田園風光作文600字（優選）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的田園風光作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
田園風光作文600字 篇1
城里的一些豪華物、豪華房子，鄉下人家沒有，他們住的是普通房屋。但是，他們鄉下卻有一種城里沒有的愉快。
周末我嚷嚷著要爸爸、媽媽帶我去鄉下游玩。一路上聞著泥土的芳香；呼吸著清新的空氣；迎著溫柔的微風姐姐；欣賞著大自然的《鄉村交響曲》，別提有多開心了！
突然，眼前煥然一新，一片片綠油油的麥田，在微風中手拉著手跳起一個優美的舞蹈。一個麥苗就是一個裝飾品，把鄉下裝扮的.綠油油的，再襯托著藍的發亮的天空，簡直就是一幅生、美麗的自然畫，這就是真正的鄉下。
成片的麥田熟睡了。我們又去了另一個田園城市-----大棚里種的菜。一排有一排的大棚，他們都正在養育著各自的蔬菜寶寶。冬天，它們不顧自己的身體狀況，把自己所有的溫暖送給了自己的蔬菜寶寶，讓它們順利的度過這個寒冷的冬天。秋天，自己的寶寶們長大了，各自都奔向了為人民服務的行業開始了工作。春天，大棚媽媽又接到人們給她的任務了-----養育醫學種子妹妹。一年又一年，大棚媽媽不斷重復的做著同樣的事情。大棚媽媽的蔬菜寶寶該寫作業了，我不愿意打擾它們寫作業，便做著飛毯來到了田園水鄉------稻田。
到處是水之村，大大小小的人們都在忙碌著。有的在干活，有的在玩耍，干什么的都有，不過，水媽媽還是挺辛苦的，每天都在忙碌的照顧著自己的水稻寶寶。
我又聞著泥土的芳香；呼吸著清新的空氣；迎著溫柔的微風姐姐；欣賞著大自然給予我們的《鄉村交響曲》；帶著大自然的收獲，高高興興的回家了。
田園風光作文600字 篇2
奶奶家在龍觀鄉龍谷村，因為離五龍潭風景區很近，所以龍谷村由此得名。那里的田園風光優美，是一個充滿詩情畫意的人間仙境。
清晨，太陽公公剛剛起床，望著大地微笑。勤勞的人們早早地出門去干農活。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎著人們來到林中小道。小河里，小魚小蝦正在歡快地嬉戲打鬧，它們慢慢地游著，一旁的青蛙歌手也唱起了新的歌曲。小河邊的柳樹垂頭喪氣地耷拉著腦袋，似乎遇到了什么頭疼的事情。柳樹前的草坪上一片生機勃勃，野花盛開得五彩繽紛，好像在進行比美。小雞小鴨在草坪上跑來跑去，“嘰嘰嘰”的聲音充滿了整個田園，就像一支優美的'樂曲。風姑娘帶領著路邊、河邊、屋邊的小樹們開始演奏一曲送給田園的歌。
黃昏是田園最美的時刻。蜿蜒的小路會把你帶進田園，園中一片金黃，“好壯觀啊！”這句話你一定會脫口而出。傍晚，你到外面去散步，就會看到田園的人們吃飯時的情景。大門前，松樹下，人們天高地闊地吃起來，在太陽余暉的照耀下，在動物們叫聲的伴隨下，田園顯得更加美麗，更加可愛，更加動人，更加溫暖。
晚上，月亮和星星代替了太陽的崗位，田園中，一切變得十分寂靜，在霧婆婆的神奇魔法下，田園變得雨霧繚繞，如同人間仙境一般。鳥兒的叫聲消失了，魚兒、蝦、鳥、蛙等都睡覺了，就連一直在風中舞蹈的柳樹姑娘也入眠了。辛苦一天的勤勞人們也在紡織娘優美的音樂中進入了夢鄉。
田園的任何時候都很美，真可以說是一個充滿詩情畫意的人間仙境。
田園風光作文600字 篇3
朋友，如果你有機會一定要來我們江南小鎮的鄉村看看，你會發現那里的景色有多么的美。
如果你是春天來，你會看到鄉下人家的房前屋后種了許多果樹，粉色的桃花、白色的梨花引來蜜蜂無數；菜地里有新長出來的茄子、黃瓜、豆角；遠處還有那一片片金黃的油菜花，讓你仿佛走進一幅美麗的'山水畫。稻田里，農民伯伯正在松土、插秧，為新一年的豐收做準備。春天是采摘新茶的好季節，好客的茶農會給你端上一杯散發著清香的“窯里毛尖”，裊裊的香味撲鼻而來，喝上一口會讓你陶醉。一場春雨過后，山蕨菜、竹筍、香椿都探出小腦袋，只要去山上走走，一定會滿載而歸。
如果你是夏天來，那可就有口福了，西瓜、香瓜、李子、桃、梨……準保讓你吃個飽。晚飯過后，鄉下人家總會把桌子、椅子、板凳都搬到院子里乘涼，孩子們在玩游戲，大人們說說家常，樹上的知了和不知名的小蟲在唱著它們拿手的歌，真是一派獨特的農家風光。
如果你是秋天來，那可是一個豐收的季節，有風吹過，滾滾的稻浪好似金色的海洋。農民伯伯在田野里忙碌著，雖然勞累，但他們臉上都洋溢著豐收的喜悅。如果有幸能參加他們的勞作，也是一番別樣的體驗。傍晚，紅霞鋪滿西天，雞回到雞舍，屋檐下歸巢的燕子在呢喃，狗趴在堂屋前，籬笆外只要一有人走過就想起狗吠聲。忙碌了一天的人們也隨著夜晚的寧靜進入甜蜜的夢鄉。
如果你是冬天的下雪天來，雖然大地換上了白色的冬裝，不要緊，只要你仔細觀察，就會發現厚厚的雪層下面萵苣、白菜、小青菜都在茁壯成長，在竹林里只要用鋤頭隨便一挖就會冒出一個又肥又壯的冬筍，真是讓人欣喜。熱情的鄉下人家會把你請到家里，端上當地的特色菜——黎蒿炒臘肉，那清香爽口的滋味真是讓人回味無窮啊！
江南的鄉村還有許多美麗的景色等待你去發現，你還是親自來江南的鄉村走走吧！
田園風光作文600字 篇4
今天，是一個愉快的星期天，媽媽說要帶我和伙伴們去鵝湖鎮的洋州村參觀田園風光，我甭提有多開心了。我們搭上了公交車，真恨不得自己有一雙翅膀，能飛去洋州村哩！到達了目的地，只看見馬路兩邊高大筆直的樹木，就像兩隊訓練有素質的士兵，正在歡迎著我們呢！我們先來到百畝葡萄園。呵，好一派壯觀的景象！碧綠的葡萄葉平鋪在平整的葡萄架上，一直向前延伸。極目遠眺，就像綠色的大海。一陣微風拂過，“海面”漾起了陣陣清波真美！走進葡萄藤搭起的綠色長廊，抬頭觀望，小小的'葡萄依偎在“媽媽”的懷里，正撒嬌地向媽媽說著話兒哩！我看著看著，仿佛看到了葡萄漸漸地長大，一個個葡萄紫瑩瑩的，散發出甜甜的香味，令人垂涎三尺！橫穿過馬路，我們進入了蔬菜大棚。大棚里面溫度很高很高，猶如“火爐”一般。
大棚里種的辣椒長勢喜人，煥發出勃勃生機。那辣椒可真是美麗，一朵朵白色的小花低垂著頭，就如害羞的美少女，在綠葉的襯托下，顯的頑皮翹起“小尾巴”，令人一看就生愛慕之心。我戀戀不舍地離開了大棚，小心翼翼走過一段羊腸小道來到了荷塘。水面上浮著綠色的大荷葉，荷葉深綠的，綠得沒有一絲雜色，真像一個個碧玉盤。荷葉上滾動著晶瑩透亮的小水珠，一陣微風吹來，水珠滾來滾去，折射出太陽的七彩光芒。我真恨不得有一條線，把這美麗的小水珠，串成一條項鏈，送給我親愛的媽媽，那項鏈一定很美很美。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”呀！你瞧，小鴨在荷葉中竄上竄下，覓食嬉戲，呵！好一幅自然、和諧的風景畫。觀賞累了，我們坐在綠地毯般的草地上休息，欣賞著身邊隨風搖曳的各色無名小花，小伙伴們發出嘖嘖的贊嘆。贊美聲把草叢里的青蛙吵醒了，一蹦一蹦朝前跳去。啊！迷人的田園，要說它的美，一天一夜也說不完，也希望你能來細細觀賞！
田園風光作文600字 篇5
當天空的第一絲曙光照在鄉村的房屋上的時候，公雞便興奮地打鳴了，這一鳴，把整個鄉村都叫醒了。鳥兒歡蹦亂跳；大樹的樹葉輕輕搖曳；小草們交頭接耳地點頭問好；麥子們慢慢地抬起頭來，一邊享受著陽光的沐浴、空氣的洗滌，一邊點頭哈腰的嬉戲著；雞群們在圈里走來走去，不時拍打一下翅膀……新的一天開始了！
清晨，艷陽高照。人們都紛紛走出家門。喂食的人去喂食，施肥的人去施肥，種地的人去種地；頑皮的小孩子看到大人們走出家門，都好奇地走上去湊熱鬧顯出一派繁忙的景象。豬群們看到主人拿著食物過來，嘴都吧唧吧唧地歡著呢。主人一把飼料撒進圈里，它們就一擁而上，爭著搶奪食物，可熱鬧了！
走著走著，走到了小河邊。一看，河水清澈見底，在燦爛的`陽光下波光粼粼。一群群魚兒在水里游來游去，歡快極了。在岸邊把手伸到冰涼的水里去，一撈，嘿，新鮮！沒想到從河里摸出了幾只田螺！朝遠處望去，有幾只鴨子在水面上覓食，不時發出歡叫，即使附近有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。瞧它們那副高傲的樣子，真有將軍的派頭。
到了傍晚，最后一絲光輝終于消失在了地平線上。一時間，豬圈、麥田、房屋、竹林、小河，都漸漸地變模糊了。這時，幾顆星星不知何時在夜幕中跑了出來，眨著小孩子似的頑皮的眼睛。一會兒，月亮探出了頭，柔和的月光籠罩著萬物，此時此刻，萬物都在酣睡，只有月亮銀白色的光輝，還投射在大地上。一天就這么過去了。只有月亮發出的漸漸消失的月光還照在大地上，仿佛在述說著這一天的回憶和農民們的身影和純樸的笑容……
田園風光作文600字 篇6
1、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
2、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
3、情感感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。
4、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
5、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。
6、心里過程真實細膩，人物的.想法態度在讀者面前一覽無遺。
7、感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。
8、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
9、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
10、感情過于濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿。
11、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
12、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。
13、事理反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
14、引用名人名言經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
15、論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
16、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
17、邏輯推理能力較弱，證據不夠確鑿充分。
18、未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的個性，表現獨特的個體。
19、語句語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
20、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。
田園風光作文600字 篇7
1. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
2. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
3. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
4. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
5. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
6. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
7. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
8. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
9. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
10. 從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
11. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
12. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的'事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
13. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
14. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
15. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
16. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
17. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
18. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
19. 文章前后連貫,形成完整的形象。
田園風光作文600字 篇8
“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”，讀著宋代詩人翁卷的《鄉村四月》，我想到了我的家鄉。
我的家在農村，那里一年四季都是美的，沒有霧霾，沒有尾氣，沒有污染的水，一切都是欣欣然，空氣是清新的，陽光是明媚的，鳥鳴是清脆的，溪水是甘甜的，果子是可口的，你說，這樣的生活環境怎能不讓人心醉。
春天，家鄉的美在山間，那里百花齊放，百鳥齊鳴，山上的花開了，山后的溪水解凍了，我和幾個小伙伴相約去山上玩，一路上，清風與我們嬉戲，鳥兒為我們歌唱。到了山上，我們玩起了打水漂，當石頭在河上跳躍，不久落水，一聲聲咚咚的聲音在山間回蕩時，我們的心醉了，醉的讓人入迷，醉的讓人感到甜蜜。
夏天，小麥成熟了，你看那彎彎的麥穗，好似樸實、厚道的農民伯伯謙遜的面孔，看著沉甸甸的麥穗，農民伯伯臉上露出豐收的喜悅，飛舞的鐮刀在陽光下閃著金光，他們一邊嫻熟的割著、捆著，一邊揮灑著汗水，那種愜意與滿足不僅讓你看不到勞累，而且感覺農民伯伯們的`臉上寫滿了驕傲與自豪。當然，我們的活動場所不在這里，而是在小河里，我們在水里游泳，捉小蝌蚪，撿漂亮的小石子，別提有多爽了，因為水清涼清涼的，舒服極了。
秋天，果園里，瓜果飄香，柿子像紅紅的燈籠掛滿了枝頭，石榴裂開嘴沖著人們笑著；紅彤彤的蘋果則像害羞的小姑娘，羞答答的看著人們。無論吃哪種水果，都會讓你有甜到心里的感覺。
冬天，是小伙伴們最愛的季節，大雪過后，整個大地成了銀裝素裹的世界，小伙伴們三三兩兩，堆雪人，打雪仗，那快樂的叫喊聲都快把樹上的積雪震落下來。
無論什么時候，無論什么季節，農村都有一道獨特、迷人的風景。
田園風光作文600字 篇9
我見過美麗的西湖，壯觀的泰山，還見過雄偉的長城，但是讓我印象最深的就是鄉村田園。
早晨，天上霧蒙蒙的，像披上一層白色的輕紗，美麗極了！公雞“喔喔”地叫著，喚醒了天和地，太陽公公探出了半個腦袋，萬物蘇醒了。小溪發出了“叮叮 咚咚”流水聲，在彈鋼琴。小鳥嘰嘰喳喳地歌唱著，好像在為小溪伴奏。小花，小草伸了個懶腰，打了個哈欠，一陣微風吹過，小花小草的早操時間到了，它們在微 風中翩翩起舞。農民伯伯休息了一晚上，又開始了新的一天工作。整個田園因此熱鬧了起來。
中午，火辣辣的太陽在炙烤著大地，知了“熱啊，熱啊”地叫著，小鳥們停在樹枝上打起了午睡，小花，小草因此曬得暈頭轉向了，小狗的耳朵耷拉著，舌頭直往外吐，小鴨子耐住酷熱，不顧水深的危險，跳入了水中嬉戲，冰涼的水，把小鴨子們的酷熱拋到了九霄云外。
傍晚，一縷縷炊煙從煙囪中冒出來，到處彌漫著飯菜香味，農民伯伯回家了，一路上有說有笑的。天邊的晚霞猶如技術高超的魔術師，一會兒變成了威風凌凌的'大老虎，一會變成了一直在玩的絨球的小貓，一會兒又變成了一頭正在吃草的小牛，天邊的一道晚霞也漸漸地消失了。
晚上，彎彎的月亮掛在天空中，像一個香蕉小船，整個田園安靜了下來，辛苦勞動了一天的農民伯伯們躺在了床上，進入了甜美的夢鄉。
鄉村田園可美了，有機會一定要去看一看。
評語：平常無奈的鄉村田園在作者筆下是如此的生機盎然。語言優美，多種修辭手法的運用使田園里活靈活現。
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