[通用]天空的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的天空的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

天空的作文 篇1

　　此時的天空除了那點象征性的云朵，其余的虛空處盡是無法征服或者阻擋的藍色。作為唯一的天空面對所有的疑惑卻遲遲不肯知難而退。以至于它無論是否具備某種被我低估的能力理解我或者原諒我狹隘的解釋，都不會成為減輕我對它寫下太多定義的理由。

　　我每天都被這個說不明白的世界如此這樣地投入而感動著。而我的確有沒有新的理解，所以只是匆匆看一眼，或者假裝在無法懷疑的畫面里輕輕猶豫一下，也就做別的事去了。

　　當我再次把你寫成文字時，你的聲音依舊沙啞，你甚至連哭都做不到，你的悲歡終究都化成巨大的無言。我看到那么多寧靜和寧靜你簇擁在一起被巨大得無法在巨大的天空拖下來，布置或者定格成一個個安詳的夜晚或者燦爛的明天。

　　天空，你總是喜歡被人們這樣稱呼，沒有人懷疑你擺脫一切沉重的信念。你為這個世界做著一個天空該做的或者所能做的事，而我也不是什么都不做，只是我那點微不足道的文字為你寫出來又能怎樣呢?

　　我也許記得或者不記得我的個性和獨特曾經從什么地方來過，而且很幼稚地停留一段時間，然后跟著我的肉體悄然逝去，只是我不知道誰又能在我想都不敢想的時光祭奠一下我精彩的來過和出現的瞬間。

　　大地時而平坦松弛，時而起伏緊張，時而陡峭激烈。路像大地里的時間一樣盤旋在大地的幽深處，給人們帶來遠方的誘惑與疲勞。遠處的群山在陽光下居然驚現出蒼茫茫的青藍色。當然決定盛夏那火熱、激情、優雅的、欣欣向榮的紫色掉或者別的`什么各種各樣的煙云混合的色調仍然自信地參與其中，抑或慢慢向我靠攏，是那么不可或缺，那么唇齒相依，讓你感覺不到有一絲的多余之處。似乎只有這樣纏綿地縈繞在一起，這個生機勃勃的夏日才能比去年的夏天更有層次感。

　　天空，你是我呼吸的岸。是我舊夢里那片漂浮的云。也是我每天面對的來往和去留。

天空的作文 篇2

　　這個城市的街道，沒有一點兒風，午后的樹葉耷拉著腦袋，似乎靜靜地睡著。夏日的天空碧藍如洗。綠燈亮起，橫穿街道，我在此岸，你在彼岸，隔岸相觀，不相關。刺痛麻木雙眼的并不是昏暗的路燈。街道彌漫著霓虹燈與廣告牌燈光交錯的蕭靡。我穿越整個世界走向你！缺乏方向感的我佝僂于時間的塵埃之中！

　　有一些感覺，正在離我們遠去；有一些快樂，正在變得越來越膚淺。這是歷史的必然性，還是歷史拐了個小小的彎兒？身在外地，一個人傍晚沿著街道散步。望著熟悉的陌生背影消失在人海，攤開手掌后才發現自己緊握的雙手，什么都沒能留下。

　　以為自己握住了親情，其實離親情越來越遠。以為自己握住了友情，卻在要不要繼續的.徘徊中苦苦掙扎。以為自己握住了愛情，卻發現自己一直都在起跑線上。回首走過的這20年旅程，除了增添了一些白發，還有經時間消磨過愈漸成熟的理智。夜色漸漸彌漫的城市深處，只有燈火熄滅后的夢鄉能夠收容人們的倦怠個疲憊。而我站在路口，獨守蒼涼。人來人往。站在煩惱里，仰望幸福。

　　街道、霓虹燈、廣告牌、行人、車輛……此間情景，突然想起海明威《老人與海》中的老漁夫，要么小木屋，要么大海，其他場所與他無緣。而我卻只能無奈的說，遇到的這些場景與我有關。它們只能在黑暗中才能同時出現。眼前燈火闌姍…大腦或許因為太過疲勞，一陣眩暈。我仿佛浸在車水馬龍里，一點點沉入水底，四周熱鬧非凡而我什么都聽不見，什么都不愿想了，覺得這樣挺好。忽然間，又想起了小時候一直盼望著可以在院子里露睡一晚。站在覺得如果這樣一直睡下去，也很不錯。一抹清涼自額心散開，我睜開眼睛，抬起頭，天空在流淚。是悲憫？亦或感動？或許只是提醒我該回家了……

　　雨是斜斜地下下來的，不是一片片、一滴滴。

天空的作文 篇3

　　曾幾何時，那幼稚的夢想在現實面前是多么渺小，即使被踐踏的凌亂，也只能作出獸兒般鳴叫那樣的抵抗、虛弱、無力。

　　在那時，我把夢想譯作夢里的想象，在客觀實在的基礎上加入幻想。于是，夢想變成可觀不可觸摸的東西，模糊不堪，如夏日的泡沫，一觸即碎，遙不可及。抱著一絲的希望，最終也只是竹籃打水，因為夢想終究會有醒來的一刻。因此，我不能沉醉于那沒有歸路的幻想，我必須點燃青春，腳踏實地，讓青春激揚，讓夢想不只是夢機械地加上想象。

　　當時間匆匆走過時，它給我們留下歲月的滄桑，當我們讓時間白白流走時，剩下的便是一生的遺憾。于是，我把自己沉浸在書海，細讀萬卷書，以知識為糧，以書為友。漸而，我發現馬克思是如此的博學，范仲淹的胸懷是如此廣闊，孔夫子是如此聰慧……

　　從此，夢想不再是渺小，因為有知識的充實，夢想不再遙不可及，因為努力在伏筆，我把青春注入夢想，把它當作風箏般操控。年少的青春不再沉重，但它卻注定要在拼搏中度過，繼而幻化，如湛藍無邊的天空，美麗而令人幻想，化作風箏的帆幕；如無法捉摸的傲風，輕柔中夾雜剛強，化作風箏的動力；如明媚的陽光，有條不紊地照耀，化作風箏的指引，把夢想帶往高空，如風箏般翱翔。

　　熟悉的`青春之歌再次奏鳴，在校園蕩漾，翻來覆去地徘徊、游戈著，滲透每一個角落。聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口，再次擊起那熄滅的激情，卻又隨著樂音結束戞然而止，淡淡的憂傷在聆聽者的心里流淌。歲月無痕，人生如夢，青春不再依舊。有人說，青春是本讀不完的書，它有著無法揣摩的一面，或許是它太短暫。我認為年少的青春是情感的交集，它有著歡笑、哀愁、煩惱、輕悅，是一個沒有延伸的交集。

　　多年以后，憶起夢想在那16歲的天空盡情燃燒，火紅而耀眼，留下青春的痕跡，散發出凌人的光芒，扯破穵穹。

天空的作文 篇4

　　在我小時候，院墻外的天空是很美好的。偶然翻開記憶中泛黃的老照片，思緒飛回小時候農村姥姥家那片純凈無暇、晶瑩剔透的童年。

　　我記得那是一個暑假，我和大我五歲的表哥在姥姥家，所有地方都是泥覆土，各家在各家的地盤蓋房子，外面的地也都不知道是誰的，任其發展。我和哥哥最喜歡在院子里，搬個“小馬扎兒”在夜晚望著天空，夜空烏黑烏黑，而月亮星星明亮明亮，眨著小眼睛。哥哥拿著姥姥的破蒲扇扇風驅蚊。我們有時吃著西瓜，可以把籽兒從嘴巴里噴吐出來，嘴一扁一使勁兒，“噗”的一下，比誰吐的`遠，有時還可以發“連珠炮”呢，常常在歡笑中入夢。

　　我們還有一片“秘密花園”，在兩房之間有片小地方，花草很密，腳下去都踩不到土，花草也很高，到了小小個頭的我的胸口。我們喜歡看那嗡嗡的蜜蜂飛舞，黃金色，滿身絨毛，偶爾看到它落在一朵花上，胖圓圓像一個小毛球似的不動了。還有各彩的蝴蝶，有各樣的花紋斑點，落在花上。這時哥哥輕輕飄過去，兩個手指一捏，便捉住一只，我輕輕摸摸，頓時手指沾滿了毛粉粉，還香香的呢！早上才香呢，花兒都笑了，被晨光喚醒，被露水濕潤，我的全身都被花香浸染了。我們還喜歡去小河塘邊，其實就是一個水洼，旁邊的泥很軟，最愛光腳踩上去，像是會陷下去一般，稀泥巴又細又軟，綿綿的，有一種親昵的喜歡。再往河塘上走一點，我們找適中濕潤的泥，搭城堡，還有地下聯通的通道呢。不知是什么時候摸了臉，胳膊上的泥蹭到臉上了，我和哥哥就互相指著對方大笑，一回家，姥姥叫道：“喲，兩個泥猴回來咧！”

　　我和哥哥那陣子從來沒有停止過歡笑和快樂，我們一起曬太陽，他會給我拍拍背，說是能長高；陽光很暖，我瞇著眼想未來，我們一起聽花開的聲音，聽陽光落地的聲音；一起“抓耳撓腮”般地互相摳蚊子包，聽他吹牛；聽他講各種我聽得不全懂的“哲理”。我看著樹枝上蹁躚地翻舞著無數亮晶晶的綠色的夢，就像一只大網籠罩著我。清風徐來，樹葉沙沙，像是在喁喁私語，我迷呆住了，看著那燦爛的野花，湛藍的天空……

　　終于有一天，我和哥哥都走了，笑著和小院里的姥姥揮手，再也回不到那樣的快樂，聞不見那免費的沉實馥郁的古木香味。

　　童年是我們每個人都曾經過、又先后離開的伊甸園，是我們每個人都曾擁有，卻終有一天將永遠失去的一段無憂無慮的時光。縹緲在我的記憶中，在腦海中打上一個結，我怎能忘記院墻外純潔快樂的那片天空？

天空的作文 篇5

　　初二，有酸、有甜、有苦、有辣。各種滋味盡在其中。初二的那片天空，是什么顏色的呢？是黑色？藍色？還是。

　　初二這道分水嶺，把天空分成了n種顏色，想想都覺得十分神秘。

　　天空是黑色的

　　一聽到“初二”這幾個字眼，不少同學都發“囧”了，不少同學都說是“黑色的星期五”，不錯，每個老師都對我們說：“初二很重要，初二是初中學習的分水嶺，初二。”。隨著時間一點一點的流逝，書本一點一點的增多，學習的壓力一點一點加大，我們對初二的學習生活有太多的抱怨，對老師有太多的不理解，使我們不禁回想起初一時的.快樂時光。

　　天空是藍色的

　　各科都加大了難度，而且又增添了一門新的學科——物理，雖然物理和數學的性質很相似，但老師卻說；“女生學物理很難，但是不要擔心，只要你們勇敢的去挑戰它，就一定會比老師還要好，老師相信你們！”隨著我們對物理的學習，我們了解到了許多生活中的一些現象的奧秘，讓我們在知識的海洋里遨游。初二的數學既很難有很簡單。那么是因為我們對知識不太掌握，只是囫圇吞棗做表面功夫，沒有踏踏實實去做：簡單是因為我們在以后的學習中做到了融會貫通，對數學學習十分自信。只要我們，堅持不懈的去努力，虛心向老師請教，就會克服一切困難，達到成功的彼岸。

　　天空是五彩的

　　初二，使我們從幼稚到成熟，走過一年的風風雨雨，我們體會到成功的喜悅、失敗和痛苦。伴隨著我們的是各種各樣的滋味，各種各樣的顏色。

　　初二的那片天空，時而晴朗，時而烏云密布，但最終留給我們的是永不后悔的回憶！

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