同學之間作文400字

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的同學之間作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學之間作文400字1

　　我有一個同班同學，跟我長得很像，我26號，她27號。我們是同學也是最要好的朋友，她就是來欣玥。

　　有一次，我剛要走出校門，卻發現我的水杯忘記帶了，我后面的來欣玥好朋友就對我說：我跑得快，我幫你去拿水杯。我剛要說：不用了，不用了，謝謝你。她已經跑得無影無蹤了，我很感謝她。不一會她就拿著我的水杯氣喘吁吁的回來了，我連忙對她說：慢點，慢點。

　　我趕緊一邊把她的水杯從她的書包里拿出來遞給她喝，我一邊感激地說：太感謝你了，來欣玥，你真是我最好的好朋友。來欣玥紅了臉，低下了頭，不好意思地說：沒關系，你是我的`好朋友，好朋友之間就要互相幫助的。不是嗎？

　　她喝完水后，我又幫她把水杯放進去，來欣玥又一次感謝了我。我說：不用謝，我們同學之間互相幫助都是應該的。

　　我覺得班級就像一個大家庭，大家要像兄弟姐妹一樣，有同學遇到難題，不要笑話他，而是應該去幫助他。這樣我們班也就和睦了，我們班的分數也會上升。

　　那該多好！

同學之間作文400字2

　　互相幫助的事情并不少見，就由我來給大家講講同學幫助我的事情吧。

　　一天，我的橡皮丟了，我急的抓耳撓腮。心想：這可怎么辦呀，這是我把逼上梁山啊！，我心里叫天天不應，叫地地不靈。我又想：我作業還沒做完呢，這可怎么做作業啊！我問同桌：你能把橡皮借給我嗎？，她爽快地答應了，她把橡皮遞給我，我很快就把她那白白的橡皮擦得黑黑的，簡直像整容店墻上貼的廣告整容前、整容后一樣。我想：這可怎么辦呀？我把他的橡皮擦壞了，她不會罵我吧？事實證明，我的擔心是多余的。她微笑著對我說：沒關系，橡皮就是用來擦的'，擦得時候一定會臟，這也是很合理的事情，再說了橡皮壞了可以再買，可是傷了同學間的友誼就不好了。她的話像一股暖流，流在我的心中回蕩。

　　贈人玫瑰，手留余香，俗話說得好。我相信她在幫助我的同時，自己也感到無比的快樂。

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