童話的作文10篇[優秀]
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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童話的作文 篇1
今天三顆紐扣在路上散步的時候看到了好多無家可歸的流浪漢。
當他們回到家的時候就下起了暴雨，三顆紐扣想那些流浪漢真可憐，下雨了也沒有遮風避雨的地方，于是他們想蓋幾間木房子幫助這些流浪漢，讓他們可以有遮擋風雨的地方。說干就干，他們花了一年的時間蓋了十間木房子，還做了好多家具放在里面，門上還寫著“流浪漢請入住”流浪漢們看到這些木房子都非常的感動，他們非常感謝三顆紐扣。
又到了一年的大雨季節，一天下了一場大暴雨，三顆紐扣的房子因為年久失修屋頂垮了，他們只好暫時住進專門為流浪漢蓋的房子里，當流浪漢們知道三顆紐扣的房子垮了之后，他們決定要幫助三個紐扣把房子修好。一天風和日麗的'時候，三個紐扣和流浪漢們一起來到了他們的舊房子，有的拿木板有的拿錘子，有的拿釘子一番熱火朝天的修補后三顆紐扣的房子終于修好了，大家看著修好房子都露出了開心的笑容！
這個故事告訴我們當別人遇到困難的時候，你的一個小小善舉會讓你在遇到困難時收獲到別人對你的幫助，我們需要互相友愛的力量！
童話的作文 篇2
從前，有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天，狐貍對羊說："羊去摘蘋果吧？’’羊說："好吧，昨天我做了個夢，夢見了獵人，它抓到了我兩次，我就用了兩個方法來逃跑，現在我記得這兩個方法。"狐貍說："我們就去吧，反正我的方法比你多。"："好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園，它們在摘蘋果的時候，正好被獵人看到了，就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的`家里，趁獵人跟它兒子說話的時候就逃跑，羊就這樣逃跑了。一段時間過去了，狐貍又叫它去摘蘋果，小羊又不好意思不去摘，只好答應。
這一次是狐貍被獵人搞了一個陷阱，狐貍就掉進陷阱里去了，羊看見獵人馬上接近它們，就拉走狐貍跑掉了。
童話的作文 篇3
“我們每個人，都隨時隨地隨身帶著十根手指……”在今天，我們學了一篇課文，名字叫做《手指》。在讀課文的同時，我也進入了自己的精神世界……
突然五兄弟爭吵。首先大拇指用很粗的聲音說道：“我吃苦耐勞，對主人做出了很大的貢獻，比如拉胡琴，我幫忙扶住琴身；水要噴出來，我死力頂�。谎鞒鰜�，我拼命按住，重東西翻到去，我用勁扳住。所以我的作用非常大，所以主人當然是最喜歡我了！”大拇指剛說完，食指就不服氣地說：“我的作用才是最大的，我很機敏，干什么活都以我為主，什么危險事，都是我先來做，主人還是最喜歡我了！”“不！最喜歡我！”大拇指大聲地說道�！爸魅瞬豢赡芟矚g你，你去打打算盤試試，哈哈，你肯定做不好，還有扳槍機，你也做不成的！”食指帶著一點兒諷刺的味道對大拇指說道。大拇指不作聲了。這時，中指插了進來，只見，他驕傲地說：“哼！你們算什么！主人肯定是喜歡我了，你看，我相貌堂堂，曲線優美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時，就在它們暴跳如雷的時候，在旁邊傻站的無名指和中指蹦了出來不服氣的說：“我們才最受主人的喜愛，我們的體態秀麗、樣子可愛，況且，舞蹈演員的手指常常做蘭花狀，我們正是這朵蘭花中最優美的.兩朵。所以，不用問，主人一定最喜歡我們兩個！”這時，五兄弟越吵越激烈，他們都認為自己的作用才是最大的。
這時我聽到了，對它們說：“你們都各有所長，我們既要看的自己的長處，也要看到自己的短處，彼此諒解，相互合作，團結一致，才能把事情做好！”
童話的作文 篇4
在大森林里，住著許多動物，其中有一只老虎，他仗著鋒利的牙齒，到處欺負小動物，所以，小動物們都特別討厭老虎。它們紛紛去找狐貍出主意，狐貍說：“大家別急，我已經想好了辦法，不讓大家受欺負。”
狐貍為了取得老虎的信任，天天說老虎的好話。有一天，狐貍對老虎說：“大王，以后我一定給您天天送糖果吃�！本瓦@樣，狐貍天天給老虎送糖果。
不久，老虎長了蛀牙，疼的嗷嗷直叫，沒辦法，只能拔牙，鹿醫生把老虎的牙都拔光了，老虎沒了牙齒，沒辦法欺負小動物了。小動物沒高興的`叫了起來，并把這天說成“森林解放日”。
童話的作文 篇5
從前有個王國叫“歡樂國”，歡樂國里的國王叫“逗趣國王”，他不僅風趣幽默，而且也很會玩游戲，只要你能說出名字的游戲，他都會玩，并且玩得出神入化。因為國王的影響，所以大臣們和老百姓們也都跟著好玩起來，比如：會表演雜技、魔術、花口相聲、倒立、翻筋斗云等各種技能，真是樣樣精通、讓人感覺妙不可言！
一天清晨，在鳥兒們的歌聲中國王帶著貼身保鏢、騎著那霸氣兇猛的獨角獸又開啟了他的新旅程……
他們順利得到達了第一站“有水國”，但那里卻沒有水，完全是名不符實啊，映入眼簾的`植物都耷拉著枯黃的枝葉，像打了霜的茄子似的，人們一年也只能洗一次澡。國王在這里差點渴得虛脫了，身上也臭哄哄的，就連獨角獸也吐著舌頭踹著粗氣趴在地上不愿動彈了。國王覺得這里一點也不好玩兒，他們在短暫休整后就迫不及待的離開去往下一站了。
國王接著到了巨人國和矮人國，兩國居民們都對他有點冷落，似乎并不歡迎他的到來，國王心里也挺納悶的。巨人國居民覺得國王與自己比起來簡直是微不足道，也覺得他很弱小，一腳就能把國王一行人踩成肉餅；矮人國居民卻覺得他們太巨大了，就連吃飯也是要浪費矮人國很多食物，小矮人們都想把國王快點趕走，國王自己也不喜歡這兩個國家，最后他們板著臉帶著郁悶心情離開了這里。
最后一站是地下國。進入地下國時，國王正在獨角獸背上打著盹，一群可愛的鼴鼠列著隊形歡快鼓掌以熱烈歡迎國王的到來，歡叫聲驚醒了國王，霎時他心里欣喜若狂站起身招手回應，卻突然眼前一片眩暈，站也站不穩了。原來是地下國里的二氧化碳太多、氧氣太少，造成呼吸困難，又饑腸轆轆的，國王最終還是暈倒了。
等國王睜開眼時，發現自己居然神奇般的回到了歡樂國，他愣了一會兒，這時肚子里發出“咕嚕咕�！钡捻懧�，他急于想吃東西了，于是國王開始大吃特吃起來。終于酒足飯飽了，國王摸著自己圓鼓鼓的肚子，打了個響亮的飽嗝，他恢復了能量，也擁有了至高無上的權力。同時為了表彰獨角獸把自己平安地護送回來，國王頒布了一道嘉獎圣旨，并賞賜了獨角獸一頓豐富的“大餐”。還是歡樂國好啊！嘻嘻。國王自言自語道，“原來我擁有的就已經是最好的啦！”
從此，逗趣國王在歡樂國里過上了更有趣更快樂的生活，老百姓們也是安居樂業�？矗瓦B天上的鳥兒們都快樂地嘰嘰喳喳唱起小曲兒了……
童話的作文 篇6
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹。在這之前，只有大樹一年如一日地立在那兒，每天都是那么寂寞，以至于它漸漸衰老。直到這一天，人們在路邊，在大樹旁邊種下了這棵小樹，大樹才感到生命有了新的開始。
大樹每一天都定時與小樹交流，聊天，每一天都是那么美好，新鮮，大樹也對未來充滿了憧憬與幻想。
然而一天，小樹問：“大樹爺爺，你知道死亡是什么意思嗎？”大樹一愣，不禁呆住了，它微微顫抖著，淚水從它的眼角落下，一滴，兩滴，大樹沉默。它低下頭，沒說話。大樹無意中望見小樹弱小的土身軀，轉過頭，嘴角卻浮出一絲笑容。
幾天后的一個黃昏，陰沉沉的，似乎是仙人生了氣，漸漸地，下起了雨，閃電無情地劈向了大樹，轟隆隆，電閃閃。大樹被電劈到，卻毫發無損，真是個奇跡。
又是十天后的一天，大樹上的葉子竟然全部落了，大樹不行了，這知道自己天數已盡，快要死了。突然，小樹的那句話猶如一道閃電劃破它的'心，它笑了，笑得無怨無悔，漸漸地，漸漸地，笑聲沒了，大樹也已安詳地閉上了雙眼，永遠，再也沒有醒來。它死了，不知它會不會有所畏懼？
直到后來，小樹才知道，大樹在這幾天，一直把營養讓給了它，而為什么閃電劈不垮大樹，那是因為有小樹對它那深深的愛一直在支撐著它呀！
那一刻，小樹哭了，它仰望著天空，仿佛看到了大樹。
童話的作文 篇7
春姑娘來了，她把大地打扮的朝氣蓬勃。
在燦爛的陽光下，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌。他們飛到桃園里，落在花蕊上，忙碌地采起蜜來。不遠處，飛來一群蝴蝶，她們穿著美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。
小蜜蜂有禮貌地對蝴蝶說；“蝴蝶姐姐快來采蜜��！”
蝴蝶姑娘對小蜜蜂的熱情不屑一顧，而后又說；“你們這些傻瓜，天氣那么好，你們只知道采蜜，一點兒意思也沒有，還不如跟我們玩兒呢！”蝴蝶說完，繼續在花叢中一邊唱歌一邊跳舞。
桃樹伯伯意味深長地說道；“蝴蝶姑娘，小蜜蜂說得對。果實是勞動換來的.，想不勞而獲是不可能的。你們還是快去勞動吧，免得冬天受罪�！笨墒�，蝴蝶姑娘對桃樹伯伯的勸告置之不理，仍然在花叢中嬉戲、玩耍。
到了冬天，小蜜蜂們鉆進溫暖的蜂窩里，過了一個暖和的冬天，而蝴蝶姑娘卻在寒風中被蓋在厚厚的雪地里……
童話的作文 篇8
夜，十分寂靜，星星在天上眨著它們明亮的眼睛，而我因為今天參加運動會后過于興奮而無法入睡，于是隨手模來一本書，那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當看到一半時，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，為什么小女孩的命運與我的命運相差這么大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著暖氣，吃著那小女孩無法得到的烤鴨時，小女孩有可能還在刺骨的寒風中，光著腳，懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應該有屬于她那快樂的童年，應該與她同齡的.小朋友們那樣在學校里聽老師上課，應該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂場里玩耍，應該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來，而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個，望望那個，卻不能得到，她必須要賣出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲，于是我繼續往下讀，最后，小女孩帶著所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無法平靜，這個結局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個故事后，我希望我能學會珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學習機會，每當我們感到不快樂或不知足時，想一想賣火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現在美好的生活吧！
評析：盡管是一片讀后感，小作者卻運用了敘事手法開頭，是這類文章的創新，接下來，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫了小女孩眾多的：應該“，卻她什么也沒有；最后又自己與小女孩的生活作對比，有幾個“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。
此文，是一篇具有獨特之處的好文章！
童話的作文 篇9
有一天，有一只非常聰明的老鼠想出來找點吃的。結果被貓發現了，貓就在老鼠洞口放了一個老鼠夾，想把老鼠捉住當一頓美味的午餐。老鼠很聰明還好多挖了幾個洞。老鼠從另一個洞出來了，看見貓在書架旁邊吃魚，老鼠看了直流口水，就在想怎樣才能吃到魚呢？它靈機一動就把夾子悄悄地放在貓的尾巴下面，貓吃的開心極了。尾巴左右搖了搖一不小心被夾子夾住了，貓痛得喵喵直叫。這時，老鼠大搖大擺地走了過去，津津有味的吃起魚來了。在一旁被夾子夾住的貓非常生氣。
第二天，貓來找老鼠算賬，它找來一只大力水手貓，這只貓的力量無比，一直在洞口等待老鼠的出現，可是等了兩三天還是沒有老鼠的蹤影，大力水手貓氣的`想把老鼠的房子給拆了，可是貓拆著拆著房子突然塌了，貓被房子壓扁了。
從此以后貓非常怕老鼠，一見老鼠撒腿就跑。
童話的作文 篇10
今天，是一個碧空如洗、天高云凈的日子，我們小記者在這樣的日子里，來參加勞動公園進行采風活動。
首先，我們來到了樹林里，哇！秋天的樹下，飄來了一陣陣的清香，使我心曠神怡，站在樹下，聽著小鳥兒送來的歌聲，我便陶醉在了這一片歌聲中。沙沙沙，沙沙沙，從遠處傳來了這樣的聲音，我從歌聲中清醒了過來，咦？這是什么聲音？我仔細地向四周巡視了一下，噢，原來是楊樹��！
我摘下了一片楊樹葉，它正面是黃綠色的，反面是白色的.，它像一個半面五角星，又像一只大恐龍的爪子，顯得格外的美麗。我們繼續向前走去，接著，我又看到了楓樹，楓樹的葉子很像加拿大國旗上面的標志，當它們一簇堆在另一簇上面時，乍一看，又如同一把燃燒起來的熊熊大火。
走著走著，又來到了花壇。我原以為那些花朵兒會逐漸凋零、枯枝敗葉，但是卻出乎了我的意料：那些花朵兒依然以它最優美、挺拔的身姿，頑強地綻放著，朵朵花兒像一張張綻放的笑臉。
接下來，我們要去最后一個旅游景點了，那就是湖。秋天的湖水是碧綠碧綠的，猶如一塊巨大的翡翠，絢麗多彩。
這就是秋天，好一個秋的童話世界！
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