(精)天空的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的天空的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
它總想飛到院墻外的天空，似乎總有著一個一飛沖天的夢。
暑假去舅舅家，看著他家里養著幾只畫眉鳥，很是活潑可愛。與它們玩了幾天后便覺得有些厭煩，于是想有一只屬于自己的鳥。便央求舅舅為我抓一只麻雀。在我的百般請求下，舅舅無奈答應了。
“麻雀回來啦！”我聽到舅舅的聲音，連忙迫不及待地跑出門去迎接。只見舅舅提著一個小鳥籠，把它掛在了樹枝上。
“終于能擁有自己的小鳥了！”我欣喜若狂的跑過去，滿懷期待的去看鳥籠，可見到的卻是另一番情景。一只瘦弱的小麻雀飛向籠邊，卻被鳥籠無情的攔住，重重的撞到欄桿上，無力的翻騰了幾下，又堅持不懈的撲楞著它那小小的翅膀，又一次奔向籠邊，又一次重重的'砸在籠子上。它身上的羽毛凌亂不堪，幾根灰黃色的羽毛還掉落下來，輕輕飄到了地上。它那黑珍珠般的小眼睛瞪著院墻外的天空，滿含著憧憬和希望，給它一股力量，激勵著它沖向天空。但無情的籠子總將它的夢殘忍的撞碎。它卻總能爬起來，炯炯有神的眼睛盯著院墻外蔚藍的天空，拖著傷痕累累的身子，不遺余力地展翅飛翔，卻一次次的被冰冷的欄桿重創。籠子在左右搖晃，樹枝在微微顫抖，落下幾片翠綠的葉子，混著麻雀落下的幾根凌亂的羽毛，混著它院墻外的夢。
舅舅養著的幾只畫眉鳥對新來的伙伴感到奇怪，歪著它們的小腦袋，疑惑的看著它，有的還遠遠的退到籠子的另一角，好像受到了驚嚇，還時不時地啄一口水喝。
我也同樣感到奇怪：“為什么會這樣？”我疑惑的問舅舅，“唉，它需要自由，它不屬于牢籠中安逸的世界，它渴望回到院墻外的天空。”
看著它一次次撞籠，一聲聲沉重的撞擊聲回蕩在耳邊，心里也是一陣陣痛。“放它走吧，給它自由。”我狠下心來，放棄了我自私的想要擁有它的想法。我決定給它快樂。
打開籠子，它已是傷痕累累，滿身亂蓬蓬的羽毛，它掙扎著扇動弱小的翅膀，跌跌撞撞的飛到最低矮的一枝樹枝上，休息一下，等恢復好了體力，便展翅飛翔，一飛沖天，飛入了院墻外的天空。
幾天后的黃昏，我在園內玩耍，突然看見伸出院墻的一枝樹枝上站立著一個小小的身影，那個倔強的身影。金色的余輝灑在它身上，顯得格外高大。
它懷著一飛沖天的夢想，在院墻外的天空自由的飛著。
天空的作文 篇2
這節是生物課，老師叫我們站好隊，排成一列，進入教室。老師給我們放了一段視頻，那段視頻講的是鳥類，那有布谷鳥、麻雀、蜂鳥等其它鳥類。視頻看到一半，老師要我們把自己喜歡的鳥寫在紙上，然后老師給我們每人發了一張紙，我很奇怪，老師為什么不讓同學們拿自己的紙呢，平常就算同學沒帶紙，老師也不會借的呀，今天居然主動拿出來！我們大家都非常奇怪。
當我們全班同學都寫完了之后，就在那一瞬間，全班人都變成了自己喜歡的鳥，包括老師！而且我們所在的地方根本不是教室，而是跟視頻里一樣的地方，頓時我們驚呆了，我還是第一次在這樣的環境里上課！老師要我們去觀查鳥類，可是我們正要飛過去的時候，突然全班人都從空中掉了下來，應為我們不會飛呀，我們不知道怎樣扇動翅膀呀！我們大家都極壞了。這時老師飛過來告訴我們“孩子們，你們只要在心里想這翅膀怎樣扇動，翅膀就會怎樣扇動！
于是我們大家都按老師說的做，果真，我們大家都飛起來了，可是就唯獨裴昀沒有飛起來，裴昀大叫“老師，為什么我飛不起來，我都是按您的方法去做的呀！”這時老師拿了個體重秤過來，讓裴昀踩在上面，天呀，裴…裴…昀居然都一百多斤了！難怪他飛不起來，原來是超重了。于是老師給他裝了三雙翅膀，他才飛起來！
我們大家都去找自己喜歡的鳥類觀察，我觀察得是啄木鳥，剛好我變的也是啄木鳥，所以我就學它，我找到了一棵樹，我在哪不停的啄，當我啄出了一條蟲西子的時候，我在想，我既然已經變成了啄木鳥，我因該也可以吃吧，就在我要吃的時候，老師走過來阻止我，老師說雖讓我們已經變成了鳥，但是我們的`身體結構還是和人類一樣的，所以不能吃。于是我把那條蟲子刁給一條真的啄木鳥，就在這時，下課鈴響了，我們變回了人類，我真開心能有這么神奇的生物課！
天空的作文 篇3
我覺得你的文章寫的很不好！世界上哪有這種學生，哪有這么大方的學生？哪有這樣的學校？真是不可理喻！－1都是我給你打的！
對于嘉嘉的評論，我也有點感覺，可是，出于我原本的想法，我回復了一段話：
小豆豆AE回復如下：
哎!知音的人遠在他方,不知音的人卻近在眼前,寫作一定要全部真實嗎?不,可以帶一點夸張的手法,記得我三年級的時候,我寫了一篇《真心幫助》的文章，里面講了我在家門口扶了一位小女孩，第二天，班上立刻有個人問我，那個小女孩后面有沒有出現，我們全班人立刻大笑他白癡，竟然會問出這樣戲劇性的問題，要是天天有人摔倒，那全世界的人還不都成了瘸子了！我寫校園的小說，是想讓大家感到童年的歡樂，那BBSALINA寫愛情小說了，他就一定談過那么多次戀愛？所以說，所有的文章，你只能報著欣賞的角度去看，不要鉆到牛角尖里去！你如果想報復我的話！那你就打退稿吧！反正，你不愛看，別人還愛看呢！希望你不要因此而報復我，不值得！希望我們今后能成為好朋友！
我在回這段話時，我心里既感嘆嘉嘉不懂欣賞作品，一邊又在想著我的回復的道理對不對？思來想去，大腦已經指使我把一段“宏圖大志”給打好了，我不由自主的發送了，對于嘉嘉的.說法，我這幾天一直很頭痛，不知道嘉嘉說的是否是對的，經過幾天的思想斗爭，我覺得嘉嘉說有點道理，如果一篇作品聽不進別人的教誨，那這篇作品寫的再好，也是廢物一篇，既然有人提出我的不足，那我就要接受，而不是反駁，嘉嘉，對不起了，我向你真心道歉！同時，我也做出了一個大膽的決定：我不寫《12歲的天空》了。或許你們會感到吃驚，不過，在吃驚的同時，也要牢牢記住我的一句話：“只有不斷的吸取別人的批評和經驗，才會創造出更好的文章！”相信我，我會寫出更棒的文章來的！
天空的作文 篇4
開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪兒去? ——題記
我只是一個普通得不能再普通的女孩。天生的內向，不愛笑讓我多了個“冷酷”的面具，不管怎么努力都不上去的中等成績更成了我自卑、不敢說話的理由。我就像那無色透明的空氣存在于教室里，以至于老師，同學們都把我遺忘，但是，我還是喜歡在最后一排，在那個被忽視的小角落里，用心寫下專屬于自己的快樂優傷。在狹小黑暗的天空里，那些文字就像天空上的白云——純白的醒目，帶給我慰藉和遐想。
在任課老師中我最喜歡那個年輕的語文老師，她溫柔、可愛，笑起來有一種陽光的味道，那天她把我叫到辦公室，我心里忐忑不安，不知她叫我這個被“忽視的”孩子干什么。
在辦公室門前徘徊了好久，努力讓自己平靜下來，終于鼓足勇氣，小心翼翼的喊了聲：“報告!”“進來!”老師慈愛地看著我，溫暖的笑容在老師臉上綻放，一圈一圈暈染開來，像是美麗的漣漪。她把我叫到跟前，對我說：“我一直欣賞你的作文，構思巧妙，立意新穎，語言雖沒有太多華麗的修飾，卻用細膩的心雕琢，自然、清新、活潑。”老師嘴角上揚，酒窩盛滿笑意。我臉紅了，手心不住冒汗，說話也不清楚了，畢竟從沒有哪個老師這么關心過我，給予我這么高的夸獎。
“別緊張，坐。”我搬了個椅子，深呼吸，坐定，猜測著老師接下來要說的話。“學校里要舉行征文活動，我給你報了名。”一時間，所有的興奮、激動、喜悅都涌上心頭，老師的話就像一場春雨，洗掉了我的天空上塵封多年的黑暗，透出一片晴朗。
之后的日子，我開始努力的寫征文，寫了修改，改了再寫，讓一個個枯躁的文字變成美麗的音符，在心弦上彈響一曲回味悠長的.歌。我感到一種前所未有的快樂。
征文見報了，我成了班里的焦點，第一次看著同學們驚訝中帶著友好的微笑，我覺得自己就像塊新大陸，被全班80個“哥倫布”發現了;就像一直在谷底默默開放的野百合，終于等到了同學們的駐足欣賞。那受寵若驚的感覺讓我激動了好久，甚至幻想著和同學們沐浴著陽光在藍天下奔跑。
從那次征文開始，我的天空不再黑暗。那湛藍的、晴朗的、不摻雜質的天空在向遠方無限的延伸著，等著我去自由的翱翔，去書寫美麗的人生!
天空的作文 篇5
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——-我不忘那一片溫暖的天空，那是媽媽對我愛的晴空。
記得前不久的`考試，我本以為自己學得不錯，就沒有認真對待、好好復習。結果成績下來后，我不禁嚇了一跳，語文只考了75分，我頓時驚呆了。
此時此刻，我的天空陰云密布，大雨傾盆。
怎么會考出這么差的成績呢？怎么可能！我不由得痛苦萬分、難受極了。
回家途中，天空仍然是那么黑，空氣爺凝固了似的，盡管有風，樹上的樹葉仍然是一動不動。而我的內心，卻翻涌不止，忐忑不安，我不知道，該如何去面對媽媽那嚴厲的目光。
一踏進家門，媽媽剛好在埋頭做飯。我想悄悄溜進自己的臥室。“赫赫，回來了，這次考得咋樣？”見躲不過去了，我只好硬著頭皮戰戰兢兢地把卷子遞過去，等待著暴風驟雨的到來。
時間好像也變得漫長起來。我偷偷瞅了一眼媽媽，還好，晴天。“這次沒考好不要緊，要好好分析自己的錯誤，吸取教訓，爭取下一次考出一個好成績！”奇怪了，媽媽的語氣還是那么溫和，暴風雨沒有到來。“赫赫，媽媽以前也做得不好，老批評你，以后，媽媽會幫你，我們一起加油，你一定會考好！”
媽媽這暖暖的話語，讓我心里的恐懼一掃而光，頓時，我的一片天空雨過天晴，陽光燦爛，湛藍無比，太陽光輕柔的照在臉上，一陣清風吹來，清爽、溫馨而暖人。
每個人都有一片天空，我知道，我有一片溫暖而舒心的天空。有她的呵護，有她的鼓勵，我會走得更加堅強，有力，闊遠。
天空的作文 篇6
生命就像波瀾壯闊的大海，翻云覆雨，浪花拍打，沒有一刻停歇。
——題記
我們從小就在比較中長大，孩提時代比誰更聽話，少年時代比誰成績好，長大以后比誰工資高，從沒有給過自己放松的機會。
或許是因為中國教育制度導致的，千軍萬馬過獨木橋的高考讓我們沒有選擇的競爭，我們只能不斷去比較，因為清華北大有可能就招前三名，你是第四，你就得出局。在這樣的高壓下，我們只有不斷的努力，看著試卷上的分數，excel表格上的排名有一陣欣喜或一陣暗自垂淚。
而我也曾是其中的一員，我從小就讀民辦學校的中國課程，學習壓力相比外面還是比較輕松的，一路走來，也是向著快樂成長、全面發展的路子走的。但升入初三以來，我的生活發生了很大的改變。
因為某些原因，我們的`班主任是從高中部調來的，開學第一天她就和我強調了：今年取消直升班，所有人都要參加中考。你要好背水一戰的準備。
那學期真的是我人生目前為止最灰敗不堪的日子。因為成績下降，不再是第一名，我不再是班長，我不再是三好學生標兵，我不再是老師的寵兒……一切的一切都是因為我成績下降。初三數理化的難度加大，我一下跟不上，就步步跟不上，我從沒有進過補習班，所以我只能靠著自己鉆研。
我像一只包裹在層層繭縛里的蠶一樣，無數次用力，去擠、去拱，希望沖破桎梏，希望找回自己。我用所有可能的時間來學習，每天早上的洗漱時間，每天課間的十分鐘，每天晚上再熬到凌晨……到了期末，我愈加瘋狂，一張張的模擬卷，一本本的錯題筆記，一杯杯的咖啡，一peng而我所渴望的不過是成績能夠回升，回到原本屬于我的位置上，但是就是這樣的刻苦努力，背水一戰的準備期末考試，我依舊沒有換來想要的成績，從上學期期末的年級第四年級第十，就是這樣一個數字回復我這一個學期的辛苦努力。
我身體還出現了很多狀況，視力下降，臉色暗沉，整個人都是萎靡不振的樣子。我不禁想問，我努力學習是為了我的未來，無怨無悔，但我和別人去比，又有什么意思呢？
人與人之間肯定存在天生的學習能力差異，我之前不信，這一學期，我真的信了。別人有過目不忘的本領，那是別人的福氣。我能做的，只是好好學習，按照自己的節奏去走。如果比較，只會帶來無窮無盡的焦慮與痛苦。我會在比較中迷失自我，迷失原本應該前進的方向，忘記當初的處罰的夢想。
這一學期，雖然我身心俱疲，但我卻收獲了一樣最寶貴的道理：不要和出生在羅馬的人比，要和自己比。
下學期我就要去國際課程了，我知道國際課程不僅是課內要強，課外也要強，就算壓力再大，我都會堅持住，按自己的想法去做。不管別人的托福考了多少，參加國際競賽又拿了什么獎。我要徹底拋掉比較的眼光，做獨一無二的自己！
世界上從沒有相同的一片天空。
天空的作文 篇7
晴空萬里，才有雄鷹在此翱翔。
——題記
風雨過后，必有晴天，晴天之上，必有雄鷹，雄鷹翱翔，我的天空必然是藍色滴！
藍色的晴空，令我如沐春風、如啜甘露，支撐著我在人生之路上又堅定地站立起來，蒙受著在親情和友情的愛意和友誼包圍，激勵我也盡微薄之力做點兒力所能及的事，用以回報社會回報關懷我的親友于萬一。
藍天下，與朋友們在田野里奔跑，使我感到非常快樂。藍天下，與同學談論學習，是我心情舒暢。藍天下，與老航和小寒在Q群上談天說地，使我感到心曠神怡。藍天就是我的一片天地！
書信乃是兩人之間的交往，多系私事，便與官場和“廟堂”多真情實意。
書信是我國古代聯系的一種，現在大多數人都在用聊天軟件，同好友一起聊天。
鴻雁而今遲往還。
藍色的'天空、命運與生活，掌握在我自己的手中，真正的強者，是不易被擊倒的！我會追尋屬于我的一片藍天。
時代在以光年的速度前進，社會生活在發生巨變。不已數年間，電腦已近普及，“上網”成了家常便飯。可視電話也已經流行。鴻雁往來自然就越來越少。
藍天下，雄鷹已不再飛翔，大雁已不再夾信飛奔，而我，卻在努力尋找，尋找我的天地，尋找我的藍天。友誼的真摯，便是我藍天上翱翔的雄鷹。
人們互相聯系、傳遞友情是在方便不過的啦，上網發郵件，短信致問候，即使遠隔千山萬水，也會在瞬息間完成溝通，誰還愿意耗時費力地寫信呢！
頭頂，灰色的天空，已變為藍色，翱翔的雄鷹，再次強悍歸來。這次，絕不會放棄一片藍天，我要使我的藍天永存天地之間，絕不會消散。
經過了漫長的歲月和人生的變遷，我仍在以“信”的方式和好友進行聊天，雖然鴻雁再無往還之日，但卻能得到最真摯的友誼，如甘露般滋潤而長久的友誼和愛意。
我的天空，是永遠的藍色，再也無法改變！
天空的作文 篇8
多少次了，每一次望著夜空，看星辰稀稀疏疏的高掛夜空，在黑暗之中顯得熠熠生輝，莫名的感覺油然而生。
世界沉睡之時，獨倚幽窗。窗外漆黑一片，幾抹樹影時隱時現，在黑暗之中，稀稀疏疏的星辰，讓人眼前一亮。
星辰雖稀疏，卻比往日明亮許些。
星辰還是當時的星辰，夜空還是當時的夜空，可是觀星之人卻不是當年看星星的.孩子了。
有人說，當天空黑暗到一定程度，星辰就會顯得熠熠生輝。如此看來，確實是這樣。
從什么時候開始，我們每天都為了生活而忙碌，可是看到自己的努力成果卻終究開心不起來，為什么呢，我們好像忘記了什么，忘記了自己當時的模樣，是我們長大了，還是我們變了，變得現實，卻不真實。
多久沒有像這樣望望天空，看看星星了，當年那個趴在窗前，目不轉睛的望著天空發呆的孩子，早已長大，不再想那些幼稚的問題，當年的疑問終究還是無人解答。
如今也懂得了，懂得那些稚嫩的疑惑，懂得為何無人解答，大人的世界是忙碌的，孩子終會長大，變為大人，繼續走他們的路。
抬頭仰望天空，低頭腳踏實地。終究會有一日走進大人的世界，為所謂的夢想，一直都在努力奮斗。不管是埋頭苦干也好，游手好閑也罷。只有偶爾在夢境之中才能散去一身世俗之氣，仰頭望著星空，讓思緒在夢海之中遨游。
多想一直這樣。我伸出雙手，想抓住那星光，可惜只可望，不可即。那星光暗淡，卻刺的我生疼，手疼？還是心疼。
回首往事，卻依稀；展望未來，卻迷茫；停留原地，卻空虛。
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