天使的作文10篇(熱)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的天使的作文10篇,希望對大家有所幫助。

天使的作文 篇1
我的媽媽,是磐安縣人民醫院外科的護士長,記得家人給媽媽取了個外號“拖拉機”。媽媽上班的日子,沒有一天可以準時開飯,每次給媽媽打電話,不是一句“你們先吃,不要等我,你們先吃”。每次上課如果輪到媽媽來接我的那一天,我肯定是最后一個離開班級的,我已經習慣了媽媽的姍姍來遲。在一次上完課我去媽媽的單位等她下班一起回家,媽媽看我等著,終于有了第一次的準時下班,等媽媽剛換好衣服,叫我走的時候,媽媽看了一下護士站,好像有家屬來叫護士,說病人不舒服了,媽媽二話不說,直接穿上工作服,再一次跑入了病房,媽媽進去之后,我就等不到媽媽出來的身影,我一個人只能站在辦公室等,等著等著,時間已經過了30分鐘,等媽媽出來的時候,我都哭了,媽媽才發現我還站在那里,護士姐姐叫我媽媽帶我先走,但是媽媽回了一句“沒關系,忙完再走”。回頭跟我說;“寶貝,對不起,再等媽媽一會”。因此兒時的我經常不理解媽媽,埋怨媽媽,覺得她一點都不愛我,而且常常因為一點點小事情而跟媽媽鬧情緒。長大了,漸漸懂得媽媽確實不容易。
我的媽媽,一個奮戰在一線護理人員,她眼里只有病人,病人的安全就是她的一切,通過這次新型冠狀病毒肺炎事件,我看到了新聞里的白衣天使,看到了媽媽的身影,她時不時加班、托代班,沒有安穩的休息,沒有節假日。媽媽是醫院疫情第三批一線的護理人員;在看到武漢的疫情,聽到湖北需要一線醫護人員的時候,媽媽立即申請去支援武漢,我們一家人是最后知道的。通過這次事件,我才真正體會到了媽媽的辛苦與不易,為了病人的健康,她在自己的.工作崗位上拼命工作,不顧一切。
雖然我的媽媽是一個很平凡的人,但是她有一顆溫暖的心,照亮患者,她的平凡深深感觸著我的心,每一個人都有她的使命和責任,我們不能為疫區做更多的事情,但我們應該做自己力所能及的事情,做好防御措施,安心呆在家里,居家隔離,不參加任何聚會,切斷傳播途徑,為戰勝這場沒有硝煙的戰爭盡自己一份力量。
天使的作文 篇2
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方。”躺在床上的我,靠著音樂慢慢進入了夢鄉。
“你看她,多沒用,又考了最后一名!”坐在教室最后一排的我事兒就能聽到這類的話,他們像一根跟的針扎進我的心里,眼淚也是那么不爭氣的流下來,“啪”掉在地上,多么響亮的聲音啊!似乎也在嘲笑我說:“看吧!平時不努力,現在考了最后一名了吧!”我為了躲避同學們的`議論,像一只無頭的蒼蠅一樣跑出了教室,但卻不知道去哪里,同學們爽朗的笑聲還回蕩在教室里,我蹲在樓梯角下,紅中的眼睛卻還是止不住淚水的流出,我覺忘了,我更想放棄。
“你怎么了?”突然傳來一個溫柔的聲音,我抬頭看,一位穿著白色連衣裙的老師站在我的面前,我認識她,她是學校唯一的一位音樂老師。
“沒事!”我隨口吐出兩字,開始,我以為她也是來嘲笑我的,但后來卻發現我錯了。
“沒事怎么會哭的那么傷心呢?”她邊說邊蹲下來為我擦干臉頰的殘淚。
“我說沒事就沒事,要你管啊!”說完我就敵視著她。
但她并沒有被我的舉動所嚇到,反而還扶我起來,雙腳麻木的我已經站不穩,她便扶著我去她的寢室,我被她這一舉動所感動了,然后用極小的聲音說“我考了最后一名!” 她笑了笑,然后轉過頭對我說“你聽過《只追前一名》的故事嗎?”我擦干眼淚點點頭。
“既然你聽過這個故事,你就應該明白其中的道理啊!我相信,你也想擁有一個好的成績來回報你的父母。既然這樣,你就更應該努力,“最后一名”這不是一件丑事,或許它會成為你的墊腳石,只要你腳踏實地,一步步走穩,我相信,總有一天,你會實現你的夢想的!”
她的話如黑夜里的一盞明燈,照亮我的前程,天漸漸地亮了,金黃的太陽從東邊升起來,MP3里還播放著那首歌。這又是新的一天,回想那個夢,為了我很多啟示,我會為我的夢想去奮斗的!
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”
天使的作文 篇3
她,是老師的得意門生,是班上每一個同學的好朋友、好榜樣;她,是班上的中隊學習委,負責對每一個同學練字的幫助;她,那個身影,那一個記憶猶新的動作,時常出現在我的腦海中
那,是一個星期二的下午了,提高班放學后,同學都回去了,連打掃衛生的同學們也都早已離開了教室。但是,我是今天的衛生組長,我實在擔心我們那群衛生組員們的'戰斗能力,教室的衛生面貌很令我難以放心。所以,在老師叫同學們排隊的時候,我悄悄的脫離隊伍,溜回了班上。
一進門,果然,那教室真猶如戰場,亂的一團糟水桶依舊擺放在門口,抹布就隨意的堆在講臺上,桌子沒排,椅子也沒放進去,垃圾堆得像小山似的,一切看起來都是那么狼狽。望著這堆爛攤子,我欲哭無淚,呆呆的站在空蕩蕩的教室外面。
熊雨新,怎么啦?聽到有人喊我,我連忙回頭去看是佘天儀。她站在門口,一臉笑意的問我。
唉我嘆一口氣,把事情的來龍去脈像竹筒倒豆似的一五一十地講給她聽,現在可怎么辦呀?檢查的老師一會兒就要來了,我們班肯定是不合格!我的心焦急如焚。
不!現在還有救!她的聲音,好像是從遠處飄來,又好像近在咫尺;雖然柔和,卻透露著堅不可摧的信念。
我猛地抬頭,只見佘天儀一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,在仔細地掃著。猶如醍醐灌頂般,我連忙抄起工具,我們的手腳如風,無論如何也要在檢查的老師到來之前,完成戰場的清掃。
也不知過了多長時間,終于弄好了。望著滿臉汗珠、滿身灰塵的佘天儀,我感激無言,可她邊對我友好地笑笑,又奔下樓去倒垃圾了。
夕陽下,她沐浴著金光,漸漸消失在我的視線中。透過模糊不清的視線,我分明看見,她的背上,長出一對閃著金光的翅膀
第二天,組員們看見整整齊齊的教室,驚訝了。他們先是愣了一會兒,然后便向我投去贊賞的目光。慌忙中,我又看見了佘天儀那忙碌的身影。他們都把我當做了一個天使,其實不然,是上帝派來一個真正的天使做了我的朋友。我呆呆地站在教室門口,喃喃地說。
天使的作文 篇4
笑星清潔天使
他,我不知道姓名,沒有幾個人知道他姓名。
他,沒有幾個人知道他姓名,但沒有幾個人不知道他。
他是誰?他是一名清潔工,不,是清潔天使!
每天早晨或晚上,哪怕再早或再晚,你都能在縣新廣場碰到他。每次碰到他,他都在專心致志地拾撿垃圾,每時碰到他,他都是毫無保留地滿臉堆笑,在他的生命中似乎就沒有悲傷的元素。他的笑,太燦爛了,讓春天的花艷紅了一季便悄然收起;他的笑,太熾熱了,像夏日的驕陽,滿世界地流淌,再悲傷的云也會被他驅散;他的笑,太和煦了,如暖暖的秋風,嫵媚在滿園金黃的果樹上,叫蜂蝶看了也會情不自禁地扇動羽翼;他的.笑,太無邪了,一不小心,你會被他帶到純潔無瑕的雪域高原。他的笑是從內心隨著血管流淌出來的,自然地留給身邊每一個人,哪怕你是“垃圾制造工”、小偷甚或是“賊”。他把笑當成了生活,把奉獻微笑當成了生命,因為他笑時,都是一手拿著簸箕,一手拿著笤把,專心致志地、一絲不茍地工作著,而他的生命中卻從沒有不笑的時刻。
他,我還不知道姓名,也還沒幾個人知道他姓名。
他,沒有幾個人知道他姓名,但更沒有幾個人不知道他。
他是誰?他是一名清潔工,不,我想把“工”換成“天使”,然后給他個頭銜“笑星”,叫他“笑星清潔天使”,名字雖有點長,卻也形象,更能做活大家人生,讀者同意否?!
天使的作文 篇5
我在讀這本書的時候讀得很快,讀完后卻又情不自禁翻開這本書,找到了那些凄美的故事,又認認真真的讀了起來。回味了好久好久
這些存在著我的腦海里的`故事是那樣的不可思議,男女主角就好像是一個夢。而我愿意永久的停留在這個夢中,可在最后,我被驚“醒”了——舒拉和清樹去了天堂。
我喜歡舒拉,喜歡她的溫柔、善良、堅毅、勇敢。每當我讀到舒拉傷心長嘆“我只能喚醒你的鼻子,卻換不回你的心”讀到她把自己的半顆心形的項鏈送給藏族女孩,讀到舒拉的靈魂飛了起來,一剎那,她輕輕觸到了天堂我多恨清樹,恨他為什么要去西藏,為什么要讓舒拉傷心,要讓舒拉抱著希望苦苦等待著你,但是我卻又同情清樹,同情他被媽媽約束,同情他墜崖這種感覺好矛盾,好矛盾。
讓我感觸最深的還是愛:是愛可以讓舒拉苦苦等待清樹;是愛,可以讓對待一切都大大咧咧的忽烈珍惜自己的妹妹忽米;是愛,讓舒拉和忽米原諒了那個用計偷了栗子蛋糕制作的方法的男生
“愛”可以讓人改變,雖然不能改變世界,但可以讓我們每一個人的世界改變,可以讓人變的善良、樸素、瀟灑、開心。
在這個世界上我們唯一可以帶走的東西就是“愛”。
天使的作文 篇6
春節是辭舊迎新、合家團聚的時刻,然而20xx年的春節卻不平凡,在這一天我在電視機里聽到了一個可怕的名詞——“新型冠狀病毒”,也是從這一天開始我們的日常生活發生了巨大的改變,讓我的內心從恐懼到堅定再到感動,發生了一系列的變化,更對我們國家的白衣天使由衷地敬佩。
一方有難八方支援,在疫情暴發時期,來自全國各地的醫務工作者逆行而上,前赴后繼紛紛舍小家為大家全力以赴支援前線。最讓我感動的是一位名叫甘如意的“95后”姐姐,在各地卡口紛紛禁嚴,通行受阻的情況下,硬是靠著一部手機導航和一輛自行車,騎行幾天,輾轉300多公里,趕到了抗疫一線。每每想到此處我都不禁熱淚盈眶。當代最可愛的人,我們的`人民子弟兵,除夕逆行武漢,挺進抗疫一線,書寫了許許多多可歌可泣的抗疫英雄事跡。
現在的城市已經恢復了往日的繁華和喧囂,這些得來不易的戰斗成果離不開我們的醫務工作者,是你們的犧牲和奉獻才換來了我們今天正常的生活秩序和安心的學習環境,你們在我的心里就是最美的“天使”。
天使的作文 篇7
時間老人生病了,我代替他上班。
我叫時間天使,今天是第一天上班,先看看有什么需要幫忙的。哇塞!不看不知道,一看嚇一跳。竟然有這么多需要幫忙的,難怪時間老人會生病。我現在是深有體會了。
第一條:我叫張三,上學時總覺得學習時間不夠用,星期天又覺得時間好多過的好漫長啊!真誠的希望時間老人可以幫我。第二條:我名叫小倩,我的家庭是一個幸福美滿的家庭,我的成績又好,可是天有不測風云,我漸漸覺得時間太多就浪費,當然我的成績也就下降了,想趕也趕不上來了。我的'爸爸媽媽也為這件事兒吵架,請時間老人幫幫我。…
我真是同情這些孩子啊!有了時間不說好好珍惜而隨意浪費,后果還真是不敢設想啊!可是這不就是現在的我們嗎?不好好珍惜時間;不用時間去做有意義的事,否則會后悔終生的。
我是時間天使!
天使的作文 篇8
那是在我上小學時發生的事,然而在我腦際中總是擦拭不掉。她臉上的微笑總是那么燦爛,她就是我的班主任老師。
上一年級時,她要求我們寫字不用鉛筆,說那是一種浪費。一支鉛筆頂多5毛錢,浪費什么?但我們還是聽她的,一個人準備一大把竹棍。二年級時,我們迫不及待地扔掉竹棍,一年的“竹筆”生活使我們更珍惜鉛筆。鉛筆頭只削掉一點兒,把鉛筆也握得很低,勁幾乎全用在鉛筆尖上。但寫出的字有輕有小,老師說她得用放大鏡看,我們全笑了。
一天做作業,老師掏出一把紅色小刀,挨座給我們削鉛筆,老師削得很快,鉛筆屑在空中飛舞。她將鉛筆遞給了我。呦!簡直像是精心研制的即刻升天的火箭。我覺得很有意思,于是回家后,我操起菜刀學老師。沒兩下,中指上的一塊指甲和一塊肉便做起了“平拋”運動,血馬上滴了下來……
這事不知怎的,讓老師知道了。從此,同學們再也沒有見過那把小刀及飛舞的鉛筆屑。過了幾天,她用鉛筆旋給我們旋鉛筆。盡管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多,但我心里很難受。
鉛筆換成了圓珠筆,老師的鼻梁上也多了副黑邊眼鏡。我總以為那是因為我們的.字寫的太小的緣故。
有一天下午,天下起了大雨。開始以為是一陣過雨,但放學后仍不見停,路早已變成了“爛泥灣”。天慢慢黑了,像是要壓上來。我們正準備沖出去,突然從外面跌跌撞撞走進一個人。
嘿,是老師!大伙的心里一下子踏實多了。
只見她拿出她的包。我們幾個圍上去,剛一打開,就問到了一股“餅干香”,我的口水差點流了出來。掰了一大塊吃了起來。
我這才注意到,老師渾身全濕了,眼鏡也沒了,頭發貼在前額,褲腿上全是泥。
我們呆了,只望見她擰衣服的水。
后來也吃過幾次餅干,但味兒都比不上那次。餓極時吃,也比不上那次過癮。
每當偷懶、懈怠時,便想起那小刀、飛舞的木屑和老師為我們送來的餅干,我的渾身仿佛又充滿了無窮的力量。
天使的作文 篇9
那天,艾歌汐和艾雨佳剛回到家就看到了母親和一個男生在很開心地在聊天。
母親一看到雨佳回來了就把她拉到那個男生面前,說:“母親找到你親哥哥了,他會照顧你的!”
雨佳似乎還不了解情況:“太好了,雨佳有姐姐也有哥哥了。”
母親緊緊拉著雨佳的手,生怕歌汐把她搶走了似得。冷冷地說:“她不是我們家的孩子,她要走。”
雨佳狠狠地甩開母親的手,說:“歌汐姐姐永遠是我的.姐姐,她在哪我就在哪。別想把我們分開!”
雨佳拉著歌汐沖出了猶如城堡的家。
她們跑到了大街,刺骨的風“打”在姐妹倆身上,冷得雨佳直發抖。雨佳蹲了下來,兩行淚水順著臉頰流了下來。她現在就像一個無家可歸的孩子。
歌汐很心疼雨佳“雨佳,回去吧!他們會照顧你的。沒有我也沒關系!”
“不,我要跟你在一起。”
歌汐露出了一絲微笑:“雨佳。”
雨佳看著歌汐,說:“姐姐,我們去找蘿蘭語吧!”
蘿蘭語家
“什么?你母親好過分!以后就住在我家吧,反正父母都在國外。家里只有我和500多號仆人!”
雨佳和歌汐想不到蘭語反應那么大,但這也體現出蘭語的仗義。
反正能過一天是一天咯!
天使的作文 篇10
小薇擁有世界上最美的微笑,人們說她是不說話的天使。
一雙蒼老的的手扶上她的領口,為她系上鮮紅的紅領巾。手的主人是一位老婦人,就是她的奶奶。只見她點點頭,微笑著示意她,可以出門了。
薇的世界是無聲的,她聽不見各種聲音,也說不出任何語言。然而,今天的她很開心,因為奶奶又肯讓她獨自去上學了。自從上次不小心摔了一跤之后,奶奶就一直放心不下她。
老婦人望著嬌小的身影靈活地拐過巷口,用手輕輕拭去眼角的一抹眼淚,心里禁不住想起她過早離開了人世的爸爸媽媽,心中更是一陣傷心。
走在街頭,薇看見了正在掃落葉的清潔工,還是那個老爺爺,臉上露出甜甜的笑意。
走過去,她扯了扯老爺爺的衣角,微笑著開口“說”“你好!”,老爺爺聽不見她的聲音,但他看見女孩櫻紅的唇,那口型是在跟自己說“你好”。他笑著用自己臟了的`手,摸摸女孩的頭,回答著說:“你好!”
薇滿意地露出笑容,心底里浸滿濃濃的甜,熟悉的感覺漫過心頭。來到巷頭的保安亭,她就趴上去,碩大的眼睛輕輕望著保安叔叔,依舊用口型吐出兩個字,輕輕地問候。保安張開嘴快樂地笑起來,但馬上想到她聽不見,于是學著她的樣子,用口型回了一句“你好!”等女孩高高興興地轉過身,離開后,他靜靜地想:“又是那個聾啞女孩,好可憐呀,好可愛呀。”嘴里無意中發出微微嘆息。
來到聾啞小學,她看見同學老師們正互相用手語打招呼,一股春意在身上蕩漾開來……薇跑過去,緊緊握住老師的手,仔細地看著她,用嘴輕輕吐出兩個字——“你好!”。女老師望著這漆黑的眼眸,這雙讓人溫暖熟悉的眼眸,在心中泛起陣陣漣漪。于是,她微笑著用口型說:“你好!”
薇看著“聽著”老師問候自己,開心極了。她又想起很久以前那個天使般的小男孩,她微笑著對自己說:“你好!”但她一把推開男孩,捂住自己的腦袋,無聲地落淚。男孩上前扶起自己,依然對自己說“你好!”她再推開,他再扶起,再微笑,再問候……那天,男孩說了很多話,但都只有兩個字——你好!那天,薇“聽”了很多話,她“聽”見生平的第一句話——“你好”!于是,她停止哭泣,照著他夸張的口型,張嘴說“你好!”
她一連興奮了好多天,有時甚至做夢都在練習說“你好!”
薇聽不見,所以她想象著每一個碰到的人的聲音,她要學著“聽”這世上美麗的聲音,好多好多。
于是,日后的每一天,人們依然可以看到,一個乖巧的小女孩,見到每一個人都會挪動小嘴,慢慢,真誠,高興,微笑著“說”——“你好!”
這——
是天使的問候。
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