實(shí)用的天空的作文6篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的天空的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天空的作文 篇1
有了水魚(yú)兒才會(huì)自由自在地游來(lái)游去，有了鮮花蜜蜂才會(huì)釀出濃香的蜂蜜，有了雨露禾苗才會(huì)長(zhǎng)得更加旺盛，同樣，人與人之間有了理解，我們才會(huì)有晴朗的天空。
張星和侯曉是一對(duì)好朋友，他們同住在一幢樓，這幢樓是上個(gè)世紀(jì)50年代建的，歷經(jīng)風(fēng)雨，久年失修，墻體出現(xiàn)了一道裂縫。
張星和侯曉的父母都靠賣(mài)菜為生，有一次，他們因?yàn)闋?zhēng)奪攤位，大打出手，從此，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)，兩家人鬧翻了天，但卻阻止不了這對(duì)好朋友，因此，他們只能偷著在一起玩，他們兩家的水管是連著的，在這家敲一下水管，那家也能聽(tīng)見(jiàn)。于是，他們約定：敲兩下表示“我需要你的`幫助”，敲三下表示“我想約你出去玩”。
忽然有一天，隨著“咣”的一聲，大樓倒塌了。張星從外面回來(lái)，想：侯曉他一定被困在里面了，怎么辦呢？救援人員前來(lái)救援，救出的幾個(gè)人都已停止了呼吸，他們就開(kāi)始用機(jī)器清理廢墟。
后來(lái)，大樓倒塌的原因也有了眉目：三樓有一家人想要在墻上新掏一扇門(mén)，破舊的墻體承受不住，坍塌了。
就在這時(shí)，張星正用石頭敲擊著水管，雖然他也認(rèn)為沒(méi)希望了，就在這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了敲擊水管的聲音，“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)�！边@分明是在說(shuō)：我需要你的幫助。“快停下，快停下，下面有人。”清理人員不太相信，但還是來(lái)了。人們走了過(guò)來(lái)，果然有敲水管的聲音。侯曉一家得救了。
事后，張星一家去醫(yī)院看望侯曉一家，他們又和好了。從此，他們和和睦睦，人們見(jiàn)面說(shuō)的第一句話就是：“我家的水管與你家的是連著的。”
晴朗的天空下，人們溫馨的生活。
天空的作文 篇2
只有天空是沒(méi)有人能夠搶走的，只要我抬起頭，它都會(huì)陪著我。
——題記
看，飛機(jī)劃過(guò)天空；聽(tīng)，水流聲傳入耳畔；聞，花香環(huán)繞于心。站在湖邊，仰望天空，耳畔細(xì)語(yǔ)，回憶往事。
從前，天是藍(lán)的，因?yàn)樗褂沉撕５撵n麗色彩。我看著天，發(fā)現(xiàn)了這夢(mèng)幻一般的色彩。早晨，天剛剛亮?xí)r，就有一絲絲的朝霞飄浮在天上，它，就像新生的嬰兒，燦爛的色彩才剛提起筆。記得小時(shí)候，我和父母一起看天，我幼稚地問(wèn)：“天上有什么？”父母回答我：“有星星，太陽(yáng)，月亮。”“這些是什么？”“我們就住在宇宙中的一顆星球上�！蔽翌D時(shí)對(duì)這神秘而廣闊的天空有了興趣。
長(zhǎng)大后，我們一家人出去玩，只是因?yàn)橐粋�(gè)微不足道的原因，我便賭氣，不理他們，心里覺(jué)得很委屈，忍住眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，抬頭看天，天好像也想陪我哭泣了。我看見(jiàn)旁邊有劃船的`地方，心里萌生了劃船的想法。都說(shuō)“知女莫若母”，媽媽一下就看穿了我，她試問(wèn)我：“看那里有船，你們要坐嗎？如果你不回答那就不坐了。”我沒(méi)有回答，只是默不作聲地走著······快到了！到了！過(guò)了！我心里的想法越來(lái)越強(qiáng)烈，就輕輕地說(shuō)了聲：“我要乘船�！贝蠹业臍夥樟⒖涕_(kāi)朗起來(lái)，坐上船，我不經(jīng)意看了一眼天，發(fā)現(xiàn)天，更藍(lán)了。
回想往事，還是很感動(dòng)，父母為了我做了那么多事，我卻有時(shí)不領(lǐng)情，當(dāng)我害怕、難過(guò)、孤獨(dú)時(shí)，他們總會(huì)出現(xiàn)在我的身后，默默支持著我。他們不會(huì)在意別人的閑言碎語(yǔ)，只知道為你好。
也許，這片天不會(huì)引起每個(gè)人的注意，因?yàn)樗麄冎豢吹搅搜矍暗氖挛铮瑓s沒(méi)有向上看。但你要記住的是：它將永遠(yuǎn)守護(hù)著你！
天空的作文 篇3
我渴望自己是一只小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。可惜，我不是。但我也有一片屬于自己的天空。
幼年時(shí)，我的天空是白色的。白色象征著我純潔天真的童心。小時(shí)候我有許多的問(wèn)題：太陽(yáng)為什么東升西落?星辰為什么在晚上出現(xiàn)?太陽(yáng)那么紅那么熱會(huì)不會(huì)把天空燒著了?小時(shí)候我總是喜歡模仿大人們做事情。有一次，我看到媽媽在洗衣服，盆里有許多泡泡。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁?”媽媽說(shuō)：“是洗衣粉�！迸�，是白色粉末。一天，媽媽出去買(mǎi)菜，我想玩泡泡。我找不到白色粉末了。最后，在廚房里找到了一大袋白色粉末。我隨手拿了一塊小手絹，倒上水，放上白色粉末。“咦——怎么不起泡呢?肯定是放得太少了。我再多放些�！蔽腋械绞軅ず腵，都把手給黏住了。沒(méi)辦法，等媽媽回來(lái)吧。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你在做什么啊?”“我在洗衣服�！蔽艺f(shuō)。媽媽又可氣又可笑地說(shuō)：“洗衣服要用洗衣粉，而這是面粉。洗衣粉、面粉都搞不懂?”
小時(shí)候的我有一顆純潔天真的童心，所以我的天空是白色的。
小學(xué)時(shí)期，我的天空是藍(lán)色的。藍(lán)色象征著我充滿幻想的心。我那時(shí)酷愛(ài)幻想。我把幻想比作為藍(lán)色的天空，深藍(lán)色的海洋。天空海洋都是那么寬闊，也表達(dá)了我幻想的寬闊境界。我那時(shí)最想去的地方是大海，因?yàn)槟鞘俏铱偦孟胗诤Ｗ拥囊痪湓挕懊娉蠛＃号ㄩ_(kāi)”。
小學(xué)時(shí)期的我有一顆愛(ài)幻想的心，所以我的天空是藍(lán)色的。
現(xiàn)在，我的天空是紅色的。猶如烈火一般，充滿了激情和活力。我愛(ài)讀書(shū)，每天都沉迷于書(shū)籍與學(xué)習(xí)中，每天都與書(shū)打交道，而且每天都努力學(xué)習(xí)，要想熊熊烈火一樣努力拼搏，努力奮斗。我只有這樣才能看到燦爛的人生。
現(xiàn)在的我有一顆積極向上的心，所以我的天空是紅色的。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?chuàng)造那片屬于我們自己的多姿多彩的天空吧!
天空的作文 篇4
我喜歡晴朗的天空。那種美，是不可言喻的美。仰頭一望，那蔚藍(lán)的天空如同藍(lán)寶石一般散發(fā)出耀眼的光芒，使人心曠神怡；如癡如醉。在那張藍(lán)的透明的紙上，則是大自然描繪出來(lái)的作品，白云零零碎碎地散落著。那種白。是畫(huà)家不能描繪出來(lái)的白色。它是潔白，純白，乳白........相互融合起來(lái)的白色。白得透亮；白得耀眼。一朵朵的白云，有的是蜷伏的羚羊：羞澀中帶著疲憊；疲憊中帶著安詳。有的似奔馳的駿馬，充滿永垂不朽的活力；有的似一位位美麗的仙女；又像一只只振翅飛舞的五彩蝴蝶。瞧！那兒的云好似山壑見(jiàn)得流水。一會(huì)兒，又變成了激起成章波動(dòng)的流水：流，流，流，流入嫵媚的橄欖林里，流入涼爽的阿諾河去.......這些云,有的似端莊素雅的`中國(guó)畫(huà),有的如華麗多彩的西方油畫(huà),有的如清新可人的水粉畫(huà),有的如簡(jiǎn)約素雅的黑白畫(huà) .
這些畫(huà)是美麗神圣而又不可侵犯的。它們將波動(dòng)著柔美的光輝投射到大地的每一寸土地上。那空靈的畫(huà)調(diào)之中，有如文人一般的憂思，有仕女一般的哀怨，有天地的博大，有歲月的沉淀風(fēng)；慢慢品味，如沐三月春風(fēng)；如坐輕舟蕩漾。緊扣我的心扉，牽住我的思緒，物我無(wú)間，天地自在！
靜靜地欣賞，讀著它春風(fēng)般的溫柔，夏日般的朦朧，秋意般的矜持，冬雪般的潔白。守著這些作品，我心靈回歸自然，生命的流火照亮那一片心靈的天空，沒(méi)有一絲虛偽和敷衍；牽強(qiáng)和世故。愛(ài)我所愛(ài)，我驕傲地宣布我不再是匆匆過(guò)客，虔誠(chéng)地用祝福渲染它們。我想摘一片白云，寫(xiě)下歲月的絮語(yǔ)“無(wú)悔，我心靈的天空��！我用感動(dòng)的心扉為你唱著纖柔，默默地為你祝福。日里，夜里，徐風(fēng)輕送，送去的是對(duì)你的問(wèn)候�！�
這樣的天空，是我心靈的天空，它與我呼吸與共，那美麗的白云讓我感到踏實(shí)與溫馨，它們?nèi)缤删骋粯�，讓我如�?mèng)如幻。
天空的作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝，我的成長(zhǎng)海洋里已經(jīng)不知不覺(jué)的失去了很多美麗的貝殼，我正在尋找它們，追憶成長(zhǎng)的足跡……
瞧，這是我百天的照片。那時(shí)侯，我是個(gè)娃哈哈，眼睛總是淚汪汪的，可能看到照相機(jī)有點(diǎn)兒害怕吧，我躺在床上，一邊照相，一邊大哭�！皠e哭，身邊還有你的好朋友——布娃娃陪你呢！”（百天，膽小的我）
瞧，這是我兩周歲時(shí)的照片。電視上正播放我兒時(shí)最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《葫蘆娃》，我站在沙發(fā)上興奮得手舞足蹈�！靶⌒�，可別掉下來(lái)�！保▋蓺q，多才多藝的我）
瞧，這是我三歲的照片�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)小大人了�？�，我正拿著電話機(jī)不知給誰(shuí)打電話呢！可我不知道，電話線已經(jīng)被拔掉了。（三歲，天真的我）
瞧，這個(gè)是我七歲時(shí)的照片，我坐在草坪上，地上開(kāi)滿了五顏六色的野花，蝴蝶，蜜蜂飛來(lái)飛去，我真成了一個(gè)花仙子。摘下一朵，戴在頭上，看我多美！（七歲，愛(ài)美的我）
這些照片書(shū)寫(xiě)著我的.成長(zhǎng)歷程。在我的成長(zhǎng)旅途中有喜有悲，有苦有樂(lè)。今天，我把這些丟失的貝殼又找回來(lái)了，它們將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)度過(guò)了我的幼年、童年�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名少年了，我在成長(zhǎng)歷程中向前跨了一步，我要在成長(zhǎng)的天空展開(kāi)雙翅自由飛翔。
天空的作文 篇6
公元2300年，我在北京大學(xué)的王西川博士的邀請(qǐng)下，進(jìn)入了他的私人教研室，那里停放著一輛奇異的球形飛行器，顏色類(lèi)似浩瀚宇宙的感覺(jué)。王博士告訴我，這是他最新研制出來(lái)的一輛時(shí)空穿梭機(jī)，能帶人進(jìn)入未來(lái)世界。我很榮幸能夠體驗(yàn)博士作品的首秀，在博士的指導(dǎo)下，我穿上了特制的減壓服，按下了進(jìn)入未來(lái)空間軌道的按鈕，我聽(tīng)到了兩聲輕微的“嗒嗒”的關(guān)艙門(mén)聲。
瞬間，我體驗(yàn)到了古人對(duì)于時(shí)間的那種歲月如梭的最直觀的感受。因?yàn)檎Ｑ壑g，穿梭機(jī)顯示我已進(jìn)入了公元2500年的世界中了，我按下了暫停鍵，想看看這未來(lái)兩百年后的世界是什么樣的。
下了穿梭機(jī)，首先印入我眼簾的是眼前的土地一片荒蕪，開(kāi)過(guò)一排排的數(shù)十輛裝甲機(jī)，體積比現(xiàn)在普通的裝甲機(jī)要大兩倍，樣貌猙獰，周身長(zhǎng)滿倒刺，頭部有很多能夠360度旋轉(zhuǎn)的激光武器，活像是一只只怪物。我感到一陣害怕，趕緊躲閃著跑回了穿梭機(jī)內(nèi)，把地理位置調(diào)整到了世界的雨林，亞馬遜河附近。那本該是一個(gè)充滿綠色和無(wú)數(shù)生命的棲息地，現(xiàn)在卻早已變了樣，河道已幾近干涸，參天大樹(shù)也所剩無(wú)幾，只有枯黃的'枝干和為數(shù)不多的鳥(niǎo)類(lèi)的悲鳴，河中已不見(jiàn)了各類(lèi)魚(yú)類(lèi)和兇猛的鱷魚(yú)，對(duì)岸隱約聽(tīng)到了兩隊(duì)人馬的的廝殺聲，各種先進(jìn)武器把雨林大樹(shù)伐倒在地的轟轟聲，夾雜著人類(lèi)的殘暴的叫聲，以及悲慘的哭喊聲，我再也不忍心觀望下去，跑回了穿梭機(jī)，按下了返程鍵。我要回去告訴王博士，呼吁全世界人民為了地球的未來(lái)，我們要停止戰(zhàn)爭(zhēng)，改善環(huán)境，決不能讓我看見(jiàn)的未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)，還地球一個(gè)本真、美好的明天。
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