童年的作文(通用)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的童年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
望著現今的孩子鼓囊囊的書包，度數越來越深的眼鏡，本應稚氣的臉上流露少年的老成時，總會不由自主地想起自己的童年。我的童年是快樂的，我的童年也是輕松的.。
童年的我總是能從身邊尋找到快樂。經常跟在母親的屁股后邊逛菜市場，目睹他們討價還價，再目睹一份份蔬菜鮮靈靈地躺在母親的菜籃里。喜悅之余，萌生了賣菜的念頭。于是，路旁的各種野草野菜野花野果便成了我搜尋的目標：割一撮青草是韭菜，挖幾顆馬齒莧是白菜，不知名的青青野果便成了西瓜……再用一根筷子煞有其事地系上繩子，另一頭吊一塊小石子，于是有了一桿秤。窄窄的巷道里便熱鬧起來，同樣的吆喝聲，同樣的討價還價聲，再加上幾張自制的鈔票，巷口便因此鮮亮了起來。
聽說蜂蜜是蜜蜂釀制的，終于盼來了春花爛漫的時候。在一個陽光明媚的午后，約上幾個小伙伴，來到黃黃的油菜花叢中，小心翼翼地尋找蜜蜂，以為蜜蜂鼓鼓的大肚子里裝的滿是蜂蜜。于是一條條小生命被我們開膛剖肚，用舌頭舔了又舔，然后花叢中探出一個又一個腦袋：“不甜。”“不甜。”……喊聲此起彼伏。等我們滿身灰土地回到家里，告訴大人們這件事后，他們笑的前俯后仰，我們只有在旁跟著嘿嘿地傻笑。
童年的我總是感覺輕松自在。每天下午兩節課后帶上我的學習小組成員，團團圍在我家的一張小方桌旁，完成老師布置的家庭作業。一會兒寂靜無聲，一會兒聲震如雷地爭論。不出一小時，我們的學習任務就完成了。于是，我家的小院子便成了大家玩耍的天堂：跳繩、踢毽子、跳瓦格、滾小球、摔紙包……全憑個人的愛好和技術展開。有時也會開展競賽，輸的自然是心甘情愿地笑咪咪地接受懲罰——刮鼻子。于是哄笑聲、不服聲又回蕩在我家的小院子里。
每次想起自己的童年，總是驕傲地說：我的童年就是一座寶藏。
童年的作文 篇2
林海音：這些人都隨著我的長大，沒有了影子，他們都像我的童年一樣失去了嗎？很多人，陪著我度過繽紛的童年生活，但卻也陪著我的童年離開我！曾經我們爭吵打鬧，如今我們“互不相識”。
在快要回校的那天下午，家里的貓咪引來了曾經陪我度過童年的幾個男同學。他們又是抱貓咪，又是逗貓咪，喂貓咪的，但就是沒和那個不再天真無邪的我說話。到后來，它們又被家里的籃球架吸引去了。朋友，你可知道，我多么希望你還能為一些小事情而與我鬧矛盾，并爭鋒相對幾天后，你又會不定時的路過我家，到我家跟我鬧。朋友，你可知道，我們長大了，但我們的關系也疏遠了！朋友，童年不再陪伴在我們身邊，就連你們，也不再整天往我家跑，笑聲也不再無時不刻地陪伴著我們！
但是 ，你可知道，那一天，童年的種種景象浮現在腦海中。
曾經你會為一包糖而與我吵架，但如今，即使糖擺放在我們面前，你也不搶，我也不爭。曾經我們會因為對方出丑，而用著丑事給對方起外號，但如今，如今呢？小時候那童真的`幼稚可笑的我們，還會再出現嗎？難道就能回憶而已？
很快的，我背上書包回校了。是學習奪走了我們的天真？是成長讓我們不再幼稚？是這些不再天真幼稚讓我的童伴離開？在朋友面前，愿即使我們再忙累，再成熟，彼此也要保持童真的心靈，愿我們永遠童心未泯，永遠對事情保持好奇心，對新鮮事去“小題大做”。
童年的作文 篇3
昨日，本宮翻了翻相冊，看見了一個呆呆的“小屁孩”。牙齒都沒長出來，呆呆的腦袋，“飛流直下三千尺”的口水……那就是——本宮。
4歲時，本宮剛剛上幼兒園，學到了一些動物的知識，便回去問媽媽，：“媽媽，你說烏龜快一些還是蝸牛快呢？”“當然是蝸牛比烏龜慢啦！因為蝸牛沒腳但烏龜有腳啊。”（媽媽）“那烏龜為什么還跑那么慢呢？”“那是因為烏龜的腳短啊，所以才跑那么慢。”（媽媽）“哦，原來是這樣，但是媽媽，為什么本宮的腳比你短可是本宮方才還跑贏你了呢？”
“……”（媽媽）
某天……“媽媽媽媽，本宮想買糖吃，若是你給我買，那不必定是極好的！那本宮就可以填飽肚子啦！！”（本宮）買完后……“吃完糖后一定要喝水，不然會長蛀牙哦。”（媽媽）喝完水后ing……“媽媽，本宮在吃糖的'時候發現了一組人物關系，水是警察，糖是壞蛋，我的小肚子是抓壞蛋的牢房哦！~”
“……”（媽媽）
咳！~童年的時光真美好啊！一眨眼，就要畢業了，既然回不到以前，那本宮一定要好好珍惜時間，快快樂樂地過好我們同年的時光！
【童年的作文】相關文章：
童年作文：冰激凌味的童年05-07
憶童年_回憶童年的作文03-12
作文：童年05-13
比童年作文06-20
童年的作文07-01
（精選）童年作文07-07
童年的作文【經典】08-14
童年作文【經典】10-10
童年的作文【精選】01-05