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天空的作文

時間:2026-04-29 00:38:55 天空

天空的作文優秀(5篇)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的天空的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天空的作文優秀(5篇)

天空的作文 篇1

  遠離了童年的幻夢,走出了幼稚的幻境,告別了撒嬌的淚水,走進了“十六歲’這片多彩的天空。

  酸、甜、苦、辣接踵而至,十六歲的天空經歷了陰晴雨雪。是因為有了多變的天氣,十六歲的天空才變得格外多姿多彩。

  陰心中陰郁充滿酸楚

  剛跨入初三的門檻,就迎來了一場數學考試,也不知為何,望著這張試卷,我竟手足無措。一道道試題猶如一個個強悍的敵人,令我不知所措,“催命”的鈴聲偏偏就在這時響起。望著黑少白多的卷子,我的心立即被陰云遮蓋,這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室;心中陰郁充滿了酸楚,是該努力的時候了。我默默地告訴自己。

  晴一切酸楚化作甜蜜

  陰雨蒙蒙過后的陽光真的格外地耀眼……

  付出與回報永遠是成正比的,這是亙古不變的真理。第一次月考成績公布后,我的心豁然開朗,充滿陰霾的心田仿佛被一束強烈的光束所射穿,取而代之的是無限明媚的陽光。十六歲的天空由陰轉晴,十六的我反敗為勝。陽光燦爛的我,走進了陽光燦爛的家,心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……

  雨在淚雨中又看到了希望

  年少氣盛的我又因為一件小事與同學打了一架。我哭了,委屈、悔恨的淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的代價。是該改一改了,這火暴的脾性對人對己都沒有好處。陰雨蒙蒙的我走進了陰雨蒙蒙的.教室,十六歲的天空仿佛蒙上了一層沙塵,不再燦爛多彩.該改一改了,該改一改了……

  雪躊躇心情如雪花一般

  一場元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺》正在宣傳委員的組織下醞釀著,招募演員的行動就此展開。不知是有幸還是不幸,我竟飾演當中的第一號反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象征,但也是雨的化身。此時的我心情躊躇,就如雪花一般,但我將“雪花”最美麗的一面獻給大家,心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺。

  十六歲的天空是美麗的,多彩的,我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色,用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。

天空的作文 篇2

  天空中的一家可熱鬧了,這不,一大早,就聽見——

  “快點!快呀,要到時間啦!你不是要去北京看天安門升旗儀式嗎?怎么還不起床呀!”月亮媽媽對著太陽爸爸大叫。“知道了!馬上就起床!”太陽爸爸忙碌起來。

  霧哥哥偷偷的把白云姐姐的'珍珠串拿走了,散成一個個小水珠,灑落人間。月亮媽媽也忙著去拾珍珠,可太滑了,怎么也撿不起來,太陽爸爸趕著出來幫忙,可他剛一露面,珍珠就不見了。都哪去了呢?

  風哥哥、烏云姐姐、雷哥哥、雨妹妹、電弟弟不知為什么打了起來,你一拳我一腳的,烏云姐姐被打得渾身散了架。打鬧好不容易停止了,風哥哥不鬧了,雷哥哥不吼了,雨妹妹不哭了,電弟弟不閃了。彩虹姐姐忙著出來湊熱鬧,可一切都停止了,只好失望的回家了。

  星星寶寶和夜空阿姨玩“捉迷藏”的游戲,可怎么躲都被抓到,“不玩了!”氣的撅著嘴跑回了家。

  看這永遠是“不和平”的一家,太陽爸爸和月亮媽媽老被吵得不得安寧!誰讓霧哥哥老愛偷拿白云姐姐的珍珠,烏云姐姐和電弟弟湊到一起就打鬧,星星寶寶老愛生氣……于是他們家就永遠這樣熱鬧下去,一天、一天……

天空的作文 篇3

  突然意識到,長大后的天空不再有形狀。

  也許,也只有在這段做作業偷懶的時間,才有空仰望天空吧!空是有的,但是不會花在仰望天空上,所以才會猛地發現它的變化。

  小時候的天空,云兒總是有各種各樣的形態,天空的背景會很藍,有時候甚至能在那蔚藍色的背景下,排個云兒為主角的話劇。可現在呢?無邊無際的天空,悠閑飄過的云朵,僅此而已,再也想不到,云兒也有百變的形態。想象力隨著年齡的增大卻意外的縮水了。

  長大,對于十七八歲的人來說,很難判斷,那是一種極度渴望卻似乎又害怕擁有的過程。有時候,我停下來想,我的童年就這樣?我就這樣長大?總是有淡淡的失望與心酸。池塘邊的榕樹上沒有知了,操場旁的.秋千上落滿灰塵。哈,這樣“無拘無束”的童年。

  這樣說,真的長大了。喜歡懶散在家里,害怕戶外的陽光刺痛雙眼,害怕戶外的輻射曬黑皮膚。所以,告別了云朵與陽光,告別了微風和細雨,情愿觸摸雜志上那可望而不可及的風景畫,詫異于那里的天空怎么這樣藍,那里的云朵怎么那樣濃郁地似乎可以擠出甘泉。這個年紀的我們,也許就是憧憬只是像照片上畫面定格的未來,卻忽視打開門即可擁有的真實,可觸的現在。

  春風吹來,推開一池塘的折皺,推動慘淡無人觀注的天空舞臺。各式各樣的電線,電線桿,樓房橫跨仰望的視野里。灰度的水泥鋪滿原先正要發芽的泥土,鋪開了平整卻又毫無盡頭的路。

  慢慢了解,天空依舊是那個天空,而我,已不再是以前那個我了。

天空的作文 篇4

  我是一個記性不大好的女孩,然而,在我模模糊糊的記憶中,總有他清晰的身影。不知從什么時候起,他成了我頭頂的那片天。

  小時候,是他溫暖的臂膀讓我覺得前方的路不再迷茫。

  記憶中,有這樣一個片段:看起來像棉花一樣的白色雪地里,一個大約四五歲的小女孩正興奮的'蹦蹦跳跳。突然,腳下一滑,紅通通的臉蛋與雪地來了個親密接觸,頓時大聲哭泣起來——啊,好疼……突然,一個男子飛快的出現,他用強健的手臂飛快的抱起小女孩,用他溫暖的大手拍扶著小女孩的后背……沒錯,那個小女孩就是我。他溫暖的手掌讓我停止了哭泣。

  悲傷時,是他慈愛的微笑讓我勇敢的迎接漆黑的長路。

  還記得上小學時,我很文靜,每天都小心翼翼的做事,盡管如此,還是有一些討厭的高年級學生來沒事找事,不斷欺負我。或許是因為害怕,我從不敢告訴老師和家里人。

  有一次,他們強行“借”走了我的兩本故事書。我委屈極了,但又不敢哭。我飛快的跑回家里,將自己關在了臥室,難受的心讓我感覺世界一下子漆黑一片。

  這時,他又如神一般的出現了。面對我,他微微勾起嘴角,卻沒有吐出半個字。我卻“哇”的一聲哭了出來,所有的委屈和難過也消失在他慈愛的微笑中。

  迷茫中,是他鼓勵的話語讓我明白了對與錯,是與非。

  步入初中,我的心已全然沒有放在學習上,整天和朋友們說說笑笑,在學校里特別能闖禍。一學期結束,成績比預計的還要差,加上一學期里所做的連自己都不滿意的事情,讓我有些畏懼電話那頭他的聲音。

  在我以為他會生氣的大聲責罵我時,他卻說:“這次不行還有下次,繼續努力!”我愣了愣,眼淚便不爭氣的灑落下來。我在心里對自己說——加油,別讓他失望!

  歲月匆匆,我在慢慢長大,而他卻在慢慢變老。

  我漸漸明白,我們的身份將要換了,該是我回報你們的時候了。我想對你說:“爸,以前你是我頭頂的那片天,以后,我將撐起你頭頂的那片天!”

天空的作文 篇5

  我的一片天空,由愛掌控。——題記

  春·鳥語花香

  花鬧枝頭,欲笑還羞。清風吹過了,渲染一世界的綠意盎然。每當鳥兒亮出蜜甜的嗓音時,您總會拉起我的小手,不緊不慢地走在飄著花香的小路上,送我去幼兒園。我背著小書包跟在你身后,一瞬間,我覺得你是大樹,是高山,是我的一片天空。

  夏·枝繁葉茂

  每當太陽“咕咚”一聲掉入谷底時,您總愛搬著那古老的藤椅躺在樹蔭。這時和伙伴玩累的我,就會順著那藤椅爬上你溫暖的身體,非要纏著您給我講故事。雖然你總會說“這小淘氣,老是給奶奶添亂”,但是卻總會手搖大蒲扇,將一個個有趣的故事娓娓道來。您口中的小白兔、大灰狼好像都變成穿梭于花間的小精靈,輕輕伴我入睡。夢里,您就是我無憂無慮成長的天空。

  秋·天高氣爽

  一絲涼風緩緩吹過,給大地穿上一件金黃的睡衣。每一片樹葉都像一只醉醺醺的金色蝴蝶搖搖晃晃地在回家的路上。這時的我總愛拉上您去撿樹葉,看誰撿的樹葉最好看。您撿到漂亮的葉子卻總是放在我面前,您說您喜歡看到我撿到漂亮葉子時歡喜的`笑臉。我望著您,覺得您就是承載我快樂的天空。

  冬·白雪皚皚

  冬天到了,冷風吹過就像一件冰涼而厚重的大衣裹在身上。然而這時,屋內的暖爐卻照得我的臉暖暖的,您用靈巧的雙手一陣一陣穿梭在布料上,原來在奶奶手中,溫暖可以生長!棉襖做好,我會迫不及待地穿上,然后去雪地里跑一圈,還大喊著“不冷嘍!不冷嘍!”這時一抹微笑,一抹天真的微笑從您嘴角化開,像清風掠過澄澈的湖面所漾起的漣漪,一直蔓延到您的眼角。我想,您是給予我無限溫暖的天空。

  您就是我的一片天空,這片天空由愛支撐,由愛掌控。

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