童話的作文大全3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的童話的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
嗨！大家好，我是一個刨筆刀。身穿黃色的外套，體形有一個小朋友的手掌那么大，身高大約是厘米，寬大約是4厘米，看起來帥帥的，酷酷的。
我的功能可多了！每當小主人的鉛筆不見時，我就要開始工作啦！首先我把鉛筆放進我的.“嘴巴”里，然后等它傳到我的“尾巴”，我就用我的“牙齒”把鉛筆給吃尖了，最后把我的“肚子”給拉出來，倒掉里面的臟東西，我就可以繼續工作了。
我把小主人的筆刨得又細又尖，所以小主人寫得又快又好。每次寫作業時，小主人的作業本閃耀著一顆又一顆都不小心，小主人高興的抱著我親了親說：“這都是你的功能呀！”
不過我也有生氣的時候，我最討厭小主人刨兩頭的鉛筆，這種鉛筆不僅不安全，而且會把臉給劃破！所以當小主人跑第二頭的時候，我就罷工了。小主人發現刨了這么久還沒有跑好，就以為我壞了，把我拿起來又打又拍的，還把我送到文具店去修呢！文具店的叔叔和我談了談，我的氣就消了。
小主人喜歡我，我更喜歡小主人。我希望永遠和他在一起！
童話的作文 篇2
早春俏至，我就偷偷溜出自己的家園來到了人間，我穿著隱身衣在人間閑逛。
我飄呀飄，飄到了政府辦公大樓，那里的叔叔阿姨都穿戴干凈，有的握筆在本子上寫寫畫畫，有的在電腦前敲敲打打，還有的聚在一起好像在議論著什么，每個人都忙的不可開交，一點也不好玩。
我飄呀飄，飄到了敬老院，看到那里的爺爺奶奶有的在下棋，有的在練太極，還有的在彈彈唱唱，我不忍心打擾他們安逸的生活，我就悄悄地走了。
我飄呀飄，忽然看到五星紅旗的下方有許多小朋友在玩，急忙停下來。很多小朋友在玩籃球，覺得好玩就加入了，玩了一會又加入到另一邊在玩跳繩的小朋友中，再接著我加入到跳跳球的隊伍中，我玩的`不亦樂乎，最后還跟著小朋友們去教室聽老師講課，一天的時間很快就過去了。我期待著第二天，可是第二天有些小朋友出現了嘔吐、腹瀉的癥狀，接著很多小朋友也如此了，學校查到是我在傷害小朋友，于是學校的角角落落都噴灑了我最害怕的藥。我傷心極了，我只是和小朋友玩耍，我沒想要去傷害他們，是他們自己不講究衛生，但我還是離開了學校。
我飄呀飄，飄回了我的家園，飄回了一個真正屬于我的家園。我就是諾如病毒，又稱諾瓦克病毒，是人類杯狀病毒科中諾如病毒屬的原型代表株，是一組形態相似抗原性略有不同的病毒顆粒，其實諾如病毒屬于自限性疾病，大家搞好個人衛生、食品衛生和飲水衛生是預防的關鍵。
童話的作文 篇3
從前，有這么一只螢火蟲――那時還不叫螢火蟲――只能算是一只普通的小蟲子，叫點點。點點和其他家庭成員一樣，披著樸素的黑外衣，毫不起眼地躲在草叢里，默默地干著自己的工作。不過，點點的性格與兄弟姐妹們不同，它喜歡四處逛逛。每當風和日麗的時候，它總是從草葉后面探出頭來，羨慕地看著花枝招展的蝴蝶和神氣活現的蜜蜂在花朵間張揚地飛來飛去。
一個靜謐的夜晚，遠處傳來一陣輕細的談笑聲，點點怎么也睡不著它豎起耳朵仔細傾聽，聽得如癡如醉，它躡手躡腳地走下床去，點亮了一只小燈籠，悄悄地朝那歡笑聲飛去。
點點在芬芳四溢的`木樨花枝下飛行，感覺天地一下子開闊起來，花兒們熟睡著，把臉兒嬌憨地低下，埋在茂密的綠葉間。
歡笑聲更清晰了，點點加快速度往前飛去，掠過一絲絲花草。它看清了――在平滑如鏡的小湖上，一群輕盈美麗的花仙子，在跳躍，飛舞。
點點驚喜極了，情不自禁地撲打翅膀，輕輕地旋轉起來。夜空里，燈籠閃著熒熒的綠光，顯得那么美麗。
花精靈們熱情地向點點打招呼，歡迎它的加入。華貴的牡丹仙子和藹地問道：“你是誰？我從來沒有見過這么可愛的小昆蟲！”
“可愛？”點點簡直不敢相信這是在說自己。它看了看身上，驚奇地發現，原來丑陋的黑外衣，在綠光的籠罩下，好像披上了一層輕紗。“我變了！”點點大聲喊道。羞澀、靦腆的點點，變成了活潑、開朗的點點！
驕美絲桃花仙子憐愛地望著點點：“就叫它螢火蟲吧！”
“螢火蟲，真是個好名字！”花仙子們紛紛表示贊同，歡樂又開始了。
第二天，點點迫不及待地把這個秘密告訴了小伙伴。從此，靜謐的夜晚，多了一群“打”著燈籠的螢火蟲，點亮著一個個美麗的故事。
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