天使的翅膀作文實用【7篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的天使的翅膀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天使的翅膀作文 篇1
有一次，我下天來到凡間，看到地球有綠綠的山，青青的小溪，鳥兒在快樂的歌唱，蜻蜓在無拘無束的飛翔，整個世界，呈現出一派和諧的景象，讓人流連忘返。
20xx年，當我再次來到凡間游玩時，看見洪水咆哮，海嘯奔涌，狂風肆虐，地震多發，都已悄悄的.來到了地球上，幾乎每天都會有50000人死于災難。頓時黯然神傷，心想：前幾年，人類不是都把地球建設的如此美好嗎，怎么才過了幾年，就會變成這樣？于是，為了拯救地球，我飛越了千山萬水，找到眾神之王“宙斯”。我懇求他舅舅人類，可他卻搖搖頭，說道：地球，到了今天這個場面，都是人類自己所造成的，我也無能為力，除非，犧牲你的一只翅膀，才能救活人類，這樣，你就再也不能飛回天上，只能做一個普普通通凡人了，你可千萬要考慮清楚啊！”我考慮再三，還是決定救人類，于是，我用力拔下一只翅膀，我忍著劇痛，忽然發現整個地球變成了原樣，又充滿了歡歡樂樂！
又過了幾年，我發現，地球上的天空有黯淡了，再也聽不見小動物歡樂的叫聲了，我想：可能災難又要來了！果不其然，又過了幾天，我看見洪水咆哮，海嘯奔涌，狂風肆虐，地震多發，災難又來了！人類們在大聲的呼救，但卻在途中，被死神給收去了。我大喊道：“人類啊！我只有一只翅膀了，也只能救你們一次啊，這次我也無能為力啊！”就這樣，在這個地球上生活了最久的動物，人類，從這個世界上消失了！
人類啊，醒醒吧，別再污染環境了，如果再不停止這樣的行為的話，到時候，誰也救不了你們了，到時候就沒有懺悔的時間了！請還動物們一個溫馨的家，給樹木森林增加保護傘，讓這個世界重新變得鳥語花香吧！
天使的翅膀作文 篇2
前言周日上午8點，一輛黑色帕拉丁跑車在街道狂飆，陳祖明狂野駕駛著，如同駕馭脫韁野馬般，與往日在辦公是冷靜思考模樣迥然不同，仿佛過著雙面人的生活，但著一表現并非是因為緊張的工作壓力，而是因為從小和他相依為命的妹妹從美國回來。說句實話，他們兄妹倆是一對兒，苦命的孩兒。他們倆從小被別人拐買到農村。后媽對他們一直不好。做錯一點事就用柳條打他們。記得有一次，后媽把他們打的皮開肉綻。但原因卻是因為打碎了一個碗。那時哥哥抱著妹妹，后母用柳條抽他們倆。妹妹從哥哥的懷里看著后母。她的眼睛里閃爍著淚的光芒，眼睛長的大大的，可能他們的后母并為注視她的眼神。附則她一定會后悔打了他們兄妹，因為她那時的眼神活活能瞪死一個人，從中可以看出她對著個家的仇恨。而哥哥只是盡力的抱住妹妹，不想讓妹妹受到一點傷害，盡力的保護她唯一的親人。可能剛剛12歲的他仇恨的心機，沒有年僅8歲的妹妹重。還不懂得恨。一年后一個教授來農村教學，他特別喜歡著倆個純潔的兄妹。便給了他們的父母五萬塊把他們接走了。從此幸運便降臨到他們頭上了。教授的妻子不能生育所以她對他們兄妹像親上生的兒女一樣好。可是九年后教授和她的'妻子先后去世，陳祖明開始找工作，承擔起了家的責任。這時妹妹18歲的妹妹因為學習成績優異被選派到美國讀書。陳祖明知道這對妹妹是一個好機會所以決定送走妹妹。因為家境的原因學校支付留學的一半費用。陳祖明也是名牌大學畢業的所以也在香港的一家雜志社找到了一份好工做。故事從現在正式開始。
天使的翅膀作文 篇3
由于《南京南京》等大型紀實愛國影片的上映，促使我再一次的對生命多了幾分憂愁。花兒的璀璨是因為擁有了你的欣賞，那么天使的艷麗誰又有幸一睹風采呢？更何況是一只被奪去了“翅膀”的半壁飛鷹。
不知為什么，每逢5月，一個充滿陽光與希望的月份，總會有一些人被“病魔”騷擾。無法抗拒的人們只能利用有限的資源與技術拯救那些面對死亡的恐懼與渴望生命的人們。
去年就是因為胃病，我們的語文老師就做了兩次手術，停了近1個月的課。雖說1個月，不長也不短，可是，動了真情的我們怎么能容忍老師一人獨自痛苦，我們卻依舊無憂無慮的生活。傷心已經刺傷了我們。但值得我們開心的是，老師已經完全康復了。正在我們享受這份喜悅的同時，不幸在此降臨給我們。我們的班主任，黃老師又病了。
這一次來的十分突然，就在星期六，我還在幫老師整理有關期中考試的資料文件，可一到周一，黃老師卻住進了醫院。絲毫征兆都沒有，十分“突然”。
黃老師已經住院一周了，我們都還沒來得及去看望，說道黃老師，我可是十分的驕傲，如果沒有黃老師，還會有今天的我嗎？
黃老師十分的嚴肅，正值。在教育學生方面一絲不茍，絲毫不會因為什么而偏向任何學生，在一視同仁方面絕不二話，在數學教學方面真可謂是一個絕，反正我聽他講課，還沒有聽不懂的。而在班級管理上，黃老師以他本能的一種尖銳與敏感，挑選了一批以班長為首的八名班委成員，協助于他開展班級日常工作。
正是由于黃老師的優秀選擇，使我再一次的看到了希望，正是由于黃老師的身體欠佳，代理班主任在看過由班委總結組織的家長會提案，十分驚訝的表示：你們，行。
正是由于黃老師日復一日，年復一年的辛勞，促使他提前進入了“亞健康”，聽代理班主任講，黃老師得的是胃病，目前還沒有被確診，但是，不管怎么樣，我們都相信，“病魔”的侵襲摧毀不了黃老師那堅強的'意力，那被“病魔”奪取翅膀的天使一定會更加堅強。
日子那么長，生命那么短，老師那么多，痛苦可不見得很少。在每一位老師的帶領下，我們一同追逐自己的夢想，在人生的舞臺，盡展風采。老師依舊默默無聞，從事者最底層的工作，無怨無悔。
在此，我僅代表您所有的學生祝愿您早日出院，長命百歲，完成那人生最美麗的畫卷，構建那美好祖國的新篇章。
老師，健康，老師，幸福，老師，對不起。
天使的翅膀作文 篇4
星期四，我們看了《天使的翅膀》這一部電影。
它講了一名叫志華的高中生因為在放風箏時，風箏繞到電桿上，去拿下來時，被電擊中，失去了雙手。她無法吃飯，就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的.幫助下，也漸漸地學會了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學習成績很優秀。有一天，她加入了游泳隊，經過了長期不斷地努力，利用別人休息時間學習游泳，漸漸地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運動會上，她出色發揮，一舉奪得冠軍，贏得了別人的喝采，并被體育大學錄取。
我覺得這部電影非常感人，它讓我激動萬分。志華雖然是個殘疾人，但她卻十分頑強，意志堅定，刻苦努力，不僅學習成績優秀，克服了常人難以想像的困難，考入了大學，這是一所不一樣的大學。
我們有比她更好的環境，許多東西她沒有，我們有，可是我們卻沒有她那種堅忍不拔的精神，如果是我，絕對不會用這些多余的時間去學游泳。我也沒有這種意志，沒有這樣的精神去學習和鍛煉。她這種頑強的意志令我敬佩，值得我學習。
天使的翅膀作文 篇5
清晨，落緣走在去往學校的路上。 她哼著歌，邁起歡快的步伐前往......無意間的抬起頭，她看到了傳說中用白云做遮擋的天使的翅膀，而且是一半的。那個有關友誼的傳說：誰能見到 天使一半的翅膀，他將會走向一場悲歡離合的友誼之路，一個新的朋友......用白云做遮擋的天使的翅膀？落緣呆呆的望著，她不敢相信這種傳說發生在她身上，但自己又能怎樣呢？我也只是一個極不起眼的普普通通的學生，一路上也都是磕磕碰碰......落緣邊走邊說，不一會到了學校。一轉眼看到在路旁聊得熱火朝天的好友，落緣并沒有因好友無視她而感到失落和生氣。這事以不新奇了，每個同學都是這樣對她的.....落緣在心里默默的說。但愿新的朋友和我有差不多的經歷，只要這樣我就不必在孤單了......真是個單純的少女，明知道她的朋友只是用她代替其他的人卻還是這么的相信這些渺茫的友誼，淑慧看這落緣孤獨的'背影悄聲說道。兩個翅膀慢慢走進......淑慧在人生中發現了一個有趣的人：“落緣”。落緣并沒又發現其實這一刻，她的新朋友已經誕生了。放學，偏僻又黑的小道上仍是落緣孤單的背影。落緣走的很快，因為她不想聽到、不想看到她的同學、朋友在那說說笑笑，嘻哈打鬧始卻終看不到自己。但今天，她的身邊多了一個人：淑慧。淑慧是個學習優異，活潑開朗的少女，是轉學生，她喜歡與性格孤僻的人做朋友，幫他們做回自己！
哈咯！你就是落緣吧！淑慧說。落緣帶著不可思議的表情轉過頭來膽卻的“嗯”了一聲。淑慧對落緣的會答十分的不滿，說：“你怎么這么的弱呢？真的任人欺負啊！她們這樣對你你也應該給個回應啊，讓她們長點記性！”落緣聲音有些啞，想必是被感動了過了好久才說出一句話來：“謝謝你的關心，你讓我明白了什么是真真正正的知音！”聽落緣這句話淑慧總算是放了億分之億的心了！因為她剛來這所學校就成功交了一個朋友，并且得到她的幫助恢復了自信！ 一周后，落緣所有的朋友一下課就一直圍著她的課桌和她聊來聊去，但落緣并沒有理她們，此時的落緣完完全全的分清了什么是友誼！一個同學因為沒得到她的回復生氣的罵她：“就平你這個狂妄自大，自私自利的人還能和淑慧交朋友！哼！鬼才信呢！其她人也不禁應聲。落緣張開了久久沒有和同學說話的嘴說道：”是我狂妄自大、自私自利還是你們狂妄自大、自私自利自己心里都清楚！“但落緣的同學哪個不是嬌生慣養，被父母捧在手心里的掌上明珠？此時落緣的同學并不知情。落緣只好說出了她不想說出的話：”在這個班級里，我一直把所有的同學當作我的朋友，你們需要什么我給你們什么。你們遇到困難了，我幫你們渡過難關。但是，你們呢？只是把我當代替品，從來沒有珍惜過擺在你們面前的我，但我還是只能無所謂。每天，我一個人上學，一個人回家，遇到困難一個人抗，望拿東西也沒人借。因為我的寬容，你們心中我無所謂，我在不在都沒關系......“落緣停止了她的話，她實在不想說了，便平靜的坐下寫作業，逃避同學們的沉思...... 漸漸的，分清黑白的落緣不再是孤單一個人......
天使的翅膀作文 篇6
《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學生從自卑中走出來的動人故事。
“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕，被小朋友發現了，都嘲笑他。后來，他們的體育老師用一個引人入勝的神話般的故事使同學們不但不再嘲笑他，而且對輝仔充滿了羨慕和想象。也使輝仔增強了自信，奮發向上。”
老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行，一舉一動，都直接影響著我們。
假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家，那么，還會達到預期的效果嗎？我想是不會的。幸運的是，這位體育老師充分地發揮了自己的`聰明才智，給同學們講一個神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家轉變了對輝仔的看法。
我們一定也有許多缺陷。當有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時，我們應當毫不猶豫地伸出援助之手，使他擺脫其他同學的怪異目光，走出自卑的陰影束縛，埋然面對以后人生中的風風雨雨。可以說，這樣的同學、老師才是我們心目中的“天使”。
天使的翅膀作文 篇7
所有的孩子都是上帝身邊的天使。
你是天國最機靈最可愛的天使，每天都舒展那對夢一樣潔白的翅膀翱翔在美麗的天堂。不知是不是太調皮，你在爬上上帝寶座的時候失腳，一不小心滾落下來誤墜入了塵世。當時我正好在藍天白云下祈禱，從此我們相遇共生。
就在我們相見的剎那，愛就在我的心中變得瘋狂。好害怕你飛離我的懷抱，一狠心，我就立刻掠奪了你的翅膀。
你嚎啕大哭拳打腳踢，你要向我討回你的翅膀！你要飛向那海闊天高的自由，你要飛向你綺麗炫彩的世界！
原諒我吧，兒子，為了我的愛！我任你強烈的抗議，我隨你不滿的發泄，我千萬次溫柔的吻遍你細嫩的肌膚，我用潔白的乳汁把你的小嘴灌滿，我為你唱歌，我為你跳舞，我愿意為你傾盡所有，除了那對能夠帶著你離開我的'翅膀。
多少年了，我一直用心珍藏著那雙珍貴迷人的翅膀，用盡我一生的力量細心地看護，絕不讓它掉落半根羽毛，我用深深的母愛為它增添縷縷光彩。
今天，我的兒子，你長成一個英俊的男子漢了，你就要背起行囊走進你的人生了，媽媽也該還給你翅膀了！我要看著你插上著美麗的天使之翼，我要看著你自由自在的在屬于你的廣闊天地里翱翔！
飛吧寶貝，盡管心依然在痛，盡管依然舍不得。
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