了奇花異草，青山綠水圍繞在我身旁，吸取一口清新的空氣。我也希望變成耀眼的星星閃爍著的光芒都是對未來的憧憬，串連著我的人生夢……天啊，這只不過是我憑空幻想罷了，做人要面對現實啊。
如今，我的天空是校園，在那美麗的校園里，有許多朋友，許多老師伴我成長。有快樂也有辛酸，當成績取得優異時，會開懷一笑。當和朋友吵架時會難過得哭了，真是酸甜苦辣在其中啊。
在校園里，春天漫步在花池旁，看到了花池里有一座小型假山，還有幾條活潑可愛的金魚，在假山里嬉戲。夏天走在大樹下，一片片綠葉為你撐傘，一朵朵花兒正在爭芳斗艷，校園充滿了生機勃勃的動力，給人賞心悅目的感覺。秋天，落葉滿地，當你踏進鎮隆中學時，一片片黃金葉被秋風一刮，落滿地。寒冬，校園里就非常冷清，但你總會見到一些少男少女在冬天里漫步，被同學們勤勞的身影點綴，又充滿了一種和諧的氣氛。瞧，我校園的天空多美妙。
我的青春將在校園里的天空度過，為以后的人生路打下“江山”，我要努力學習，奔向未來一片光明的人生路，我那美麗的天空，我要為你寫下一篇炫麗斑斕的詩篇。我要為你豪情奔放的一生寫下伏筆。我要為你精彩的'人生鋪好路。努力學習吧，那個青春年少的我，那個純潔天真的女孩，我要在我的天空展翅飛翔望未來。我的青春我做主，青春的天空放光芒。
未來的憧憬在我腦海里翻騰打滾，校園的天空，為我插上了理想，知識的翅膀，我愛我那前途一片光明璀璨的天空。
天空的作文 篇2
我小時候，不知道什么“”，媽媽說起的時候，恨得咬牙切齒，我想，“？肯定不是什么好東西！”
隨著我慢慢長大，我知道了“”做了許多令人不齒的事情。
比如： 20xx年的一天，是可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門廣場上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚。
鄰居家有一位老奶奶患有高血壓和糖尿病，她因為聽信了的胡言亂語，說不吃藥不打針，病也能好，老奶奶從此天天念經，不像以前那樣天天鍛煉、吃藥。最終，不治身亡。
現在呢，我知道了，“”對我們大家的危害是那樣的`大啊！
現在人們生活越來越好，都懂得了生病要去看病，而不是去求菩薩保佑，更不應該迷信“”。 如果你們身邊的人有信“”的人，請最好勸勸他們，讓他們知道“”對他們只有壞處，而沒有任何好處。
作為小學生，身帶紅領巾，紅領巾代表共產主義，我們是黨的接班人，堅決不能相信所謂的“”！ 我們要“不聽、不看、不傳”。要拒絕“”等迷信活動。
你要問我為什么，因為：
因為科學可以讓我們走得更遠，邪教卻只會讓我們駐足不前。
因為科學是實實在在的，邪教是虛無縹緲的。
因為科學是社會文明的腳步，邪教是貽害人類身心健康的毒藥。
因為科學是世人永不消逝的積極向上的好奇心，邪教是扭曲人心的巧言令色。
所以為了我們的未來，要拒絕邪教，崇尚科學！
天空的作文 篇3
黃昏時，我騎著飛快的自行車行走在放學回家的路上，望著，樹木背后零零星星的沉哀殘陽；聽著，小鳥清脆的歌聲和自行車踩騎那歷經二季的蔥綠，今日枯黃的落葉響出“咔咔”的聲響。形成了如此動人心弦的自然旋律。
上了高坡，準備來一個刺激的下坡。眼前的是一片令人目惑而五彩繽紛的現代社會。
彤紅的太陽，正在西方里為我們祈禱明日會更加美好。它使出了全身的力量送來給我們最后一刻的禮物，是多么的絢麗啊！——一天最后一個意想不到的禮物。
回到了家，我以收衣服為借口，上了天臺嘆口悶氣。想起了今天的我，還有今天身邊的人一舉一動的回顧。用輕柔的微風為我洗禮，洗掉了今天的傷心，讓心海里只存留著快樂，勇而前進而不顧過去的失敗與汲取過去的失敗經驗的豪邁和傷懷的記憶。
嘆了輕輕一口氣，表明了我擺脫了傷心，快樂存留在我的心海里。明日會有一樣新的太陽，那個太陽在我們不知的明天中對我高聲呼喚：“和我賽跑吧！新的勇者就此誕生吧！來吧！奮斗吧！……”
我緩然的瞻仰向上地望著天空，如此幽美的畫面就在我的眼前啊！我頓時想起了一句格言“夕陽無限好，只是在黃昏”。
黃昏，的確真的很美，很美；黃昏，的確可使我陶醉，陶醉。
歲月的流失，我將銘記在心底；時間的一秒一秒告別，我將是何等的遺憾。
夕陽啊！雖然你每一天都會在黃昏時美妙的出現在我們的面前，雖然你每一天的服裝同樣是艷麗彩色的，但是你每一天的服裝卻不一樣，讓我們對你的'評介也是一如而常啊！若你可以將內心里的那一團激情與自信的火焰展示出來，你將是天空舞臺上鼎鼎大名的主角，讓她人刮目相看！……
驀然，一陣狂風打斷了我的沉思，我醒了。在我的眼前是一群小鳥在展翅高飛，無牽無掛，自由自在地飛翔。油然，一種可恥的思緒侵入了我快樂平靜的心海里：為何我是人？為何人就不可拋開世間的紅塵和情感的紛飛？……
忽然，一只剛學會翱翔天空的小鳥，快活的從我的頭上飛過。那輕盈飛過的背影突然不見了——也許它和伙伴們捉迷藏吧！果然，一眨眼的時間，它又出現在我的視野之中，它再次舒暢，自由地飛翔在高空上。
它的眼睛充滿了對人生的希望，它的翅膀滿蓋了勇敢前進的意志。
啊！勇敢的翅膀，請你插在我的夢想之鳥上吧！助它可以加入無邊無垠的天空之中；助它可以自由快活地盤旋在天空上；助它可以沖出遼闊的天空，自豪的在比天空更加浩瀚的宇宙里飛翔……
我心中的向日葵憧憬著未來的太陽，它是多么的追覓著我的夢想之鳥，隨然而之，這朵充滿了對人生的希望，并且堅毅的生長和永不氣餒的向日葵自然會跟隨著剛學會翱翔天空的夢想之鳥一起去遨游神秘的宇宙。它們而且有了未來太陽的溫暖陽光，在陽光之下，它們也會徐徐地長大。
一幻而想到天色漸暗，我怡然的收了衣服，匆促地下了天臺。
吃過晚飯后，我又上了天臺。
看著滿天繁星，璀璨地向我閃閃它們的亮眼，心情變得更加樂爽了！
喧鬧的聲音總是多么的厭惡，但是我的心海是多么的謐靜。
遙望著南方一邊的那一顆小星星，是如此的燦爛啊！
俗話說：“天上有多少顆星，地上就有多少個人”。每人都會擁有自己一顆昂掛在天上的星兒。我呢？我的星兒在哪？難道會是那些黯淡的星兒嗎？會是嗎？
星辰異象定現況。我的星兒是怎樣的呢？會是……還是……？
不管是閃耀羨人，還是暗淡無光，我也要讓我的星兒所有的能量使自己感到自豪。
倘若，我就是我的星兒，我要在莘莘亮星之中脫穎而出，與夜里的王后——明月相爭，締造美好的奇跡。
何時苦知勝利艱，尤而激起奮勇泉。
我的一生一定要如蠟燭一般，從頂蠟燃到底，一直都是光明的，并且點著別人的希望。
應于青出于藍，綠勝藍；騰浪而起，趕前浪。
知今日這星亮，誰人知曉它為何如此亮？就如：成功的花，人們只驚慕她現今的嬌艷，誰知道她是怎樣的發芽，怎樣的成長？
回想起，我剛踏進校門的那一刻，書香令我撲著鼻子尋。而今，毅然是書香吸引了我。但是書香上添上了一種意志，這種意志有星兒般的閃爍，有萬丈陽光的滋潤著兩個新生命的生長。
我的夢想之鳥，似乎突然在我的頭上飛過，它仿佛對我的青春說道：
“青春啊！請你將手上戴的手表放在你的耳畔上吧！請你專注的聆聽著你的時間一秒一秒的喪失吧！”
幻想的魔力是多么的巨大啊！——我面對著滿天繁星，竟有陷入了沉思，此不為：
“哀者愁憂，愁對愁！”
小鳥的翅膀，助我的夢想飛翔；
星兒的閃耀，憂激起拼搏的幻想，
這都在藍天白云中藏然而待地徜徉流返。
天空的作文 篇4
一望無際的天空一碧如洗，一輪火紅的太陽就像一張圓臉掛在天空，光芒四射，照在人身上，熱烘烘、暖陽陽的。天空多像一張圓圓的臉蛋，而那當空旭日就像亮晶晶的眼睛。
云悠閑的從遙遠的天邊走過來。薄的如紗，輕的如棉。在陽光的照射下，它們把自己打扮起來，鑲上了金邊的云，抹上了繽紛的顏色：紅撲撲的'、綠油油的、紫瑩瑩的，美麗極了。
天空中掛著一道彩虹，那彎彎的彩虹的形狀就像美麗的彩橋。彩虹下是各種各樣的風箏，有蝴蝶形的，蜈蚣形的，燕子形的……它們有的在前行，有的在側耳傾聽，有的越飛越高。小鳥也來湊熱鬧，它們嘰喳嘰喳，啾啾地叫著，撲棱棱地飛著，多么熱鬧呀！
天空就是美麗的童話！
天空的作文 篇5
天空隨著太陽的冉冉升起而漸漸亮了起來，我抬頭仰望天空，火紅的太陽，染紅了那飄浮著的朵朵云彩，薄薄的霧在柔和的陽光照耀下一點點散開，縹緲之中又透著一縷清澈。
當兩個人看到此景時，發出了不同的感嘆。前者說：“太陽真美，云朵真美。”后者說：“天空真美，一切都是那么美！
一天的時光匆匆流逝，轉眼間夜幕降臨，太陽早已躲到山后休息去了。取而代之的是一輪明月，望著那月亮在淡淡的云朵中穿行，若隱若現，還有那無數小星星也在歡快地眨著眼睛，也許偶爾還會有一兩顆流星劃過，為此景添上炫亮的一筆，還是那兩個人，面對著幽靜的天空，前者不禁感嘆：“月亮真美，星星真美。”后者依舊說：“天空真美，這一切都是那么美！
此時的天空聽到兩人發出的不同贊嘆感到十分迷惑。多年過去了，太陽仍舊每天升起，夜空中也仍舊掛著月亮，而那兩個人卻走上了不同的道路，前者每天為了三餐奔波忙碌，生活過得足夠充實卻并不快樂，只因為他看不到往往在一瞬所發生的很可能會成為一生中絕無僅有的珍貴的`幸福。后者依舊過著平凡的生活，雖然有時生活窘迫，但他一如既往地欣賞著蒼天，烈日、皓月、繁星，保有著他的小小幸福。
他曾經說過：“有很多人沒有真正體會到美的真實所在，比如一朵美麗的鮮花，努力綻放笑臉，但如果沒有綠葉的襯托，它就并不完美，再比如一幅畫，只有亮麗的主體卻沒有背景，那么整個畫面就會顯得十分空洞，也就因此失去了它的欣賞價值。”認識到這些后，我想沒有人再會遺忘天空了吧，那么，就請大聲向天空問聲：“你好嗎？”
天空的作文 篇6
從小就愛藍的我，藍色連衣裙，藍色的鞋子，藍色的發卡，藍色的蝴蝶結，還有我的藍色的夢和我的藍色天空。
多少次想飛到我的天空上!多少次有這樣的沖動!多少次在夢里看到我的藍色天空!初夏，我常望著天空暇想，我如果
飛起來了，飛上了我的天空上會有怎么樣的感覺呢?我站在了云端吶喊：“啊……我飛起來了，我飛到我的天
空上了!
小時候我會爬趴在外祖母的腿上和她老人家一起看天空。那時我還小，我問了一些非常幼稚的問題，可她老人家都會一
一講解給我聽!有一次我、姥姥、外祖母一起上街買東西，她們在那買菜，我便跑到一家飾品店，我看到了一支非常漂亮
的藍色發卡，我便呆呆的站在那里看著!姥姥買完了菜看到我在那望著那藍色的發卡時，便走過來牽著我回家了，我望著
它依依不舍的'走了。過了幾天我發現，外祖母的零用錢給我買了那個藍色發卡!從那以后我就非常的珍惜它。可是三年前，外祖母去世了，我卻不在她老人家身邊!我好后悔，為什么我不能見到她老人家最后一面呢?我看著這藍色的發卡有
想起了她老人家。發卡雖然舊了一點但是我一樣很珍惜它，發卡舊了可以在換，但是外祖母對我的愛是不能換的。
外祖母走了，沒有人陪我看天空了。我的藍色天空多久才能看到啊?
如今我離我的天空越來越遠了!
天空的作文 篇7
總喜歡趴在窗邊，仰望頭頂的星空，天空是我所能看到的極限，天空很大、很深邃，又帶著份高潔，像是蒙著一層面紗，帶著些許神秘。渴望著探索天空，不懈地尋找著通向天空的路。 慢慢地長大，天空不再只是大自然的鬼斧神工，更像是一個理想，成為了我努力奮斗的目標。不知從什么時候起，對老師這個職業心生向往，分外的感興趣，也許是因為老師這個職位有一種正能量，給人以向上的感覺，似是一盞明燈指引前進的道路，又帶著些遙遠、神圣、高潔，就像天空一樣。每次看到天空，我就會想起我的理想，想起追夢的堅持與勇敢。 “我要當上一名老師！”這個理想早已深深扎根在我的心中，無奈找不到“登天”的捷徑，只好咬咬牙，為自己定下學習計劃。每天都打起十二分的'精神學習，課堂表現不必多說，回家的作業更是一筆一畫認真完成，寫完作業做上幾道練習題，最后聽20分鐘的英語，直到晚上八點半，這才去洗漱、睡覺，第二天又是早早爬起，吃早飯前花上十來分鐘朗讀課文……過著循規蹈矩的生活，我才堅持了一周，就有些打退堂鼓了，這樣花費了大量的精力，可成績卻沒有絲毫的起色，甚至比原先退步了一些。 我感到有些灰心，抬頭望著天空，天空灰蒙蒙的，不見了太陽，也沒有鳥雀劃過的身影，天空顯得死氣沉沉的。正抱怨著自己“賠了夫人又折兵”的悲慘經歷，太陽卻撥開云霧探出頭來，烏云慢慢退去，湛藍的顏色爬滿天空的每一個角落，似是用刷子肆意渲染，太陽照得我暖洋洋的，我的心也一下子亮堂了起來，不再灰心。靜靜思索著這一周的付出，也許在短時間內并沒有什么大的成效，但在“登天”的漫漫長途中，這些努力使我與天空更近了一步，盡管這一步是那么的渺小，在這條路上顯得微不足道，但這一步卻是至關重要的一步，它使我踏上了通向天空的路。 匆忙間告別小學，踏入初中的大門，在不懈努力中，我邁出了一步又一步，屬于自己的那片天空，不再那么遙不可及。 走在通向天空的路上，不經意間悄悄長大…… 天空也離我愈來愈近……
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