實用的天使的翅膀作文[通用9篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的天使的翅膀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![實用的天使的翅膀作文[通用9篇]](/pic/00/d7f7cec411_5fbf7f2773d65.jpg)
天使的翅膀作文 篇1
星期六,我和朋友們在花園里玩,看見了蝴蝶、蜻蜓、密蜂、小鳥都扇動著翅膀在那廣闊的藍色的天空中自由自在地飛。蝴蝶它可以用自己美麗的翅膀在花叢中飛來飛去看那些五彩繽紛的花兒;蜻蜓用它那長長的翅膀在湖面上飛行和小魚打招呼;密蜂用它那薄薄的翅膀在花叢中采蜜;小鳥用它那尖尖的翅膀在藍藍的天空中欣賞我們的國家而我,最想有一對天使的翅膀。
如果我有一對天使的翅膀,一定要飛遍祖國的山山水水。我要看一看一眼望不到頭的萬里長城,在崇山峻嶺之間怎樣碗蜒盤旋。還要看一看長江、黃河從哪里開始流,流到哪里去。
如果我有一對天使的.翅膀,一定要飛遍地球的天涯海角,我要去看那金字塔;看那美國的白宮;還要去看北極的小企鵝、北極熊在干什么?
如果我有一對天使的翅膀,一定到太空去遨游,看看美麗的太空世界,探索星星、水星的奧秘,還要去拜訪神秘的外星人。
如果我有一對天使的翅膀,我還要去海底做客,去尋找龍珠;去和大鯨、鯊魚交朋友;去東海龍宮和小龍女玩個痛快。
如果我有一對天使的翅膀
啊!神秘的天使翅膀你在哪里?在天上、在地下、在肩上、在腳下。
哦!都不是,它應該在我的心里、腦里、手里
天使的翅膀作文 篇2
你會選擇哪種!那就看你了!嘻嘻!
她,一個非常漂亮的一個青春少女。此時此刻正坐在清澈無底的小河的一棵高大的琵琶樹下,傷心的哭著。哭聲清脆而又令人悲觀,琵琶樹叔叔看見她哭得這么傷心,因而邊用枝條撫摩邊安慰道:“可愛的小少女你怎么了,為什么哭得這么傷心啊?”
經過安慰好常時間!小少女才開了金口!原來……
一呱呱落地就贏得好評的她。在快樂而又溫和的度過了歡樂的童年后,漂亮的她漸漸懂事了。對周圍的一切事物都充滿了好奇心時,麻煩也隨之而來了:她的美麗的外表和心靈。當然嘍!漂亮,是大家公認的,可是美中不足的是她天生有11根手指!
雖然周圍的人們沒有鄙視她!而且關心她,愛護她,但她的心靈從那時起,就上一層恢恢的朦朧黑影,整天埋恨自己為什么增加了1根手指頭呢?今天碰上了班里調皮蛋小哲哲罵她是天生的妖怪,竟然有11個手指。她傷心的哭了,為了不讓媽媽看見免得媽媽擔心罷了,才跑到平時常玩的劈啪樹下默默的流淚,傷心,難過,孤獨,悲傷……
琵琶樹叔叔聽完了小少女的哭述后,不免動了同情心。但怎樣才能安慰才可以讓小少女重新站起來,這可苦了他嘍!
突然一陣微風吹過來,給小少女和樹叔叔點兒涼氣,等小少女睜開眼睛才發現眼前不知什么時候已站了一位天使。白白的沙衣隨著微風飄著,小少女注意到這位白衣天使少了一樣東西,那就是翅膀!翅膀是天使的主要交通工具,怎么這位比她還漂亮得多的白衣天使姐姐沒有呢?充滿了好奇心,于是便道:“姐姐,你怎么沒有翅膀呢?那你怎么在自由飛舞呢?怎么為人類贈送幸福呢?“
“小少女,我呢?也和你一樣我從小就失去翅膀!但我并不感到埋恨上帝的不公平!要知道“沒有翅膀并不可怕的.,要是沒有了理想的翅膀那就最可怕了!“
小少女是懂非懂的點了點頭:“白衣姐姐。我從小就聽說你們天使是很自由的啊!那你可不可以帶我去天使界呢?那里無憂無濾!好嗎?我在這里很難過的啊!”
“現實,自從一生下來就已注定。無法逃避,不要悲觀,只有面對才能是最正確的選擇!因為我笑看人生,所以一切事我因為不放在心上,因而我很快樂!記住,無論遇到什么困難,都要笑著迎接,笑著面對,這樣往往會戰勝一切的。
從此,大地上永升起一顆充滿春天般的太陽!如小少女的愛心一般永繼續種在每個中國人的心中!
朋友們!那你在充滿黑暗的人生道路上,聰明的你會選擇哪一條路呢?各位朋友!相信你能成功,我在這里為你們默默的祈禱!
天使的翅膀作文 篇3
記得八歲小姑結婚那年,我以天使的身份穿著潔白的紗裙,背著一對翅膀在典禮上祝福新人百年好合。過后小姑把那對翅膀送給了我,我如獲至寶,把天使的翅膀帶回家,時不時背在背上,把自己想象成美麗的天使。
深秋的一個早晨我背著天使的翅膀到北山廣場上滑滑輪,突然看到廣場中間圍了一大群人,我好奇的擠了進去,看見一個年齡和我相仿的小女孩,跪在地上,衣衫襤褸,頭發亂蓬蓬的,瘦弱的身子在瑟瑟的秋風中發抖。右手拿著粉筆在地上吃力地寫著,我定睛一看,是小女孩不幸身世的自述,她13歲,父母雙亡,老家在云南大山里,無依無靠,以乞討為生,噢!原來是個小乞丐。這時我才注意她面前有一個很臟的乞討盒,里面裝滿了零錢,此時我頓生憐憫之心,把我用來吃早點的5元錢放到了盒里。我心很痛,她正是讀書年齡,卻以乞討為生。連續幾天我都去看她,默默的放上幾元錢。在第六天的早晨,圍觀的人都走了,只有我和小女孩。只見她怯生生的說;“你背上那對大鳥的翅膀真好看。”我連忙笑著說:“這不是大鳥的翅膀,是天使的翅膀。”
“天使的翅膀?”看著她疑惑的神情,我娓娓道來:“天使是生活在花蕊中有著透明翅膀的小精靈,外形是人,身上發出光輝,頭頂上方有光環,是幫助人們的善良使者。他們純潔善良,是魔鬼的克星。我背著這對翅膀是想成為一名真正的天使。” 我詩一般的話語,她震驚了,瞪著美麗的大眼睛望著我,脆生生的說:“你會成為一名真正的天使的。”然后驀然低下頭,手指絞著衣襟顫抖的說:“我這輩子是成不了天使了。”
“為什么?”“其實所有的一切都是假的,我的父母健在,原本一家三口過的美滿安逸的生活,不幸的是父親染上了毒癮,母親一氣之下離家出走了。父親的毒癮越來越大,沒有賭金他就想出一個這樣令人發指的辦法,書也沒的念了,稍有反抗,他就痛打我。”她挽起褲腿,袖子,我看她身上累累傷痕,我憤憤的說:“太不像話了,天底下哪有這樣狠心的爸爸,我真想把你老爸痛打一頓。”女孩的眼里閃著淚花,繼續說道:“這一路上確實討到很多錢,但都是昧著良心的.錢,他滿足了老爸這個魔鬼的毒癮,但也把我推向了魔鬼的深淵,你說我這樣一個魔鬼會成為天使嗎?”“會的!”我幾乎是喊出來的,我快速拿下背上的翅膀,捧著遞給了小女孩,她不知所措,用顫抖的雙手接過去。
我轉過頭一路狂奔回到家,這天晚上我在床上輾轉反側,腦海里時不時浮現出小女孩張開翅膀飛向藍天。第二天我又不由自主來到山上,四處張望也沒看到她的身影,突然我看到廣場的臺階上站著兩個人,其中一個是背著翅膀的女孩,旁邊還有一個邋遢的男人身影,小女孩向我招手,我快步跑過去,還沒等我開口,那中年男子用帶著方言的普通話說:你是天使吧!我討厭的“切”了一聲,小女孩趕忙拉住我的手激動地說“是天使翅膀的魅力,是她打動了魔鬼。”小女孩戀戀不舍地說“我們要回家了,爸爸答應我繼續讀書。”然后她做出一個天使飛翔的動作,我迅速掏出筆在她的手心里寫下一串數字。半個月后的一個晚上,我在寫作文時,突然電話鈴聲響起,我拿起話筒,里面傳來熟悉又陌生的聲音“天使嗎?”還沒等我搭腔,又傳來一串銀鈴般的聲音“我們回老家了,明天我就上學!”頓時,我兩眼模糊了,不由自主的在本著上寫下“《天使翅膀的魅力》續集”!
天使的翅膀作文 篇4
天使,我愿與你作生命之約,與你一同顫動,一起飄飛,唱響千千闕歌,在陣痛中孕育出生命的瑰麗與希望。——題記
有那么一張微笑的臉,有那么一顆善良的心,還有那么一分靈魂的圣潔。
天空是湛藍的,當你的幸福漫天飛舞,痛苦了無蹤影,微風輕柔徐緩地撩起你的發絲,陽光柔和的凝視著你,而你卻不知她已悄然在你身后。
她的飄飄長發那么自然地垂在兩肩,那勾人的魂魄用明亮的大眼睛溫柔的望著你,雙手垂在胸前,露出的肌膚光潔如玉,晶瑩純潔的翅膀緩緩地、有節奏的揮著,右腳倚靠在伸直的左腳邊,穿著比雪更純白的衣裳,她的'身體四周繚繞著閃閃金光,看起來那么柔,既分明又那么搶眼。
她像一陣風似的款款而來,就在你面前,當你抬頭的那一瞬間,你是被她純真的微笑,不食人間煙火的尊貴,高貴典雅的氣質,沉魚落雁、閉月羞花的美貌給驚昏?唉!總算不枉此生,如果你只是發癡,那挺幸運!發現了嗎?她的雙翅里鋪滿你燦爛的微笑,冉冉升起,浸入了幸福中。哎呀!你的心跳是不是落下了半拍?令人費解的是天使的翅羽縮小了,但又更奪目,更潔白,更遙遠,你心里似乎酸酸的。
太陽的余暉灑滿了大地,青春的痕跡踏遍了世俗的每一個角落,頹敗的幼苗耷拉著腦袋,一片凄涼,她的目光停留在那嬌嬈柔弱的花朵上,耷拉著腦袋的幼苗上,忍不住送給他們一個甜蜜的屬于人類的吻,那一刻你的身體是否從頭到腳被一股油然而生的甜美與清純給溫暖了?這是天使的幻化來臨了!
一雙翅膀托著一顆善美的心幽然飄出,擴散到每一個角落,彌漫在空中,可為什么她的雙翅不再如雪般純白卻如朦朧的霧?只見一個若隱若現的輪廓,慢慢蛻去。
在蛻去的那一瞬間,她的身體與雙翅還有天空一起飄落下了一場花瓣雨,是淡雅粉嫩的顏色,在柔和的風中墜下,鋪天蓋地的如同飄飄彩蝶款款飛舞,集萬千寵愛于一身:那一定是微笑,善良、圣潔……
啊!圣潔的天使。山高遠,水綿長,是天使生命“符號”的飛升與墜地,幻化出一個個純真、純美的鮮花般的微笑。
天使的翅膀作文 篇5
剛強是一對成功的翅膀,它帶領你飛過失望的城墻,迎來一片全新的期望!
那個名叫志華的女孩,不幸在放風箏中失去了名貴的雙手,對她來說是個多么沉重的沖擊!她開端面臨不了現實,妄自菲薄,也許是那一聲聲的鼓舞,使她從頭拾回心里的勇氣。
她那雙奇觀般的雙腳讓她百折不撓,沒有雙手怕什么!那是上天對她的檢測:看見她夜晚認真地用腳做作業,我在心中為她呼吁:加油!下一刻的成功正等著你;看見她的腳磨出了泡,我的心也在輕輕作痛;看見她被大學錄取了,我也在心里為她喝彩:好樣的.,成功就歸于你的剛強!她不是溫室中的花朵,而是傲立這種風雪中的臘梅,讓她愈加剛強!
看著這樣一個剛強不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一層波濤:難題就會阻撓我行進的腳步;困難就會讓我心灰意懶,艱苦就會讓我抱怨不已,我的臉會不由一陣火辣辣的疼,但我在心中收獲頗豐。我向女孩志華學習,做一個面臨困難剛強不屈的人,也想成為秋天飽嘗寒露的小草!
在最終,我看見志華仰天喝彩,我似乎看見那對皎白的翅膀正美麗的搖動。
“我知道,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過失望……”對啊,漫漫人生路,豈能一路順風?道道難關門,豈能關關打破?剛強!是人心里最深處的力氣,應戰自我,成為一個純真的天使!
天使的翅膀作文 篇6
小天使是天上的神仙,要管的事情這樣多,它真的有能力照顧全天下需要幫助的人們嗎?今天早上眼睛一睜開,,我默默的許下心愿:“不如!我當小天使的小幫手,偷偷地幫大家一點小忙吧!”
這天,我參加了學校的清掃社區的活動,當我在掃地時,我不但把自己要掃的區域掃的干干凈凈的,還不時和經過的每一個人親切的`微笑,還大聲的說:“你好!祝你今天平安快樂!”一旁的志愿者媽媽們對我的小小表現,都豎起大拇指,對我連按贊贊贊!
在上輪滑課時,有同學不小心跌倒受傷了,當所有的人都忙著往前沖刺時,我來到他的身邊,小心翼翼的扶起他,安慰他別氣餒,接著送他去保健室,老師夸獎我:“嗯!你很有同學愛,真是一個好孩子!”老師的夸贊,讓我覺得雖然只是一點點的付出,我卻能這樣開心,原來,幫助他人是一件這么歡喜的事情。
回到班上,幾個同學不知道在爭吵什么,有人還氣哭了,我笑著走過去:“大家都是好同學,何必斤斤計較呢?來!握握手,別吵了!”
一女同學歪著頭打量我:“你今天很不一樣,有微笑、有愛心,簡直就像一個小天使嘛!”我偷笑在心里,我是活小天使啦!你們都沒有發現?
我決定天天要樣這樣過下去,說不定會有人說我是英雄呢!
天使的翅膀作文 篇7
清晨,落緣走在去往學校的路上。 她哼著歌,邁起歡快的步伐前往......無意間的抬起頭,她看到了傳說中用白云做遮擋的天使的翅膀,而且是一半的。那個有關友誼的傳說:誰能見到 天使一半的翅膀,他將會走向一場悲歡離合的友誼之路,一個新的朋友......用白云做遮擋的天使的翅膀?落緣呆呆的望著,她不敢相信這種傳說發生在她身上,但自己又能怎樣呢?我也只是一個極不起眼的普普通通的學生,一路上也都是磕磕碰碰......落緣邊走邊說,不一會到了學校。一轉眼看到在路旁聊得熱火朝天的好友,落緣并沒有因好友無視她而感到失落和生氣。這事以不新奇了,每個同學都是這樣對她的.....落緣在心里默默的說。但愿新的朋友和我有差不多的經歷,只要這樣我就不必在孤單了......真是個單純的少女,明知道她的朋友只是用她代替其他的人卻還是這么的相信這些渺茫的友誼,淑慧看這落緣孤獨的背影悄聲說道。兩個翅膀慢慢走進......淑慧在人生中發現了一個有趣的人:“落緣”。落緣并沒又發現其實這一刻,她的新朋友已經誕生了。放學,偏僻又黑的小道上仍是落緣孤單的背影。落緣走的很快,因為她不想聽到、不想看到她的同學、朋友在那說說笑笑,嘻哈打鬧始卻終看不到自己。但今天,她的身邊多了一個人:淑慧。淑慧是個學習優異,活潑開朗的少女,是轉學生,她喜歡與性格孤僻的人做朋友,幫他們做回自己!
哈咯!你就是落緣吧!淑慧說。落緣帶著不可思議的表情轉過頭來膽卻的“嗯”了一聲。淑慧對落緣的會答十分的不滿,說:“你怎么這么的弱呢?真的任人欺負啊!她們這樣對你你也應該給個回應啊,讓她們長點記性!”落緣聲音有些啞,想必是被感動了過了好久才說出一句話來:“謝謝你的關心,你讓我明白了什么是真真正正的知音!”聽落緣這句話淑慧總算是放了億分之億的心了!因為她剛來這所學校就成功交了一個朋友,并且得到她的幫助恢復了自信! 一周后,落緣所有的朋友一下課就一直圍著她的.課桌和她聊來聊去,但落緣并沒有理她們,此時的落緣完完全全的分清了什么是友誼!一個同學因為沒得到她的回復生氣的罵她:“就平你這個狂妄自大,自私自利的人還能和淑慧交朋友!哼!鬼才信呢!其她人也不禁應聲。落緣張開了久久沒有和同學說話的嘴說道:”是我狂妄自大、自私自利還是你們狂妄自大、自私自利自己心里都清楚!“但落緣的同學哪個不是嬌生慣養,被父母捧在手心里的掌上明珠?此時落緣的同學并不知情。落緣只好說出了她不想說出的話:”在這個班級里,我一直把所有的同學當作我的朋友,你們需要什么我給你們什么。你們遇到困難了,我幫你們渡過難關。但是,你們呢?只是把我當代替品,從來沒有珍惜過擺在你們面前的我,但我還是只能無所謂。每天,我一個人上學,一個人回家,遇到困難一個人抗,望拿東西也沒人借。因為我的寬容,你們心中我無所謂,我在不在都沒關系......“落緣停止了她的話,她實在不想說了,便平靜的坐下寫作業,逃避同學們的沉思...... 漸漸的,分清黑白的落緣不再是孤單一個人......
天使的翅膀作文 篇8
報上一組照片打動了許多人。一組三幅,講的是一個大約兩歲的孩子喝完可樂扔瓶子的故事。第一張孩子仰著脖,噘著小嘴巴喝可樂,可樂瓶已快見底了。第二張孩子手拿空瓶,向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的,走路都還不穩。第三張孩子趴在垃圾桶旁,好像跌倒了,他一只手撐地,另一只手努力將可樂瓶塞進垃圾桶。
照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊,每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符,比如地面上的痰跡和煙蒂,草坪里的塑料袋,涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。
拍攝者回憶:孩子喝完可樂后,看到草坪邊有個垃圾桶,沒用爸媽說教,即主動奔去。草坪和垃圾桶之間,隔著一道鐵鏈,小家伙跨過去時,不小心被絆倒了。但孩子沒哭,也沒有向爸媽求助,而是匍匐著爬向垃圾桶。我想,平時爸媽一定是這么教他的,爸媽自己也是這么做的,所以小小年紀的他,就已經懂得并習慣將垃圾扔進垃圾桶。
父母的身體力行,是孩子最好的榜樣。幾乎沒有一個父母,不希望孩子善良文明,可我們卻常看到這樣的情景:一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進垃圾桶,一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個孩子都是天使,他們都有好看的翅膀。可是,在孩子成長的過程中,有的翅膀被人為地折斷了,有的甚至蛻化成一根根刺。
螢火小語:古人說“子不教父之過”,可見家庭教育對一個孩子成長的重要意義。其實,最好的家庭教育不是什么嚴厲的說教,也不是傳授什么高深的知識,而是父母的.一言一行,這些平日里最習以為常的言行恰恰是孩子學習最直接的模本。
文題延伸:父母是最好的老師;習慣的力量;停留在記憶中的畫面……
天使的翅膀作文 篇9
我叫盧悅,女孩,今年12歲,身高一米六五。這在班級同學中還算“鶴立雞群”。如果是別人,或許會為她招來羨慕的目光。但我就不同了——雖然我的五官自認為比較端正,但我的皮膚卻是黝黑的,這更是“鶴立雞群”,沒少讓我苦惱。我剛上學的時候,同學們都叫我“黑妞”。
對于初諳世事的我來說,這是一次心靈上嚴重的`挫傷,但它又不可避免。于是,我只能怯懦地把頭深深地埋起來。因此,我拒絕穿短衫、穿裙子。因為總有人和我比誰白,或像參觀外星人一樣圍著我指指點點。那段時間里,我總是抱怨上帝,他精心地創造了我身邊的每一個人,為什么偏就馬馬虎虎地制造了我。我很自卑。所幸,我的學習成績一直在班里名列前茅,這也讓我找到了新的追求目標。
老師們關注我,同學們崇拜我。我努力發掘自身的每一項潛能。漸漸的,我發現我很多方面都很優秀——跳繩、踢毽子,我永遠都是全校無人撼動的那個佼佼者;體育達標,我永遠都是優秀;我字寫得不錯;我作文也挺好;我經常參加全鎮的一些競賽,每次成績都非常理想。我越來越樂觀。心態不同,世界就此改變。我終于發現生活如此美好,世界這般美麗。我可以和同學們快樂地嬉戲,共同地成長;我也可以靜觀春華秋實,云卷云舒。即使從同學嘴里偶爾蹦出“黑妞”,我也會會心一笑,那是他們對我的昵稱。面對陌生人如電如刺的目光,我也能坦然相對,因為“黑妞”是我的“品牌”,容易被人記住。我開始相信上帝是公平的——他所創造的眾生,就如奧林匹斯山上的眾神,擁有各自不同的“法力”,只是需要自己去找尋。現在,我理解了尼采曾說過的那句話——因錯過太陽而哭泣,也會錯過星星。
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