天空的作文

時間：2026-05-03 16:19:16 天空

天空的作文8篇(優)

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的天空的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文8篇(優)

天空的作文篇1

　　伴隨著清脆的開門聲，屋內頓時鳴聲四起。一進屋子，我便迫不及待地向陽臺沖去，向那聲音發源地沖去，因為那兒，有我的一個小小的世界，有我的一片獨特天空。

　　碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中，青蔥的曇花毫無忌憚地伸展它那粗獷的枝條，繁密的枝條底下孕育著一顆顆蓬勃旺盛的花苞，芬芳的香雪蘭，鮮紅的五星花，各色交映的牽牛花，都美不勝收，散發著勃勃生機。

　　再看看這邊吧!

　　烏黑發亮、眉宇間散發著紳士風度的八哥正在籠中亭亭立著，用不懈的眼光掃視著周圍的一切;相比之下，那小巧玲瓏的珍珠鳥便活躍多了，它們一會兒像一個小小的彈力球，在籠中上蹦下跳，一會兒又表演雜技一般倒立在籠上，左右搖晃，有時一不小心，便“喳”地一聲一頭扎在地上，好不滑稽。

　　再往下看，另有一翻景致。

　　色彩斑斕的熱帶魚在清澈的水里自在地游動，陽光透到水底，給他們鍍上了一層金邊兒，它們時而呆呆地一動不動，時而飛快地游來游去，時兒悄悄露出水面，發出“啪”的一聲，好似在與我玩樂。

　　可愛活潑的河豚輕輕游動有些笨拙的身體，在微微泛綠色的水中游來游去，不時鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮，點綴著的斑點如同美玉上的波紋，它調皮的翻起水花，似乎在邀我一同玩耍。

　　哦，還有那笨重的烏龜，在魚缸里不停地走動，時不時濺起瑩瑩的.水花，好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。

　　漫步在這鳥語花香的世界里，所有的煩惱都被拋到九霄云外，留下的只有那盎然的生機和那無限的活力!

　　這就是我的世界，我那一片獨特的迷人的天空!

天空的作文篇2

　　天空有幾個可愛的孩子，分別是勤勞的太陽哥哥、善良的烏云姐姐、美麗的云姐姐、文靜的風妹妹和又活潑又可愛的雪花娃。

　　春天，太陽與烏云開始爭位子了。因為畢竟烏云是女子，太陽只好說：“好男不跟女斗”地敗下陣來。但烏云工作了很久，總有幾天要休息，所以太陽就在這幾天來放放光彩。等他們都爭累的時候，風妹妹就來做收漁滃之利。她先死纏爛打地向太陽要一大把陽光，然后邊撒陽光邊跳舞，太陽和烏云都無可奈何的笑了，風妹妹也得意的`笑了。

　　夏天，太陽覺得春天玩得不夠，夏天便天天玩，云姐姐也很高興了，和太陽哥哥一起玩。但他們玩的時間太長，大地就受不了，幸虧烏云這時趕來了，才避免了一場旱災。可是一個對付二個是很難贏的，所以烏云才剛來一會兒，就被太陽和云趕走了，他們笑了。

　　秋天，太陽一不小心把風妹妹最喜歡的一大瓶爽膚露全潑到風妹妹身了，讓她每經過一個地方就給人們帶來涼爽。太陽為了道歉，每天給她一大把陽光，還不讓別的孩子占位置，但他忘了，風是一個很記仇的女孩，她心里說：“太陽，冬天有你好看的，哼！”

　　冬天，風妹妹無法掩蓋自己內心的憤怒，“呼———呼”。雪花娃可高興了，每天都和風玩得開開心心。太陽在這時來占位置了；幸好他來得及時，要不然免不了一場雪災。但俗話說：猛虎敵不過群狼，雙拳敵不過四腿。太陽很快被風和雪花趕走了，她們得意極了。

　　這就是天空的孩子們，他們給我們一年四季中帶來不同的感受，讓我們感受到炎熱、涼爽、寒冷和溫暖，你喜歡這些可愛的孩子們嗎？

天空的作文篇3

　　說真的，老師的辦公室實在是太不浪漫了，沒有設計精巧的桌子，沒有五彩斑斕的墻面，更沒有增添格調的鮮花，有的盡是書，一眼望去，整張辦公桌的前半部排得像一座長城。窗外那偷偷瞧著這場因它制造出來的情節的雨仍在下著。看著紙上那特煞風景的三個字——檢討書。唉！我不禁輕輕地嘆了口氣，這可已經是第四分了……

　　我抬起頭看看老師，他正在研究著我的第三分檢討。他坐在那兒，一動不動，眉頭緊鎖，儼然一個偵探，怪不得班上的同學都叫他“神探”。今天，我可是真正領略到這個“神探”的厲害了。忽然，他打了個噴嚏，看著那滑稽的樣子，我不禁笑出聲來。

　　“笑什么笑，我要你寫出深刻！真實！”他依然坐在那兒，眼睛向我瞟了一眼，那銳利的目光掃蕩著我的智慧，茫茫然讓我不知所措。怎么辦？我已經把所有改過自新的話全用上了啊，真是編不出來了啊！

　　窗外的雨似乎小了一點，唉，當初你為什么要下呢，如果不下的話，也不會弄出這么許多的事來啊。如果不是你，我也不會和他扯上關系，也不會又被同學說嫌話從而被拎到這么一個不浪漫的.地方來，并且一站就是兩個鐘頭了！唉，真倒霉！想到這里，眼前不禁又浮現出了剛才的那一幕。

　　剛放學，就下起了雨。我正慶幸自己的預見性高，撐著傘，邊走邊哼著小曲的時候，忽然看見遠處有一個身影。好熟悉，仔細一看，原來是揚子。他是我的同班同學，只不過有時和他說說話，便傳來他和我之間有什么不正當的關系之類的胡謅閑話。這時，他正頂著書包在雨中跑著，衣服都已經被雨水給打濕了，一副狼狽的樣子。看著他這個樣子，我實在在于心不忍，然而我的內心卻又矛盾重重。該不該叫他呢？

　　“哎，死就死了！”經過一番心里斗爭之后我下定決心想。

　　我飛奔過去，把傘高高地舉在了他的頭頂上。他先是一愣，轉而微笑而又略帶羞澀地看著我，在他的那雙大眼睛眼里，滿是真誠的感謝，就像是一片溫暖的晴空一樣，頓時我只覺得人和人之間，不需要有太多的雜念，那樣該有多好，就像現在，一個微笑就將我們之間的尷尬傾泄在了別人異樣的眼光中了，我感到了前所未有過的舒坦，但他們……

　　“想什么呢，快寫！”

　　正當我想得入神時，老師拍了一下桌子大聲喝道。

　　看著老師的眼睛，我忽然不知從哪里來了一股勇氣。想著那一雙真誠溫暖的眼睛，我對老師說道：“老師，在雨天給別人撐起一把傘，有什么錯呢？在別人困難的時候，給予幫助，為別人撐起一片晴空，又有什么錯呢？錯在于別人的猜疑，難道建立人和人之間的這種和諧的關系是一種錯嗎？如若是這樣的話，生活在這個世界上又有什么意思呢？”

　　聽了我的話后，老師先是一怔，定定地看著我。然后他站起來，微笑地摸著我的頭語重心長地說：“老師想得到的就是這句話，我不是想讓你編，而是讓你說出真實！其實你并沒有錯！在同學有困難的時候我們就應該要去幫助他們，這是無可厚非的事情，記住，做自己認為正確的事情，不要管其他人怎么說，知道嗎？”

　　聽著老師的一番話，我心里的一塊石頭終于落了下來，轉身走出辦公室，我深深地吸了一口空氣，外面的空氣十分新鮮，從未有過的舒坦重又找回真身。遠處的青山在雨水的沖洗下顯得更加青翠可愛了，定睛一看，就在那青翠的小山的后面，是一片晴朗的天空……

天空的作文篇4

　　成長的天空開滿了五顏六色的云朵，每一朵云都是一種不一樣的愛，一個不一樣的世界，因為這些絢麗多姿的云，成長的過程才是回味無窮。——題記

　　綠色傷

　　我是一個幸福的女孩，出生在一個無憂無慮的家庭中，不僅享受著寬厚的父愛、溫馨的母愛，還有爺爺奶奶的溺愛，爺爺奶奶的愛像大樹一樣，無時無刻的保護著我。在晴天給我遮陽，在雨天給我擋雨，讓我健康快樂的成長，在我遇到困難時給我出謀劃策，他們的愛像一棵蔥蔥郁郁的大樹，給我希望，點燃我的信心！

　　快樂的日子一天天過去，隨著時間的流逝，我漸漸的長大，爺爺奶奶也漸漸老去，而奶奶的身體也隨著年齡的增大一天不如一天，最終奶奶沒能占勝病魔，離開了我，奶奶去世的時候，天上飄著團團的雪花，那是我朵朵的綠色的之愛化成的傷心淚花呀！天氣是那樣寒冷，白色的雪花飄進了我的心里，把我的心凌結在這一時刻，我的心結冰了，好厚的冰塊！一時間，父母的陽光不能觸化它。

　　在我小時候，我清晰地記得，奶奶抱著我坐在院子里曬太陽，陪我在綠色的草坪上玩耍，晚上她一遍又一遍地給我講精彩的故事。奶奶講的故事是那么的動聽，天空中星羅棋布，那閃爍不定的星和令人向往的銀河啊！讓我覺得自己就是七仙女。在奶奶的臂彎里我走進夢鄉，多少個美麗而奇特的夢啊！奶奶，這都是你的愛變幻而成的呀！

　　我不能接受奶奶離去的現實，可心痛不是在夢中，雪花還在飄，心在旋轉，奶奶卻走了，留給我的是心痛，是綠色傷。

　　藍色緣

　　誰不說姐弟的感情是最真摯的，最淳樸的？這一點在我與弟弟身上可體現的淋漓盡致。我的弟弟是我的開心果，也是我們家的“小活寶”，他聰明活潑還加帶著一點任性，有他的地方總是有快樂。在小學六年級面臨升學考試的那段歲月，每天都是早出晚歸，爸爸媽媽都有事，不能等我一起吃飯，弟弟可不一樣，不管我回來的多么晚，他總是要等我回來一起吃，這使我感動不已，他是我的弟弟，愛我的弟弟。

　　我與弟弟的感情就像一片藍色的海洋，看起來簡單，仔細品味起來又是那么深厚綿長啊！

　　紅色情

　　媽媽給我的柔情密意是我在人生路上前進的動力，我感謝她給我生命，同時更感謝她諄諄的教誨和慈母的愛心，而爸爸的'愛總是那么沉默，在背后為我默默付出，是一根支撐著我學習的柱子。他們用畢生心血栽培我，讓我的生活，煥發無限的光彩。他們給我的愛，就像陽光普照大地，無怨無悔，他們的愛像火紅的楓葉一樣，撒遍了我心中的大地，把我的心妝點成美麗的殿堂。火紅的情讓我天天掛著甜蜜的笑臉，讓我奮發向上，不畏艱險，向知識的頂峰攀爬。

　　成長中的一點一滴，都將珍藏在我的記憶里，打開記憶的天窗，窗外是一片湛藍的天空，天空中飄著朵朵用愛凝成的云！

天空的作文篇5

　　在書香的天空下，我領會到“采菊東籬下，悠然見南山”的那份灑脫；我想像出“夕陽西下，斷腸人在天涯”的那份凄涼；我也能品味“千樹梨花千樹雪，一溪楊柳一溪煙”的那份美麗；我更能體會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信！

　　我常惦念著那位把自己的影子留在康河柔波里的詩人，輕吟著他的：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來……”；我也常想：那是一個多么堅強的女人啊，在荒涼的撒哈拉沙漠中努力描繪著她的“夢中小屋”……

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”。在書中我盡情地吸吮著知識的甘露，在書香的天空下，我學會了許多做人的道理、處事的方法，在與書中的偉人﹑名人對話中，更使我懂得了要不畏懼挫折。Success（成功）總是在Failure（失敗）之后，若想享受成功的陽光就必然要經受失敗的風雨洗禮。沒有一條通向成功的路是康莊大道，如果畏懼挫折，就永遠達不到成功的彼岸。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——愛迪生不怕挫折，1000次的實驗，1000次的失敗，然而，也正是在經歷了這些挫折以后，愛迪生這個名字永遠載入了史冊。留聲機、電燈……這些偉大的發明見證著他的輝煌！

　　不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香——很多人說，海瑞是個笨蛋，可也正是這個“笨蛋”在那個腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清灣。朝中無人支持他，皇上昏庸無能。可是，面對這些挫折，海瑞卻是逆流而上，罷官算甚？流言更無可畏懼！而最終，海瑞也憑借一己之力在那個時代上留下了濃墨重彩的一筆。

　　欲知松高潔，待到雪化時——但，若是有人等不及那雪化，又會如何？項羽霸王別姬，有的是豪情，有的是情義。可是堂堂七尺男兒，為何不能忍辱負重，面對挫折，重新來過？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知！”正是無法面對失敗，畏懼失敗，項羽才會落得四面楚歌，才會那樣無顏而死。

　　若是樹木畏懼挫折，哪來的郁郁森林？若是蝴蝶畏懼挫折，哪來的翩翩蝶影？若是高山畏懼挫折，哪來的傲視天地？若是蒼鷹畏懼挫折，又哪來的搏擊長空！

　　“失敗是成功之母。”彩虹之所以美麗，是因為那是陽光在風雨之后洗盡鉛華的.真正本色。所以，為什么要畏懼失敗，害怕挫折呢？抬起頭，挺起胸，勇敢地直面挫折，挑戰挫折。戰勝挫折的人是可敬的，被挫折戰勝的人是可悲的。

　　在書香的天空下，你還會畏懼挫折嗎？

　　書是我的另一片天空，也正因為有了這一片廣闊的天空，我的人生才會如此充實，生活才會如此自信。朋友，讓我們一起走進充盈著書香的天空，呼吸著這樣鮮活的空氣，使自己的人生更加精彩絢爛吧！

天空的作文篇6

　　這條溪被稱作甘溪，一定是在明正統二年以后的事，甘氏家族定居到這條溪水邊時，就把自己的姓氏也安給了溪，這有點霸道，江河萬古流，這水成溪成流之時，甘氏還不知道在哪？怎么甘家人一來就給它賜姓。可萬萬也想不到，甘氏這一唐突的指止，居然還得到當時古田縣府的承認，在《玉田縣志》中記為“龍漈甘溪”。靜靜思考，這樣也好，給溪水做個標記，讓千年以后的人捧起溪水時，會知道很早很早以前，這條流域生存繁衍著甘氏家族，會給嘩嘩流水增添一些歷史波痕。

　　這條溪流的源頭在文筆峰，天造地設，這條溪水擇西而流，直到小梨洋才東流而去。流域不是太長，充其量不過二十公里，但甘氏在這條溪畔繁衍了二十多代。

　　溪流永遠是柔弱與頑固的糾纏，律動與靜穆的相守。頑固不化的河床和溪中的頑石，不知迎送過多少的水流，直到今天還是一種情懷，“呵護柔弱是種天職，讓水流遠，大愛無疆”。兩岸青山，四季容妝，目送萬般溪水，帶去落英，捎去秋葉，看著流波的律動，而自己癡癡堅守在兩岸。

　　溪水進村之境，總顯得平緩，在山間田野，是瀑、是潭、是灘、是瀨，把水的所有脾氣都隱藏在山野懷中，山與水才是天地間最佳的絕配。溪流對于村莊就是慈母，不管多大的村，不管多老的村，永遠只山水孕育的小兒郎。于是，溪水總是把自己最平和的一面留給村莊。

　　甘溪漂流就是在這祥和端莊小梨洋村前的母親河上，全長近三公里。甘溪一到這個地界，收斂了所有的喜怒哀樂，慈母般和顏悅色地對待甘氏家族守在水尾的這個村子。最體貼的話是留在這里，最重要交待留在這里，最寶貝的信物也是留給這個村。因為出了這村，這溪就不姓甘了。她把幾百年甘氏上祖修來的好福報，國家棟梁之材，清戍臺名將甘國寶帶到了這里出生。

　　一發遠古的念想，一柱戀母心香的點燃，坐在皮筏艇上漂流，猶如年少時投入母親的懷抱，無憂無慮，隨性嬉耍，即使有驚也無險，享受著與甘溪重遇的快樂。我用船槳劃著自己的激情，哪怕皮艇在溪水打轉，那就是我的眷顧。

　　我在溪水徜徉中，看到竹影，樹影，還有花影、人影，可就是看不到村莊的影子，我在尋找，溪水也在等待，漂流的速度有了情感，我想用溪水洗去鄉村的歲月蒙塵，能看到如水一樣透明的村子，溪水也想摟住村莊的影子，想在輪回里還能回到這甘溪。

　　村莊里的人，看著溪流中的漂流，感覺有點新鮮，自己曾經浮水，那是游泳，是赤身與水泡在一起，雖然漂流在母親河上足有一個多鐘頭，可那是隔皮隔心的親近，只是一個客氣的邂逅。

　　至于這一方的山水，許多人會講出很多名堂，講出許多故事，沿溪有：“半月沉江，仙人琵琶，金鐘罩地??”等八景競秀，村里出過官居一品的提督，但這些故事都如水上漂流，一漾一漾，沉浮在歲月中，一樣是這方山水的客人。復述寫在書上的故事，相傳村里傳說，都不能證明你讀懂了村子。村里哪眼泉水最甜？哪一個角落蛙鳴最響亮？哪一片地陰氣最濃郁？哪個地方常出現鬼火，等等，能道得一清二楚，再淌到這溪水中，水流漫過腳踝，就能像醫生把脈一樣，診斷出你的血液里是否流淌著這方水土的基因。

　　我舍筏登岸，溪水依然往前流淌，留戀只是情感，不是覺悟。但我依舊情緒，逆流而上，用目光去阻擋水的流動，可水流就在眼皮底下輕松而過，閉上眼，想用黑夜一樣沉重的色彩來阻止，嘩啦啦水聲依舊在流，情感終究無回天之力，該走的還是被流走，留下的.依然能留下。

　　村弄里的鵝，昂首闊步，擺出本性，在追趕著行人時，追回了村弄的記憶；幾聲鳴叫，叫出了幾分詩意，鋪石巷弄光滑的石面閃出地里透出的時光，透亮著古韻的光茫；殘破的老屋，相互支撐的柱子和木板熏透明清時期的煙火色，這些在與我對視中，相互憐憫，相互惋惜，彼此挽留。

　　太陽落山，殘陽鋪水，甘溪又要在靜穆夜里，流去看不見的溪水，流來第二天的清流。甘溪，做過甘姓家族記號的溪，仿佛要流出新的韻律。