天空作文

時間：2026-03-14 07:24:53 天空

(合集)天空作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的天空作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(合集)天空作文10篇

天空作文篇1

　　不論在風雨如晦中嗆聲大喊有多么難，不論在苦難的日子里放聲高歌有多么難，不論在紛繁的世界里維系清醒有多么難。閃念之間你會發現，總有些東西，并不曾變淡......——題記

　　今天，天空在一場大雨后被沖刷得異常干凈，湛藍得像一塊價值不的寶石。我望著頭頂上片片如煙的白云，想起了我們一起發出的笑聲，一起放飛的氣球......

　　20xx年夏天，我們一行人到達美麗的蒙古草原。呼吸過清新的空氣，踏過柔軟的草地，還嫌棄地瞥過路旁的一堆堆馬糞、牛糞，但是當記憶被歲月蒙上塵埃之時。記憶中某個角落，藏著的，仍是那團彩色的`，由我們親手放飛的，承載著歡樂和笑容的氣球......

　　記得那時，初秋。天氣略微寒冷，我們每個人都穿著外套，坐在賓館的院子里拼命地穿線、吹氣球，而我，也在此以后，被他們親昵地稱為——氣球。每個人總會在某一時刻，默契地對視一眼，然后默契地放開手中好不容易吹起的氣球，緊接著就開始互相埋怨，但不管怎樣，每個人臉上的笑容，卻都是最明媚的。

　　就這樣，在打打鬧鬧之中，我們終于在第二天凌晨完工，并一同約定，誰也不許睡，等太陽鉆頭時去放飛這來之不易的“成果”。但是，沒過多久，所有人都攤在了椅子上，沒有人注意到天邊那一抹發出微弱光芒的流星。

　　四點，天已大亮，我最先醒來。拍拍大家的臉，拿起氣球準備上路。五點半，我們登上草原低丘的山頂，所有人默契地勾了勾嘴角，不約而同地放飛了手中的氣球。每個人手中，攥有130個氣球，四個相加，正好是520個。520諧音“我愛你”，這些氣球，不僅是我們友誼的見證，更是聯系我們的樞紐，將我們緊緊地扣在一起，不能分開。

　　而身旁，微風乍起，小草微微搖頭，撫摸著我們的腳尖，云微微浮動，映襯著天空中美麗的氣球。天空中的氣球，紛紛揚揚地飄著，像是芭蕾舞者手中不經意間多出的彩帶，給天空帶來一派清新。大地上的我們，明朗地笑著，像是終于戴上戒指的新娘，臉上抑制不住的喜悅，給大地渲染上一抹明亮......

　　回過神來，天空中的那朵云似已飄遠，我收起留戀的目光，扯扯包帶，向教室走去。身后，風輕輕吹動，帶來一片歡聲笑語，卻不會，在屬于他們......

天空作文篇2

　　循著清脆的鳥鳴聲向窗外望去，碧藍的天空，嫩綠的新芽，成群的燕雀，行人們往來翕忽，耳目一新。

　　正當我在窗口向往美好的大自然的同時，身后已經云集了一眾人。

　　一本外國名著，吸引了不少同學過來翻看。有些人覺得無趣而走掉了，也有些人慕名而來，他們正你一言，我一語興致勃勃的討論著古今中外的名人名著，瞬時我的腦海中浮現出了無數的名人，我越是在腦海中尋找，他們卻躲得越來越深，想要加入討論的我，就像被當頭澆了一盆涼水，張了張口，卻沒有出聲。即使他們講的天花亂墜，我也再沒有一丁點兒的興致聽了。只覺得有無數雙無形的.大手，將我按回了座位，不想再多一言一語。只是那只大手壓得我心有不甘，第一次意識到自己還有這么多不如人的地方。

　　就像有什么力量驅使似的，我徑直走到了書柜前借回了許多不同種類的書，卻不知不覺的陷入了閱讀的圈套。

　　讀了不一會兒，心中就像燒起了一陣無名火，逐漸蔓延到了書上，使我對它不耐煩，好像沒有除了課本可以看進去的書了。我的心中不禁想起了這樣一個問題：枯木總能逢春嗎？

　　思考的心再次被鳥鳴聲打斷，不同的是，這次的鳥鳴聲沒有平常的清脆使人愉悅，更多的是急促，聽起來使人局促不安。探出窗外，發現是一只幼鳥被夾在柵欄之間，大概是第一次嘗試飛行而遇到了障礙，它不停地揮動翅膀，發出一聲聲求救的信號，努力想掙脫束縛卻掉落一片片羽毛。我欲想它伸手，卻又縮了回來。終于，翅膀停止了撲動，只見他將身體慢慢前傾，助雙翅脫困終于通過自己的努力，走出了它人生的第一次困境。

　　風起，書桌上的書頁被吹動發出了噠噠的聲響。一行字映入我的眼簾，也印在了我的心底：路漫漫其修遠兮......

　　知識的院墻很高，外面的天空很寬廣。我相信，一步步打開知識的‘‘視界’’，一定有沖破院墻的一天。幼鳥，在低空盤旋，鳴聲娓娓婉轉。又一次的向更高，更遠的地方飛去......

天空作文篇3

　　幻想一直是我引以為傲的本領，因為我曾幻想我可以擁有翅膀，飛翔在天空；我曾幻想我可以擁有白云，翱翔在藍天；我曾幻想我可以擁有大海，與祖國同在；我曾幻想我可以擁有天空，傾聽小鳥歌唱。但是幻想永遠只是幻想，不會成為現實，所以我現在開始幻想我可以擁有世界，自由自在的快樂生活。

　　我之所以愛幻想是因為我離不開幻想，幻想對我來說實在太重要了，我幾乎每時每刻都在幻想。從牙牙學語開始，我就開始了我的幻想旅程，所以我最愛的事情就是和朋友，寵物在草地上，靜靜的幻想。

　　幻想是我生命中最重要的一部分，因為幻想引領我飛翔于天空；幻想引領我翱翔于藍天；幻想引領我同在于祖國；幻想引領我傾聽于歌唱。我最愛幻想的就是未來的人民，未來的祖國，未來的世界。我幻想未來的人民會是和藹可親，平易近人的；我幻想未來的祖國會是一片生機，景色秀麗的；我幻想未來的世界會是環境優美，彬彬有禮的'。

　　聽說幻想可以引人入勝；可以使人身臨其境；可以令人神往，說的一點兒不錯。我認為幻想的天空有意義；我認為幻想的天空有快樂；我認為幻想的天空有自由；更重要的是，我認為幻想的天空是個安靜的地方。幻想就想一艘船，載著我進了使我無法自拔的幻想天空。所以我愛幻想，我愛靜靜的幻想，我愛幻想世間的一切，更愛幻想自由自在，一碧如洗的天空。

　　我希望大家可以理解我離不開幻想的心情，使我一生的遺憾可以在幻想中彌補回來。

天空作文篇4

　　遠遠望去，秋天的藍天很美很美。

　　秋天晴朗的天空像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄著。秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃，輕綿的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。

　　雨后的秋天，天空一碧如洗，再加上那朵朵美麗的白云，更是讓人覺得美不勝收。

　　深秋的天空中，常常有成排的大雁北雁南飛，它們在湛藍的天空中，戀戀不舍的離開了北方。傍晚的天空，夕陽西下，站在山坡上放眼遠眺，云彩在太陽余暉的'映襯下，就像一望無際的大海，讓我眼前一亮，啊，真是太美太美啦!

　　秋天，雖不像百花勝開的春天那樣有生氣，但卻有著誘人的金色的果實。我喜歡秋天的天空。

天空作文篇5

　　自從上了六年級下學期以來，她們在一起的時間更多了。每回體育課、活動課，都是她們在一起玩，從來都沒有別人。

　　有一天，冥羽凌在一個66上不經意看見了一篇文章。二號女主人公為一號女主人公專門寫了一本日記，因為她們是好朋友。冥羽凌心想：我為什么不為羽冥櫻寫一本日記呢？她去商店里買了一本很好看的日記本，寫下了和羽冥櫻在一起時的點點滴滴。她還專門為羽冥櫻開了一個博客，記錄自己的關于羽冥櫻的.日記。在看了冥羽凌的日記后，羽冥櫻這個原本沒有記日記的習慣的人，也開始為冥羽凌記日記了。在這之前，冥羽凌還專門為她們買了兩條項鏈呢。當羽冥櫻看到項鏈時，都激動的跳起來了——她很早以前就喜歡上那里的項鏈了。

天空作文篇6

　　九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。這樣一個背負了“傷”的季節，卻忘了先布下那漫天紅葉翻覆的天羅地網將我們牽絆，便自顧自地撒下了一味名為“懷想”的藥，漫不經心任它散漾。深摯如已銘刻下一般，淺若一葉逝去的浮萍，在各自的心里，累積下或多或少的哀涼。

　　偶爾幾片翩躚而下的，還未曾枯黃的葉子，從眼簾里一閃既逝，而那淅淅瀝瀝的雨更是勾起了接踵而至的感傷。那一味名為“懷想”的藥，不覺中已經發作，難以自拔。

　　年華倒退十一年。眼前是一座幼稚園，是我剛上學的時候，也是每個人最純真的年代。懵懂甚至還什么都不懂的一大群小孩子們，一個個好奇地處處張望，老師親藹的話語因間隔太多年，而變得模糊不清，唯一不變的是她們頰上時時泛起的笑意，還是如此溫柔地存留了下來。

　　年華倒退八年。畫面自然得如記事紙被風從一頁吹到另一頁一般地過渡，眼前的一所校園便變成了另一所，這是學前班的時候。在教室的一個小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色頗為認真地盯著那字跡漫散黑板，細細聆聽著一句一句的授課。

　　還未來得及多看些什么，眼前又忽地一閃，年華倒退三年。眸下那個靜靜而坐的自己，神色業已變得有些復雜，似乎是剛與朋友發生了口角。突地，時間以數倍的速度流轉，“我”的'身畔又多了幾個人，彼此是那么興奮地言語著，之前的糾葛也就那么輕易地棄之九霄。眼前的一切再次飛似的閃躍，小學六年來的回憶在倒放中倒放，六年，我們哭過笑過的學堂，六年，不會泯滅的友誼。以及，最后分別的那，一一目送而去的背影。

　　罷，回到現實。雨已停，正如已然平復的心。既明知夢境只是美麗的陷阱，又何必反復地從上面墜落下去？

　　九月，懷想隨楓葉盛放這個秋季。然后，雨過天晴。

　　……

天空作文篇7

　　幸福，對于人們來說是一個多么熟悉的字眼。可是這些對于學生們來講，是如此的遙遠。

　　在大人的眼中，孩子們是很幸福的，但是他們有沒有站在孩子的角度上想過，孩子們是真的幸福嗎？現在我慢慢的長大了，才終于明白未來的路，是如此的漫長，是如此的辛苦。考試考的不好，回到家，大家的心情都會由此而變糟，我今年已經初2了，媽媽讓我轉學，去一所全封閉學校，我從來沒有想像過會有那么一天，我不愿意離開這所學校，雖然這所學校真的很差，可我真的.不愿意離開，因為在這里我找到了真正的快樂。

　　以前，在我爸媽的教育下，我一直都很聽話，很乖。所以成績也是很好，可是因為他們管的確實很嚴，我經常會受不了，會很煩。自從來到這所學校，到了八年級，我被退到了普通班，和我同學一起，我們開始變得很不愛學習，上課天天說話，可以說課幾乎沒有聽過，可是在那段時間我過的很快樂，很快樂，我沒有好勝的性格，我一直追尋那種很平淡的生活，我希望就這樣一直平淡下去。

　　孩子追尋的是幸福，是自由的幸福，不是天天在那里呆板的讀書，如果一個家長把讀書看作孩子的責任，那就錯了，如果愛孩子，就應該給孩子一片自由的天空。

　　把自由還給孩子們，讓孩子自己去追尋自己的那一片幸福的天空

天空作文篇8

　　游蕩在十八歲的天空里。我愛過、失去過、笑過、流過淚、茫然過、也還孤獨著……

　　十八歲的天空，我經歷了。

　　十八歲的天空，總是有喜有憂，有得有失，有愛有恨。以為自己很年輕，所以相信《十八歲天空》中的那一座浪漫而又神圣的威尼斯嘆息橋；以為自己很年輕，所以總是任性妄為；以為自己很年輕，所以總是爭強好勝。到最后，留給自己的卻總是深深的遺憾。

　　十八歲的天，我愛過了。

　　佛說，前世的五百次回眸，才會換來今生的一次擦肩而過。你我的相遇，沒有太多的浪漫，很普通的相識，卻又有不平凡的故事。一直想告訴你，我喜歡著你，卻又總是沉默不語。因為怕你因此而不開心，因此而迷惘。到最后卻是因為沒有勇氣告訴你而后悔。

　　十八歲的天空，我失去了。

　　常常在失去后，才想起珍惜。因此常常錯過，只留下深深的遺憾，看見你們牽手而過，才會覺得心痛。回想曾經的笑語，那已不在。此刻才發覺自己竟孤身一人，于是我將孤獨者并不孤獨的宣言寫進天空，卻發現身邊早已充滿了你的身影，甚至在夢中。

　　十八歲的天，我笑過了。

　　我明白了，喜歡一個人，就要勇敢地向她表白，如果需要，一定要大聲喊出她的名字。終于鼓起勇氣告訴了你，我喜歡你。因為離去，看不清你的表情，等待你的回音，總在給自己鼓勵，給自己勇氣。認為自己可以讓你開心，所以，我笑了。

　　十八歲的天空，我流淚了。

　　愛無須理由，不愛卻有一千個理由，感情是不可以勉強的，好無情的理由，將曾經的那份快樂，一并帶過……等待的時間，總是漫長而令人心煩，腦中不斷涌現出的答案，仿佛在等待，等待你最后的到來，結果其實很簡單。因為你無聲的答案。

　　十八歲的天空，我茫然了。

　　禪說，愛之后捕捉這注定離散的風嗎？我伸出手，卻感覺風從手指間掠過。到底該怎么做，怎么辦？一句對不起能否換回我曾經的`愛。

　　十八歲的天空，我孤獨著。

　　總是很遺憾，我從未在夢中見過你的笑臉，是我忘記了你的容顏，還是上天不讓我們相見，或許命中注定，我們今生無緣。或許我們真的只是兩條平線，永遠不會有交點，我們的世界也注定不會有太多的交集，再見再也不見，也許會很適合我們。

　　十八歲的天空，我懂得了。

　　泰戈爾寫過：“人世間最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你；人世間最遙遠的距離，不是我就站在你面前，你卻不知道我愛你，而是明明知道彼此相愛卻不能在一起；人世間最遙遠的距離，不是明明知道彼此相愛卻不能在一起，而是明明無法抵擋這股思念，卻要裝作一臉平靜！”因為我總是控制不住自己，所以我注定會失敗！

　　十八歲的天空，我們相見不如懷念！