天空的作文優(yōu)秀【6篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的天空的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
我在家中臥室里畫(huà)畫(huà)，題目是天空之城，畫(huà)著畫(huà)著不知道怎么就睡著了。
我不知道過(guò)了多少時(shí)間我被一個(gè)人用狗尾巴草把我叫醒了。我睜開(kāi)了眼睛，眼前出現(xiàn)了一個(gè)女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃紅一般的嘴唇，高挺的鼻子和一張瓜子臉。我小心翼翼地對(duì)那個(gè)和我相仿年齡的那個(gè)小女孩說(shuō)：“你是誰(shuí)呀?你怎么會(huì)在我的房間里呢?”那個(gè)女孩回答我說(shuō)：“你不要害怕，我不是壞人，我不會(huì)傷害你的，我是天空之城的守護(hù)天使我是帶你去參觀天空之城的，你愿意去嗎?”“當(dāng)然我十分開(kāi)心，我們走吧，對(duì)了怎么樣走啊?”守護(hù)天使說(shuō)：“不用這么麻煩。”說(shuō)完后便用手里的魔杖一揮，我們便到了天空之城。天使帶我去了一座十分美麗的宮殿。在我環(huán)視周?chē)臅r(shí)候，從宮殿中走出來(lái)一個(gè)身穿著好像云彩做的華麗衣裳的人。天使對(duì)我說(shuō)：“這就是天空之城的國(guó)王，凱迪。”凱迪對(duì)我說(shuō)：“尊敬的客人，歡迎你來(lái)到了美麗的天空之城，讓我?guī)闳⒂^一下吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。凱迪帶我來(lái)到了天空之城廣場(chǎng)，那里周?chē)泻芏嗪孟裼貌噬拿藁ㄌ呛颓煽肆Π艚M成的樹(shù)木，讓人想吃一大口的沖動(dòng)。廣場(chǎng)有一個(gè)彩色泡泡建設(shè)成的大舞臺(tái)。廣場(chǎng)中間有一座噴泉，我跑步過(guò)去喝了口水那水竟然是甜甜的。我還發(fā)現(xiàn)了天空之城上的'居民穿著的衣服像云彩做的一樣，這個(gè)時(shí)候天使告訴我：“天空之城上居民穿著的衣服都是云彩做的。”當(dāng)我低頭想看看我踩的地面為什么這么軟的時(shí)候我被嚇壞了‘原來(lái)天空之城的地面是用潔白如雪的云彩做的，天使又說(shuō)：“不用怕，不會(huì)掉下去的。”我一聽(tīng)這話，就馬上踩踩地面笑了。看了一會(huì)兒我肚子咕咕叫了起來(lái)，國(guó)王凱迪笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：你一定餓了吧～我已經(jīng)叫人準(zhǔn)備了美食，我們回去吧!“凱迪國(guó)王一拍手便冒出了三朵云朵：“這三朵云會(huì)送我們回去，請(qǐng)上云。”不一會(huì)兒我們就回到了宮殿宴會(huì)廳中。剛剛坐下便從門(mén)外進(jìn)來(lái)了十幾個(gè)捧著美食的機(jī)器人，美食可豐富了，我吃得津津有味。
“喂!吃飯了做什么夢(mèng)呢?口水都出來(lái)了，吃飯了。”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
天空的作文 篇2
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的，便是神奇的畫(huà)筆。我一到畫(huà)畫(huà)時(shí)九有了靈感！
一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝。一張張白紙堆積。那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)家。可現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大，因此，我從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛(ài)好，只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà)，沒(méi)什么不好，雖然成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥(niǎo)，一直守侯，不曾忘。寒來(lái)暑往，花落花開(kāi)，慶幸這些年，有支畫(huà)筆陪我度過(guò)。早已不再期望擁有那支畫(huà)什么都成真的神筆，因?yàn)樵谖已壑校魏握诋?huà)畫(huà)的筆都好神奇，因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇。這里，就是我的天地！
快樂(lè)時(shí)，便用陽(yáng)光勾出美景。失落時(shí)，也用雨水添上希望。思考時(shí)，用知識(shí)涂抹翅膀。悲傷時(shí)，畫(huà)個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想。畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因?yàn)樗俏业?夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量，鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望，付出多少不會(huì)在乎，只在乎自己的成長(zhǎng)。一切，只因?yàn)閴?mèng)想……
那里，用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切。那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
天空的作文 篇3
我們終于十八歲了，終于可以為自己的夢(mèng)想，而奮斗了！伴著一聲聲高呼，我們走近了十八歲的天空，十八歲是我們?nèi)松顮N爛，最富有的季節(jié)。
十八歲，我們有太多太多的夢(mèng)想，我們有太多太多的抱負(fù)，十八的我們總是那么有活力，那么開(kāi)朗、樂(lè)觀，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，快樂(lè)地生活著。
十八歲是我們走向社會(huì)，走向成熟的重要標(biāo)志。走近十八歲將意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大，像一只在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔的鳥(niǎo)兒，不再受太多的約束。同時(shí)，我們做事要有自己的主見(jiàn)，不能事事依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)业那啻何易鲋鳌?/p>
十八歲的我們?cè)谡紊钪邢碛辛烁嗟臋?quán)利（選舉權(quán)和被選舉權(quán)），我們終于可以投出那莊嚴(yán)而神圣的`一票，世界也因?yàn)槲覀冞@一票的選擇而更精神，民族也會(huì)因?yàn)槲覀冞@一票而更生動(dòng)。
十八歲的每一天，都是晴天，盡管每天都從早忙碌到晚，回家后，我們依然興高采烈地向爸爸媽媽講著我們一天的收獲，晚上還不忘與朋友一起分享一下我們的成果，并且晚上還會(huì)做個(gè)美滋滋的夢(mèng)，直到笑醒。
十八歲也是一個(gè)雨季，我們也會(huì)因?yàn)橐恍└星樯系拇煺郏阍诒桓C里偷偷的哭泣；對(duì)著窗口默默地發(fā)呆；站在街角呆呆地看著忙碌的人群；汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。當(dāng)然，我們也懂得放松自己，獨(dú)自一個(gè)人站在廣場(chǎng)中心，田野里，山頂上發(fā)泄自己，把壓抑在心中的情感宣泄出來(lái)，使自己的心情變的快樂(lè)起來(lái)。
十八歲是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，十八歲也是一個(gè)浪漫的雨季。在十八歲的歲月里，我們譜寫(xiě)著每一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符；在十八歲的歲月里，我們綻放著每一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)想，十八歲一個(gè)多彩又浪漫的季節(jié)。
十八歲，我們超越夢(mèng)想一起飛！
天空的作文 篇4
芳齡十六歲的我，真處于豆蔻年華。面對(duì)人生第一個(gè)青春之齡的到來(lái)，我既心動(dòng)也有點(diǎn)沉重。
十六歲，我為你心動(dòng)。
十六歲是毛澤東的書(shū)生意氣，風(fēng)華少年十六歲是小兒的溪頭臥剝蓮蓬。十六歲更是我們的一寸光陰一寸金。十六歲增添了一份瀟灑和風(fēng)流，一份燦爛和輝煌。對(duì)于十六歲的天空將是如何，我充滿了憧憬。是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，還是烏云密布，一片陰霾。積蓄著太多太多的幻想。然而，十六歲應(yīng)是求知之時(shí)，向知識(shí)大海更深出漫溯之時(shí)。十六歲應(yīng)是更清楚的了解人生，社會(huì)，情感之時(shí)。所以，我要歌唱十六歲，激情十六歲，奉獻(xiàn)十六歲。也許有人會(huì)輕蔑地說(shuō)道：別癡人做夢(mèng)了，人生之路豈有你想的那么輕巧，順利。那每個(gè)人不都成功了。說(shuō)的對(duì)，世上沒(méi)有平坦的大道，天上沒(méi)有掉餡餅的事，也不會(huì)安穩(wěn)的坐收魚(yú)翁之利。十六歲是一段坎坷艱難路程，需要你花心思，花時(shí)間，花腦力去走。但你不應(yīng)停滯不前。正所謂：一道門(mén)關(guān)上了，要找鑰匙去開(kāi)啟。積極樂(lè)觀向上走下去，那么你一定會(huì)成功，并且相信自己能行，你就行。
十六歲的天空，我要你晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗，我要讓你綻放雨后的彩虹，晚間的彩霞，成為人生不朽的亮點(diǎn)。十六歲，我略感沉重。
正所謂，長(zhǎng)一歲，責(zé)任重一旦。十六歲我在努力求知，要知道工欲善其事，必先利其器為了高考能夠順利闖關(guān)，我必須現(xiàn)在勤奮求識(shí)，但也會(huì)適當(dāng)?shù)?娛樂(lè)娛樂(lè)，不促使大腦過(guò)度疲勞，緊張。
十六歲，有風(fēng)有雨，有陰晴有圓缺，有悲歡有離和。多么迷幻又崢嶸的歲月啊！包含了我無(wú)限的向往。
十六歲的天空，我心動(dòng)也略帶沉重。
天空的作文 篇5
魚(yú)兒的天空是浩瀚的海洋，在這片天空下，它能夠無(wú)憂無(wú)慮地暢游。駿馬的天空是茫茫的草原，在這片天空下，它能夠自由自在地奔騰。我也有一片天空-----我的學(xué)校。它給我知識(shí)、伴我走過(guò)最美的花季。
這片天空下有最美的景象：少女般的柳樹(shù)總是在明凈的湖水中欣賞自己的倩影；調(diào)皮的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)趕來(lái)湊熱鬧，輕輕撩起柳樹(shù)的秀發(fā)，牽起柳樹(shù)的手，與之跳上一曲優(yōu)美的.舞蹈。一旁看得津津有味的花朵綻開(kāi)迷人的笑臉；熱情的鳥(niǎo)兒放開(kāi)嘹亮的歌喉為它們伴奏。這時(shí)我總會(huì)漫步在這片令人陶醉的美景中，享受這美妙的時(shí)刻；感受這斑斕的青春；憧憬我好的前程。在這片天空下，師生共同在幽默的課堂上探討神秘的自然科學(xué)；一起領(lǐng)略世界各地的歷史文化；凈化我們的思想品德、陶冶我們的情操。在這片天空下同學(xué)們一起玩笑嬉戲，分享成功的喜悅，共同面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。雖有時(shí)發(fā)生面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí)，雖有時(shí)因成績(jī)的高低而產(chǎn)生短暫的忌妒，但我們始終是這片天空下最好的伙伴。在這片天空下。我品嘗過(guò)成功的喜悅，也遭受過(guò)失敗的打擊。但無(wú)論成功與失敗，背后總少不了嘔心瀝血的老師。正是他們共同創(chuàng)造出這一片讓學(xué)生能夠體驗(yàn)生活、展示自我的天空。當(dāng)我們?cè)谶@片天空下翱翔時(shí)，老師就是那身后的強(qiáng)風(fēng)，他們盡自己的所能助我們飛得更高、更遠(yuǎn)。雖有時(shí)會(huì)遇上暴風(fēng)雨。他們也決不退縮，始終是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。也決不容許我們退縮。他們會(huì)一直推著我們直到暴風(fēng)雨被擊退。我們又像往常一樣在這片天空內(nèi)自由地翱翔。這片天空下，我能像魚(yú)兒一樣暢游，像駿馬一樣奔騰，它給我知識(shí)，給我體驗(yàn)讓我從懵懂走向成熟。
雖然有時(shí)困難、挫折會(huì)彌漫這片天空。讓我們承受這片天空的壓力。但是有壓力才能創(chuàng)新，有壓力才的動(dòng)力。我為我能擁有這樣一片天空而感到自豪，我為我能在這片天空里飛得更高、更遠(yuǎn)而驕傲。作者:徐麗
天空的作文 篇6
十四歲，是個(gè)少年與青少年的過(guò)渡。在這一個(gè)特殊的時(shí)期，我步入了初二年級(jí)，開(kāi)始了全新的生活。
十四歲的天空就象孩子的臉，飄忽不定。有彩虹，也會(huì)有烏云，時(shí)不時(shí)的還會(huì)掠過(guò)幾只燦爛的小鳥(niǎo)。
十四歲的我們?cè)诖笕搜劾镆苍S還是個(gè)莽莽撞撞不懂事的`孩子，在小學(xué)生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了。十四歲的每一天，看似平凡無(wú)奇，卻又能經(jīng)歷許多，得到許多。在暑假里，有充分的自由支配的時(shí)間。可以外出游玩，或是通過(guò)互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天，還可以學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。開(kāi)了學(xué)，雖然生活有些緊張，但每天可以與自己的朋友，同學(xué)或是老師們一起交流，也是十分有意義的。新的學(xué)期又有了新的精彩——物理。也給我十四歲的學(xué)習(xí)生活增添了新的亮點(diǎn)。
十四歲的天空也會(huì)有烏云，但我們要學(xué)會(huì)如何＂撥云見(jiàn)日＂。有時(shí)也許因?yàn)榧倨谶^(guò)后一些科目生疏了，暫時(shí)還接受不了，不了了之一不小心考砸了．沒(méi)關(guān)系，總結(jié)一下自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)，給自己想一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，說(shuō)不準(zhǔn)下一次就可以名列前茅呢！
十四歲的每一天都是鮮活的，明快的．告訴自己不要被挫折打倒，要向著光明的目標(biāo)邁進(jìn)．在我的目標(biāo)里，我只希望自己可已以自信，認(rèn)真大態(tài)度面對(duì)每一天．
我希望所有的人，不論或老或少，或男或女，都覺(jué)得自己是個(gè)幸福的人．
十四歲快樂(lè)！
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