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童話的作文

時間:2026-04-06 14:26:11 童話

童話的作文10篇【優選】

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的童話的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話的作文10篇【優選】

童話的作文 篇1

  從前,在動物王國里有一只愛說謊的小熊。它呀,特別喜歡捉弄別的小動物。

  有一天,小熊跑到狐貍的`家里,對狐貍笑嘻嘻地說:“狐貍呀,你是不是幾天都沒吃到小公雞了呀?”狐貍聽到小公雞三個字就來勁了,激動地說:“是呀,是呀,是不是有一只小公雞來拜訪我呀?”小熊回答道:“是呀!你果然是聰明的狐貍呀!外面的食物讓我告訴你,它正在等你呢。”小狐貍流著口水,走出了屋外。可當狐貍剛走出去的時候,從天而降的石頭落了下來,狐貍被砸暈了。當它醒來的時候,小熊已經跑了。狐貍非常生氣,關了門在屋里生悶氣。

  小熊發現小孔雀在回家的路上,又想到了捉弄人的小把戲。它抄近道,跑到了小孔雀家里,裝作很焦急的樣子對孔雀阿姨說:“孔雀阿姨呀,小孔雀掉進了泥坑里了,您快去看看吧。”孔雀阿姨連忙跑到泥坑旁,可它左看右看,怎么也找不著小孔雀。小熊把孔雀阿姨推到了泥坑里。孔雀阿姨回家洗完澡后告訴小孔雀,以后不要理小熊了。小孔雀答應了。小熊還說了好多謊。

  從此以后再也沒有人理小熊了。小熊知道了自己的錯誤。跟大家道了歉。之后,大家又成了好朋友。

童話的作文 篇2

  小朋友,你們還記得我嗎?我是經常為你們磨面、耕地、拉車的小毛驢呀!可我現在卻下崗了,隨著社會的發展,人們的生活越來越富裕,人們的頭腦越來越靈活,發明了不少好機器。這不,連我這頭小毛驢都沒有用武之地了,我傷心極了。

  有一次,我去幫我的主人種玉米,我剛剛播完一畦,播種機就把我旁邊的一大片播完了。

  還有一次,我幫主人送信,翻山越嶺,好不容易才走到,可是那戶人家早就接到了消息,原來是主人給他家打了一個電話。

  有一天,我看見人們在蓋樓房,我想;人們那么累,我去幫幫忙吧。可是,我怎么也幫不上忙。我想我起碼可以拉一小車磚吧,可拉料的.汽車比我跑得快多了。

  還有一天,我幫主人扔垃圾,我剛扔完一小袋,扔垃圾的車就把所有的垃圾全扔了。

  唉,看來我該下崗了!我要回到大森林里去,多學習一些本領,爭取能夠發揮我的用途,得到主人的重用。

童話的作文 篇3

  太陽媽媽有四個可愛的孩子,他們是春,夏,秋,冬。四個天真可愛的孩子,每天在一起嬉戲,玩耍,親密無間,然而在昨天,他們的話語,各自表現出來他們的自傲。

  春姑娘說:“我一來到人間,樹綠了,壺開了,農民們在田野里撒谷播種,大地變成了一副人勤春旱的美麗的圖畫,你們誰能跟我們比嗎?”“嘿嘿,你算什么,”夏姑娘說:“我一出場,驕陽似火。萬物生長離不開我,特別是孩子們喜歡我,他們在湖里,河里,池塘里游泳嬉戲,摸魚捉蝦,好不快樂!”

  聽了這些話,弟弟秋兒發言了:“春和夏你們帶來的東西我都有。‘霜葉紅于二月花!’秋高氣爽,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,不時有絲絲涼風掠過,我瓜果熟了,谷子黃了,棉花白了,人民的`溫飽我解決了,你們呢?”

  冬妹妹更不示弱,“‘瑞雪兆豐年!’你們知道嗎?大雪紛飛,豐富水源,北風呼嘯,凍死害蟲。在白色的世界里,孩子們打雪仗,堆雪人,你們能做到嗎?”

  春,夏,秋,冬爭說不休,太陽媽媽聽見了說:“你們說的都對,但又不全面。在這個世界上,春姑娘播種,夏姑娘陽光雨露,秋弟弟果實累累,冬妹妹準備明年再生產,缺一不可啊!”聽了太陽媽媽的話,春,夏,秋,冬異口同聲:“明白了!明白了!我們這個整體構成了這個美麗的世界!”

童話的作文 篇4

  在小說,報告文學等寫實文體中,人們追求的是一種真實感,越是接近生活的本身,就越能激發讀者的激情。童話則恰恰相反,童話就是要有神奇瑰麗的幻想色彩,想象越奇異,越荒誕,越陌生,越能激發讀者的閱讀激情。想到這,我發現父愛好像一篇童話,它們竟然驚人的相似。奇異與荒誕是童話最重要的審美品質;同樣奇異與荒誕也是淋漓盡致的父愛的最佳表現。

  童話所指的荒誕是一種美學意義上的荒誕感,與現實生活中的“荒誕”一詞有所區別。父愛所指的荒誕,它涵蓋奇異、怪異、稀奇、不可思議,難以置信等多種含義。正是這種寬泛的意義才使童話產生趣味的美學效果,才使父愛變為驚天地、泣鬼神的行為藝術。

  在我認為荒誕是兒童文學作家用以進行童話藝術創造的手段;同時,荒誕也是父親用以創造父愛奇跡的根本條件。

  面對于我的父親,我無法回報他那如天高、似海深的父愛。面對于我的父親,面對于我自以為了解的父親,知道那時,我才發現其實,我并不了解自己的父親。

  一個背影讓朱自清潸然淚下,一個微笑,讓我熱淚潸潸。

  我是家中的第一個出生的孩子,聽媽媽說,我出生的時候,雖然是一個女孩,但爸爸依然高興的不得了。爸爸說他喜歡做父親的感覺,我一天天的長大,慢慢的,我長出了我的第一顆牙齒,那個時候,老爸高興的不得了,不過以后,我不知怎么的(已經記不清了)我竟然趴在爸爸的肩膀上咬了一口,這一口,我竟給爸爸的肩膀咬出了血,現在長成了兩道疤痕。現在我問起來,爸爸只是給了我一個微笑,可這時,我看見了他的微笑,心里卻不是滋味,淚很快的下來了。

  我聽別人說:今生的.女兒是父親前世的情人,始終糾纏不清。不錯,長大以后我還是和老爸糾纏不清,我明明知道,老爸是最害怕蛇的了,可是我卻.....,我和姐姐去商店買東西,我看到有賣假蛇的,當時,也只是圖好玩,便買了一個。回家后,我拿著它在媽媽的床上玩,放在那里忘了拿走,中午,老爸去睡午覺,發現了哪一條蛇的存在,老爸嚇得一下子站了起來,不敢動了,大聲呼喊媽媽過去,我們都過去后,我后悔極了,爸爸臉色發白,狼狽極了,衣服都不整齊了,我忙把假蛇拿過來,并向爸爸道歉,爸爸又是給了我一個微笑,我看得出來,哪一個微笑,是那樣的勉強。這時,我的鼻子一酸,淚又不自覺的流下來了。

  老師說的對,父母太辛苦了!我一定要為父母盡一份孝心。如果你有能力,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許一頂純黑的博士帽,也許是作業薄上的一個紅五分;也許是數以萬計的金錢,也許只是帶著體溫的一枚硬幣。但是,只要你有孝心,把“孝”放在天平上,無論怎樣,它們都是等值的。

  我發現天底下最疼我們的人還是我們的父母,不過我發現:世界上最偉大的愛不只是母愛!

童話的作文 篇5

  沒有想到那么快就到了寒假了,好久沒有玩一玩了,旦旦上學則有心無力,放假則精神奕奕,我還記得旦旦說過的那句話:“經過幾個暑假老師不追究作業的經歷,我已經決定好好玩一玩了!”好佩服她,能那么快就擺脫像雪崩那么多的功課,毫無顧忌的玩,要是起初在班里形象就是壞小子,那么也許我會習慣性的擺脫那些作業了,但我不是,我也總會盡心盡力,就算知道老師不會嚴厲的追究。

  這個暑假,旦旦似乎一直都跟我在一起,我還有好多的作業,又怕他無聊,但是,我還是得寫,她不知是不是已經被休假的美好氣氛感染了,我不理他她也自得其樂,因為我答應過她跟她一起出去好好的玩一次,我真是五體投地。

  “旦旦,你快吵得我發毛了!!!”旦旦突然把那一首《老鼠愛大米》的歌放得很大聲:“你不覺得很好聽嗎?”她好像這首歌是天經地義的好聽。我只知道自己有好多的作業沒有作完。

  “丁丁!!!”旦旦又大叫“你堂哥打電話來說要請我們去不周山阿!”旦旦欣喜若狂的告訴我,我看著她愉悅的表情,無可奈何的說:“好吧!叫他幫我們打理好所有的東西要不然我可不去”我很怕麻煩,旦旦好像早就和堂哥商量好似的,答應了,在不周山等我們,路途也給我們說了。

  不周善原本是一個上古時期的一座山,保留到了現在,被人類開發了。

  出發那一天,我們背著大包小包,前往不周山,旦旦沒有暈車,她興奮級了,我則昏昏沉沉的死睡過去,等及其無奈也無力的睜開眼睛時,已經到了這一部時專車,把我們送上了山上。

  走了一點點的路,我們看到了堂哥當時描述的那一間房子:“它不算很高,但是很豪華,墻面呈藍白色,哪里就是你們的客棧。”進了客棧,這果然是一間不錯的客棧,里面非常的豪華,旦旦還夸張的贊嘆:“我覺得這里的東西都是用各種不同的鉆石鑲嵌的,我也十分有滿足感,我們住在501房,哥早就定好了。

  旦旦馬上就要想去游玩的欲望,但是我制止了:“旦旦明天再去吧,現在都晚上8點了,不夠時間了哦,小心你在山里迷路。”旦旦還是那樣,一個鬼臉,代表贊同的意思。

  第二天早上。

  哎?旦旦怎么還不叫我起床阿,我一般都睡到很晚的,我起了床,一看見旦旦她就嗚嗚嗚的表示不滿,他大叫:“我們怎么那么命苦阿,就連這寶貴的出來玩的時間也下雨啊。”愣,我好才反應過來,哦 ,原來是下雨了啊,呵呵,我真實做什么事情都稱心如意,現在又可以減少一點點作業雪崩了。

  旦旦看著窗外欣賞著這里美麗的風景,她好癡迷外面的風景,我則十分的癡迷作業。

  外面的下著大雨,我很想安安靜靜的,但是,旦旦不久后就大叫:“丁丁,過來一下。”“又有何事啊,大小姐,?”“這次是大事了!我不知識不是我的眼睛老花了。”我朝著他的目光,看到遠處的天空有一個大大的窟窿,我愣了,我似乎也覺得自己的眼睛老花了,真的是一個大窟窿,就像是一個無底黑洞,可是,為什么會這樣?旦旦說:“好奇怪啊,你覺得像不像是女蝸補天時,天上的那個大窟窿?”我點頭稱是:“嗯,好像是雷神和水神打架時留下的窟窿,可是,那時上古時代的事情,而且,這里已經沒有了任何的古跡了。”真的好像,區別不同的,只是那里并沒有瀉下水來。

  我們正驚奇的盯著那一個巨大的窟窿。

  但接下來發生的事情更是難以見解,突然出現了一個龐然大物,居然可以大的直入云霄,旦旦和我的眼睛睜的好大,那一個龐然大物有點點透明,就像是一片混沌,她上身跟人差不多,長長的頭發,清秀的臉,赤裸裸的,后半身呢?她還沒有移過來,連旦旦1.2的好視力都看不見

  不久之后,她慢慢得移過來了,我看到了,我更加的.驚奇了,是蛇,他長的是蛇身啊。《山海經》中說的沒有錯,他的確是人的頭,蛇的身軀。這肯定使女蝸,肯定是。旦旦到:“會不會是燭龍啊?他也是人首蛇身,他可能一呼氣天就下起雨來了。”“肯定不是。你忘了嗎?在這座不周山上,女蝸補天的故事就是在這里發生的。所以,我斷定她一定使女蝸。”我的預期十分的堅定,旦旦被說服了,仍然看著那一個龐然大物,在我們說話的時間里,那一只龐然大物已經遮住了我們的一部分的視線了,他身體上蛇的花紋十分的好看,斑斑點點的.....

童話的作文 篇6

  我家這小白兔,棕黃的耳朵,聽力可真不差,就連針掉到地上它也聽得一清二楚。全身披著一件白如雪的衣裳,猶如公主穿著雪白的裙子。紅寶石似的眼睛咕嚕咕嚕地轉著,好像總在懇求我能給它些美味可口的胡蘿卜。

  這小白兔,竟那么挑食。給它芹菜,不吃;給它青菜梗,也不吃;連給它一般兔子喜愛的胡蘿卜,它也不吃……給它吃什么才好呢?這時爸爸拿著有機胡蘿卜走向廚房,小白兔看見了,以為是為它準備的,高興地活蹦亂跳!不過連吃有機胡蘿卜它也那么挑剔,紅彤彤的胡蘿卜散發出誘人的香味放在它面前,可它居然絲毫不動,卻眼巴巴地盯著我把綠的像翡翠的胡蘿卜菜葉扔進垃圾桶。眼看著喜愛的菜葉被我拋棄了,不由傷心起來,躲在角落邊嗚嗚地似乎在哭泣!

  這小兔總愛和我玩捉迷藏。一天回家,我心愛的'小兔竟然不見了。我猜它一定藏在花盆后面,但是沒有;那它肯定躲在角落里,但是也沒有;難道它躲在洗衣機后面?可是還沒有。我有些心急,還有些失望。正當這時,它突然現身了,它竟然藏在一個大花盆的底下,并且在那兒安了家,太不可思議了!

  我家的小白兔,挑食、淘氣,我喜歡我家的小白兔!

童話的作文 篇7

  在森林里,小猴子蹦蹦和螞蟻小小是一對好朋友。一天,小猴子苦著臉對好友小小說:“小小,我對你們昆蟲的世界很感興趣,但是我又不了解你們的世界,這怎么辦呢?”螞蟻小小說:“那你看看這本書吧,《昆蟲記》,它記載了有關昆蟲的知識。”

  小猴子高興極了,拿起書說了聲謝謝,就急忙往家跑。小猴蹦蹦跳到床上,迫不及待地打開書,看著正起勁時,突然一陣頭暈目眩,等清醒之后,發現自己身邊有許多綠色的“樹”,蹦蹦覺得很奇怪,仔細一看,才發現那些“樹”其實是草,蹦蹦的第一反應就是草長高了,當他看到一些和自己差不多大的蟲子的時候,做出了正確的判斷,是自己變小了,在蹦蹦發現了這個事情后的第一個決定去找螞蟻,因為他有好朋友小小。但是在自己變這么小后,聲音也變得很小,而且他還沒有觸角。這時不幸的'事情發生了,蹦蹦遇到了蜘蛛,蜘蛛看見它“嗖”的一聲跑到他跟前,麻利的用網把小猴子捆綁起來,小猴子嚇得一聲驚叫。

  結果發現自己躺在床上,原來是個夢。驚魂未定的小猴子蹦蹦趕緊擦了擦額頭上的汗,拍了拍胸脯給自己壓驚。然后一溜煙地跑去找小小了......

童話的作文 篇8

  一天夜晚,小狐貍鬧著要出去玩捉迷藏,媽媽說:“不行。”小狐貍說:“媽媽,你看外面的樹多茂盛呀!”媽媽說:“那好吧,但是不能亂跑。”小狐貍說:“好呀好呀!”于是,媽媽就帶小狐貍出去了。媽媽閉住眼睛數了十下,小狐貍藏了起來,想媽媽一過來就嚇一嚇它。

  正在這時,一個獵人在森林附近的.帳篷里睡覺,聽見外面有動靜,就帶著槍出來,看見小狐貍,小狐貍也發現了獵人,撒腿就跑,一邊跑一邊叫:“媽媽,媽媽救命!”獵人在后面追,砰一聲,獵人開了槍,連樹上的小鳥都被嚇跑啦!媽媽抱起小狐貍躲了起來,等獵人走得無影無蹤了,才出來了。

  媽媽后怕地對小狐貍說:“以后夜晚可不要再出來玩兒了,太危險了。”小狐貍說:“對不起,我不應該不聽媽媽的話的。”媽媽疼愛地摸摸小狐貍的頭說:“只要認識到錯誤改了就是好孩子。”

  小狐貍媽媽帶著小狐貍回到了家。路上他們還采了許許多多的野花兒,回到家媽媽把花插到了花瓶里,小狐貍聞著花香美美地進入了夢鄉。

童話的作文 篇9

  從前,有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個文具。

  有一天,它們四個聚到了一起,誰也不甘示弱,個個都爭著炫耀自己的本領大。鉛筆說:“我可以寫出文字,你們不行。”說完,在紙上出現了幾個黑色的字。蠟筆不服氣地說:“我也行,而且還是彩色的呢!”說完紙上就畫出了一幅彩色的畫,漂亮極了。橡皮看到鉛筆和蠟筆寫的.字和畫,得意地笑了:“你們都別高興得太早,我是可以擦掉你們寫的字和畫的。”說著橡皮就把剛寫的字和畫擦掉了一部分。鉛筆說:“我也行啊!”鉛筆立刻用頭頂上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。

  文具盒在一旁聽了他們的本領,說:“那我還能把你們吞到我肚子里呢!”話音剛落,三個文具就被吞到肚子里,文具盒說:“人人都有長處和短處,要學習別人的長處,正視自己的短處,金無足赤,人無完人。所以你們剛剛做的是不對的,如果你們以后不像剛剛那樣做,我就把你們放出來。”三個文具羞愧地說:“好吧。”文具盒看到它們認錯了,就把它們放了出來。

  文具盒說的是對的,人人都有自己的長處和短處,不能用自己的長處奚落別人的短處,要使用各自的長處,相互配合才會有更好的效果。

童話的作文 篇10

  夜幕降臨,月亮姐姐高高地掛在空中,小主人也沉睡在香甜的夢中了。

  這時,文具盒里傳來了一陣爭吵聲,原來是尺子、橡皮、鉛筆在吵架呢!他們議論紛紛,在比誰的本事最大。

  尺子對橡皮說:“橡皮你看我畫的線筆直筆直的,你卻連一條直線都畫不出來,你真是一點用處都沒有!”

  鉛筆高傲自大地對尺子說:“你雖然畫線畫得直,但是沒有我鉛筆,你連什么都畫不出來!”

  橡皮不服氣地對鉛筆說:“你雖然會寫字,但有的時候你在作業本上涂涂寫寫,弄得作業本花花草草的。幸虧有我,不然主人就被老師批評了。”

  在這刺耳的爭吵聲,書包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、鉛筆讓書本大叔給他們評評理,書本大叔意味深長地說:“你們都有自己的優點,我們不能看別人的缺點,而要看別人的優點。”

  聽了書本大叔這番話,他們慚愧地低下了頭。

  書本大叔說:“不要緊,只要你們感悟到自己的錯誤,不看別人的缺點,就可以變得更加地聰明。”

  頓時,他們恍然大悟。他們把書本大叔的話牢牢地刻在了心里,不忘書包大叔的教誨。

  從此,他們努力學習,天天向上,變得更加地聰明。為小主人的'學習增添了很大的幫助,還讓小主人的學習成績有了很大的提升。

  最后,他們成為了和睦相處的好朋友。在一旁的書包大叔,也不禁咧開嘴笑了。

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